以考驗為話題的作文(3篇)

來源:文萃谷 2.55W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的以考驗為話題的作文(3篇),僅供參考,歡迎大家閲讀

以考驗為話題的作文(3篇)

以考驗為話題的作文(3篇)1

拿出一本書,翻開《心田上的百合花開》這篇文章,我讀了起來。

這篇故事主要寫了:一支百合花為了證明自己有美麗的花,而不懈努力,這朵百合花終於伸開了的故事。

白合花説:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花開;我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎麼看我,我都要開花!”讀了這句話,我驚歎了,這是一株鍥而不捨的百合花,我被它一心一意、專心執着地努力開花的精神及不張揚、不炫耀的品質所感動。正因為這樣,它開出了第一朵花,無論百合的生長環境多麼惡劣,它心中總是懷着期望、夢想,有着堅定地信念,最後它的願望終於實現了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一個人的成功便是無數磨練與考驗的積累。心田上的百合花開,也許正是在告訴人們只要擁有執、堅持不懈的精神,不停努力,就一定能開出最絢麗的花朵!

我們要全心全意地默默開花,以花來證明自己的存在,這句話説得多好聽啊!其實百合花就像我們的老師,他們全心全意地教會我們許許多多的知識,讓我們認識了許多道理,讓我們學會自立……

是啊!其實我們做人也是一樣,每個人都有一個遠大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠是一株野草,永遠不會開出美麗的花朵,理想也只是一個夢而已。但是我們如果積極去爭取、去奮鬥,也許會遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會經歷多次的失敗,都不要放棄,繼續努力,成功就在前面,我們遠大的理想就會實現,我們也將會是一株美麗的百合花!

以考驗為話題的作文(3篇)2

“如果你寧願相信一個鄰家的小孩而懷疑你自己的兒子的話,那麼你認他當兒子好了!”你面紅耳赤地衝着她吼叫,那眼神,是對敵人般的仇視。你摔上了門。

之後便是一陣真空般的沉寂。等你把情緒平覆後,心中開始有些後悔自己的言行舉止,開始明白即使是她錯怪了自己,她畢竟是母親,畢竟是為了自己好。當聽見廚房方向傳過來的微弱的哭聲,你會在此時心生出一種叫做負罪感的東西。不用去證實,因為自己瞭解她,每次和她吵架、抑或是遇到什麼不好的事情,母親總是一個人躲在黑暗的廚房,在那片只屬手她的領地裏,默默哭泣,彷彿是向她最熟悉的一切傾訴。

時間不早了,躺在牀上閉上眼睛,你靜靜地入睡了。然後又是十點,一個有規律的`時間,房門悄然而開,母親靜靜地走了進來,臉上寫滿憔悴。她走到牀邊,俯下了身子,伸出右手在你的額頭上輕輕撫了一下,那一瞬間,她的表情是難以言表的欣慰,她帶着欣喜,環視着世間上她最珍貴的寶貝。

你還記得,當你用惡語中傷母親的時候,她仍然愛你不減。你還記得,你三歲時,父親到外地出差了。你毫無徵兆地感冒發燒,進而是肺炎。你走到她牀邊,一雙淚汪汪的眼睛可憐地看着她,不停地咳嗽,“媽媽……咳……媽媽,難受……”母親一激靈.伸出右手,扶着你的額頭,變得異常得驚慌,穿好衣服,揹着你就往醫院趕。在她背上,你能感覺到她的驚慌,耳裏卻聽到:“兒子,別怕,有媽媽,有媽媽在呢……”

那是一個除了風雨便什麼也不剩下的夜晚,街上一輛車都沒有,附近的診所早已關門,她只好揹着你往最大的醫院趕。她拼命地想走快,可她一手託着你,一手舉着傘,哪裏提得起速度:她又不敢走得太快,怕你受不了顛簸,也怕腳下會打滑。但你不停的咳嗽聲,讓她的心,一陣一陣地揪緊,又哪裏放得緩腳步呢。你雙手勾着她的脖子,卻在汗水、雨水的干擾中,清晰地分辨出那一股叫淚的暖流。於是,幼稚的你對她説:“媽媽……咳……媽媽,你別哭啊!媽媽……”你本以為她答應了“好,兒子真乖”後會停止哭泣,但你卻發現那股暖流一直沒停。到了醫院,剩下的事你便不記得什麼了。只是從那之後,她會每天晚上都去你的房間,撫一下你的額頭,道一聲晚安。如此十年。

你一天天地長大,心智漸漸成熟,但是到現在,你還沒有悟透那一撫温柔的內涵。要到什麼時候你才會明白:在你的一生中,再也不會有這樣一個女人,會在她遇見你,就開始用生命去愛你,包容你的自私、任性、調皮、膽小、敏感、固執、不懂事:會在任何時候聽關於你一切與她無關事情的抱怨:會在你面前任勞任怨而在外人面前拼盡全力的維護你……

你需要用一生去明白那一撫的温柔,來自這個叫做“母親”的女人,用一生為你書寫的——母愛。

以考驗為話題的作文(3篇)3

不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善於從順境中找到陰影,從逆境中找到陽光,時時校準自己前進的目標,不被命運的考驗壓垮。每當想起那一次考驗,都是一次美好的享受……

暑假,我參加了學校的夏令營活動。還記得那個下午,我們學習包餃子的場景。首先,我們聚精會神地注視着老師做示範。老師嫻熟敏捷的動作,先迅速地弄好了餃子皮,將餡料均勻的塗抹在餃子皮上,再把餃子皮對稱地包好,捏出了美麗的花邊,然後放到盤子裏。我們本以為,原來包餃子是那麼易如反掌的事情,可沒想到考驗正一步步向我們逼近。

“呀,餡兒放太多了!”“啊,這兒弄錯了!”“哎!你那兒應該要這樣!”唉,沒想到包餃子這麼難啊,為什麼老師包的餃子就那麼好,讓人垂涎欲滴呢?老師笑了笑:“呵呵,你們初學,所以做得不好。不過不要氣餒,這是一次成長的考驗,只要有耐心有恆心,你們就一定能戰勝考驗的!”有了老師的鼓勵,我們又信心倍增。

我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮,舀了一勺餡料,不多不少,均勻地鋪在餃子皮上,再把餃子皮對稱捏好,捏出一個可愛的花邊。旁邊的一個同學羨慕地對我説:“你做出來的餃子雖然不是很好看,但是越來越有進步了!我都還不會做呢,韋蘭,你教教我吧!”聽到誇獎,我開心極了!

我終於克服了考驗,不僅學會了做餃子,而且明白了“世上無難事,只怕有心人。”就像松下幸之助説的“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱着不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮鬥過來的。”

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