班級敍事作文7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的班級敍事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級敍事作文1
最近，我們班掀起了一場很大很大的戰爭，弄得大家都兩敗俱傷。
我以前的“娘娘腔”同桌走了，換來一個不好惹的小傢伙，他一小步一小步地走過來，高抬着頭，白了我一眼，然後“哐啷”一屁股坐在座位上，我對這種人毫不客氣，按照班裏的規矩，壓低聲音指着那條被粉筆畫的白白的線説：“看到沒！這就是三八線，如果你超了這條線，哼哼，別怪我不客氣！”他小聲嘀咕道“有什麼了不起的”。
戰爭正式打響！
在一次自習課時，不知道哪個調皮鬼推了我一下，拿起筆的我，在同桌本子上畫了一條“長長的黑尾巴”“你！你．．．”他指着我的鼻子大叫道，一支鉛筆以百米衝刺的速度刺向我來，我一個彎腰，鉛筆直插在地板上，斷了。“快來幫忙呀，快來幫忙呀”嗓門大的秦悦兮大叫一聲，全體女生立馬出動。十七個橡皮像一個個子彈打着旋兒，衝向蔣亦傑，“嘭—嘭—嘭”三個子彈打中了他的肚子，他捂着肚子，“啊啊”叫，張昊軒看情況不妙，趕緊拉了幾個小夥子助陣。
全班戰爭正式打響！
“嗖—嗖—嗖”十幾個軟尺像吃了興奮的食物，“啪—啪—啪”打了個全體男生落花流水。“看我們的！”粗粗的聲音大喊，語文、數學、英語課本向我們衝來，這可難不到我們腿細身子軟的女生們，幾個“大鵬展翅”“橫掃千軍”猶如大海掀起了浪花，“女俠饒命！”“女俠們饒命呀！”“小的不敢了，小的再也不敢了”蔣亦傑雙膝立在地上，彎着身子，乞求道。“好！就饒了你們”女生們挺着身子，高高抬起頭。後面傳來一陣“謝主隆恩，謝主隆恩！”
自從三八線戰爭過後，想着上次的滿地狼藉，女生們定了一個合同書。
合同書
1、經過三八線戰爭後，覺得給大家都帶來了不利。
2、如果想取消三八線，需蓋三枚印章
一印章：取消三八線
二印章：雙方合作愉快
三印章：永遠不會戰爭
我和蔣亦傑各代表女生、男生蓋了印章，紀律委員隨後蓋了一枚印章，看着這合同，王雨倩雙手揚着這張紙，高歌了起來，林丁洋一隻腳立在地上，一隻腳踩在椅子上，扭了扭屁股：“OH YES OH YES”全班同學都高興了起來。
班級敍事作文2
今天上午第三節是體育課，大課間升完旗，我們班的同學都不約而同地衝往後操場，嘴裏還高喊着：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往後操場。
看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎？去後操場幹什麼呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。
離上課還有一會兒時間，我們就抓緊時間玩會兒遊戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味着，要開始上體育課了。可是，有了上學期的經驗，我們全班同學沒有一個去站隊的，因為上學期幾乎每節體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個人站隊，於是，我們就繼續玩着有趣的遊戲。
玩着玩着，我聽見了“咚咚咚”的腳步聲。咦？誰呀？那麼吵！正當我迷惑不解的時候，又聽見有人扯着嗓子大聲喊：“啊！體育老師來了！快跑呀！站隊了！”什麼？體育老師來了？我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下後操場，呀！老師正威嚴地站在後操場的中間。我一個箭步衝出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了！衝呀！”好朋友們也反應過來，也趕緊追了過來。
我很快跑到了隊伍中，站好，等着人到齊後，看老師怎麼安排這節課。等同學們都站好隊後，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然後讓我們做了一下熱身運動操，接着帶我們開始練習做完廣播操後怎麼排好整齊的隊伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶着我們練。只聽老師用洪亮的聲音喊着：“起步——走。”同學們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了後幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學大螃蟹橫着走路，有的人學鴨子一搖一晃的，有的人瞪着眼睛，吐着舌頭，要嚇唬別人，還有的人學鬥雞眼。看着他們那一個個滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。
我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續站在那裏練。“耶！太好了！”我們女生趕快三個一堆，五個一羣地又開始玩遊戲了。可是跟剛才上課的時候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧！我不由得從心裏“讚歎”道。恨得XXX非常生氣地説：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路。”我們聽了都捧腹大笑。
直到現在，我想起這節有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。
班級敍事作文3
國小生活馬上結束了，在一起六年的同學將要説"再見"了。國小時光是快樂的，這段生活在我心中是永遠抹不掉的。
往事歷歷在目，回憶起與同學在校的點點滴滴，情景再現眼前：週一早上，肖邦同學飛快地從門口跑到教室，打破了原本安靜的早自習。他情緒激動地跳到講台前，氣憤地大聲對着我們這些上自習的同學説："聽着！聽着！我告訴你們，三班在貼吧上説咱班的壞話，説咱們班不如他們班！"肖邦剛説完，我們班的一些男生就火了，下面的同學也議論紛紛。男生王琛義憤填膺，説："是咱們男生就跟我走，怕老師説的可以不去！"聽見有人帶頭，我們班的男生幾乎都走出了教室。直到上了第一節課，才三三兩兩的回到教室，我們都沒在意。
到晚上放學，有一夥三班的男生把我們幾個剛出校門的女生給攔住了。其中一個人説："告訴你們班的肖邦和王晨，給我們放老實點，否則，也讓他們吃不了兜着走！"説完，他們就離開了，可把我們嚇壞了。
第二天，這件事又在我們班傳開了，説我們班的男生又去打"第二次世界大戰"了。原來週一早上，肖邦和王琛等一干男生把三班的人攔在操場上，還把他們給打了！下午放學時，三班的男生為了"復仇"，就把我班的董棟和寶保攔截在放學回家的路上，並且動手也打了他們。這場"戰爭"逐漸升級，鬧到學校，鬧到家庭，破壞了我們安定和諧的學習環境。老師接手此事，學校介入，就差警方了。所有參與打架的同學家長全部被請到學校開會，配合學校教育自己的孩子。
用打架解決問題是好方法嗎？我可以肯定的回答"不是！".事後我瞭解到，我們班帶頭的肖邦和王琛，還有三班帶頭的幾個男生都被學校給予了警告處分。我為他們的不辨是非而感到不值。可他們卻説："沒什麼大不了的，這是扞衞咱們班級的榮譽，沒什麼不值得。"你看，他們認為他們是正義的，是為班級榮譽而戰。
此事深深留在我的記憶中，我真心為他們遺憾，也希望他們能遇事不衝動，不用武力解決問題。人生每一步路，都要走好。（792字）
班級敍事作文4
唉，不知不覺地又來到了新的六年級。唉，不知不覺班上的競爭對手也變多了！但是！我們班的新鮮事還是很多的！
話説在某年某月某日某時某分……
那天早上，我來到了學校，正是大課間時，徐玉新在和大家聊天，突然聊到了我不喜歡的話題上，我一臉笑容對他説：“咱換個話題行不？”“憑啥？”他反抗道，説完又津津樂道地説了起來，我有點生氣了，心想：你不知道憑啥嗎？他沒發現我的臉色開始變了，我陰險地笑着，手彎成爪子狀，説：“呵呵，不知道了吧？就憑你姐姐我練過"九陰白骨爪"！”他一扭頭，看見了我的爪子，他便有點膽怯了，急忙説：“珊姐，咱換個招行不啊？”聽了他這麼一説，我有點竊喜，因為我新練成了一個招，嘿嘿。“好吧。”我不笑了，無所謂的伸出一根手指，“那就試一試我新煉成的‘一指禪‘吧！”於是我開始向他的胳膊窩“進軍”，我上撓撓下撓撓，旁邊看見的都開始捂着嘴笑。耶！
又話説在某年某月某日某時某分……
我正在專心地寫作業，陳澤普叫我：“鄭珊珊。”我有點不耐煩，一邊對他不屑地説：“幹啥？”一邊繼續寫作業，他又説：“吃屁！”，我在無語狀態中，過了一分鐘左右，我醖釀好了感情，心想：哈哈，你小子，掛了！我差一點仰天長“笑”，我委屈的喊了一聲：“陳澤普！”“咋了？”他聽見後扭過頭來，愣了一下，又連忙説：“珊姐，咋了？珊姐？別哭啊！”他着急地詢問着，我知道他最害怕女生哭了。這時我臉上一臉委屈，嘟着嘴，眼淚在眼眶裏打轉，慢慢悠悠的站起來，指着他，流下了幾滴淚，又開始狂笑，有點像傻笑，説：“你吃超超超超超超大的屁！”説完，我拿出一張紙，把臉上的“戰場”收拾完畢，他又驚訝地張大了嘴，伸出大拇指：“牛！忒牛了！”他嚥了一口唾沫，“珊姐，I服了YOU！”哈哈，知道服就好！耶！
我們班的趣事很多吶，就像漆黑天空中閃爍着的星星，多得數不勝數；又像海邊五彩的貝殼，靚麗的耀眼，五彩斑斕；還像一串多味的糖葫蘆，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全的！讓我無時無刻回想起來都回味無窮……
班級敍事作文5
“11，讀書要有選擇”，當同學們朗朗的讀書聲響起的時候，我知道，上課了。可當同學們讀到最後一句的時候，還不見老師的蹤影。他們一個個都轉動脖子，相互問道：“咦，老師呢？”“錢老師到哪裏去了？”“不知道”“我也不知道。”
這時，我們的大班長沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”，並説道：“我去叫錢老師”説着，她便離開了教室。回來時是一臉無奈：“找不到錢老師……”同學們聽了，表面上很無奈，可心裏那叫一個歡喜，心裏都想着：什麼？錢老師不在？太棒了，可以自習嘍!
轉眼間，教室立刻變成了一個熱鬧的集市。同學們講話的聲音此起彼伏，身在這個環境中，我彷彿真的走進了一個集市，四周是一家家商店，店主們都手舞足蹈，紛紛叫賣着：“我家的東西好啊，來我家！“不時還有幾聲雞鳴犬吠，好不熱鬧！
我向四周轉了轉，發現淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”，説着，他還取出了一個小型的噴霧劑，往劉佳仕臉上一噴。這時的劉佳仕可愣了，臉上頭上都已經跟下了雨似的。同學們看了，都哈哈大笑了起來。有這般吵鬧的`人，當然也有認真學習的人嘍，瞧！幾個女生正拿着資料書，預習課文呢，她們目不轉睛地盯着書本，不時還往課文上標註些什麼東西，跟上課沒什麼兩樣。我看了，心裏可不服氣，拿出資料來複習，心想，我可不能輸給她們！
這時，一位老師從窗邊走過。班級裏的喧鬧聲一下子聽不見了，大家都屏住呼吸，注視着你周圍走過的老師。老師一過，班級又立刻回到了“菜市場”，大家“撲哧”笑出聲來，像被人點到了笑穴似的久久不能平息……
再看後面的陳鑫，古靈精怪的，在這時候又大喊了一聲：“錢老師來了！”同學們一聽，又為自己點了個靜穴，重又安靜回來。等了半天，連個人影都沒見到，我想，這時候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧！
班級裏真是好久都沒有這麼熱鬧過了！老師不在的時候，一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發出來。同學們都如岸邊的魚兒，終於回到了心儀的水中；如被困已久的鳥兒，重又回到蔚藍的天空；如渴望上學的孩子，背上了幸福的書包……這難得一次的放鬆，為我們畢業班的生活增添了一抹光彩，當今後我們還要更加努力，為畢業班衝刺！
啊，這就是老師不在的時候……
班級敍事作文6
掃除這了迎接“五一”的到來，今天下午學校組織了一次大掃除。開始大掃除了，老師把同學們分配成兩組，一組打掃教室，一組擦窗户。同學們都各就各位，準備一顯身手。我被分配到了擦窗户那一組,我挽起衣袖，先把毛巾浸濕，然後把窗户上的玻璃裏裏外外抹了一遍，不一會兒玻璃就變得透明光亮，可是仍有兩個頑皮的小污漬卻紋絲不動的粘在那兒，這下可惹惱了我，於是我就對小污點哈了一口氣,用手仔細地摳，這下它徹底繳械投降了，最後窗户被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學們個個幹勁十足，但是打掃教室的那一組同學也不甘示弱。你看他們，掃地的掃地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每個同學都幹得不亦樂乎。俗話説的好：眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室就變得煥然一新了。雖然同學們都已經疲憊不堪，但是看到那麼整潔明亮的教室，心裏卻很高興，而我呢，更有説不出的喜悦。
今天是星期四，我們學校進行了大掃除，我們班打掃的是我們的教室，每個人都齊心協力，互幫互助，竭盡全力，團結一心。
你看，餘小軍在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不乾淨他就把腳放在窗子上，半個身子露在了外面，這時，馬強看見了，忙説：“快下來!快下來!不要把身子往外面露，會出人命的。要注意安全呀!”可是，餘小軍説：“不要緊，我會小心的。”馬強沒辦法只好把餘小軍扶住了。這時有一個地方擦不淨，餘小軍用嘴哈了一口氣，然後再擦，可是還沒有擦乾淨，餘小軍就吐了一口唾沫又擦，經過努力終於擦乾淨了。
再看看掃地的那一組乾的也非常認真。你看楊陽，打掃的很認真，一會兒看看後邊，一會看看後邊，像是尋寶似的，，這是沒注意旁邊的桌子，被桌子給碰了一下，只聽“崩”的一聲。我們急忙説：“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃，我們沒辦法只好，讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他們手裏的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。
我是擺桌子的，我儘量對的齊齊的，因為，我們班的同學是那麼的愛我們的班級，不扔垃圾，不吐唾沫，一句話，就是沒有不良習慣。今天我要給我們班做一點貢獻埃
雖然大掃除結束了，看着我們勞動的成果，像水洗了一樣乾淨。這時我們心中，又增添了一份人與人之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護、幫助。
班級敍事作文7
話説某中學有這樣一個F班，被稱為“千年老末”，打入學摸底考起，就霸佔着平均分倒數第一的位置，堅決不肯讓嫌。班主任是個倔人，把F班的化學教得爐火純青，同學們直呼他為“老大”。F班的理科成績好得出奇，文科成績卻差得無語，於是物理老師這樣評價——“一羣怪才！”
男生寢室
某日，起牀鈴聲響過之後，男生們都連忙穿衣洗漱了，只有F班的幾隻懶蟲還遲遲不願起來。也許是“老大”心血來潮，一大早就到F班的幾個寢室檢查，見有人毫無動靜，一個箭步衝進寢室大叫“小林子！你再不起牀，就把所有化學方程式超兩百遍！”一聽要有“酷刑”，小林子連忙坐直身體，只見老大正用銅鈴般大的眼鏡瞪着他，嚇得他慘叫“啊……”回憶起來，男生們個個無奈地搖頭，那叫聲，慘絕人繯啊！
女生寢室
女生是愛唱歌的，F班的女生也不例外，尤其是306寢室的女生，每晚都少不了來幾首。這天，隨着《青藏高原》最後一句高音傳出，“老大”敲門而入，面如桃花般地笑着説：“來，我也和你們一起唱！”……本以為唱完後笑過便完事了，萬萬沒有想到，第二天下午廣播站竟播放出昨晚的“師生大合唱”。聽着老大那“雄渾”“激昂”又跑調的歌聲，F班全體同學笑得人仰馬翻——那晚的自修課，一向負責任的老大遲遲沒有出現在教室。
F班（1）——化學課
講台上津津有味地講着，講台下如痴如醉地聽着，這就是F班學習化學的情景。在講解一道題目的過程中，老大指着一個化學方程式問：“當你們看到這個方程時，你們會想到什麼？”教室頓時鴉鵲無聲，沒有人回答。老大沒有轉過頭，又問道：“那麼，當你們看到父母時，你們會想到什麼？”這個問題與化學方程式有什麼必然聯繫嗎？又沒有人回答。只見老大緩慢地轉過身，挑高眉毛，看着我們，見無人回答就大聲説：“拿錢呀！笨蛋！”
F班（2）——語文課
F班的語文成績雖不好，但語文老師卻深受大家喜愛，他常説自己是“猥瑣”的。“……多少年以後，中國會成為世界的中心，中文會成為全球通用的語言。”説到這，他大筆一揮，在黑板上寫下一個“日”字説：“我們可以問外國人這是什麼字，他們會讀‘日’，”他又在旁邊寫了一個扁的“曰”字説：“我們又問他這是什麼字，他們定會説‘還是日’這時，我們就能驕傲地説：‘NO！這字讀曰（YUE）……’當然，要有那麼一天，我一定已在天堂了。”哈哈哈…
這，就是F班，趣聞招着的F班。
