助人為樂的一件事作文11篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的助人為樂的一件事作文，歡迎閲讀與收藏。

最近，我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育我們，要做個誠實守信、感恩向善、愛學善思、忠實能幹的人。

書中講到的杭州採荷一小406班丁誠華同學是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲，同學流鼻血了，她幫同學止血，同學傷心哭泣時，她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學，也有同校的大姐姐、大哥哥，還有身患殘疾的小朋友。她用自己的行動影響他人，把愛心和誠心傳到每個角落。

雖然我還做不到日行一善，但我將以丁誠華為榜樣，做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎，需要經常到醫院裏打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病，他的爸爸媽媽帶他來醫院治療，當他得知要打針灸治療時，嚇得死活不肯治療。當四五個人壓住他時，他就手腳亂動，醫生怕針頭斷在肉裏，就不打，他的爸爸媽媽也拿他沒辦法。

看到這一幕，我也勸小哥哥打針，但他不理我。可我沒有放棄，就向他講了過敏性鼻炎加重的後果。慢慢的，我和小哥哥熟了起來，我趁機勸小哥哥去打針灸，可小哥哥還是不答應。於是，我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下，便同意試着做一次。紮了之後，他雖然覺得很疼，但沒那麼可怕。就這樣，我幫助他克服了心理恐懼。看到小哥哥勇敢地扎針灸，我也體會到了幫助別人的快樂。

小朋友，只要我們在別人需要的時候，獻出一點愛，我們的生活一定會更美好。

從小我們就被教育要助人為樂，很多小朋友也都是如此實踐的。今天，我們來看一看大家都是怎麼做的吧~

20xx年4月8日 星期二 晴

有一天星期六的晚上，我們一家出去外面散步，我走到等紅綠燈的路口時，看見一個老奶奶手裏提着很重的東西。媽媽對我説：“小林，過去幫一下老奶奶，好嗎”?我説：“好”。

我就走到老奶奶的身邊，對老奶奶説：“奶奶，我來幫您提東西，扶您過馬路”。老奶奶笑着對我説：“好的，小朋友你真棒。”綠燈到了，我提着東西扶着老奶奶走到馬路對面。周圍的叔叔阿姨都用讚歎的眼光看着我。

20xx年4月8日 星期二 晴

我最熟悉的人是小怡。她今年七歲，有一張可愛、紅彤彤的臉，令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服，一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時候眨呀眨的。

她非常樂於助人。為什麼這麼説呢?原來是她前幾天就幫過我一次。

上數學課的時候，老師叫我們把作業本拿出來時，我突然想起我把本子放在家裏忘記帶來了，這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時候，她從書包裏拿出一本單行本，説：“借你一本本子，明天記得還我哦!”我不好意思地説：“謝謝你。”而她只是微微一笑罷了。

這就是我那樂於助人的同學。怎麼樣，她的熱血心腸你感受到了嗎?

國中時代，隨着下課的鈴聲響起，你會看到一對死黨不約而同的向那走出來，你看到其中的一個，旁邊總會有另一個，所以，你會看到她們形影不離，你會看到她們總是在路上打鬧着，對，這裏説的就是我和一死黨。一切印在腦海裏，我們共同做過的一件助人為樂的事。助人為樂的一件事作文400字

那是一個雷電、風雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開，正要走的時候，我看我一班上的同學默默的站在那裏，靜靜的看着這一切似乎不給他面子的天空，此時下着大雨。我走過去，笑着問她：你沒帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看着我，我知道她想説，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒等她説出口，快言快語的説，我哥哥待會會來接我的，你用吧！隨後她微笑着説：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭説：沒事。

我一蹦一跳的跑到死黨面前説：親愛的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的説：哼，真有你的，你個沒良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們並無交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看着死黨那可愛摸樣，我笑着説：你真生氣啦，那我現在把傘要回來嘍！哎呀！你個笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽到這裏，我真的覺得我很幸福快樂。我牽着她的手，慢慢地消失在月色當中。

回想起來，我也不知道那天我為什麼寧願和死黨冒着雨走，傘借給她，我也不知道，為何會騙她我哥會來接我，而且，對於那件事我並無言論，反而很高興，感覺非常好。或許這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂而不為呢！

快樂，是做到不懂的題目時教我做；是受傷時的一隻手；是傷心時的一聲安慰；孤獨時的一聲問候？快樂在我們的身邊，只要能發現，快樂無處不在。

一天，上課外興趣班的時候，我遇到了不會做的題目，一個同學看見了，提示了我解題的方法。我感到很快樂，想必那個同學一定也感覺到很快樂吧。其實，只要有一顆因幫別人而感到快樂的心，幫助別人就並不難了。

如果我看到同學受傷了，我會把他扶起來，然後送到醫務室。我想很多人都會這樣做吧！看到同學有些人因為那個同學是他的好哥們兒才會這樣，那你討厭的人呢？那路上的素不相識的陌生人呢？不管是誰，當別人遇到困難的時候，我們都應該伸出援助之手，。我們要樂於助人，當你遇到困難的時候，別人幫助了你，你是不是會感到萬分感激？是不是會感到十分快樂和幸福？當然會！別人也是一樣的。當你幫助了別人，當你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時，你會感到非常的高興，因為被你幫助的人也很高興。別人也是一樣的。

一次，我考試考得不好，回家後被媽媽罵了一頓，第三天上課外興趣班（這天是星期日，不用上學。）時，悶悶不樂的。一個同學問我：“你幹什麼？怎麼悶悶不樂的？”我説：“我前天考試考得不好，回家被媽媽罵了一頓。”“那你也不用這麼不開心呀！考試考不好可以彌補的呀！”聽了這番話後，我的心情好多了，他的心情也好多了。其實，最快樂的事還是幫助別人。這樣，別人快樂，你也快樂。

我們永遠要做一個樂於助人的孩子。這樣，生活會更美好。

做完了週日的作業，媽媽要帶我去洗澡。我心裏愜意極了！雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程，但我並不覺得遠。一路上，我和媽媽開心得説説笑笑，欣賞着變化多端的風景，不知不覺就到了那裏。

澡堂裏的人不是很多，但異常悶熱。我在淋浴裏衝了一會兒，玩夠了水，感覺累了，就蹲在地上。水不停地敲擊着我的脊背，發出滴滴答答的聲音，像一種背景音樂，又像一首催眠曲，我不禁想昏昏欲睡了。

突然，耳邊傳來一位老奶奶温和的聲音：“小姑娘，幫我搓搓背吧！”這突如其來的求助，立刻趕走了我的睡意，我不禁抬起頭，映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容，懇切的眼神。我仔細地打量着她，只見她坐在一個黃色的塑料凳上，弓着背，稀疏的花白的頭髮貼在頭上，十分疲憊的`樣子。她眼巴巴地看着我，嘴角掛着和善的微笑。

我不禁想起了爸媽和老師的教導，要孝敬老人，幫助有困難的人。於是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的勁，搓呀搓呀，老奶奶誇獎我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看着我，還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時，不小心碰到了媽媽的眼光，她用含笑的眼睛看着我，並向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了，在我的努力下，老奶奶脊背的每一個地方都讓我一點不落地搓淨了。

我的睡意全無了，心中有一種美好的感覺在盪漾，在澡堂裏，在回家的路上，我想，這就是助人的快樂。我們常説：幫助他人，快樂自己。今天我感受到了。

今天，天空陰沉沉的，我要坐公交車去鄉下看望老太婆。只見站裏擠滿了人，大包小包趕着回家過年。這天氣太冷了，就連路旁的小花小草都縮緊了身子，凜冽的北風呼呼地颳着，怒嚎着，如咆哮的獅子。風像一把把刀，無情地傷害我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的了，可風還是能跑到我的體內。街上的行人縮着脖子，倒着走。人們眼巴巴地望着公交車的到來。

遠遠望去，公交車緩緩駛來，這時候車的人像潮水一樣衝向公交車，在人羣最後又一位白髮蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，一手扶着枴杖，一手扶着車門，慢悠悠向上走，只見她上兩步退兩步，怎麼都上不來。我看見了，想：“老奶奶年紀這麼大了，應該需要幫助呀！”於是我連忙跑過去扶着老奶奶，一步一步走上台階，讓她坐在我的座位上，老奶奶連聲對我説：“小朋友，謝謝你的幫忙，這年齡大了，腿腳不方便，多虧你扶着我！”我笑眯眯地説：“沒關係，這是我應該做的！”話音剛落，做在車上的人們都盯着我看，他們臉上露出讚揚的笑容，其中一位大伯説：“這小女孩好，真懂事，幫忙後還把座位讓給老人，真是獲雷鋒呀！”我聽了他的話，微微地笑了。汽車向前行駛着，顛顛簸簸，我一邊使勁站穩腳，一邊緊緊拉着扶手，可我心裏卻樂開了花。看着老奶奶安安穩穩地坐在那裏，我心裏可高興了！

汽車緩緩地在站台停下，到站了，我扶着老奶奶一起下車，雖然寒風刺骨，可我的心裏卻熱乎乎的，我和老奶奶告別後，歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。

星期三的上午，放學時，風“呼呼”地颳着，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個受了委屈的孩子，嗚嗚地哭着。我跟着隊伍走向大門，人山人海的場面在眼前，我被人羣擠了出來。有很多人打着傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸長脖子望去，向左看，向右看，都沒看到我媽媽的身影。我想説不定我媽等一會就來了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學都走了，該怎麼辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過去，只見楊承昕在後面笑着關心地問：“陶立恆，都這麼晚了，你怎麼還沒有回去呢？”我哭喪着臉説：“我的媽媽還沒有來接我。”他聽了熱心地説：“我來把你送回家吧！”我不好意思地説：“不用了，我就在這裏等我媽。”他堅持要把我送回家，我同意了。到家後，我對他説了一聲謝謝，他卻説：“沒事的，同學之間互幫互助很正常。”突然我的心裏升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個有愛心的同學呀！”

樂於助人是傳統的美德，我也要向他學習。

“陳莫，借一支筆好嗎？”同桌向我説道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒看我，就又把手收了回來。同桌見我不肯，又向旁邊的同學借，可不是沒有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看着，心想：誰叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點幸災樂禍。

同桌着急地在教室裏借筆，我看着他，心裏不僅有點同情他，同桌是個好學生，如果被老師發現他沒帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語音，背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟，打開了鉛筆盒，但我又想到同桌當時冷酷的表情，心中又想讓他挨點罵也不錯，於是又合上了鉛筆盒。

上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發了，促使我打開鉛筆盒，拿出鋼筆，對同桌説：“來，我借給你。”同桌抬起頭，一臉驚訝的表情。老師走進了教室，同桌轉過頭，不好意思地説了聲：“謝謝！”我的心裏跳動着，也有着不好意思。我心想：原來助人為樂有這樣的效果，以後我要讓助人為樂這個詞印在腦海裏，在我不願幫助別人的時候，出來提醒我。

前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，後來又坐上

但是，在那上面有很多人，沒有空出來的位置，正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時，她突然站了起來，我們都以為是他要下車了，就準備去搶位置。可是，她並沒有下車…

那位阿姨對奶奶説：“老奶奶，您坐吧!”奶奶説：“謝謝。”於是兩個人都不約而同的笑了起來，那一笑，笑的是多麼親切啊…一路上，奶奶時不時問下那阿姨：“你累不累?”阿姨總回答：“我不累!”兩個人説説笑笑。從沒看見過奶奶這麼高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這麼熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時間過得太快了，眼間，那位好心的阿姨已經到站了，她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在後來的路上，我一直在想那位阿姨。

在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來。學校裏是這樣，在家裏也是如此，我經常幫媽媽做家務…

幫助好別人之後，我的心裏就會浮現一句話：幫助別人，快樂自己。的確，在我幫助了別人之後，心裏就一陣開心，所以，我覺得，我們都要樂於助人!

今天真是個好天氣，雖然是冬天，但還是那樣的陽光明媚，萬里無雲。媽媽和姐姐説：“這麼好的天氣真是難得呀！別在家裏呆着了，我們出去逛街吧，正好可以買一些過年時穿的衣服。”我和爸爸都贊同。於是我們脱下睡衣，穿上羽絨服，出發了。

到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上，人山人海，車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣燈籠、對聯、窗花、福字等等過春節的裝飾，一股濃濃的年味出來了。不一會兒，我們就熱死了，太陽照在我的身上，使我汗流浹背。“媽媽，我好熱呀！我可以脱外套麼？”“當然可以，你可以脱。”於是我脱下外套。正當我脱外套時，前面的叔叔也正好在脱衣服，一下子他的錢包掉下來。那個叔叔又飛快地走了，好像有急事。我拿起錢包，不知如何是好。在一邊的姐姐説：“左燁凡，我們是不是要當一個誠實、拾金不昧的人。那麼我們要……”姐姐還沒説完，我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個叔叔沒走遠，我很快地追了上去，説：“叔叔，你脱衣服時，錢包掉了，正好我看見了，現在物歸原主了。”那個叔叔説了聲謝謝你，小朋友，就走了。

雖然我沒得到什麼回報，但是我幫助了別人，幫了他一個大忙。回家以後心裏樂開了花，現在才真體會到，什麼是助人為樂。

有一天，陽光明媚，萬里無雲，陽光照射着大地，白雲彷彿在天上散步，外面的空氣可清新了！

爸爸帶我來到公園玩。公園裏的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去，急忙叫着：“爸爸，爸爸，快點來給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來公園裏玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開心極了！

突然，我聽到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來是小女孩的球向湖邊滾去，我看見了馬上用最快的速度衝過去，想幫小女孩攔住球。可是我的速度不夠快，球已經掉進湖裏了。小女孩立即大哭起來：“爺爺，我的球掉……掉……湖裏了。”我走過去安慰她：“對不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒能幫你攔住球。你別哭！我來幫你把球撈上來。”

我向周圍四處張望，尋找可以把球撈上來的工具。“啊，有了！”我看到樹下有一根長長的樹枝，就跑過去撿起來，來到湖邊，小心地伸向湖裏，用力地劃呀劃呀，只見球慢慢向岸邊飄來，就在這時，爸爸按下快門，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂的畫面。

“太好了！太好了！我的球回來了。”小妹妹破涕為笑，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥。”老爺爺見了，豎起大拇指，樂呵呵地誇道：“真是個聰明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。