關於國小五年級作文彙總八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的國小五年級作文8篇,歡迎大家分享。

關於國小五年級作文彙總八篇

國小五年級作文 篇1

2XX,X月X日,多麼令人期盼的日子。北京將迎來展現中國人風貌的奧運盛會。 我雖然是名國小生,但是梁啟超 《少年中國説》中的“少年強則國強”,就把中國強盛的希望放在了我們身上。在我的手腕上戴着一個綠色的微笑圈,它的承諾是微笑與保護環境,我正在用實際行動來表達我對奧運微薄的貢獻。

保護環境不能是空話,要從身邊一點一滴的小事做起。節約每一滴水,每一度電;主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶,擦去牆上的污漬,撕掉站牌上的小廣告,少開一天車……,這些舉手之勞,既美化了環境,方便了別人,陶冶了自己,也影響着更多的人一起進入愛護環境的行列。

記得有一次我和爸爸去鳥巢,那時工人們還在施工,到處塵土飛揚。爸爸咳了幾下,要吐痰,我趕緊搖搖手,説:“別,這樣不衞生。”隨後從兜裏掏出紙巾,遞給爸爸。爸爸將痰吐在紙巾裏,隨手要扔,我趕緊又搖搖手,説:“no,要保護環境。”爸爸不好意思地笑了笑,把紙巾放入了衣兜,拍拍我的頭説:“心心長大了,當起奧運小使者了。”我説:“可是,我還不是一名奧運志願者呢?”爸爸説:“把奧運放在心裏,落實在行動上,就是最好的支持奧運了。”我似乎聽懂了,只要我的心和奧運在一起,我就是志願者。

奧運會就要在北京召開了,我會努力做微笑北京的小使者,帶動周圍的人都行動起來,都加入到傳遞微笑的行列裏,讓我們為奧運微笑和祝福,為奧運做出貢獻。

國小五年級作文 篇2

今天真開心,早上去了西湖,西湖的水果然和課文裏説的一樣,是水平如鏡爸爸帶我去動物園玩。

到了動物園,裏面有猴子、老虎、熊貓、蛇……我們先去看猴子,這些猴子每隻都活蹦亂跳,看上去都很機靈。有的猴子坐在假山吃蘋果;有的在為同伴捉蝨子;有的雙手抓着假山盪鞦韆;還有的眼睛緊緊的盯着我們,不知是在害怕我們還是在歡迎我們。

接着,我們就去看老虎了,有兩隻老虎被關在一個鐵籠子裏,大家都説老虎很兇,我覺得沒錯,因為它那眼神,誰看了都有一種恐懼感。它那牙齒差不多有五釐米長,還有它的爪子,比小刀還要鋒利。

接着,我們去看熊貓,在一個大鐵籠子裏有三隻熊貓,它們都悠閒地躺在籠子裏睡大覺呢!雙眼緊閉,像一個“大”字。

最後,我們去看蛇了,蛇被關在石頭做的房子裏,三面是石頭,外面是一塊透明的玻璃,我看眼鏡蛇,它似乎對我不太友好,我一走過去,它立刻就把頭豎起來,像是在對我呢!

動物園裏的動物真的太有趣了,無論是機靈的猴子,還是兇猛的老虎,還是是悠閒自在大熊貓,這次來杭州真高興!

國小五年級作文 篇3

母親的愛往往是最無私的。今天讀了《學會看病》我更能體會母愛是最無私的。

我正津津有味地讀着看到文中的母親竟然叫自己的發燒的兒子去自己去醫院看病。當時我看到這裏和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會,打開書翻到那一課又目不轉睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨自生活……所以文中的母親才自己的兒子,在生病時給他雪上加霜的……

我也有過這樣的事情,在一個陽光明媚的中午,我正在寫作業時,發現水筆裏的墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時媽媽卻愣住了,也不知道在想什麼﹖她神神密密地説:“女兒你自己去買筆芯行嗎﹖”我大吃一驚地説:“你給我買不就行了!平時你都是給我買的。現在為……什麼…?”媽媽好像把我地話當成耳邊風一樣,喋喋不休地説:“你要先過馬路,過馬路時不要闖紅燈!要看見緑燈亮了才能走,然後過了馬路後你先直直走在向左轉,在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了。回家時,我聽到媽媽的嘴正在自責着自己;“早知道女兒去那麼久,還不會來,就應該帶這女兒去,在一路上指點指點讓她有些印象。來日方長就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽説的話時,我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動地説:“媽媽我學會了買東西了!不用您操心了。”

讀了這篇《學會看病》我懂得了:媽媽為了我能獨力生活,不在依賴自己,長大後去面都生活的重重困難,能去對付,而不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人。

國小五年級作文 篇4

掙脱僵繩,甩掉鞍韉,扯下杴鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長嘶一聲,它喊出對自由的深切渴望。

它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養之間選擇了後者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴着珠兒的青草,而選擇了那牧場裏乾燥無味的雜草?為什麼它的祖先要放棄那永遠看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠看不見天日的馬棚?為什麼它的祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶着鞍韉為人類服務?為何……太多的為何,太多的無奈,太多的沒有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運,命該如此,只有認命!

人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生後,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒,它希望人類停止那雙沾滿血腥的手,可它換來了一頓鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人類,想衝出馬棚,想回歸自由。可是,它掙脱不了那牢牢栓住他的僵繩,它撕扯不了那封住它嘴的杴鐵,它更越不過那高高的柵欄。它的着一舉動換來了更痛的抽打,皮開肉綻,鮮血長流,並用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動作並沒有持續幾秒。是的,它屈服了,它被人類的殘忍徹底征服了!

國小五年級作文 篇5

秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。

窗外,天色灰濛濛的,寒冷的北風呼嘯而過,樹搖晃了幾下,樹上的葉子掉了下來,落到地上。被無情的車輪壓過,發出一聲清脆的相聲,化作幾片碎片,隨風而去。

上週,説好的雪爽約了,而我,卻想起了去天的那一場大雪。

去年的這個時候,一個下午,天空被烏雲籠罩,迎面吹來的北風,凍得人們瑟瑟發抖。不一會,天空開始飄起了鵝毛大雪, 下雪了,快去看啊。

不知是誰的聲音把我吸引了,我朝窗外望去,雪花從天空中散落下來,落到地上,化成一點水珠。

第二天早上起牀,向窗外遠遠望去,雪在地面上已成為厚厚的一層。無奈,早上只能走着去了。在路上,拉着我的手,我踩在雪上,經常性的'滑一下,但沒有倒。到了學校,雖然已經不早了,可到校的人沒有多少。在上午大課間,們都結伴前往操場去玩,我在教學樓上望去,操場上已全是人,有,也有學生。上空迴轉的同學們爽朗的笑聲。

對過去的思念,更是對未來的憧憬,一場雪,才是冬天的標誌。

到了冬天,室內也放了暖氣,讓我們在家中也能感覺到一份。在室外,人們的衣服穿的越來越多,而很多的都開始了冬眠,在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天,樹上的葉子都已掉光了,一陣風吹來,單薄的樹枝也搖晃着他的身軀,想要為人們擋風,卻也無能為力。我愛這冬天,這雪白的冬天,這美麗的冬天。

國小五年級作文 篇6

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的家園,愛護地球就等於愛護自己的家園。

人們都説,保護環境,人人有責。可是近幾年來,人們處處扔亂扔亂放垃圾,地球的每個角落都充滿垃圾的氣息,環境也越來越惡劣:大片的森林被砍伐,碧綠的青山變成戈壁,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹木少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變得一來一惡劣,藍天混沌,空氣污濁,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”,病毒就趁機鑽進人們的體內,人類常常被一些不知名的疾病所威脅。

人類有時是在不自覺的傷害着自己,當你走在大街上,如果隨便吐一口口痰,你知道會是什麼結果嗎?一口痰含有幾十萬個病菌,當太陽曬着時就會大量繁殖,迅速傳播。如果你有病就會把病菌傳給別人,如果別人有病也會把病菌傳給你。同樣,當你砍伐一棵樹,當你踏平一片綠草,當你把髒物倒進河流,你難道沒有感覺到這是在破壞環境,傷害自己嗎?

保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的大多數人都有了一定的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護環境,從我做起,從小事做起,養成良好的習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾彎腰揀一揀,見到別人亂在地上吐痰説一下,對我們身邊的小草,樹木多一些關愛,那麼,我們的環境就會更美麗,我們的生活就會變得更加和諧。

國小五年級作文 篇7

莎莎考取了建學以來最高紀錄,校長提她為大隊長,她認識了閨蜜單青青。也是大隊長,也愛好小提琴和鋼琴,與其説莎莉,是她的雙胞胎妹妹,還不如説單青青是她的妹妹,兩個人形影不離,一起主持,比姐妹還親,莎莉就生氣了,想呀,憑啥,那是我姐姐。於是就想方設法的破壞她和單青青的感情。有一次,單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級,半路上為了撩撥兩閨蜜的關係,可謂絞盡腦汁,忽然腦袋裏冒出了一個邪惡的想法。果不其然,兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉,恩斷義絕了。莎莉此時正在為當初的計劃偷着樂呢!覺得自己太高明瞭!

原來呀,莎莉把莎莎的鋼琴練習本弄壞了,本來要是普通的也就算了。可那本卻大有來頭,那本練習本是當年莎莎5歲時一個好朋友送的,已經絕版了,更遺憾的事,那個最好的朋友也在四個月前因白血病去世了。在葬禮上,莎莎先是潸然落淚,繼而號啕大哭,可見那個本子的重要。然後莎莉用單青青的筆跡寫:‘’早就看不管你了,哼!‘’

於是莎莎更是氣憤,去找單青青攤牌,友誼就這樣破碎了。

此時的單青青,正在小樹林裏哭泣,莎莎也捏着單青青的風箏喃喃自語,他們還能重歸於好嗎?

國小五年級作文 篇8

十月的天,明麗而高爽;十月的大地,流淌着濃濃的金黃;十月的晨露,滋潤着每一朵花;十月的風,把我心中的喜悦到處傳揚。秋姑娘快樂地跳着優美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我走在鄉間的小路上,天空碧藍藍的,田野裏一片金燦燦,好似一片金色的海洋,美麗極了!田野裏的草雖然枯了,但是還能隱隱約約的聞見一股清香。花兒在微風中輕輕擺動,好一片美麗的景色!

走到一棵銀杏樹前,輕輕地摘下一片銀杏葉。我把葉子朝着太陽看去,葉子上一條條經脈清晰地顯示了出來,多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進入肺腑,那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子,又像一隻只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。也有些銀杏葉,飄飄揚揚的灑落下來,就像一位位舞動的小精靈。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽光灑了進來,樹葉迎着陽光被照得耀眼,彷彿可愛的生命在枝丫間躍動;沒被陽光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風一來,它們就會趁機靠近,“沙沙”地竊竊私語,有的戀戀不捨地離開樹的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風過了,又恢復了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當中,沉默不語。

冷風拂過,金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴説一個美麗的故事……這就是秋,一個美麗的季節,一個豐收的季節……

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