精選難忘友情的作文彙編7篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘友情的作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選難忘友情的作文彙編7篇

難忘友情的作文 篇1

歲月穿梭,轉眼已快國小畢業了,在短短的國小期間,在老師的辛勤培養下,一個個無知的孩子茁壯成長起來,師生情勝過母愛,同學情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。

一天下午,門鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開門,原來是杜老師帶這幾位同學來看我,看見他們我差點從牀上滾下來。杜老師急忙走到我牀邊問我腿還痛嗎?並關切地説:“要好好養傷,缺的課我會給你補起來!”同學們拿着各式各樣的水果在我牀邊問我的傷情。自學情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學校似的。大家你一言,我一語,屋裏充滿了生機。聽到這一句句親切的問侯,一個個熟悉的`聲音,我激動得熱淚盈眶,我用力咬着嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來時間真快,不知不覺已是一個多小時,老師和同學要回去了,我們又面臨分別,我真捨不得他們走,緊緊拉着老師和同學的手。杜老師再次叮囑我要配合醫生的治療,才能早日康復,早日回到學校。同學們竟是如此關心我,班級體竟是如此温暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。

這件事雖然已經過去了幾年,只要一想起它,讓我感動不已。

難忘友情的作文 篇2

同學之間有着難忘的友情,深深的刻在腦海裏,就算老了也忘不掉。

我有一個好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發生在一節體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒想到劉東昊火速地跑過來,把我撞倒在地,悲劇就發生了。

鄺栩儀提心吊膽得問:“陳佳雯,你沒事吧?”我説:“我的腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧!”鄺栩儀説。我們到了醫務室,醫生説:“沒什麼大事,只是腳扭傷了,休息休息,過幾天就會好。”

到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悦色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個巨大的困難,我的腳扭傷了,沒法揹着我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過來説:“我來幫你背書包吧!”我説:“謝謝你,你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看着她揹着兩個沉重的.書包,我非常臉紅,心裏一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個樂於助人的好孩子。

第二天早晨跑步的時候,我沒法下去,就給李老師請個假,當我一瘸一拐的走到辦公室,卻發現李老師不在,原來是我走得太慢了,李老師早已經從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來了,她説:“我來陪你把!”我説:“謝謝你,你真是我的好朋友。”

班上的同學回來了,他們問:“你們怎麼沒有下去?”鄺栩儀説:“她的腳受傷了,所以沒法下樓跑步。”“那你呢?”他們説,“我在這裏陪她。”

謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。

難忘友情的作文 篇3

友情是什麼?友情是你一生之中最偉大的財富,無論你走到哪裏?身處何方?你都會感受到一段温馨的回憶陪伴着你。友情是什麼?友情就是金子,越煉,越純,永遠閃爍着金色的光芒,友情這個東西,它不像鐵,越煉,越氧化,最後化成一縷炊煙飄走,越飄越遠,越飄越遠......

而我與她的友情,成為我國小生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她,是我班的“假小子”,她,整天就如一個瘋子一樣“瘋顛顛”的,看着她,心中的所有傷悲,便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞裏所説:“又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時候,又是你的問候,帶給我是感動,在我孤寂的時候。”這幾句歌詞,剛聽到時,就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的,她,總是能帶給我歡樂。

記得有一次數學考試,由於自己太過自信,沒發揮好,結果自己考了76分,七十六分,什麼?這個數字,對於我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中,領了捲紙,看都沒有看,直接趴在了桌子上痛哭了起來,這可是我六年來,考的最低的一次了,我為我自己感到羞恥,感到慚愧。又是她,在我的面前晃來晃去,本來心情都不好,她現在又跟個幽靈一樣,晃來晃去,便對她大吼大叫,她為了讓我重新恢復原來的那個我,活潑可愛善良的我,在我的耳邊講着各種各樣的笑話,一會兒是學本班有名“金剛”——崔晉豪的經典動作,使我笑個不停,臉上掛着眼淚,嘴上又帶着微笑,不知是笑還是哭,他又講了許多可笑的笑話,我當時就覺得有個這樣的`朋友真好!在我最難過的時候幫助我,有這樣真摯的友情真好!

她就是我的好朋友——粱源,我班的“假小子”是她,讓我明白了友誼是什麼?讓我擁有了一個好的朋友!現在,翻起同學錄的一張一頁,一個一個的同學的面影浮現在我的面前,唯有她,讓我想起就想笑,讓我們友誼地久天長!

難忘友情的作文 篇4

六年的時光,無數的淚水,無數的汗水,無數的辛苦,無數的悲痛,無數的笑容,都在這時刻拉上了序幕。一陣風吹過,一滴淚從我眼眶流下,一些笑,美好的回憶,六年的生涯,從此結束。四十七朵花,綻放在我們的心頭,它是磨滅不掉的友情,因為,它記載着六年的歡歌笑語,記載着無數個天真無邪的笑容,最重要的是,它承載着我們遠大的理想,一去不復返。

我為友情落淚,是它給了我歡樂,給我勇氣,給我頑石般堅強的意志,它教會了我許多,但我不能忘記的是,它給了我無法忘卻的同學們!

請記住這一次,為友情落淚的我,它給了六年的生涯畫上了一個完美的句號,為絢爛的生命中畫上了不滅的逗號。我坐在座位上沉思着,我們還有多少時間為友情歌頌,友情兩字輕如風,友情情誼重如山!我為六年的友情感到惋惜,難道不能挽留住這最後的時光嗎?

我與同舟共濟的好同學,好夥伴們,曾經許下承諾時:20年後,在同一地點,同一時間,歡聚母校。我們的`笑聲都是友情喚醒的,多少眼淚又是友情擦乾的,友情是單一的,是純真的,我為友情落下最真摯的淚,它讓我明白了友情的真諦。

我坐在友情的小船裏,清新的風吹來,與同學們一起玩樂,無憂無慮,自由自在,當時的我如天上的白雲一般無牽無掛。與同學們歡樂的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容,那一件件淘氣的趣事,那互相幫助,互相寬容,互相學習,都融進了花香的氣息中。每一個笑容都是那麼的自然,那麼的童真,每一陣風都帶着清甜的味道,闖進了我們美好的心靈,滋潤着我們的心房。有福共享,有難同當,在夥伴哭泣的時候,給予幫助,給予安慰,給予鼓勵;在受到挫折的時候同舟共濟,患難與共。在不斷地幫助中彙集友情。此時此刻,風把我落下的淚悄然帶走

四十七朵花,猶如曇花一現般,意猶未盡。

葉,被風吹得很遠很遠,很遠很遠。

難忘友情的作文 篇5

淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞着我,輕輕地,靜靜地,擁抱着我。

望着手中的同學錄,看着同窗六年的好友的贈言,有詼諧的,有誠懇的:有現實的,有誇大的:有鼓勵的,也有氣勢軒昂的

不同的人,不同的筆跡,卻有着同一個思想――維持我們的友情。

是的,友情。

還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衞生,盈認真地拿起掃帚幫我打掃,當我趕到時,地面早已一塵不染,回頭還沒向她説聲謝謝,她便羞澀地點點頭,低頭繼續讀書了,那時,心裏好感動

還記得國小時我英語一直很差,科代表便主動留下來輔導我,直至我捧着滿分的試卷向他投去感激的目光時,他大度地笑笑,那時,心裏好開心

還記得林君的幽默,陳君的寡言;還記得老師的鼓舞,同學的喝彩;還記得秋遊時的'歡歌,校慶時的笑臉。

還記得,還記得

那些時候,心裏像含了塊蜜,慢慢融開,好温暖,好温暖。

阿凱在畢業留言冊裏寫道:有人説,現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友,別忘老朋友。

第一眼看到這段話,內心十分感動,現在也仍一樣,我當即扔下同學錄,激動地撥通了阿凱家的電話,接通後,我忽然又不知該説什麼了,緊握着話筒,良久,直到阿凱要掛電話了,我驚天動地地喊了一聲:阿凱,我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

了一下,忽然哧哧地笑了,説,你打電話就要説這一句話?我還要寫作業,再見了。接着是咔的掛電話的聲音。

我握着冰涼的聽筒,耳裏迴響的全是那聲咔。咔,咔,咔我茫然地坐在窗前。阿凱,你就是這樣對待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

我的眼角不覺有濕漉漉的。啪,啪,淚水終於不爭氣地落下,打在阿凱的那段留言上,字跡開始變得模糊,最後終於和成一片,再也看不清了。

我拭乾淚,收起同學錄,曾經的那段右傾已經過去了,隨着時間推移慢慢流過去了,和來時一樣,那麼讓人措手不及。

忽然想起在一本書上看過,友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛,不可冷凍在冰箱裏永遠新鮮。這,就是友誼。

曾經的那份友誼,酸酸的,酸得讓人掉淚。估計再過幾年,我變再也聞不出曾經的友情的味道了,留下的,只有空虛,和數不清的哀思。

難忘友情的作文 篇6

“你一定要對自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會踏上成功道路!”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……

記得一年前,我們學校轉來一位學生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長相跟別人比起來,感覺較醜陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛、更討人喜歡,為什麼呢?説起來讓人感到辛酸,他是一位聽力不好的學生,長得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽不大清楚,每次見到不認識的人,就會擺出太陽般一樣的燦爛笑容,記得我們第一次見到面,他就是那樣看着我,就是因為這個笑容,促使我們在某一天的下午,看着夕陽,用“心”來交談,分享彼此的趣事。

那一天陽光和煦,我自告奮勇向老師請假,希望能和他“聊天”,老師二話不説就答應了,因為從來都沒有人願意和他玩耍、聊天,當我們再見面時,他又以那微笑看着我,這時有一位我的同學經過,“你為什麼不去上課,在這裏和一位傻子對望呢?”瞬間,“傻子”這兩個字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過至極,誰希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權力嗎?

由於他的耳朵畸形,根本聽不清楚那位同學講的'話,但我總覺得他用“心”聽到了,他的笑容漸漸消失,於是我在他的耳邊輕柔的説:“沒有人會看不起你,你要對自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽的到,但我覺得他會聽到,用“心”。之後,我就跟他訴説最近我的趣事和念一些心靈勵志的書給他聽,從我説話開始,他就一直對我微笑着,我相信,我用真誠的心他一定有聽到,不久,太陽公公滾着紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我説:“那顆最亮的星就是你,你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”説完,他又用那微笑看着我,我想:他一定聽到了。

之後,他的父母就來接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒辦法説任何一個字,因為我是用“心”來交談。一年後,我仍然清晰記得那一天,我們心心相印。現在,我想告訴你:“上帝一定會保佑你的, 你一定要加油、認真讀書,就像那顆星星一樣一閃一閃的發出亮光。”你聽見了嗎?

難忘友情的作文 篇7

她是我兒時的夥伴,她是我最美好的回憶。

我們的相識,是在一天上午的放學:我們都被各自的家長接走了,在路上,發現我們住在同一個小區,也在同一個班級。此後,我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上,互相幫助;在生活中,互相關心。我們的情誼,也更加深厚了。

讓人始料不及的是,四年級剛開學,老師告訴我們一個消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就註定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒。可有一天,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕鬆地笑了笑,漫不經心地迴應了一句,其實心裏卻如打翻了五味瓶。

她搬走那天,正下着大雨,我跑去她家找她。敲了很長時間的門,也沒有人來開。我心裏一驚,急忙從貓眼往裏看,裏面空蕩蕩的,什麼也沒有。他怎麼連招呼沒打就搬走了呢?怎麼可以這樣?她還拿我當朋友嗎?面對自己的一連串發問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心裏空落落的。因為她搬走時的.不辭而別,也因為課下沒了時間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時,我問自己:我們還算是好朋友嗎?

光陰荏苒,我們已是六年級的學生了。現在見了面,也僅僅是付之一笑,打個招呼而已。她就是於昕冉,我多麼希望我們還能做以前那樣的朋友啊!

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