有關國小五年級作文彙總十篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我擁有一個幸福快樂的童年。許多事情都給我留下了深刻的印象，令我回味無窮。其中最令我記憶猶新的是——

端午節那天，我和爸爸媽媽決定騎自行車去爬滿城的陵山，遠離現代的交通工具，做一次“環保小衞士”

清晨7：00，我們準時出發。天公真是作美，太陽只露出半張笑臉，使我們免受暴曬之苦。一路上，道路很寬廣，我瘋狂地蹬車，微風吹在臉上，好像一雙細膩的小手在撫摸着我的臉頰。為了真正體驗“爬山”的樂趣，我們選擇從後山向上攀登。

陵山的腳下是一片果林。我邁着輕快的步子，向山腳下邁進。我們突然感到不太對勁兒，我們好像圍着陵山繞了一圈，看着近在咫尺的山峯，卻怎麼也找不到攀登之路，我都有些絕望了。但是，爸爸告訴我説無論做什麼事情都不能輕易放棄，繼續努力，總會找到上山的路的，真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村，在一個小缺口處找到了一條彎彎曲曲的小路，這似乎是黑暗中的一縷陽光，讓我有了昂起頭的信心。

終於到了山腳下。這山好陡啊，稍不留神就可能滑倒。10分鐘……20分鐘……不可能總是一路順風，到了陵山的半山腰，我們碰上了一隻攔路虎，有一塊大石頭擋住了我的去路，旁邊都是些帶刺的花草，惹不起我還躲不起嗎？不行，我可不能當縮頭烏龜，一定要迎難而進上，爬！説着容易做着難，那石頭既光滑又很陡，怎麼辦？老爸突然心生一計——老爸把我託上去，我再把媽媽拉上來，老爸身體強壯，自己便能爬上來。費了九牛二虎之力，我們全都上來了，我拍拍“攔路虎”的頭説：“看咱倆誰厲害!” 休息一下，接着爬。

離山頂只有一步之遙了，我也累得走不動了，正好有塊兒比較平整的大石頭，非常適合作餐桌，野餐開始了，我感覺好像從未吃過如此美味的佳餚，爸爸開玩笑説“這下你就能體會朱元璋吃珍珠翡翠白玉湯的滋味了”，我們把剩下的垃圾裝進自備塑料袋，再裝進旅行包裏。這時，暖暖的陽光照在身上，真舒服!我突然心中萌生出一個念頭——在石頭上享受日光浴。我躺下來，把遮陽傘放在腦袋頂上，天好藍，地好大……

一覺醒來，也有了精神，接着上山。剩下的路程就比較輕鬆了。嘴裏哼着小曲，蹦蹦跳跳，很快到了山頂。站在陵山的頂峯，望着山下金燦燦的麥田，綠油油的樹林，我不由得有了一種成就感。

休息一下，看看時間，已經是下午了。提起精神，下山！有句話説“上山容易下山難”，我們必須要更加小心。又到了我們就餐的大石頭旁邊了，感覺很親切，我摸了摸它，有了戀戀不捨的感覺。時間漸漸地過去了，我們離地面也只有一步之遙了，我們的陵山之旅也即將結束了。到了山底，我們已是筋疲力盡了。我慢吞吞地走着，走着……這時我的肚子又開始鬧“罷工”了，唯一的辦法——趕快回家。

我騎上車子，為這次旅行畫個完美的句號。旅途的風光依舊是那麼美麗，行人的腳步依舊是急匆匆的，而我呢，心情也一直洋溢着喜悦。

陵山雖然不像其它名山那樣風水秀麗，卻讓我明白了一個深刻的道理—— 無論做什麼，都要有堅定的信念，在困難面前不能畏縮，即使沒有路也要努力開闢一條屬於自己的小徑。勇往直前，總能達到自己想要達到的目的。

考砸了。伴隨着同學們的議論聲，老師的責備聲，我的心情很沉重。放學了，我無力的在街頭徘徊，啜泣着，淚也不爭氣的流了下來。剎那間，我感覺天都快塌下來了。生活似乎失去了希望。

仍是不適意，徘徊了一會兒，也沒有回家的念頭，我怕看到父母那火冒三丈的面目，聽到父母那念念不休的言辭。天色漸漸陰暗，烏雲如重重疊疊的幕布，遮蔽了明暗的天空，要下雨了。我飛奔着跑回家，雨淋濕了一身。回到家，見屋內沒有一個人，便獨自一人走回房間。才想起，父母今晚加夜班，要很晚回來。

待我擦乾了身上的雨水後，便在牀前細細凝視窗外。窗外的檐壁上，有一點新綠的顏色。我便湊上前去。原來，是一根嫩綠的小芽兒，剛探出了頭，仄歪着身子，好像在望着我。我心想：你可是熬不過今天的。窗外的雨愈下愈大，豆大的雨珠打在小芽兒的身上，芽兒沉重的彎下腰，又一次次的挺直，佇立在那裏。

我可懶得管它了，趴在我的書桌上呼呼大睡起來。不知道是多久，我隱隱約約聽到窸窸窣窣的聲音，這腳步很輕盈。只見媽媽躡手躡腳走入我的房間，她踮起腳尖，將被子蓋到了我的身上，頓時我感受到了温暖。媽媽對我這麼好，我怎那麼能忍下心傷害她呢？

第二天，天剛亮，我便睜開了惺忪的睡眼。來到窗邊，那根小芽兒比前一天更粗壯了，顏色也從微微的新綠變成了淡淡的墨綠。昨天還是仄歪的身子，今天便挺立了。我感到很奇怪，便觀察了它一個上午。終於弄清了它的歷程。為了生長，它不管上面的石塊多麼重，石塊跟石塊的中間怎麼窄，總是曲曲折折的，頑強不屈地挺出檐縫來。它的根往裏鑽，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終於被它掀翻了。它又經過雨水的沖刷，身體被清洗得油亮，意志也被鍛鍊得頑強了。我心想：我不就是這根小芽兒嗎？一點小挫折算什麼呢？前方的路很曲折，不知道還會遇到怎樣的困難，難道我要就此放棄嗎？學學這根小芽兒，把困難逐一克服，磨礪自己的意志吧。窗外，芽兒又向上探了探身子，生長得更快了。

我不知道是因為我太懶惰，還是因為我沒有時間，才造成了一頓責罵。不過這責罵對我的腦子好像更新過了似的，變得恍然一新，也許這是我的一次難忘的教訓吧！看來我真的要好好反省反省一下了……

“乖琳琳，快幫媽媽倒一下垃圾，好嗎？”濫簽名的媽媽又要讓我倒垃圾了“哎，雖然世界上有這麼一句“可憐天下父母心”的話，但是我卻不這麼認為，他們只要有一個孝順的兒子，一個乖巧的好‘琳琳’，哪可憐呀！我一個亭亭玉立的神仙竟然落到了這種地步，真是可憐哦！我看應該是“可憐天下孩子心”才對吧！不過這也是孝順父母的一片好心。”

我正揉着睡眼朦朧地雙眼。聽到媽媽地喊聲，我急忙“哦”了一聲，雖然這聲音有點不太心甘情願，不過這也是迫不得已的呀。我只好服從皇太后的指定去做了，要是皇上在那該有多好呀！我走到了一樓，突然想了想：“不對呀，我怎麼天天這麼遵守呢？為什麼一定要把垃圾扔到垃圾箱裏呢？”扔哪都無所謂啦，於是，我不管有多危險，隨手把垃圾一扔，邊扔在了垃圾箱裏前不遠的地方。我拍拍手，滿意地點了點頭，剛要轉過身去，只見一位清潔工人已經站在了我的身後，此時的我已經下的魂不附體了，清潔工狠狠地用雙眼瞪着我，説：“小朋友，你是因為太懶惰了，還是沒有時間，你為什麼這麼缺德？雖然我是清潔工，但是我卻討厭你這樣的行為，以後再讓我看見你亂扔垃圾，小心點兒。”説完清潔工頭也不會地走了。當時，我心裏總是跟她頂嘴，她説一句，我就頂一句，沒辦法，因為這樣才能消消我的氣，不過我的臉好象紅了，而且還紅的很厲害，也紅的很不服氣……我回到家後，只見母親生氣地對我説：“以後我不用你到垃圾了！”

我回到了房間裏,默默地想着：“真是太后悔了，其實倒垃圾也不是一件不好的事呀……

我最喜歡的一本漫畫書就是《裝在口袋裏的爸爸》。它大約有40多冊，也就是4套本。

我現在才看到第2套的倒數第2本，也就是説還剩兩本書我沒看，我給自己設定了一個時間，在星期六至最期二看完這兩本書。先不説這些事了，先説説正事。

我給大家説一本《裝在口袋裏的爸爸》裏最好看的一本書，那就是《裝在口袋裏的爸爸·我是超人》。如果你買下來，或借過來看，你千萬別説它厚，為什麼厚呢？我聽見有人問了，原因是它那裏面有許多劇情，如果你看完了這本書，那麼你就會上癮。就像當初的我一樣，我一向喜歡看有圖畫的書，不喜歡看只有文字沒有圖畫的書。那麼，我為什麼又喜歡看文字版的呢？我又聽見有人問了。

那是因為，近幾個月來，同學們都説這本《裝在口袋裏的爸爸》好看，被我媽聽見了，第一時間給我在網上買了。

我放學後，還第一時間通知了我，我本不喜歡看《裝在口袋裏的爸爸》，可我看上第一本時，我就上癮了。我大約看了十幾本書，我已經快成小書迷了。再也戒不掉了，雖説我戒掉不了掉了，但是我還能控制好我看書的心情。

我建議你也去看一看《裝在口袋裏的`爸爸·爸爸變小記》，這本書裏大部分都講了他爸爸怎麼變小的，或再看《裝在口袋裏的爸爸·聰明飯·時間魔錶·身體控制器·天氣控制器》等，在這裏我略寫一下，這裏都講了裏面的主角——楊歌，而楊歌他爸爸在每集都會有新的發現與發明，但他的發明屢戰屢敗，屢敗屢戰。

我喜歡讀書。因為書是人類的“長生果”；因為書是人類的精神食糧；因為書是我的好朋友。從一年級開始，媽媽就給我買書，什麼《安徒生童話》、《格林童話》、《101個經典故事》，我都喜歡看。一遇到不懂的字，我就馬上查字典，直到弄懂為止。那時侯的我，儘管有些字詞，我還不大理

到二年級，我看的書更多了，《快樂作文與閲讀》、《快樂童話》等，都是通過學校徵訂的。那時，外公也有送我很多書，一些《天文知識》、《地理知識》都有，只要一有書，我都會愛不釋手。

三年級，我的閲讀範圍就更廣了。有一次，我在讀《快樂作文與閲讀》簡直是入了迷。媽媽叫我去洗澡，我都沒聽到。直到媽媽使出“獅子吼”，我才有那麼一點知覺，才肯慢吞吞地邊走邊看。突然，“哎喲！”我的腦袋”轟”的一下，原來我撞牆了。媽媽大聲叫道：“你這個書呆子，下次再這樣，小心我沒收你的書。”我才小心翼翼地把書放回書架。

到了四年級，我的閲讀能力、理解能力也增強了許多，便要求媽媽買四大名著給我看。我看得很入迷。《愛的教育》、《飛翔的教室》等，有些書被我翻了幾遍，還有的已經被我翻爛了。現在所有的書放滿了書架，挨挨擠擠的，像我們排隊一樣，找不出一點空隙。

現在已經五年級了，我會和同學們一起競賽閲讀，做一些讀書筆記，還會去參加一些閲讀比賽。這天，我又和同學競賽閲讀，比賽規則是：在下課時間內，做一篇閲讀，看誰最多分為勝者。我先把簡單的先做了，再把問答題做了。“丁零零“上課了，剛好做完。我算了一下分，還是我贏。玩這個遊戲，我百戰百勝！可能是因為讀書，我的作文與閲讀常常得到老師和同學的表揚。我很高興但我並不驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這一切一切，都是我在書中學到的。讀書真有用！

生活中到處都有掌聲，那是一種肯定和讚揚，更是一種鞭策和鼓勵。

記得去年6月1日的時候，那時我在上國小四年級，我們班的語文老師提出我們明天每一個人都要演講。這下可難壞我了，平時上課，在自己的座位上都很少舉手發言，更何況在講台上，在同學們面前。我很擔心輪到我萬一説不好，同學和老師會怎樣看我呢？想到我演講的時刻，我的心怦怦一直在跳，有些緊張。

我從早自習就開始不停地準備着，看稿子，背稿子，希望讀的時候不結巴，第三節是演講的課，第二節下課時，我把將要説的名言抄在黑板上，手中捏着發言稿，眼睛緊緊地盯着上面的字，生怕抄錯。放下粉筆時，我才發現手心已經滲出汗來。

上課了，班長喊過起立後，同學們開始進行演講，終於輪到我演講了，我膽戰心驚地走上講台，心裏還不停地説：放鬆點，你行的。我走上講台，不再想其它的事情，只是專一的演講，很投入的表達自己的感情，等我演講結束後，抬起頭望着同學們，“啪、啪…”熱烈的掌聲響起來了。

也許這次掌聲代表的不是十分的肯定和讚揚，但這次掌聲卻給了我鼓勵和鞭策，讓我對自己充滿了自信。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫着夏天......”今天我們快樂作文全體師生一起哼着這首輕快的小曲來到了伯雍公園觀賞美麗的荷花池。

終於我們進入了公園的大門,一路飛奔到荷花池旁邊。遠處我們看着那片荷花池是滿眼綠色，那些荷葉有的像玉盤；有的像倒插在水裏的小傘；有的荷葉已經卷了邊了,就像是波浪邊的翡翠玉盤,真是叫人讚不絕口呀!再仔細一看,密密麻麻的荷葉間有的還在水面飄着;有的已經伸長了脖子看着前方發生的每一件事;有的荷葉好像在和荷花比着誰長的高,高的就好像它們之間的王者.突然有幾隻小蜻蜓飛了過去,它們好像在荷葉之中玩起了捉迷藏的遊戲,有一隻小蜜蜂悠閒地站在最高的荷花上觀賞風景.呦,荷葉上呦一點一點的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷葉上的水珠好似透明的珍珠美麗極了,但我覺得最惹眼的還是下面飄在水面的一片存滿水的荷葉,就像一個魚缸一樣,裏面正有兩三隻小魚在歡樂的玩耍哩!看了這番美景之後我就想起了一句詩是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."

這裏最美的就要數荷花了,這裏的荷花姿態不一,有的還是花骨朵;有的含苞欲放;有的已經長成粉紅的大荷花.荷花旁邊的蓮蓬就像是鑲滿黑寶石似的小鼓.這美麗的荷花真是讓人陶醉,我也想變成那美麗的荷花仙子.

最後聽見陳老師招呼我們回去的時候,我只能依依不捨的離開了.

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《祖國在我心》。

我們偉大的祖國——中國，她用那錦秀河山，用那悠久的歷史文化，用那特有的民族傳統風俗藴育着十三億人口。

中華漢字博大精深，漢字自然成了中國人的驕傲。古人用它記錄下了我們一個個耳熟能詳的故事，用它抒發自己心中的感情。當外國人在為學習漢字苦惱時，我們卻可以流利地用我們的母語暢所欲言。這時，我驕傲，我是中國人。

中國的錦繡河山吸引着千千萬萬個外國人。她擁有世界上最長的古代防禦工事——萬里長城；她擁有世界最高的山峯——珠穆朗瑪峯；她擁有世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地……如若有人問起中國的風景，我就可以很自豪地回答。這時，我驕傲，我是中國人。

“春節、清明、端午、中秋”，我國的四大傳統節日。春節的團圓飯，清明的踏青，端午的棕子，中秋的月餅，每個節日無不充滿着濃濃的中華氣息，洋溢着中國的傳統文化。這時，我驕傲，我是中國人。

祖國在我心中，我驕傲，我是中國人。

謝謝大家！

前幾天，我們學習了一篇課文，就是出自於俄國著名作家契訶夫之手的《凡卡》。文章通過十九世紀後期沙俄時代一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童：凡卡·茹科夫，給他爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信的事，敍述了他遭受的捱打，捱餓，挨困，挨凍的悲慘的生活，揭露了當時社會統治的黑暗，反映了沙俄時代窮人的苦難生活，及對幸福生活的嚮往與追求。

讀完了這篇課文的第一和第二自然段，我真感到慚愧。凡卡在給爺爺寫信時還要偷偷的用老闆的墨水，生了鏽的鋼筆以及揉皺了的紙。他寫信時，還很害怕老闆或老闆娘會突然回來，發現他在寫信，然後就叱喝他，鞭打他。而且，他還只能在昏暗的燈光下，低矮的作台上寫信。而我呢？能在明亮的燈光下，高度適合的書桌上，自己的房間內寫字。不會有任何的人會來打攪我。我與凡卡對比後，才發現，我是多麼的幸福呀！而我卻從來沒有愛護過它。

讀完了這篇課文的第八自然段，我很同情凡卡。飯卡在鞋店裏受盡了折磨：他被老闆拿皮帶揍，被老闆娘拿青魚嘴戳臉，被夥計們捉弄，結果被老闆隨手抄起個傢伙打。而且還要捱餓，挨困，一個人，孤零零的。我覺得老闆娘太狠毒，太陰險了，而老闆心狠手辣，這真不是一個九歲兒童能夠呆得下去的地方。我再與凡卡比了比：我吃好的，穿好的，衣來伸手飯來張口。而凡卡哪麼小，就要飽受非人的生活，真令人同情。而就是在這樣的環境下，使他變得堅強。我再次於凡卡比過後，又發現，我是多麼的幸福啊！又疼我的媽媽，外婆，外公……我還不該知足嗎？我與凡卡比過童年後，才發現，我的童年是非常幸福的，我應該好好的珍惜現在的幸福生活！

在我的記憶裏，媽媽對我的愛是令我刻骨銘心的。

從去年的金融風暴開始，媽媽上班單位工作的業績就一直往下滑坡，欠了許多外債，連工資都發不出。我現在又要參加語數奧賽培訓班，媽媽在萬般無奈之下，只好把自己最喜歡的銀手鐲和金項鍊拿到金行當掉，才換來了我上培訓班的學費。

當我拿着媽媽給我的學費的時候，我百感交集。從 中我感受到那一份來自母親的厚重的愛。我心 裏突然升騰起一種責任感：絕不能讓媽媽失望，絕不媽媽的心血付諸東流。

上課我非常認真，老師教的題都會，回家後還能小説學唱的教一下爸爸和媽媽。

媽媽的不僅僅如此，媽媽的愛是無止境的。

還有一次，媽媽為我而受傷，那是一個晴朗的下午，我和媽媽出去玩，我在一個沙地玩耍，旁邊長滿了灌木和雜草，不想一條蛇悄悄向我游來，媽媽一下看見了，大叫：“伍明有蛇，快跑！”我回頭一看，只見那條蛇正虎視眈眈地盯着我，媽媽已經拿着一根粗粗的大木棒朝蛇走去，猛地一打，那蛇便轉移目標，向着媽媽，忽然，蛇一撲咬住了媽媽的腿，我抱起一塊石頭向蛇砸去；媽媽痛苦的説：“你離開一些，免得被蛇咬到。”我偏不聽，不停的向蛇扔石頭。蛇終於被我打死了，媽媽問我：＂有沒有傷到呀？”我説：＂沒有，媽媽我們去醫院吧？”“好。”我扶着媽媽朝醫院走去……

媽媽的愛就像一杯茶，只要細細的品嚐，就會嚐到愛的味道！