【精選】給我一件作文300字錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的給我一件作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

給我一件作文300字 篇1

那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以後，就開始砸蒜。

這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚，我心裏便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來説不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然後，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器裏，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器裏的大蒜似乎不大聽我的'話，當我砸的時候，大蒜在容器裏"飛來飛去"，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器裏跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在説："來呀！來呀！你抓不到我！"

砸蒜失敗後，我不得不想想辦法了，我心裏想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！

通過這件事，我知道了生活中處處有學問，這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！

給我一件作文300字 篇2

週末。我跟小夥伴們去綠色莊園玩，其中，最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

來到攀爬世界，看着那“盤絲洞”，我心裏就直髮慌，“哎，小白，快來吧！”我不如何是好，要是我不去，就把我的臉丟盡了。我只好硬着頭皮爬了進去。

初進洞裏，我沒有一點經驗，當我爬到最高點，看着下面，天哪，真高啊！要是這繩子不結實怎麼辦，我會不會掉下去變成肉醬，一個個疑問在我心中展開。

“快點前面的，快！”後面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子，向前走去。不一會兒，我就趕上了前面的`。

現在只有我沒有爬下去了，下面都是一些吶喊助威聲。我一個不小心，把鞋掉下去，哎，這次糗大了，下面的人把鞋子送了上不，在“蜘蛛網”上爬行真困難，我邊走着，邊看着哪一塊地能讓穿上鞋。“啊！這地方不錯”。這是一塊平坦的網地，我穿上鞋，便灰溜溜地逃走了，我在下來時，終於打破了記錄，只用了二十分鐘。

這次攀爬，我明白了：只要不放棄，什麼事都會成功。

給我一件作文300字 篇3

丈夫一言許人，千金不易。這句出自資治通鑑，讓我深受教育，也使我終身難忘，更讓我會想到了我以前的事情那是夜深人靜的夜晚，別人都在睡夢中，而我還在寫字枱上寫作業。雙眼一會睜一會閉，很是疲憊。課作業還沒寫完，怎麼辦？我左思右想自作聰明的.想：“先不寫，明天説沒帶不就行了？”我怡然自得，睡了覺，可總覺得睡得沒有平時香了。

第二天，當組長問我我作業時，我斷斷續續的説：“沒沒帶。”組長好像是相信了，所以我逃過一劫。可我上課如坐鍼氈，心裏一直想會不會被發現——。回到家我坐卧不寧，坐了很久的心理鬥爭後決定告訴老師真相，因為我在書上看見了這則格言，覺得做得不對。

第三天我給老師説了真相，老師沒有大發雷霆，只讓我回去補就行了。我覺得一下子舒服了很多就得輕鬆多了，丈夫一言許人，千金不易，我喜歡這則格言，它讓我知道了做人要一諾千金，大丈夫不能動不動就説謊，也在我腦子裏紮了根。

給我一件作文300字 篇4

在我記憶的圖畫中，有許多事讓我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是在四年級的一個暑假，我一直在老家，有一天我和小夥伴們去一個貧瘠的土地上玩了一會兒覺得很熱，正好在我們的前面有一棵樹，我們跑到樹底下乘涼，我先跑到那裏看見樹底下有許多小洞，洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。

我和小夥伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口，把洞口堵住，而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來，我和小夥伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了，而螞蟻卻又一次的把土從裏面推出來。

我和小夥伴們又“1，2，3……”次的把土推向洞口，而螞蟻卻一次次的把土從洞裏推出來。我被驚呆了，被他們那種堅持不懈的`精神震撼了。回過神來，想起那次事件，我慚愧起來。

那次我正在破解一道擴展題怎麼也解不出來，眼看時間1分1秒的過去了，仍不見起色於是我變得心急如焚，過了一個小時，還答不出來，後來在媽媽的幫助下我解開了這道題。

從螞蟻的身上，我受到了啟示：如果遇到困難，不能只顧着着急，坐以待斃，要冷靜而且還要堅持不懈，這樣才會把困難解決掉。

給我一件作文300字 篇5

有句話叫“非不能也，實不為也”。去年的一天晚上就使我明白了這個道理。

那天晚上，我寫完作業，把作業胡亂地往書包裏一塞，就準備興致勃勃地下去玩了。

突然，媽媽嚴厲的喊聲把我攔住了。“瞧你的書包，這叫收拾好了嗎？你看看，沒用的紙都壓在書包底下，卷子、練習冊都窩成一團。語文和數學的書都摻在一起，文件夾都是空的'，還歪歪斜斜。都亂成什麼樣了！把書包在整理一遍，我相信你一定能裝好！”

我的高興勁一掃而空，垂頭喪氣地收拾起書包來。這回，我把各科的書都分別放到相應的文件袋裏，然後把作業都專門放到一個文件袋裏……我很耐心地收拾着，不到五分鐘，書包就裝好了。

“嗯。”媽媽滿意地點了點頭，“你看，你不是完全可以把書包收拾得整齊利落嗎？可見你不是不能做，而是不去做。中國古時有句話叫‘非不能也，是不為也。’如果你當初就這樣認真地收拾書包，不到兩分鐘就能收拾完了。可現在卻耽誤了將近十分鐘的時間——又不能下去活動了……以後一定要注意。”

這個晚上，我沒有下去活動，但我卻懂得了一個道理：很多東西都是可以做的，可是你不去做，就會造成很大的麻煩。所以做什麼事情都要認真去做。

給我一件作文300字 篇6

生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫助和啟發。

我有一個壞毛病，那就是——粗心。其實，我想改掉這個毛病，只是怎麼也改不了。

前不久，我們舉行了一次數學一，二單元綜合考試。老師發下一張試卷，上面密密麻麻的印滿了計算題。我馬上就緊張起來，手心裏滲出細密的汗珠。大家都在奮筆疾書，教室裏只有筆尖觸動試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦幹”。此時，我卻不知有幾道題已經寫錯了。當試卷發下來時，我傻眼了，一個鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細地看了每一個錯誤的地方，發現我又"故伎重演”。比如説沒點小數點，單位沒有換算，被除數和除數的.關係沒弄清楚-----。我再看一眼分數，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的表情説；“這麼簡單的考卷還考這麼差，太粗心了。”

這時，我突然想起一個小故事：在某一年美國發射的衞星火箭將要返回地面時，宇航員準備打開跳傘時，無論怎樣操作，降落傘就是打不開。後來宇航員就留在太空永遠回不來了。原因是一個小數點點錯位置，這是多麼慘痛的代價啊！

我想：粗心這個毛病一定要改，一定要認真、一絲不苟才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。

給我一件作文300字 篇7

我最喜歡的格言是“學如逆水行舟，不進則退。”

“學，不可以已。”這是古代大思想家荀子的名言，意思是説學習不能間斷。如果一個人不能持之以恆地學習，那就像逆水行舟一樣，不進則退。古代有一個人叫方仲永，仲永四歲這年，突然向家人要紙和筆，他父母向村裏一個讀書人借來紙和筆，仲永寫了一首詩，家人拍手叫好，都覺得他是“天才”。從此，他父親就帶着他東家進，西家出，給達官貴人寫詩。幾年之後，仲永寫的詩仍然停留在原有的'水平，“泯然眾人矣”，最終墮落成一個普通人。我們國家有個張海迪，她從小就身體殘疾，但是她聰明好學，勤奮努力，最終成為一個有理想，有知識的人，她用自身的努力，贏得了人們的尊重。

我們現在是一名國小四年級的學生。學習，對我們來説只是萬里長征剛剛起步，所以，我們必須加倍努力，把所學習的知識一步一個腳印地牢牢掌握，堅持不懈，持之以恆。董必武老人曾這樣説；“逆水行舟用力撐，一招不慎落千潯。”學習，如逆水行舟，只有用力往前撐，堅持到底，才能搞好。

給我一件作文300字 篇8

下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。

早上我懷着急切的心情打開房門，一股冷風激的我打了一個哆嗦。嗬，粉粧玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯。快動起來！什麼鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手裏就成了雕塑工具，一會工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。

然後，我就進一步的加工。我要塑一個“交警”，但是，交警怎麼能沒有指揮台呢！於是經過我塑成的指揮台。

我用鐵鍬剷雪，倒進鐵桶裏，雖然雪在鐵桶裏被壓實了，但怎麼也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來。可是，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶裏裝雪，這次有驚無險，沒有再次散開。

我又將雪裝進小桶裏。壓實，倒出。有了上次失敗的教訓，我進行的非常順利。一個大致的.人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點在他的眼睛上。一個交警就做好了。

媽媽也不甘示弱做了一個少女。最後我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當漿，我幻想着少女和交警在船上。

通過今天的這個遊戲我感悟到一個道理——失敗乃成功之母。