【實用】快與慢作文彙編6篇

來源:文萃谷 2.44W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的快與慢作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】快與慢作文彙編6篇

快與慢作文 篇1

一天,森林中的動物們都起得很早。這是為什麼呢?原來,這一天要舉行森林跑步大賽,動物們都十分興奮,於是提早了很多時間起牀,想去給與參賽的同伴鼓勵。

只見比賽入口上有幾面旗子,上面寫着:歡迎各位參賽選手,感謝你們的大力支持。裏面就是比賽場地,中間有一條用橡膠做成的防滑跑道。跑道呈綠紅色,跑道兩側是觀眾席,跑道上有障礙物,高的矮的都有,離起點500米處的終點上有一條紅絲帶。

進入總決賽的獵豹和羚羊準備爭奪冠軍。

“你肯定贏不了我!”獵豹對羚羊説。

“三、二、一、go!”發令員的“go”還沒有説完,它倆就衝了出去。獵豹暫時領先,看着羚羊離自己越來越遠,獵豹十分開心。

“啊!”一聲慘叫從獵豹嘴裏發出,轉眼間,獵豹撞到了障礙物倒下了。最終,羚羊是冠軍。

獵豹們十分生氣,於是,研製出一種超級載豹飛行器,時速200公里每小時。第二次比賽開始了,“三、二、一、go!”獵豹遠遠超過了羚羊,可忽然從空中掉了下來。羚羊又成了冠軍,走近一看,原來載豹飛行器的電量不足了。

這一個故事證明了慢的不一定輸給快的。我們做任何事情都要做好充足的準備,在做事情的過程中要全力以赴,不要掉以輕心,這樣我們才能成功。

快與慢作文 篇2

風靜靜地劃過天空,緩慢地帶走空氣中的塵埃;雨淅瀝地落下,像一曲快慢交織的音符,滋潤萬物;陽光漸漸覆蓋地面,悄然而至。生活亦是如此,在快慢中徘徊,也許很多人都偏愛某一方面。而我認為,快與慢都是生活的記憶,應該認真對待,只是程度不同。

現代生活中,高樓林立,交通縱橫,每日的時間很緊張,一些人漸漸習慣以“快”來生活。這樣的生活説來也輕鬆,瀟灑,從這方面看無疑是好的。可是,當自己冷靜地坐下來沉思時,或許感覺會有所差異。因為在“快”中,你可以體會到快樂,滿足,仔細等。看似簡單,快意的生活下,掩飾了,甚至忽視了這些最深沉的習慣。

快意的生活,揮舞着瀟灑;快意的生活,充實着快樂;快意的生活,超脱了束縛。然而,“慢”中所表現出來的.生活又別有一番韻味。

慢是一種交往方式。在人際交往的過程中,抱着相安無事的態度是無濟於事的。這時一個人的性格和交往方式決定了他的存在價值。歸根到底就是一個慢字。與陌生人交流,要仔細斟酌每句話,慢慢地瞭解對方的意圖;與親人交談時,多一份耐心,靜靜聽着對方的話;與朋友交流時,當他開心時,自己徐徐聽他説,靜默地分享快樂。當他傷心時,自己慢慢地,一字一句地安慰他,讓他走出陰霾,找回快樂生活的信心。

慢是一種生活心態。你還在為自己的理想而匆匆趕路嗎?何不暫且放下行囊,在前進的道路上放慢腳步,詩意地享受生活呢?詩意的生活,是對慢的詮釋,是心靈的享受。前路依舊很遠,後路已成回憶。只有今時,今地掌握在我們手中。睜開雙眼,看道路兩旁的奇花異草,奇麗紛芳;放鬆心情聽潺潺的流水,輕脆悠揚;放聲吶喊,聽山谷中的回聲,盪漾心胸。慢是一種放鬆的心態。

慢是一種人生境界。寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,任天上雲捲雲舒。人生似一場電影,總有結局的時候。我們不能左右時間的流逝,但可以慢慢品味這個過程。這就像個五味瓶,酸甜苦辣鹹。結果無法改變,但可充實過程。以深情的文字,以動人的情感,以深沉的方式,靜靜地,慢慢地描繪這些片段,並以自己一生的時間,完成這個真實的故事,以此折射出對人生的感悟。慢是睿智,聰慧,深沉的先行者,是面對一切都不急不躁的泰然處之的導師。慢,是一種昇華的人生境界。

在快與慢的交織中學會生活,在快與慢的影響中享受生活,讓快與慢都營造心靈的寧靜,留下生活中最美好的回憶。

快與慢作文 篇3

當你閒下來的時候,整個世界都會慢下來。然而這天,世界慢了下來,我便開始整理自己的房間。

打開房間裏的所有抽屜,都堆得滿滿的,仔細數了數,有十四個。大部分都是裝書,當然有三、四個用來藏我的零食和自己存錢買的手飾以及別人送的禮物。每次老媽來我房間的梯子上坐着時,都會感歎道:“你怎麼這麼多東西啊!”好吧,在主要開始整理那一刻我承認我真的體會到了。

我慢悠悠地收拾着,翻着一本本用過的本子,一本本做過的筆記的書,慢慢體會着時間的飛逝,這麼快我就上九年級了,漸漸地,失去了小時候的童真。就像老爸説的,我已經沒有小時候那麼好玩了,不再是那個穿着白紗裙,在沙發上拼命跳,拼命喊:“劉川楓,我愛你!”的小女孩了。現在的我,連劉川楓是誰都不知道。

我翻着整着,兩三個小時過去了。房間變得暗黃,一片朦朧。很久都沒有靜下心來體會這種一個人的浪漫了。還剩那四個裝其他東西的抽屜沒有整理。“算了,出去吃吃東西吧。”我心想。於是,就出去喝了碗湯,又繼續回來奮鬥。

我把抽屜裏的東西全部抱出來放在地上,一件一件的仔細欣賞。那些生日禮物對我來説都很珍貴,不怎麼捨得用。於是又把那些禮物全部放在一個抽屜裏。突然在那個抽屜裏發現了一個剛才沒拿出來的東西,是一個手機掛墜,一個囧字。我記得那是原來是一對的,一黑一白,黑的在他那,白的在我這。那是在一次學校跳蚤市場買的,當時他提議他出7塊,我出1塊買了它,所以最後就買了下來。這是我們之間的唯一一樣東西。我拿着那個掛墜,坐在地上想了好多,都是回憶。這些事情我以為我都忘了,誰知道沒忘。時間過得真快,一切都結束塊一年多了。但時間也過得好慢,我還沒有忘記這些事。什麼時候我才能像忘記劉川楓那樣忘記他?

現在,那個手機掛墜破了。我之前去動漫新城的時候看到過一模一樣的,但沒有買。因為我想,就算買了一個好的也沒有那個意義了。我把這個掛墜拿去給老媽,想讓老媽幫忙縫好。老媽八卦地問了句:“這是誰送給你的呀?”我如實回答了。老媽歎了口氣説:“扔了吧!即使不捨得,過去的就是過去的,反正都破了。你就是這樣破了的東西都堆在那!”聽了老媽的話,我便把它扔了。也好,過去的就扔了。

時間很神奇。它快得能讓你忘掉一個人,但慢得也可以讓你記得一個人。

快與慢作文 篇4

21世紀,我們人類都崇尚“快”這個字:快餐,快速麪,快件,快速搜索,開快車……

雖然“快”使我們可以節約一些時間,但是缺陷也很多:快餐和快速麪雖然十分方便,但吃多了會營養不良;上網搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閲書籍,我們失去了增加更多知識的機會;交通事故的增多,開快車是個很重要的原因。但不是什麼“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你説有多好。

那麼,你説“慢”好不好呢?慢會浪費時間。反應慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什麼好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:

吃飯就要細嚼慢嚥,不能像吃快餐那樣狼吞虎嚥,囫圇吞棗。吃飯慢有助於消化及營養吸收,還可以培養人的優雅習慣。

當你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒黴事,爸媽通常總是會説:“急什麼,慢點説。”

寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的散文,隨筆,小説,腳本等。

慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛鍊,可以在公園裏慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養人與人之間的感情。

“慢”其實已融入到我們的日常生活中,想想當你和別人告別或是送親朋好友時,最熟稔的一句話是什麼?對了,就是:“您慢走啊!”

快與慢作文 篇5

快與慢

路隊訓練的時候,我們剛在操場上站完隊,女生和男生爭了起來。

男生説: “你們總是那麼嬌氣,下樓那麼慢,明天是最後一天計分了,別給咱們班拖後腿!”

我們女生覺得很委屈,説: “我們也是和你們一樣走的呀,從來沒有人掉過隊。”

我們誰也説服不了誰,找方老師評理。

方老師問清原委後,説: “你們交換一下位置,再訓練一次吧。”

我們交換位置訓練。一會兒,男生落在後面好遠。他們不作聲了。

這是怎麼回事呢?方老師讓我們分別測量男生女生走過的路程。結果很快出來了,從五樓到一樓,男生走內圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。

方老師説:“同學們,上樓與下樓時,並排的兩隊走過的路程是不一樣的。這樣的現象還可以在運動場上看出來。在彎道上,外圈的半徑比內圈的半徑長,外圈的路程要比內圈的長。走彎道時,走在外圈的應該適當放慢腳步,走在內圈的應該加快腳步,這樣隊伍就整齊了。”

我們又訓練了幾次,隊伍果然很整齊了。

快與慢作文 篇6

在平時的學習中,我雖然很努力並且付出不少的辛苦,可不知為什麼,每到考試,我的成績總不盡如人意,漸漸地我覺得我腦筋太笨,甚至懷疑我的腦細胞都是直的。要不,為什麼在思考問題時總轉不過彎來呢?

雖然父母和老師都説我腦子不笨,但我總認為那是他們鼓勵我,讓我有一顆上進心,不對學習失掉信心,但不管怎樣,我總懷疑自己是一個笨學生,甚至是不可救藥的。我在一本書上看到,人們在一些平常的事情中,可能有快腦子與慢腦子之分,快腦子就是腦核心表面十分柔軟,富有光澤,像是開得非常鮮豔的花朵。而慢腦子的腦核心則表面十分堅硬,而且粗糙,用手一摸冰涼冰涼的。在我看來,我就是屬於後者,因此,我學習加倍努力,以縮短和其他同學的差距。但在一節數學課上,我徹底改變了對自己的看法。

那是一次數學小考,老師出了幾道附加題,我原以為這又是一場磨難,誰知這幾道附加題的類型我平時都見過,我竟然都做對了。這令我十分意外,也十分高興,我忽然覺得我的腦核心不再是冰涼的了,而是一朵十分美麗的鮮花。這件事過去以後,我改變了快腦子與慢腦子的看法。

因為我明白了一個道理:世界上根本沒有快腦子與慢腦子之分,只有勤奮與懶惰之分,快腦子是靠自己的努力,長時間的知識積累所表現出來的實力,即使真有慢腦子,只要靠自己的努力,長時間的知識積累,什麼事情都能做到。這可能就是勤能補拙的道理吧!

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