五年級秋遊作文集合六篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級秋遊作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級秋遊作文 篇1

星期五，大家興高采烈的去傅家邊農業科技園秋遊，在車上我們一起唱起了歡快的歌，還背了許多詩，我看見窗外有金燦燦的稻穀。

一進大門，我們就看見一條筆直的大路通向遠方，我們沿着大路一直向前走，我們爬了一座梅花山，山上全是梅花樹，雖然，樹不開花了，但是，依然顯得很壯觀，遠遠望去，那些梅花樹像開了屏的孔雀一樣，我們來到了山頂，我看見由一個人們可以休息的涼亭，那我真想進去休息呀，可是，我又想起了“堅持就是勝利”這句話，於是，就跟着隊伍下了山。

之後，我們又來到了珍禽園，我們在裏面看見了：大雁、鬥雞、火雞、白孔雀、藍孔雀、白天鵝、黑天鵝等許多動物。其中我最喜歡的是白孔雀，白孔雀有一身雪白的羽毛，開屏很好看，它還有一個名字叫鳳凰。

離開了珍禽園，我們就來到了植物園，植物園的旁邊有一個波光粼粼的湖泊，湖面在陽光的照耀下閃閃發光，植物園有許多植物，其中，我最喜歡的是菊花，它有五彩繽紛的顏色，我知道植物園裏還有餐廳呢!

我們還見到了從非洲來的老外呢!一個老外説：Howayeyou?”我説“Fine,thankyou!”又一個老外説“|Nicetomeetyou。”我又説：“Nicetomeetyou,too。”我還和老外握手了呢!

啊!傅家邊真美呀

五年級秋遊作文 篇2

在一個秋高氣爽，風輕雲淡的早晨，同學們懷着激動的心情，乘着大巴，向着安吉的“熊出沒樂園”出發了。

在車上，同學們激動歡快的心情，完全被“釋放”了出來。有的在聊天，有的在背書，有的倆三個在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風景，還有的在座位上動來動去，像一隻只調皮的小猴子……

大約過了兩個半小時，終於來到了我們期待已久的“熊出沒樂園”。走進樂園大門，一眼望不到盡頭。此時，“熊出沒樂園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！

在教練的帶領下，我們在這裏進行了五個遊戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開花落，風吹草動”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開花落，風吹草動”這兩個遊戲。拔河比賽是我們一班對陣八班。第一輪，由於我們準備得不夠充分，配合得不夠團結，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協力下，終於贏得了比賽。

“高山流水，花開花落，風吹草動”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風吹”是指頭和身子向左，“草動”是指頭和身子向右。這個遊戲需要大家相互協調，齊心協力，才能成功。經過這幾輪遊戲，我明白：一個班級，要有團結之心，團隊精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前衝！

中餐過後，我們一起去附近的“萌寵動物園”，來觀賞那些小動物們的表演。主持人一上場，場下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這裏的節目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識字，還有山羊過獨木橋……各種各樣，五花八門，應有盡有。聽主持人説，台上一分鐘，台下十年功！小動物們肯定付出了很多辛苦與汗水！

時間如白駒過隙，“倏”地一下飛了過去。雖然，回家的時候天氣不怎麼樣，但是我覺得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，彷彿在説：“啊，你們怎麼這麼快就走了？我都還沒有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯着我們，好像剛剛歡迎我們的到來，而現在又要和我們説再見了。這次秋遊，我不僅玩得很開心，還讓我懂得了一個道理，那就是——團結，人心齊，泰山移。

五年級秋遊作文 篇3

秋高氣爽、涼 風 習習，我們又迎來了這個學期的秋遊。

早晨，我們早早地到達了操場。每個同學的心裏都懷揣着興奮與激動，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學們還是七嘴八舌地議論着。兩個年級九百多師生，眼睛裏都寫着歡樂，臉上都掛着笑容，我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

在楊校長的帶領下，我們按年級，由低至高的分別上了旅遊客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛去。

一路上，和暖的陽光灑進了車廂。我們看向窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的`枝丫，道路中間的花草，向我們綻放着笑臉，淮安真是座美麗的城市啊！

經過半小時的路程，終於到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建築。這是個四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由於天氣的緣故，竟看起來高聳入雲。這座建築為整個公園添色不少。

我們繼續行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放着各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這裏享用零食，並且拍照留念。

補充了能量後，我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽説是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什麼閃閃發光的寶藏。湖面漂浮着楓葉，楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩：書中夾紅葉，紅葉顏色好。請君隔年看，真紅不枯稿。

歡樂的時光總是過得非常的快，當我們還沉浸在陽光湖的美麗之時，老師們已經在招呼我們上車返校了。

五年級秋遊作文 篇4

迎着涼爽的秋風，邁着輕快的步伐，同學們，走，我們一起去秋遊。習習秋風，把我們送到了秋遊第一站----三國城。

在城門外廣場中間，百花鬥豔，在許多花中間有兩頭麒麟，我們全班在三國城門口拍了一張紀念照。

進入三國城後，我們小組主要玩了兒童樂園、吳王宮，並在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時，我們仍了些麪包，哪些魚兒們你爭我搶，恐怕我們仍的東西自己吃不了，一看就是很長時間沒吃東西了。

一會兒，要出發了，我們清點了人數，上了車，來到了龍寺生態園。在三國城消耗了不少體力的同學們，已經是有氣無力，只能在途中的兒童樂園休息一會，可是一看到玩的，又個個生龍活虎，加速奔向兒童樂園。

一點到了，我們來到一塊紅薯地上，老師讓我們快動手。我馬上開始了大搜索，當有第一個戰利品時，別提有多高興了。老師那裏有鏟子，我便跟着朱老師，第一個給老師，第二個給我……雖然有很多有毒的蟲子，但依然破壞不了我們的興趣。最後每個人都有戰利品時，又拍了一張合影。

夕陽西下，秋風又把我們送回了學校。

五年級秋遊作文 篇5

今天是期待己久的秋遊，一大早我就起牀了。我興奮的連早飯都不想吃，在媽媽的勸説下我只好吃了幾口。來到了我們班的集合地歌劇院。我們稍微等了一會，同學都到齊了，車子就開動了。

在車上我和好朋友瑋怡坐在一起，一路上導遊姐姐主持了節目，讓我們表演了唱歌等等，還獎勵了小禮品。一路上在歡聲笑語中度過！五十分後我們到達了目的地農夫樂園。

下了車我們在大門口拍了全班集照，導遊姐姐給我們發了任務卡。到了園區後我們捲起袖子洗乾淨手，給媽媽做了一回糰子，蒸好了可以當點心哦！過後小朋們都下地裏去偷，爸爸們去池塘裏捕魚，媽媽在給我們做中飯。我和好朋友悦珊來來回回跑了十三趟，尋找到了玉米，蘿蔔，南瓜還有大白菜。雖然有點累，但我覺得非常有趣，通過自己的努力勞動得到了美味的食材！

中飯過後，我們排好隊伍來到種花園區，拿到了導遊哥哥給的小花盆，一把小鏟子和松果桔種子。把花種下後我把它送給了我的媽媽！接着我們走進了瘋狂的小鳥遊戲。遊戲過後我們全班同學爬河比賽，最後我們這一組贏了，我非常高興。還走了大腳板遊戲，媽媽和我摔跤了，但是我們沒有放棄，最終把路程全部走完，我因為摔了一跤沒有得到名次，有點不開心，媽媽勸告我重在參與，不在乎名次。

只要開心就好！到了自由活動時間了，我和幾位好朋友在玩叢林小分隊，還玩了丟手捐和搶凳子游戲。

聽到導遊姐姐叫我們上車了，我很戀戀不捨得走了，心裏在想下次我一定還要帶上我的弟弟再來！

五年級秋遊作文 篇6

秋天又來到了。

稻穀染上了金黃，在秋風裏盡情搖擺，舒展着自己的腰身。桂花香飄萬里。大地上，一羣羣的人們去秋遊。

每當這時候，我常常不由自主地想起我的黃老師，想起她帶我們去秋遊。

黃老師教我們語文課。

黃老師長着瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，一頭烏黑的長髮可看出黃老師似乎“童心未泯”。

黃老師講課時很幽默，不那麼嚴肅，使我們在幽默中得到知識。當我們不會回答問題時，她鼓勵我們；當我們流利的回答問題時，她微笑着點點頭，並且説繼續努力。

然而，留給我印象最深的，還是黃老師帶我們去秋遊。

金黃的秋天充滿着豐收的色彩，黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中，帶我們一起秋遊。

黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉，收集着不同色彩的芬芳。學生走累了，老師讓他休息；學生不想走了，老師鼓勵他繼續前進。樹林裏到處瀰漫着秋天的氣息，師生們甜美的笑聲，傳遍了樹林的每一個角落。師生們那永不言棄的背影，一直延伸到樹林深處……

秋遊在我們歡樂的笑聲中結束了，帶着我們的希望和彷徨，黃老師永遠銘記在我的心中。