【推薦】國小生描寫動物的作文500字彙總7篇

來源:文萃谷 1.02W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的國小生描寫動物的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小生描寫動物的作文500字彙總7篇
國小生描寫動物的作文500字 篇1

星期天的上午,媽媽帶我去清靜庵看動物雜技表演。

到了雜技表演現場,我和我媽媽就去買了2張門票,等到10點鐘,我們就可以進去了。我坐在座位上,往下看到了老虎,獅子,狗熊……。

動物雜技表演要開始了。主持人説:“各位觀眾,大家上午好!歡迎大家的到來,告訴大家一個好消息,我們萬州雜技團搬到奉節來了。在這裏,大家可以看到我的身旁有好幾種動物吧?(其實動物被關在了籠子裏的。)今天,我們要讓這些動物的表演為大家留下美好的印象!”主持人説完,表演開始了。

一開始,有幾個馴獸師用一些道具擺好了一個“滑梯”,然後就放出了一隻野獸之王——老虎。老虎爬上“滑梯”,慢慢地走着,到了最滑的地方,只見它的後腿“一軟”,“耶!”滑下去了,另一隻東北虎,也順利地滑下去了。後來,馴獸師加了一個高難度的要求,只見一個馴獸師躺在“滑梯”上面,老虎走了過去,竟然沒有踩到那個馴獸師,真是一個奇蹟。那隻東北虎也走了過去,同樣也沒有踩到那個馴獸師。等東北虎走下“滑梯”的時候,這表演也就結束了。

第二個節目是狗熊踩高蹺,訓獸師先把狗熊從籠子裏放出來,再示意讓狗熊踩上高蹺,當狗熊踩上高蹺上面的時候,一陣熱烈的掌聲響了起來。大家都説真不可思議,因為踩高蹺只有人才會呀!

狗熊踩着高蹺還圍着欄杆走了好幾圈呢!頓時,又一陣掌聲響了起來……第二個節目又結束了。

……

後來,有幾個女孩來用木棍頂着盤子,再來搖盤子,只不過,嘻嘻,我看出了一點破綻,盤子和棍子是粘在一起的,哈哈,我看得好仔細吧?

最後,主持人説:“大家還可以去和老虎照相呢!和老虎照相的費用是次20元,請大家把錢交到管理人員的手上後,就可以去照相了。”

後來,我媽媽交了錢,我就坐在老虎背上照了一張相,拿到相片後,就和媽媽回家去了。

動物雜技表演真好看呀!

國小生描寫動物的作文500字 篇2

我家曾經養過一隻小烏龜。那天,爸爸從路邊的地攤上買下了它。小烏龜剛來我家時,對新環境還有些生疏,一個勁兒地往外爬,時刻都想逃走。我趕緊拿了一個水缸,盛上水,把它放進了缸裏,並仔細地觀察起來。

它的殼是綠色的,短而粗的四隻小腳來回地在水裏擺動着。圓圓的小腦袋不時地探出水面,彷彿在跟我做遊戲。有時,還半閉着雙眼,懶洋洋地卧在缸底,一副沒睡醒的樣子。

它吃食的樣子很可愛。有一次,我把食物扔進水裏,半天不見它吃,它還做出一副不屑一顧的樣子。過了一會兒,我再去看,只見水缸裏已沒有半點食物,全被小烏龜吃了。原來,它趁我不注意,偷偷地吃光了食物。

小烏龜特別喜歡玩耍,整天除了吃飯睡覺外,其他時間幾乎都在玩。有時它不停地在水裏遊動,做出各種招牌動作;有時拼命往缸邊爬,想爬出去.,可每次都才爬了一半,就“撲通”一下掉進水裏;有時見我從它身邊經過,把身子緊貼在缸上,彷彿在跟我交談。我非常喜歡這隻小烏龜,也很瞭解它的睡覺方式。它總是先找一處好地方趴下,然後把四肢縮進殼裏,警惕地看看四周,見沒有動靜,再把腦袋縮進殼裏,放心地睡大覺。

不幸的是,小烏龜後來因為消化不好死了。我和爸爸把它埋在了院子裏花壇的泥土下。我十分傷心,為小烏龜的離去感到惋惜,也為自己失去了一個好夥伴而悲傷。

我永遠都不會忘記那隻曾經和我朝夕相處的小烏龜,它曾經是我最好的朋友。

國小生描寫動物的作文500字 篇3

一個週末的清晨,陽光從窗簾的縫隙中溢出來,爬到了我的眼皮上,彷彿一個調皮的孩子,他在説:噢,噢,快起來,睜開你那雙被眼皮蓋着的眼,陪我玩吧,陪我玩。我帶着滿懷的好心情,聽話地起了牀。

洗漱完畢後,我打開窗簾,讓陽光瀰漫着整個房間。還似乎還覺得缺少些什麼,於是,便打開窗户想讓新鮮空氣悄悄進入房間。忽然,窗台上一張令人討厭的蜘蛛網映入了我的眼簾,上面還有一隻大蜘蛛。它彷彿在對我説:啊,早晨的空氣多麼美好,你是不是心情也那麼快樂?但我要你失望,要你悲哀。我尖叫了起來,天知道我有多麼討厭蜘蛛。我的好心情立刻被這隻蜘蛛給破壞了。這隻蜘蛛真討厭啊!我喃喃道,為什麼非要在這兒織網呢?再説了,黏在窗户上多不雅觀啊!真是恨不得把他打掉!你等着,一推窗就會斷送你的好夢!我突然冒出了這樣一個想法,把它打掉!我把一張報紙捲起來,把卷成小棍子的報紙打向蜘蛛,網蜘蛛網破了蜘蛛也躲到了牆角里不見了。我想:終於除害啦,哈哈我便安心地做起了作業。

中午,我又來到窗台前,見一張精美的蜘蛛網再次掛在了窗前,我惡狠狠地説:哼!要和我作對是不?好!硬打不成我用水攻!説罷,我去倒了滿滿一杯水,一下子全倒在蜘蛛網上我又一次勝利了,我得意洋洋地看着它,它也不甘示弱,沒過一會兒,它又固執地在殘網上拉出細絲修補起來,我生氣極了,拿來打火機一把火就把沒織完的蜘蛛網給燒的稀巴爛了。

晚上,我再次去了窗台,又一次看見了一張完整的蜘蛛網,我被蜘蛛那執着的精神感動了,不忍心再次去破壞它。因為我知道,無論我在怎麼破壞,蜘蛛也會像第一次那樣認真地去做,而我們學習上不也應該這麼做嗎?此時此刻,我感到蜘蛛不再是那麼可怕而可惡了,它的形象變得可愛又可敬。

國小生描寫動物的作文500字 篇4

每當看到鄰居的小狗向主人撒嬌那可愛的樣子,總會勾起我的回憶,我們家以前也養了一隻小狗,可是它變了......

今天,我聽説媽媽要去領養一隻小狗,我非常開心這隻小狗剛來還不熟悉周圍的環境,當我們在吃的時候,把那隻小狗要吃的食物放在碗裏,端給小狗,小狗看見生人就馬上逃到一邊去,等我們走後,它才大口大口的吃起來,像是好幾天沒吃過飯的孩子,十分的可憐。

一天一天的過去了,小狗也一天一天的長大了,它的性格也越來越好,那天我帶着小狗出來大門口散散步,讓小狗呼吸一下清晰的'空氣,突然那隻狗像發了狂一樣直往前衝,為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣吧它拉回家,一羣讀中學的學生從我們家門口經過時,這隻狗就發起狂,他一直向前衝連那堅硬的所臉都敗在那衝擊之下,那隻狗馬上衝去,緊緊地咬住了一個人,我連忙跑去叫爸媽,由於鄰居的幫助終於把那隻兇惡的狗給鏈了回去,我真沒想到我們那隻狗竟然會變成這樣,從前那可愛的小狗到哪裏去了,那真的是它嗎?我真的難以相信,我們還賠償別人伍佰元。

事情經過以後,我們猜想那隻小狗可能吃了什麼不帶吃的東西,才讓它發狂的,所以爸媽為了不再讓狗闖事,就把它帶去醫治,為了悲劇再次演,就把這隻狗送給別人了。

它走了我非常傷心,但想起和小狗一起生活的日子我非常開心,我多次請求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答應,從此我們再也不養狗了。

國小生描寫動物的作文500字 篇5

烏龜的性格實在有些古怪,説它老實吧,它的確有時候很乖,它會找個暖和的地方整天睡大覺,無憂無慮,什麼事也不做,但是當它決定要玩一玩時,就會用小爪子一個勁兒地抓盆子,想要從盆子裏爬出來。説它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會那麼拼足了勁兒的抓盆子呢?可它又那麼堅持不懈,為了得到一條小魚兒,它會一直屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把小魚兒捉住不可。

我家裏就有一隻大烏龜,它一身灰綠色的殼格外引人注目,那灰綠色的殼,就如同一件外套保護着它。如果它把頭和四肢都縮到殼裏去,大家一定會誤以為這是一塊大石頭,這應該就是我們常説的“保護色”吧。除了它的殼最好看的便是它的腦袋了,它的腦袋上有許多花紋,一雙小眼睛像寶石一樣,閃閃發亮,有趣極了!

烏龜追逐小魚兒時才叫好玩呢!今天,我把一條活蹦亂跳的小魚兒放入烏龜的盆子裏,烏龜一看見小魚,就不再抓盆子了,而是靜靜地等待着機會,一個鐘頭過去了,我都感覺很不耐煩了,但烏龜仍然一動不動地注視着小魚。漸漸的,小魚不那麼驚慌了,烏龜才慢慢地靠近它,然後,烏龜猛地一躍,尖利的爪子就擦入了小魚兒的身體,小魚撲騰了幾下,就成了烏龜的美餐。等它吃完魚,我蹲下來看它,它似乎很高興,也一個勁兒的盯着我,腦袋一搖一搖的,似乎在得意地説:“你看我的本領多高呀。”

我喜歡我的朋友——烏龜。不僅僅是因為它給了我的童年帶來了無窮的快樂,更是因為它堅持不懈的態度值得我學習!

從此,我不會再覺得烏龜的性格古怪了!

國小生描寫動物的作文500字 篇6

我愛狗,我更愛我家的小白狗。

小白狗非常可愛。它的身子雪白雪白的,小小的腦袋上嵌着黑黑的珠子,在燈光裏閃閃發亮,小小的鼻子黑黑的,兩隻三角形的耳朵耷拉着,四隻短腳粗粗的,一根細細的尾巴向上翹着。我抱起小白狗,摸摸它的身子,滑溜溜的,胖乎乎的,肉乎乎的,暖呼呼的,可愛極了!

小白狗不但外形可愛,而且行動靈活。早晨,天剛剛亮,小白狗就在小場上蹦來跳去,在進行早鍛鍊呢。看見我從屋裏走出來,它就四蹄騰飛,徑直向我奔來,圍着我的腳轉來轉去,小尾巴不停地搖着,不時輕輕地咬咬我的腳。我彎下腰,摸摸它的頭,小白更歡了,頭直向上伸,整個身子幾乎直立了起來,趁我不注意,小嘴巴在我的臉上親吻了一下。我情不自禁地抱起它,來個近距離接觸,這下可好了,小白狗不停地舔舔我的手,還舔舔我的小臉蛋。

我放下小白狗,向廚房走去,小白狗也快步追了上來,一下子衝到了我的前面。我推開門走了進去,小白馬上奔到吃食的地方,一看碗是空的,它就抬頭直看我,嘴巴張着,好像在説:“小主人,我餓了,給我點吃的吧。”我趕緊打開櫥們,看見裏面有點昨晚吃剩的肉湯,我就拿起空碗,盛了一點冷飯,澆上肉湯,稍微拌了一下,放到小狗嘴邊。小白狗立即湊上去,嗅了嗅,“啊嗚啊嗚”地吃起來,小尾巴不停地搖着。我站着看小白狗用早餐,不一會兒,小白狗把碗裏的東西收拾得乾乾淨淨,抬起頭,兩隻小眼睛盯着我,似乎在説:“謝謝你,我吃飽了。”接着伸了個懶腰,出去玩了。

我愛我家的小白狗。

國小生描寫動物的作文500字 篇7

今天,媽媽買菜時順便給我買了兩隻小烏龜。

當媽媽告訴我這個“喜訊”之後,我立馬放下手中的活,去打量這位“天外來客”。小烏龜只有一個鼠標那麼大,頭似三角形,兩顆只有黑米粒大小的眼睛嵌在裏面,一眨一眨的,好像在好奇地問:這是什麼地方?它們身穿硬硬的,深褐色的鎧甲,那鎧甲上的花紋和足球上的花紋差不多,四隻小腿短短的,怪不得爬得這麼慢。

這時,媽媽讓我給它們喂一隻煮熟的大蝦,我把那隻蝦剝了皮,撕成幾個小段,小心地放進魚缸裏,雖然我已經很輕地放到他們面前,但它們還是嚇得把頭縮進殼裏。我心想:真是膽小鬼。我又耐心地等了一會兒,終於,一隻小烏龜大膽地伸出了頭,探了探,另一隻烏龜在這隻烏龜的帶領下也探出了頭。看看沒什麼危險,兩隻烏龜各佔着一段蝦肉,開始津津有味地吃起來。那隻顏色較深的烏龜先把肉含在嘴裏,然後,用前爪抓住肉,頭一扭,就咬下了一大塊,連嚼都沒有,直接嚥了下去,就這樣,這隻烏龜吃掉了剩下的肉。那隻顏色淺一些的烏龜就不同了,它吃得慢極了,稱得上細嚼慢嚥。看來這兩隻烏龜的性格截然不同,於是,按照這兩隻烏龜的性格,我給它們各取了一個名字,顏色深一點的叫“皮皮”,顏色淺一些的叫“乖乖”。

我離開魚缸,到房間寫作業。過了幾個小時,等我再次回到魚缸前,那水已經變得又臭又混濁,而烏龜卻還在裏面快活地爬着,打量着周圍的一切。我趕緊把魚缸連同烏龜一起帶到陽台,準備換水,並幫它們洗澡。我先把烏龜放到陽台上的水龍頭旁,再把魚缸裏的水倒掉,換上一些乾淨的水。接着,我找來一個盆子,放上清水,讓乖乖和皮皮呆在裏面舒舒服服地泡一泡;過了一會兒,我再把盆子裏的水倒掉,直接把它們倆拿在手裏,對着水龍頭沖洗,兩隻烏龜舒展着四肢,舒服極了。最後,我又把它們放回魚缸裏,在陽光的沐浴下,兩隻烏龜安靜極了,好像在欣賞着這美麗的景色。

我的童年又多了兩位“朋友”——皮皮和乖乖。

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