我的好老師作文（通用37篇）

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的好老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好老師作文 篇1

我有一個優秀老師，她長出一雙眉目清秀，可漂亮了！她姓天，彷彿一個大小孩子。

她特別關注學生們的學習培訓，又一次我犯了不正確，教師他並沒有指責我，只是文化教育我，使我懂得了自身的不正確。

我很喜歡親愛的老師！

我的好老師作文 篇2

二年級我最喜歡的老師是體育老師。他長着一張廋臉，黑亮的眼睛下有着扁扁的鼻子，他很健壯。有的同學在背地裏叫他“健健哥哥”。

他愛説笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧，我現在想起來還想笑呢。

他特別寬容。記得有一次，他叫我們去教學樓後面的操場。其實，他是要同學們去草地上訓練。等他醒悟過來時，同學們已經在操場上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。

這就是我們的老師。

我的好老師作文 篇3

目前為止，教過我的老師有手指頭都數不清，可唯一給我留下深刻印象的是現在家教我的語文老師——李老師。

我們的李老師非常的幽默。她總愛賣關子，愛捉弄人。尤其是每次考試結束，同學們都向李老師詢問自己的分數，可李老師每次都把同學的分數反過來説，害我們虛驚一場。

這就是我幽默的老師。

我的好老師作文 篇4

如今的我們，從一年級就開始教我們的您，就要看着我們畢業於國小了，我們還真有點捨不得，雖然您對我們很嚴厲，但是我們依然感激您，因為您教會了我們做人的道理，讓我們受到了啟發。

明年我們就要離您而去了，真的很捨不得，因為您是我們的老師，讓我們感到温暖，讓我們改掉了很多壞毛病，學會了知識，讓自己能夠管好自己，我們真誠的給您説一聲“老師好”這是最後一次説老師好了，因為以後再也沒有機會説了，因為我們就要畢業了，就要離您而去了，我們對您的感情很深，讓我們感到無比的捨不得。

老師，我要對您説“老師好！”這是最後一次了。

我的好老師作文 篇5

我們學校有語文老師、數學老師、英語老師和音樂老師。其中，我最喜歡語文老師。

中國教師有着蘋果臉和雙眼皮。她喜歡扎馬尾辮。走路的時候，她的辮子跳啊跳，非常漂亮。

我的語文老師脾氣很好。有一次，當幾個學生沒有完成家庭作業時，她生氣地説：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；我原諒你這次沒有完成作業。下次你還沒做完作業，你就出去站着Rdquo

我們的老師不僅脾氣好，而且講課也很好。每次她演講，她都會給我們看照片和視頻。學生們都盯着老師的講座看。

你喜歡我的老師嗎？

我的好老師作文 篇6

她有一頭烏黑髮亮的長髮，一張白臉，一雙彎柳眉，一雙水汪汪的大眼睛，一副眼鏡，一個高鼻子和一張紅潤的嘴。她是我的班主任；王瑞玲小姐。

王老師的課很好，所以學生們喜歡她的課。王先生能用極好的材料講一篇枯燥的課文。當一些學生遇到他們不理解的問題時，他們總是利用課後時間諮詢王老師。這時，王老師總是耐心地向學生解釋。如果學生仍然不理解，王先生將第二次和第三次發言，直到學生理解為止。

王先生非常關心學生。我記得有一次，我發高燒，連續兩天沒上學。王先生打電話到我家安慰我，告訴我要好好休息。她會彌補我的家庭作業。

王先生就像一個勤勞的園丁，更像一個永不生鏽的花盆。我喜歡王先生。

我的好老師作文 篇7

我最喜歡的老師是我的語文老師。她是吳小姐。她有時很好。有時候她不好。

在六一兒童節是最好的，因為她説：“沒有家庭作業。”我喜歡它，因為下節課我有一點家庭作業。吳老師的兒童節老師買了45個小蛋糕，我們非常高興。

在課堂上，吳老師像一陣春風。當吳先生興致勃勃地向我們吹氣自學時，他就像夏日裏的暖風。當他給我們知識和理性的時候，他是一個老師，就像秋天的涼風。當他審視我們的錯誤和缺點時，他就像冬天的寒風。都是因為她愛我們。

我非常喜歡我的吳老師。

我的好老師作文 篇8

魯老師看起來很普通，但課文講解很生動，又很幽默，幽默中又帶着嚴厲。

時間長了，我們漸漸地感受到了她的幽默。一次，魯老師在教我們一個字：“牽”。魯老師説：“教你們一個方法記住它，上面一個“大”字就是一個大人，禿寶蓋就是一根鐵鏈，“牛’”字代表着一頭牛。這個字就是一個大人拿着一根鐵鏈牽着一頭牛，這樣就很容易記住了，你們記住了嗎？”

“記住了。”同學們回答道。

雖然她此刻去別的地方工作了，但我必須會記住她的嚴厲、幽默，還有和她教給我們的知識！

我的好老師作文 篇9

有一天，學校裏來了兩個新的數學老師。

一個叫馬老師，她是一位女老師，她很温柔。還有一個老師叫宋老師，他是一位男老師，他有點兇。

數學課開始了，馬老師給學生們佈置了三項作業，第一項是一張大試卷，第二項是補充習題三頁，第三項是口算卡一頁。

過了兩分鐘，同學們做完了，宋老師開始看了，宋老師把作業收了，馬老師開始改作業了。

馬老師表揚了小明：“小明，你的作業很工整。”小明説：“謝謝老師！”馬老師又表揚了小紅因為她一點都沒錯。

我們的兩個老師真是好老師！

我的好老師作文 篇10

在藍天上，一羣鵝在飛翔。老鷹突然向大雁發起攻擊，領頭的大雁拼命保護大雁。這讓我想起了我心愛的老師——老師。

老師很關心我們，誰有困難就幫他解決。有時候，有些學生請病假，老師會主動去他家給他補課。如果有人在學校意外受傷，老師會立即陪他去學校醫務室.

三年前，我們這些孩子連a、o、e都不知道，經過老師1000多天的努力，我已經學會了幾千個單詞，學會了如何寫作文。我可以背誦許多美麗的古詩，學到很多知識。現在我從一棵小樹苗長成大樹，離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這是我敬愛的老師，這是無私奉獻自己的老師。謝謝——老師！

我的好老師作文 篇11

我有一位老師，她姓陳，是我們一、二年級的數學老師。

她有一雙大大的眼睛，高高的鼻樑，圓圓的臉，白白的皮膚，長着卷卷的短髮。

陳老師非常的温柔，和藹可親。記得有一次，我數學考試，沒有考好，我很沮喪，陳老師發現了我，語重心長地説：“不要氣餒，上課要認真聽講，多做練習題，不懂就要問。”記住了陳老師的話，半個月過去了，期會考試數學取得100分，拿到了一張紅紅的大獎狀，陳老師對我點點頭。好像在説：“你很棒！”

謝謝您陳老師對我的耐心教導，我一定要好好學習！

我的好老師作文 篇12

楊老師是我的班主任，給我們班代語文課。他戴着眼鏡、中等個、鵝蛋臉，讓人感到即嚴肅又親切。

楊老師上課的時候很嚴肅。有的孩子上課説話，不認真聽，老師會讓他站到講台上，苦口婆心給他講道理，讓他好好學習。

有一次我沒有按時完成作業，老師火冒三丈，狠狠地批評了我，還要把我的獎狀收回去。我傷心地哭起來，老師狠狠地把作業摔在地上，讓我趕緊去寫。後來我寫作業果然快了許多。

這就是我敬愛的老師，我對他又愛又怕。

我的好老師作文 篇13

我有一個温和的老師，她在教國小一年四班，我們要叫她陳老師。她長着瓜子臉，高鼻樑，堅毅的下巴，一雙水靈靈的眼睛。講課非常動人。

在我剛讀國小一年級的第一天，我坐在第一桌聽老師講課，我一聽，啊，陳老師講得好動人啊！聽着，聽着。聽得我都快睡着了。

記得有一次，我沒有做作業，她還温和地對我説：“快去補起來吧！”我説：“知道了，老師。”就是經過這二次，我才知道老師是一個善良的老師。

這就是我們的陳老師。

我的好老師作文 篇14

你不是我的父親，但你對我很嚴格；你不是我的朋友，但你有朋友的理解，你是我生命中最重要的角色——老師。

我記得你總是批評我數學考得那麼差。如果我上課不認真聽講，你會對我大喊大叫；如果我的作文很難，你會耐心地解釋；是你鼓勵我，讚揚我，批評我，鼓勵我……

以前，你總是告訴我學英語沒有那麼難，很簡單。你總是告訴我數學問題沒有那麼難，只要你努力學習，你就會的。現在我的英語也提高了，數學問題也會解決。當我交了一個滿意的答案，結果仍然不滿意。我知道，我的基礎不好，我需要更多的時間去積累。所以我決定努力學習。

親愛的老師，今後我會努力學習，使自己優秀，用自己的汗水換取成功來報答您。老師，我愛您！

我的好老師作文 篇15

當我看到安小華尊敬他的老師，我也想到了我最尊敬的人，我的老師。

在過去的三年裏，我的語文老師要求我閲讀和記憶許多好的單詞和句子，這大大提高了我的語文成績。

在過去的三年裏，我不僅學會了加、減、乘、除，還學會了運用問題、估計和小數點。通過學習數學，我提高了我的思維能力。

三年來，在英語中，我過去只知道26個字母，但現在我能記住數百個單詞和各種類型的句型。在老師的指導下，我可以聽，説簡單的句子，寫一些簡單的文章。

在過去的三年裏，老師認真備課，認真批改作業，耐心輔導我們的作業。因此，我今天只能取得這麼好的學習成績。

老師辛苦了，我看着眼睛，記住，我要尊敬我的老師，就像安小華一樣。

我的好老師作文 篇16

我的數學老師叫皇甫衞秀，她中等個子，俊俏的臉上戴付無邊眼鏡，長長的秀髮散落在肩頭，走起路來落地有聲，秀麗且威嚴。

一次數學考試，我因為粗心做錯了本不該做錯的題，等發下卷子，老師把我叫上講台，給我指出錯誤，並批評我粗心大意。我的心裏特別難受，覺得對不起老師對我的關心，我哭了。老師看到我哭了，反而笑了，説：“你已經是二年級的學生了，知道犯了錯以後就要改正，哭鼻子就太沒出息了。”老師還用手指颳了一下我的鼻子，這一小小的動作讓我感覺老師就像媽媽一樣，既嚴厲又親切。我馬上明白了:必須以後改掉自己粗心的毛病，認真學習，用優異的成績來報答老師對我的關心和愛護。

我喜歡我的老師，我更愛我的老師。

我的好老師作文 篇17

和藹、善良、美麗、嚴厲，這就是我的語文老師——匡老師。

匡老師有一雙會説話的眼睛。有一次，我上課時在玩筆，匡老師看到了，走到我身邊，我看到匡老師來了把筆放下了，老師走了之後我又繼續玩，匡老師在講台前又看了我一眼，這下我才明白匡老師已經知道我在玩筆，好像用眼睛在説：以後上課要專心聽講。

我們上課認真家庭作業做好的時候匡老師就會很開心，有時甚至還會讓我們在電腦上看電影。生氣時也會很兇的，只要有人上課開小差或家庭作業沒做完或亂寫亂畫，匡老師就會讓他（她）重寫，還會嚴厲地批評。

這就是我眼中的匡老師，既嚴厲又和藹可親，他是我們每個人既怕又尊敬的老師！。

我的好老師作文 篇18

我去常穎路國小，離我家很近。這是一所有許多老師的大學校。其中我最喜歡的是我的數學老師——孫靜。

孫小姐中等身材，大眼睛，白皮膚，白衣服，讓我想起了白雪公主的美麗。別以為老師對我們不嚴。事實上，老師對我們要求很嚴格。儘管如此，我還是喜歡她，因為她像母親一樣關心我們。

記得高一下學期的時候，不小心燙傷了手，中午連菜都上不去。老師幫我把盤子放在我面前。上廁所的時候，老師趕緊讓同學幫我。

我愛我的老師。她不僅教我們知識，還用天使般的愛關心我們。我愛所有的老師，因為老師就像一把鑰匙，為我們打開了知識的大門。

我的好老師作文 篇19

我有一個好老師，為人可敬可親。她個子高，穿着漂亮的衣服，有一頭漂亮的捲髮，明亮的眼睛，健談的嘴，説話沒完沒了。這是我們的班主任徐美音。

徐老師講課生動有趣，我們都很喜歡聽她講課。徐老師對我們要求很嚴格，尤其是考完之後的錯題一定要改正，直到我們理解為止。在課堂上，當我們短暫離開時，她會批評我們。

徐老師非常關心每個學生的健康和家庭作業。如果一個同學生病了，她會特別注意，給同學額外上課。

徐老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒我們自己！我們徐老師真的很好！用我媽的話説：“燈籠不好找！”

我愛我的徐老師。

我的好老師作文 篇20

我的老師，帥氣的一張臉，一個黑框眼鏡架在高高的鼻樑上。可帥了，他還有一個幽默嘴巴像一隻小鳥，每天嘰嘰喳喳地講個不停。他還有一些尖尖的鬍子就像一個仙人球……

有一次，他大搖大擺走了過來，臉上帶着笑容，走進教室裏説道：“好，你們今天寫的作文很好。”

太陽照在窗上，窗上反射到譚老師的那帥氣的臉。我想：今天的作文很好寫嗎？

有一次，在課上。譚老師神奇地説：“我做什麼都不怕。”然後他去了玻璃橋，兩腳發抖。

他又一步一步的踩到玻璃上，他比誰跑的都快。然後有個人説：“那個是屬猴的”譚老師一轉身就説：“我是騙你們的。”

我們想我才不信你啊。然後大家都笑了。

這是我幽默帥氣的譚老師。

我的好老師作文 篇21

朱泊錞宏遠外國語學校

我的老師是一個嚴厲的人。她長得高高的，壯壯的，像一棵粗壯的大樹；一雙大眼睛像兩顆黑寶石，炯炯有神；嘴脣紅紅的，好像塗了口紅。

我們的老師也有温柔的一面，就給你們舉一個例子吧！比如昨天的聖誕節一樣，給我們準備了特別多的禮物：兩個精美的航海王的文具盒，還有一包好看又好吃的巧克力餅乾，還有一個好看又漂亮的蛋糕和一瓶鮮美的牛奶。不過那好看又漂亮的蛋糕遠遠比不過我們的老師。

雖然我們的老師很嚴厲，上課也有那麼一點點枯燥，不過我很喜歡她。

魚要感謝水，因為水給了它生命；我們要感謝老師，老師我愛你！你上課是那麼生動，我們都愛你；你對我們那麼負責，我們也要愛你！

我的好老師作文 篇22

快期會考試了。時間過得真快。

九年級半學期，你總是發脾氣，一説話就生氣，讓我們緊張。只要聽到一點不好的事情，你就會用難看的眼神看我們一眼，然後我們就知道又要捱罵了。

其實我們都知道你在盡力，只是有時候你的話真的讓我們很難過，你的眼神好像在討厭一個討厭的人。但我們沒有，也不想讓你難過。我們清楚地記得，你曾經説過，我們都是你的孩子。有時候我們會偷偷討論為什麼九年級這些老師這麼生氣，很明顯一件很小的事情就可能成為導火索。

老師，我們都希望你不要這麼生氣。即使我們有時候真的很不聽話，很調皮，也希望你不要罵的那麼傷心。畢竟我們都是你的孩子。

我的好老師作文 篇23

今天上課的時候，老師在課堂上告訴我們：

“週末下午，我正在玩電腦，一個同事來了。她玩完電腦後，發現她鎖門了。(這時我笑老師心裏的苦惱。)我打電話給一個同事，給了我讓我跳出窗外的想法。她説我從窗户跳了幾次。我聽着她的話，雙腳彎曲。我聽到一個人叫我，一個在學校。他問了我一會兒。我脱離危險後，給同事打了電話。我告訴她我的痛苦。她説，你不知道我是個好運動員嗎？我一定會在鏡頭裏看到你的醜聞。

聽到這裏我們都笑了！

老師的週末真的很搞笑哈哈哈哈.

我的好老師作文 篇24

您的眼睛猶如一汪清泉，清澈無比，帶走了所有的罪惡；您的抉擇果斷凌厲，猶如“包青天”，無私中透露出公正，您的微笑温柔甜美，猶如一朵綻開的鮮花，美麗而慈祥，您的關心比慈母還温暖，比陽光還明亮，您的教誨，甘潤似玉，宛若春風，吹在心田，激起一片片浪花，我的老師，我最敬愛的老師，您的教導永遠刻在我心裏，您的關心永遠激勵我前進，我的人生，因為您的出現而精彩，我的生命，因為您的關懷而明亮，老師，是您的出現給了我信心，是您的出現使我昂首挺胸，走向成功的階梯！我的老師，直到永遠永遠，都不會忘記您！

我的好老師作文 篇25

我的`老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。

她長着濃濃地眉毛，烏黑烏黑的頭髮紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。

她喜歡英語，也從不打人。她每節課上完都要跟我們玩十分鐘的遊戲。

有一次，我下午放學想寫作業到家的時候好少寫一些作業，讓桑老師看見了説：“別寫了，萬一出什麼事你父母該多着急呀！”我笑了，把作業放在書包裏。

這一件事寫了每個老師都不希望自己的學生出任何下場。老師對學生就像對自己的孩子一樣。

老師的教誨之恩我終生難忘！

我的好老師作文 篇26

我們班上有很多老師。叢老師是語文老師，也是班主任。她的頭髮有一點卷，眼睛有些圓，她上課的時候很嚴厲，讀課文的時候非常有感情，改作業的速度很快。杜老師叫杜江，是數學老師，他長得很瘦，頭髮原來是又豎又短的，現在變平了。他帶着一副圓眼鏡。他講課很有趣，還有數學活動呢！周老師是音樂老師，她的頭髮也是卷的，也帶着一副圓眼鏡。講課的聲音很粗，有的同學都分辨不清，她是男生還是女生。MISS趙是英語老師，她的頭髮像我媽媽一樣的，長長的，卷卷的。她一個禮拜只給我們上一次課。

還有很多老師，我就不一一描述了。

我的好老師作文 篇27

今天，我準備教“樂盲爸爸”學音符。

我先在紙上寫好音符，然後教爸爸一個一個地認。“全音符像一個雞蛋，二分音符像字母‘P’，四分音符像氣球，八分音符像只小蝌蚪。不同的音符時值不同，請跟我唱。”爸爸很認真地跟着我唱，等到爸爸唱熟時，我再把音符連起來，這會有點難度，只見爸爸張開嘴，模仿我的樣子，“叨——米——啊”，“錯了錯了！”我一邊笑一邊説，於是我不厭其煩地又教了爸爸幾遍，爸爸認認真真地隨着我唱，功夫不負有心人，爸爸終於把那幾個跳躍的小音符學會了。

哎，當個老師真不容易！

我的好老師作文 篇28

我有一位好老師，她就是我們的班主任邵老師。

我們邵老師的大腦裏裝滿了智慧。我們剛上一年級時，她為了讓我們記住四個不容易分辨的聲母，就寫在黑板的四個角上，它們就慢慢地跑進我們的小腦袋裏了。老師對我們要求很嚴格，有一次我作業質量差，他讓爸爸把我領回家，做不好不允許上課。從那以後，我再也不敢不認真了。

邵老師上課時對我們很嚴格，那是為了讓我們更優秀；課下對我們很親切，還和我們做遊戲。老師愛我們，我們也愛我們的好老師。

我的好老師作文 篇29

我的語文老師是一個飽讀詩書的女教師，燙着一頭捲髮，用髮卡在腦後卡了起來。

我的語文老師知識豐富，常常在上課時給我們字均句酌的分析着課文；在作文課上一字一句的給我們講解着要領，他的知識豐富，連朗讀也是十分的有感情，常常讓我們陶醉其中，流連忘返，老師也教給了我們讀好書的一個重要方法——標出讀書符號，如：上揚號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個方法，每個人的朗讀都有了明的增強。

這就是我的語文老師，一個知識豐富的好教師。

我的好老師作文 篇30

老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學習旅途中，給我印象最深的就是我的語文老師――陸老師。

陸老師圓圓的臉，大大的眼睛，很愛笑。一雙會説話的眼睛顯得她是那麼的平易近人。她會在學習過程中想出很多好辦法，比如“加星評比”等鼓勵我們學習，增加對學習的興趣。她更會不厭其煩，一遍遍，手把手地指導我們如何學習，如何寫字。可是有時候也會很嚴厲，當我們犯錯時，她也會直接指出批評教育。

這就是我的老師，在教師節來臨之際，我想對您説一聲：“老師，您辛苦了！”

我的好老師作文 篇31

老師，是辛勤的園丁，一位好老師，勝過萬卷書……我身邊就有這麼一位好老師。

她有着苗條的身材，又大又明亮的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，整個人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。

今年六一兒童節，班級舉辦了一場表演，有書法、繪畫的展示，也有樂器表演和朗誦，還有全班大部分同學表演的童話劇。我是這次演出的主持人，這麼多表演項目，陸老師和我們一起排練，特別認真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時候，每一個字、每一個動作、每一個表情，她都悉心地教我們。因為她的認真，我們的演出很成功。

這就是我的老師，我很喜歡陸老師。

我的好老師作文 篇32

沈老師是我最喜歡的老師之一。

沈老師年以花甲，身子高高的，上課時帶着一副老花眼鏡，從遠處看，像一位年老的教授。沈老師上課時總會讓我們記筆記，現在這個記筆記我怎麼也該不了，因為已經成了習慣了。沈老師是一個和藹可親的人，但發起火來像一隻獅子，特別兇。沈老師的毛筆字寫的特別好看，沈老師給我們看他寫的字時，同學們不由的發出了讚歎，寫得實在是太好看了。

這就是我最喜歡的沈老師，有這麼一位老師，我感到驕傲。

我的好老師作文 篇33

我有一位像媽媽一樣關心我們，疼愛我們的老師——她就是我們的班主任張老師。

張老師中等個子，圓圓的臉上有一對小小的酒窩，戴着一副眼鏡。看到我們總是笑咪咪的。

上課的時候，張老師總是左手拿着書，右手拿着粉筆，耐心的給我們講解，直到我們全都聽懂為止。有一次，我們班有一個同學上課不聽講，張老師狠狠地批評了他。但下課了，張老師又把他叫到面前，温柔地給他講道理。在課間休息時，張老師經常和我們玩耍，還給我們講笑話。把我們大家都逗得哈哈大笑。

我的知識，我的進步都是從張老師這裏學到的。我很開心，我很高興。有這一位老師——張老師！

我的好老師作文 篇34

在國小裏，有很多老師教過我，但我印象最深的是莊老師。她中等身材，長得很苗條，經常帶着一副紅框眼鏡。她喜歡穿裙子。莊老師對我們十分關心。有一次，我感冒了，莊老師再三叮囑我不要亂跑，要多喝水，好好休息……我聽了以後心裏感覺熱乎乎的。

莊老師不但關心我們，對我們也十分嚴厲。有一天，我上課的時候開小差，莊老師叫我回答問題，我自然是一問三不知了。莊老師當着全班同學的面嚴厲地批評了我，説像我這樣的學習態度一定學不到真本領的。當時我羞愧得恨不得找個地縫鑽進去似的。親愛的莊老師，您真是讓我喜歡，讓我害怕呀！

我的好老師作文 篇35

我現在上三年級了，但我還是記着一年級的語文袁老師，我經常想起她和藹可親的樣子。袁老師個子矮矮的，瘦瘦的，臉上總是帶着笑容。

記得有一次我和我的同學去倒垃圾，回來的時候我們大聲喧譁，這時袁老師聽見了，她讓我們站在操場上思考自己的錯。過了一會，老師下來了，對我們説，中午是老師和同學們休息的時間，不要打擾他們。我們不好意思的低下了頭。

我説下次再也不這樣了。老師撫摸着我的頭親切地對我説：“知錯就改就是好孩子。”老師對每一位同學都很慈祥，我喜歡袁老師。

我的好老師作文 篇36

從小到大，我們一生中都會遇到很多的老師，這些老師各有特點，有的温柔、有的嚴肅、有的幽默

我喜歡的是我們的班主任楊老師，從五年級開始到現在六年級下冊，老師一直陪着我們，老師長的比較矮，瘦瘦的身子，頭髮顯得有點蒼白。

老師是一位和藹的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到親切，老鄉講課時有聲有色，同學們都喜歡他上課，老師對我們學習認真負責，每次作業都會批改，發現問題都會仔細講給我們聽。在課堂如果我們表現不好，老師偶爾會生氣，老師有時會大發雷霆，之後我們就認真學習了。

我的好老師作文 篇37

在我記憶的深處，有一位老師讓我印象深刻。這位老師便是陪伴我度過國小六年時光的班主任，同時又是我的語文老師。

她高高的個子，苗條的身材，天使般的臉蛋兒，鈴聲般的聲音，甜甜的笑容。

她是盡職的。為了讓我們學懂。她不厭其煩的教了我們一遍又一遍。嗓子啞啦，她也跟沒事一樣。

她是愛我們的。記得有一次，一位同學因為上體育課不小心跌傷了而哭了起來，哭聲驚動拉她，她立馬跑拉過來，抱起那位同學就往醫務室跑，邊跑邊安慰那位同學。從她的舉動中，我知道她是愛我們的。因為有她，我們班每次考試年級第一；因為有她，我們學習興趣更大；因為有她，我們課外活動更加精彩；因為有她，班集體更加温馨……