實用的五年級秋遊作文錦集五篇

來源:文萃谷 5.74K

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級秋遊作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的五年級秋遊作文錦集五篇

五年級秋遊作文 篇1

假期,我隨爸爸去青島遊玩。

碧藍的大海像一面大鏡子,踩在金色的沙灘上感覺暖暖的。在海邊上,有的人正在游泳,有的人正把自己埋在沙子裏,我問爸爸:“他們為什麼要把自己埋在沙子裏?”爸爸説:“這叫沙浴,可以防紫外線,這樣做可以代表健康。”我慢慢地走進水中,不由自主地越走越深,突然,一個東西夾住了我的腳,我趕緊抬腳一看,原來是一隻小螃蟹!我把它放入水中,繼續往前走,突然,又一個大波浪翻卷過來,一下子就把

我淹沒了,幸好有救生圈救了我的命,我戀戀不捨 。 隨着旅遊團到市區,我發現青島的房子和美國的房子很像。青島真美呀!我愛青島。

五年級秋遊作文 篇2

好不容易盼到了國慶長假,本以為可以快快樂樂地玩幾天。可是正碰上媽媽上課、爸爸加班,你説我“倒黴”不“倒黴”。在家裏悶了幾天後,我實在熬不下去了,就求爸爸帶我去秋遊。還好,爸爸手頭的工作正好已經忙完,答應帶我去一個我最想去的地方—老家後山的翡翠湖。一來可以秋遊,二來還可以看望奶奶,真是一舉兩得啊。

經過幾個小時的車程,我們到達了奶奶家。和幾個月前相比,奶奶幾乎沒什麼變化:她是一位慈祥的老人,頭髮梳得十分整潔,沒有一絲凌亂,滿頭的白髮在陽光下十分耀眼。微微下陷的眼窩裏,一雙深褐色的眼眸,好像在悄悄地訴説着歲月的滄桑。由於爺爺已經過世,年邁的奶奶一個人住在鄉下,我們曾幾次邀請她來長沙,可她捨不得老家和善的鄉鄰和優美的環境,我們也只好作罷。看到我們的到來,她顯得特別高興,她那苦瓜似的臉龐也笑開了花。本想邀她一起去後山看看,可她只想着為我們準備好吃的,催着我們一早就去山谷。

那個神祕幽靜的山谷,就座落在奶奶家二公里外的後山處。那兒山清水秀,還有一個漂亮的翡翠湖。可惜我從來沒有踏入過那兒。今天,我終於有機會來一睹它的廬山真面目了。

谷口長着幾排粗壯的大樹,還有遍地叢生的荊棘。它們好像是忠誠的哨兵,守衞在這天然寶藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中,爸爸揮舞着砍刀,儘量將路旁的荊棘砍倒,來幫助我入谷。看到爸爸高大偉岸的後背上衣服都已汗透,一種感激之情從心底油然而生。儘管我的腳也被刺得傷痕累累、鮮血淋漓,可我毫不在乎,心裏只想着親人們對我的厚愛和那醉人的美景。

終於,我們突入了谷中。明媚的陽光撫摸着我的傷口,鳥兒為我唱起勝利的凱歌。映入我眼簾的是一片柔軟如毯的草地,一條飛流直下的瀑布和一湖翠綠的碧水。湖旁有許多不知名的小野花,遠遠望去:紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。那瀑布,雖然遠沒有黃果樹瀑布那麼雄偉,但也別有一番風味。瀑布聲時而宏大,有如交響樂曲;時而微小,如同清脆的音韻。而那一湖綠得誘人的湖水,彷彿一塊翠玉,鑲在這山谷之中,美麗異常。這種綠,是清新的綠,是透明的綠,是令人一見鍾情的綠。湖邊的那一排楊柳,倒映在了湖水之中,在輕輕微顫的湖水中歡快地跳着舞。風姑娘輕柔地撫摸着湖哥哥的小臉,它也立馬綻開了燦爛的笑容。淘氣的我還找了幾塊扁平的小石頭,和爸爸玩起了“打水漂”。頑皮的小石塊們使出了“輕功水上漂”,在湖哥哥的臉龐上能接連跳好幾下。湖哥哥不但不生氣,反而大笑起來,蕩起圈圈漣漪,最後還邀請小石頭到它家裏做客哩!

時間在不知不覺中流逝,當我還在美景中流連之時,已近中午。我只好帶着滿懷的好心情,依依不捨地回去了。

五年級秋遊作文 篇3

今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋遊。天空是蔚藍的,草地是翠綠的,綠色莊園里布滿了大樹。

我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌,我最先背會。我們九個組按小組編號順序進行展示,我最喜歡向陽隊。我們開始野餐,我主動去給阮老師送吃的,阮老師説:“謝謝,我已經吃飽了!”

接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規則,讓各隊抓緊練習。我們第七組的成員都搶着練習。比賽分為三場,一、二、三組第一場,四、五、六組第二場,七、八、九組第三場。比賽開始了,看着別人比賽,我心裏有點緊張,因為我怕我跑最後一名。等到我比賽時,心裏就更緊張了,我全神貫注,使勁地頂着媽媽往前跑,終於到終點了,我鬆了口氣。等我們組每個人都跑完才發現,我們得了冠軍,噢耶,我們成功了!我喜出望外地跑去領獎狀,還在獎狀上寫了自己的名字,太激動了!

後來我們又去玩了攀爬,下午四點到學校後,雖然我很困、很累,但還是堅持走回了家。媽媽誇我是個能堅持克服困難的好孩子!

五年級秋遊作文 篇4

從杭州市中心向西北約13公里便是餘杭區良渚鎮,這是一個普通的小鎮,但1936年良渚人施昕更先生的一個發現,讓這個美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知,良渚亦從此聲名遠播。這個發現,便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地瞭解良渚文化,1992年,一座良渚文化博物館呈現在了世人面前。現在,新館又建成了,於是,我們便趁着秋意,來到這片神聖的土地上,進行我們一年一度的秋遊。

下了車,我們便趕飛機似的衝進了博物館。“啊!——”“哇!——”“這簡直太棒了!”懷着一顆興奮而激動的心,我們仔仔細細地參觀了這座博物館。這個大傢伙的外牆全部用黃洞石砌成,遠看猶如玉質般渾然一體,近看則令人覺得十分神祕。邁進大門,潔白的牆壁,明亮而寬敞,看上去簡直就是一種享受。我們繼續往裏走,腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃,玻璃下是整個杭州城的立體模型;眼前潔白的牆壁變成了一大塊電子顯示屏,顯示着良渚的地圖;連頭頂的天花板也變了,從白的變成了翠綠翠綠的。我這才意識到,我們已經進入了第一個展廳——“發現求真”了。再是一條陰暗的通道,不長,擺放着幾件文物,如同一條時空隧道,把我們帶到了良渚文化剛剛被發現的那個時代。再裏面便是良渚文化的發現者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往裏走,這個展廳詳細地介紹了從良渚文化剛剛發現直到現在的整個過程。展示了考古學家使用的工具和許多出土的文物,還有考古學家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國”講述了良渚文化的形成以及受它影響的`其他文化。走進第三展廳,裏面展示了許多有關良渚人生活的模型,包括耕地、製陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動遊戲室。人氣最旺的是四維影院了,我們都去“玩”了一下了哦!

參觀完了,我們來到綠茵茵的草坪上野餐,玩耍。我給我們小組的同學帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在台布上,説説笑笑,開心極了。飯後,我們有的玩遊戲機,有的聽音樂,有的在博物館周圍盡情地奔跑,還有的在四處拍照。不知不覺地,時間到了下午,我們要跟它告別了。大家收拾好東西,依依不捨地坐上大巴,結束了這次美妙的秋遊。

五年級秋遊作文 篇5

星期五上午,我們秋遊來到了玲玲馬戲團,大家興奮極了,在9:00時我們終於到了那。

走過五顏六色的壯觀大門,映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過石頭灰小路,可愛的小浣熊向着我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰也不讓誰,好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來……

嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有着半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭着腿上,可愛極了!他還看着我們發呆,也不知道在想點什麼。

我最喜歡的是白虎,白虎山中有兩隻白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動作各種各樣,有時他躺在巨大的洞穴裏,靜靜的看着我們,慈善地笑着;有時他爬到大木杆上,手緊緊抓杆,腳踏杆認真的爬上杆去;有時還跳下水去,輕輕的敲打着囚禁着他的玻璃 ,好像想跑出來跟我們一起玩耍;他還有時躲在石頭後,好像在跟我們玩捉迷藏呢……

我們又看完了馬戲劇場,就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團!

熱門標籤