快樂的我作文11篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是沙灘中的一粒沙子；是火海里的一束光；是大海中的一滴水；是浩瀚天空中一隻展翅飛翔的雛鷹；是放在茫茫人海里會被忽視的小角色。

我看起來弱不禁風，上國小時第一排是我的專座。我酷愛游泳，雖是女生，但有着古銅色的皮膚。我雖然各科成績都不錯，但沒有一技之長，我想要引人注目，多交朋友，可又缺乏勇氣與信心。唯一摯愛的就只有數學了，可一看到奧數我就頭疼，班上數學好得多的是，而我又是個馬大哈，想要出人頭地可真是不容易啊！可這一切我從來就沒有煩惱過，我只相信，走自己的路，讓別人説去吧！

在學校，我踏踏實實地做好每一件事，所以我高興；在家裏，一家人聚在一起幸福的用餐，吃着媽媽親手煮的美味佳餚，所以我高興；為理想，我努力奮鬥着，所以我高興；為將來，我刻苦的學習，所以我高興，因為我滿足了，我不去奢求要多少零花錢，不去奢求每天吃山珍海味，只要一家人能快快樂樂的過日子，比什麼都強，不是嗎？

“喜歡酸的甜，就是真的我，青春期的我有一點點自戀我唱着酸酸甜甜就是我，從表面一直甜到心裏，我的確有一點自戀，這我承認，所以拋開外貌的不足，我也是有很多優點的，比如不用減肥，節約糧食（因為吃得少），五官也還算端正，所以我不必煩惱。

我雖然沒有金子那麼值錢；沒有螢火那麼閃亮；沒有露珠那麼甜美；沒有鷓鴣那麼珍貴，但我就是我，一個獨一無二的我，一個樂觀的我，滿足的我，微笑面對生活的我。

説不定在不久的將來，我就會變成金子，螢火，露珠，鷓鴣，那時候的我，雖與眾不同，但臉上還是掛着笑容吧！

學習騎自行車的過程是艱辛的，流淌的汗水也是心酸，而從中收穫的快樂，令人陶醉，令人難忘。

記得我六歲的時候，我還不會騎自行車，在我反覆催促下，媽媽終於給我買了一輛自行車。媽媽説：“學習自行車可以，但一定要吃得起苦，一定要堅持不懈。”我説：“可以，我一定會堅持的。”於是，我就開始練習騎自行車了。我先把自行車扶穩，就小心翼翼的騎了上去，我剛坐上去，還沒坐穩，車子就倒了，我摔了個仰面朝天，但是我明白做什麼事情都要不怕失敗，都要堅持下去，在我反覆練習下，我終於騎一圈了，我一得意，一不小心車子又倒了，我一下子又摔了一跤，這一次摔得比上次更重，但是我忍着沒流淚，男兒有淚不輕彈。我扶起車子認認真真上去，腳踏上車蹬，雙手握把，認認真真騎了一圈，感覺不錯，我就掌握平衡騎了一會兒，沒有摔跤。媽媽説：“兒子真棒，一定要堅持！”我很有信心，堅信自己一定能學會騎車子。

第二天我再騎上車子，感覺不一樣，我把速度稍微放快些，騎了一會兒，竟然沒摔倒，我頓時高興地大叫起來，媽媽，我會騎車了，我激動得眼淚快出來。

學習騎自行車的過程是艱辛的，但是成功的喜悦是甘甜的。通過學騎自行車這件事，我明白了這樣的道理：只要堅持，只要不怕吃苦，成功一定屬於自己。

我天生酷愛音樂，連做夢都想當個出色的音樂家。

大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了它，生活將變得十分單調。有了它，它能給煩惱的人快樂；讓鬱悶的人變得開朗。

那麼，我要是一隻小音符，我會怎麼去辦呢？

人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。

假如我是一個快樂的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽後，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什麼悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽後，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽後，放棄以前，重新做人，有一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽後，找回快樂；讓失去朋友的人聽後，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學習的孩子知道：只有好好學習，長大才能創出一番事業……

如果我這個快樂的小音符再能有一點魔法的話，我就會施一點魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽到，同時也讓他們知道：世界不是無情的，而是充滿愛心的。

我對我自己也是這樣的，當我迷惘、消沉的時候我就會想起我自己是一隻快樂的小音符。頓時，我就會信心十足。

我——小音符還有最後一個願望，就是，讓那些不愛護環境的人聽後，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮豔。

我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。

那天，在繾綣的法梧桐投下的影子旁，我撿到了一把快樂的鑰匙。

我有吃過晚飯出去走走的習慣，這點也使我奶奶刮目相看。她還告訴我，出門散步對身體有好處，且可以開闊眼界。

夜晚總是那麼靜謐，像是一位蒙着面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布，綴着點點繁星。皎潔的月光直射草叢，恰到好處。我彷彿能夠看到那些匿於草間盡情跳動以至於發出悦耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨着路燈，這個老小區佔地面積不大，一草一木只能接踵相靠。我拿着一瓶水到處溜達。抬頭看到的是路燈燈泡下一個個小小的質點，星空映着它們，它們襯着星空，螢火蟲。你説，星星是飛得太高的螢火蟲，還是螢火蟲是落下的星星？真漂亮，不知是什麼促使我想將手中的瓶子去罩住幾隻。我喝去瓶中的水，爬上長椅，高舉空瓶。還真有幾隻飛了進去，蜜糖般的甜立刻湧上心頭。我迅速蓋上瓶蓋，觀賞着這些小生命。那一刻，我驚愕了。才少頃工夫，它們微弱的不堪一擊的身子，正一次次地向外，一次次地展翅，一次次地碰壁，一次次地落下。重蹈覆轍，屢飛屢落，寧死不屈。它們嚮往着自由，嚮往着外界，嚮往着天際。我頓時明白了什麼。

那叫堅持，那叫不服輸。反思自我，在遇到困難時，我能夠堅持不懈，能夠勇敢面對嗎？螢火蟲於逆境的努力，如飛蛾撲火，如激流觸礁。飛蛾嚮往着美麗的火光，明知難在前，卻偏偏撲向烈火；激流勇進，明知難在前，卻堅持激起迷人的浪花。誰的生命之路會一馬平川？誰的生命之天會萬里無雲？誰的生命之海會風平浪靜？這種精神或大或小。我豁然開朗，感到前所未有的快樂。

那天，我懂得了許多。

那天，我撿到了快樂的鑰匙。

圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴着一副眼鏡，看起來很斯文也很有學問，我就是鄭爾文。我們家有四個人，我們過着平淡安逸、幸福無比的生活。在學校我有三個好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的是如膠似漆的好朋友。

我的興趣就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的命一樣。我們常常在鄉間小路玩耍，玩得不亦樂乎！我的最大嗜好是出去玩水，説到玩水，我的手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次説要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因為出去遊山玩水，可以把不高興的事行都拋到九霄雲外。

還記得小時候我常常會咬指甲，可是媽媽説很髒，而且指甲會不整齊漂亮，可是我覺得很好啊，因為可以節省剪指甲的時間，也可以節省買指甲剪的錢，這不是一舉兩得嗎？

我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因為我每次放學回家寫完功課，都會和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的書是漫畫，其中“三國演義”最好看，因為這本書很有歷史趣味，都在紀錄三國的戰爭和鬥智的計謀，我覺得很有趣！這本書我總是百看不厭、愛不釋手！

我希望可以像小鳥一樣自由飛翔，像個旅行家，每天飛來飛去到處玩耍，飽覽世界的.奇風異俗，我希望有一天這個夢想能變成事實。

8月16日晚上，媽媽的單位舉辦了一年一度的“希望之聲”消夏晚會，今年的主題是“20xx，我的未來不是夢”。

我和三個朋友共同表演的節目是三句半，名叫《説説我們》。三句半就是：有四個人説，前三個每人説一句，第四個人只説半句，雖然只有兩三個字，但是這一句才會把人逗笑。四個人手裏都持着鑔、小鑼、鼓、大鑼，邊説邊敲，第一段完了之後敲着走一走。

演出開始了，我們每個人都打起了精神預備着。“噹噹！”我敲着鼓帶着他們上場了：“我們四人上了場，鑼鼓傢伙一起響，今天説段三句半，怎麼樣？在座觀眾真不少，有爺爺、奶奶，叔叔、阿姨 ，小朋友！ 先給你們敬個禮，大家晚——上——好!” 這就是我們的開場白，贏得了台下觀眾熱烈的掌聲。我們又激動又興奮，表演得越來越好，字字表達清楚，聲音洪亮，動作標準到位，台下掌聲連連。演完之後，我們感覺演得相當好，特別是瞳瞳，她是我們四人中年齡最小的，她的表演最俏皮、最可愛。我們每個人都非常高興，因為我們這些天的努力得到了觀眾們的認可，因為我們在這個舞台上展示了才能，鍛鍊了素質。

整台晚會豐富多彩，有歌曲舞蹈，還有街舞表演、樂器表演等，我都非常喜歡。

通過這次消夏晚會，我認識了許多小朋友，提高了自己的交際能力。我以後會積極地參加這樣的活動。

在童年中，我們嚐到了各種的滋味，很多人都會聯想到吃東西時的美味滋味、會聯想到享受玩的滋味。而是我嚐到了辛苦的滋味。

那一天，我真正地知道了辛苦的滋味。以前爸爸媽媽，總是説我不會孝敬父母親、長輩，這次我一定要讓爸爸媽媽刮目相看。我走到陽台拾起了掃把，從門口開始掃，掃到一半，我已經累得快不行了，但我為了讓爸爸媽媽刮目相看，我又去到陽台，放下掃把，拾起拖把，拖呀拖，地面閃閃發光，我得意洋洋地在手舞足蹈，只不過……帥得不夠5秒鐘，“轟”的一聲，摔得我片甲不留。我拖着疼痛、疲勞的身軀去陽台，放下拖把，又拿起抹布説道：“哎喲，媽呀，疼死了，真倒黴！”説完，我便又説道：“唉，真辛苦呀！”説完，我便把抹布拿來擦臉，我擦了以後才知道是抹布，我立即石化，立刻進洗手間洗臉，一邊洗臉，一邊哼着鹿晗的原動力。出來了以後，立刻轉變了曲風，哼着薛之謙的你還要我怎樣。

突然，爸爸媽媽回來了，我心裏期待着爸爸媽媽怎樣誇獎我呢？我盡顯着大將之風，想不到爸爸媽媽在一邊聊着天，一邊回房間換鞋子，我立刻又石化。

我趕忙到茶機倒茶後，又叫爸爸媽媽坐下。

媽媽説道：“説吧，今天打掃得那麼幹淨，想幹嘛，無事獻殷勤。”

我説：“誰説打掃得乾淨就是有事呢？是我想得到你們的評價，好嘛好嘛。”

媽媽又説道：“你的評價嘛，就是乖巧，是我們的小英雄。”

我又説道：“沒啦？好開心！”

爸爸哈哈大笑在看電視，簡直把我給醜化了。

怎麼樣？我的滋味好嘗嗎？快來嘗一下吧！

曾經，我忘記了什麼是快樂，忘卻了快樂的滋味，直到那天，我又再次撿回了屬於我的快樂鑰匙。

整天埋首題海，被緊迫感包圍着，甚至連呼吸的空氣都是稀薄的。我開始厭惡現在的生活，我找不到快樂，感覺身邊的每個人都是面無表情的，沒有情感。偶爾有一天，我會想快樂是怎樣的，卻發現已忘了那滋味，怎麼也記不起來了。緊迫與麻木將我困在了一個死衚衕裏，我無法出去尋找快樂。

直到那一天，在食堂吃過午飯，發現天氣特別好，於是決定走一條陽光多的小路。一路上，踩着陽光前進，道路上灑滿了陽光，我的身子也被陽光照得暖洋洋的，有一種想將陽光收集起來的衝動。慢慢地，急切的腳步變得慵懶，我開始欣賞沿路的風景。

路旁，是一片開得正旺的小花，千姿百態，盡顯妖嬈。平時，走得太快了，眼中只有目的地，而忘了看周圍的風景。如今，當我靜下心來，真正地欣賞的時候，才發現，原來欣賞也會成為一種快樂。

經過幾顆樹旁時，幾隻飛鳥從樹上飛起，發出“啪啪”的拍翅膀的聲音。又有幾隻飛回到樹上，警惕地看着我，“吱吱”地發出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

河的對岸，有一位老爺爺正搬出躺椅，舒適地躺着，彷彿在聆聽什麼優美的音樂一般。他左手邊的小木椅上，擺放着茶壺，一縷縷煙從壺口升起，擴散開來。我站在這一岸，彷彿也聞到了那香醇的茶香。

那天，我撿到了快樂的鑰匙。擁有陽光，我快樂；觀察生活，我快樂；驚飛棲鳥，我快樂……我又重新找到了快樂。

這次，我一定要將這鑰匙緊緊地握住，不再讓它遺失。

天空霧濛濛的，剛下了一場小雨，有些微微的涼意。我在家裏漫無目的地看着電視，這時，屏幕裏跳出了一條“關注四川”的廣告：幾隻緊緊握在一起，遲遲不肯放開的大手似乎在彼此的心裏敞開了一條心路，尾聲，在一間間臨時搭建的小屋前，銀屏上出現了兩行字“重建，不是這麼簡單。請用你的方式，支援災區”。

看完電視，我的心裏也蓋上了一層濃霧。心裏的沉重使我有點喘不動氣，我決定出去散散步，緩解一下我此時的心情。我沿着青石小路走着，剛下完雨的石板上散發出一種淡淡的青草香。走着走着，我被一陣堅定的呼籲聲所吸引，抬頭一看，密密麻麻的一羣人，走近後，看見一張條幅：請伸出您的援助之手，為災區獻出一點愛心吧！再看條幅前，有一個透明的玻璃捐款箱，裏面裝着人們對災區人們多多少少的“祝福”： 有一元的、五元的、十元的、一百元的……，相信每個人都獻出一份愛心，四川一定能挺過去。我也有些按捺不住了。摸了摸口袋，只有媽媽剛給我的100元零用錢，我毫不猶豫地掏出來愉快地把它塞進了募捐箱。看來我的擔心是多餘的，原來大家都在奉獻着，行動着。此時瀰漫在心頭的濃霧漸漸散去。

奉獻，一個看起來微不足道的詞，可它能讓人感到快樂，温暖。巴金爺爺説過：“人的一生在於奉獻，而不在於索取。”奉獻使人感到快樂，大家多多奉獻，讓世界多一點愛吧！

勞動是一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動給我帶來了快樂。

“五一”勞動節那天，新建的兩層樓房，還需要進一步整理，我提議用大掃除的形式過一個有意義的節日。大家推舉我為負責人，進行勞動分工，早餐後我鄭重宣佈：我負責二樓的清潔，媽媽給我幫忙，奶奶負責一樓，爸爸給奶奶打下手，腰腿不靈便的爺爺負責檢查。

上午10點，大掃除正式開始。我先用掃帚把每個卧室的灰塵掃乾淨，然後用拖把拖，卧室、客廳、書房，我先用濕拖把拖兩遍，再用幹拖把拖一遍，由於我個子小，力氣單薄，打濕的拖把非常沉，累得我滿頭大汗，等拖完衞生間，腰都直不起來了。可是我沒叫一聲累，相反，覺得很幸福，因為家裏乾乾淨淨的，讓人爽心悦目。我的任務完成後，跑到一樓一看，奶奶和爸爸還在不停地忙碌，我雖然很累，但不忍心看年邁的奶奶這麼辛苦，便過去幫忙。奶奶心疼我，堅決不讓我繼續幹，我説：“奶奶，我不累！”經過一家人4個小時的協力奮戰，大掃除終於結束，家裏煥然一新。然後，盛情邀請爺爺檢查，只見挑剔的爺爺用他的手在傢俱上、地面上反覆摸，全都一塵不染，他大聲宣佈：“全部最清潔，通過！”我開心地抱着爺爺，激動地説：“我能我為家裏做事了，好開心，這個勞動節過得太有意義了！”晚上，我早早洗了個熱水澡，躺在自己温馨的卧室，美美地睡了個好覺。

勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動可以創造美，同時，勞動也是辛苦的，但過程是快樂的，收穫更是幸福的。這一天，我不僅學會了勞動，而且體會到了勞動的快樂，更加證實了一句話：幸福就在有益於人類的勞動中。

感謝這次失敗，讓我感受成功之悦。——題記

什麼事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等。可，能讓我收穫快樂的，卻是一次徹底丟人的失敗！

或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會反問我為什麼？不妨讓我敍述一下這一段往事吧！

在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長，卻破天荒的沒有批評我。

倒是一些同學朋友們，在一旁説三道四煽風點火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她説：

“感受一下這種失敗後的滋味，想必比説千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鑽下去，臉唰唰的紅了。

下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了複習，複習課上全神貫注的，做習題時也更細心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：

以語文100分、數學100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當時我高興地跳了起來，旋轉起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了。……

看完我的往事，明白為什麼了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悦呢？

無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收穫快樂的神祕包裹。

由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悦由失敗而發！