有關國小作文合集8篇

來源:文萃谷 1.21W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的國小作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關國小作文合集8篇

國小作文 篇1

這個星期天上午,我在家裏做作業,媽媽正好也沒事,所以她就在電腦上看小説。我把作業做完了之後,覺得很無聊,沒有其他事情可做,所以就對媽媽説:"媽媽,你平常不是説當家長不容易嗎?又要管好我,又要買菜,做飯,還要洗衣服,不如我們今天換個角色吧!"媽媽非常吃驚,高興地説:"你一個小孩要學當家長,能做得好嗎?"我很自信地説:"你就相信我吧!"也許是媽媽想考驗一下我,正好也可以給我一次鍛鍊的機會,剛好她還可以放鬆一下,就答應了我的要求。媽媽説:"好吧,今天就讓你當一次家。"聽了這話,我開心極了,不過也還有點小小的緊張。

過了一會兒,我開始想今天中午到底應該吃什麼呢?我想來想去覺得自己也不太會做菜,乾脆就做一道簡單的涼拌黃瓜吧!開始做菜了,我先把黃瓜對着水龍頭沖洗幾遍,之後再慢慢地給黃瓜削皮兒,然後再用菜刀把黃瓜切成小塊兒。開始我不知道怎麼切,就也學着媽媽平時切菜的樣子,右手拿刀左手拿着黃瓜。可是我的手沒力勁兒,拿刀的手不聽使喚,所以只好用雙手拿刀切黃瓜,感覺好彆扭啊!算了,還是用一隻手拿刀吧。我把黃瓜先切成一小塊兒,然後再把塊兒切成一片一片的。我切黃瓜的時候非常小心,我怕一不小心菜刀就會毫不客氣地"吻"到我細細的手指上。切了一會兒,我就覺得低下頭脖子非常難受,很酸。這到底是怎麼回事呢?

也許是我站了太長時間累的吧!真不想繼續切下去了,可是媽媽平常一日三餐都要這樣給我做飯啊,怎麼就從來沒聽媽媽叫過一聲苦呢?想到這裏我又堅持了下去,終於把菜做好了。通過做這一道簡單的涼拌黃瓜,我明白了當個家長真不容易呀!從現在起我一定要加倍努力學習,將來回報父母。

國小作文 篇2

包容,有時像一座溝通的橋樑,它能使不同語言的人走到一起;包容,有時也像一把鑰匙,它使人們更輕易地打開幸福之門;包容,有時能代表一種文明,它使人們懂得相互謙讓。

古代戰亂年代,有時因為語言互不通,有時為了爭搶有限的食物,有時是為了擴張領地。可戰爭如同一位地獄的惡魔,凡它到達之處無不寸草不生,它的到來總是累及無辜的百姓,也總意味着破壞,甚至是死亡,可謂百害而無一利。而事實上,這一切都是可以避免的,如果他們學會溝通,懂得合作,懂得生命的可貴,如果他們懂得包容……

相似的,當下的教育也存在不包容的現象,我在這説的主要是家庭教育。有人説,中國家長教育孩子的方式就是“打一頓再説”。比如一些家長,在孩子犯錯後就用暴力冒充、代替教育,並且義正言辭地聲稱自己的方式是對的,他們其實從未了解事情的經過,也從未了解孩子內心的想法,也更不懂得包容稚嫩孩子那些純真的想法,反而是在長期的暴力中扼殺了孩子的創造性,甚至造成孩子人格的缺陷,使他們心理扭曲、缺乏安全感、喪失自信。長期的嚴厲會壓制孩子的許多想法,但並不代表他們就沒有想法,這也就是許多孩子在家裏十分懂事而在學校卻經常惹事的原因。家長真瞭解自己的孩子之後總會十分吃驚,卻不知這一切主要還是自己的教育方式有誤。反言之,如果家長在孩子犯錯時,多一些包容和理解,孩子長大之後也會更容易懂得包容和理解。當然,包容並不等同於放縱。

“金無足赤,人無完人。”世間萬物,沒有什麼是十全十美的,任何事都有兩面性。

包容像一個容器,既然是容器就是有極限的,水滿則溢。所以我們要懂得使用這個容器,在懂得包容的同時也不忘把握分寸。過分的包容是溺愛、放縱,就像太陽能帶給我們温暖,但如果太陽光太強就對眼睛和皮膚造成傷害一樣。

很多時候,包容別人也是包容自己。懂得包容別人的人往往能為自己創造一個寬廣的人生格局。“得道多助,失道寡助”,容納不同的意見,我們能飛得更高,走的更遠。

國小作文 篇3

今天校門外幾棵漂亮的樹開出了黃色的花朵,它還有一個有趣的名字,叫臘(蠟)梅。

這名字的由來就像它的字面含義。臘梅就是因為它一般在臘月開花,所以就是臘月的“臘”做它的名字。另一個蠟梅則是因為它的花瓣像從蠟燭上削下來的,所以就用了蠟燭的“蠟”作為它的名字。

臘梅的花是黃色的,但是還有其它品種的花是粉色的,它們都帶着一股清香,聞起來讓人心曠神怡。它的花瓣像蠟燭一樣光滑,看着比我手上的小指甲蓋還要小一點,看着很嬌弱,嚇得我都不敢碰它,害怕一碰到它,就會把它的小花瓣碰下來。樹枝上除了已經盛開的花朵之外,還有幾個含苞欲放的花骨朵,圓圓的,就像一個小球長在樹枝上。臘梅的'枝幹是灰褐色的,樹幹筆直,在寒冷的冬天裏,不畏嚴寒,堅強地站在那裏,守護着我們的學校。

看着這麼多臘梅花,在寒冷的冬天獨自綻放,我們都很高興。在這百花凋零的季節裏,只有它不畏嚴寒,堅強的開放着!

國小作文 篇4

在今年過年前,我和幾個同伴一起去參加了圍棋段級位賽。

比賽一共三天,我因之前有積分,只需在兩天中共贏六盤就可升段,可第二盤時,下完後,我就哭了。

那盤棋我本是贏棋,可最後關頭打了個勺,被對手拾了漏,我對自己的表現很不滿意,非常懊悔。在走出賽場時,我的鼻頭微微一酸,眼水在眼眶中打轉,雖然我強行要把它忍住,可它還是不爭氣地滴了下來。門口一個很年輕的裁判員,他見我哭了,便把我拉到一旁説:“你怎麼了?是輸棋了嗎?”我一五一十地説了自己的情況,他面帶微笑,又對我説:“你看你,這多大點事啊,這證明你的實力沒有問題,是最後出了差錯,要調整好心態,下一盤一定要下好!看看,這麼漂亮的小姑娘把眼睛都哭紅了,快去洗把臉,別讓媽媽看到了。”他還是那副笑臉,很關切地對我説了這些,又給我講了這裏的一個老爺爺,説那個爺爺都來四五次了,還是堅持了下來,讓我不要為自己打的次數多而自卑。後來一盤,我又是因前一盤的影響而落敗,他再次鼓勵了我,可我壓力很大啊,本是説兩天共贏六盤,只能輸兩盤,結果我卻在第一天便輸了兩盤,這後面雖然因為我的連輸,對手不是那麼強了,但那可是要連贏五盤啊!我頓時覺得自己沒機會了,便在第一天的最後一盤放鬆地下了起來。我終於贏了,而出賽場時,又遇到了那個年輕的裁判,他和我已經很熟了,每次我進賽場他先鼓勵我,出賽場時又親切地問我比賽成績如何,這次,他見我很開心的樣子,便問:

“這次贏了?”

“嗯,贏了。”然後他説了一句對我影響非常大的話,從而讓我像是在窘境中,看到希望的曙光,他説:“這就説明,這不是你實力的問題,而是你心態的問題。”

之後,每次去賽場下棋時,我放鬆好自己的心態,心中默唸那句話。對我來説,之後的四盤我就像是開了掛,算上前一天的一盤,就連贏了五盤!我做到了!我真的做到了!我可以升段了!

我本想告訴他這令人興奮的消息,先去讓裁判核實,去覆盤室找老師要到積分卡後,又折回了賽場,我激動地看這張寫了數字的卡片,裁判讓我去找人辦證,然後我又見到了那個裁判,他先對我微微一笑,然後説:“升了?”我點了點頭。他又説了那個令我印象深刻的話,對啊!這不是實力的問題,而是心態的問題。鼓勵,對人,尤其對一個少年來説很重要,它就像黑暗中的一縷陽光,就像是沙漠中的一片綠洲,就像是大海上的燈塔,給予你光明,給予你希望。

國小作文 篇5

著名作家高爾基説過,書籍是人類進步的階梯。少年時代,我讀書的經歷好比是一望無際、波濤洶湧的大海。讀書是我生命中不可或缺的一部分,讓我的童年生活變得豐富多彩。

我最早的閲讀是在三歲時讀的《可愛的鼠小弟》系列繪本。那時,媽媽每天晚上都會給我講一段睡前故事,而我最喜歡的就是《鼠小弟,鼠小弟》。那時雖然一知半解,但我還是聽得津津有味,隨着我識字能力的提高,我竟能自己一人捧起一本《鼠小弟的小背心》細細閲讀,裏面一頁一頁的精美圖畫讓我入迷,這套繪本也給了我閲讀最初的樂趣。

後來,這種簡單的小繪本已經不能滿足我的精神需求了。於是,媽媽為我看開闢了一塊“新天地”,也就是故事書,我首先得到了訂閲的兒童畫報,各種各樣的新奇故事,生活妙招,真是應接不暇。我常常在房間裏,一待就是幾個小時,沉醉其中。

在六歲時,我偶然從朋友處得到了一本《淘氣包馬小跳》,那可真是一本佳作!馬小跳彷彿就是我的知心朋友,我被他深深吸引,那是我閲讀的第一本小説,它在我的幼小心靈裏打上了一個深深的烙印,讓我手不釋卷。於是,我又品讀了楊紅櫻老師的其他作品,對那部以描寫動物為主的《笑貓日記》尤其喜愛。那一隻會笑的貓給我我學習之餘帶來我不斷的驚喜。

再後來,我漸漸接觸了各種經典名著。記得有一次,我手拿一本《哈利波特》,在房間裏讀,連媽媽叫我吃飯都顧不上,那充滿神祕色彩的魔法世界無時無刻不吸引着我,讓我廢寢忘食。

讓我們攜起手來,在書海里暢遊,去領略那頁頁文字散發出來的沁人心脾的書香!

國小作文 篇6

快樂的暑假過得真快呀!漸漸的離開來我們,那些快樂的事情似乎就發生在昨天。

這一天,天氣十分炎熱,一點風都沒有,個個都躲在家裏避暑。太陽漸漸落山,爸爸想帶我去河邊游泳,聽到馬上要去游泳,我高興地一蹦三尺高。

我立刻地跑到房間,穿上泳衣,拿上泳圈,再迅速地跑到樓下鑽到車裏等爸爸。不一會兒,我們到了河邊,我套上游泳圈,跳入水中,水花濺得很高,似乎這些水花很快樂,好像在歡迎我們的到來。真舒服呀!沒過一會兒,這河邊的水就把我上的熱氣全吸沒了。

我突發奇想,上了岸找了兩個瓶子,在瓶口上串了兩個洞,再裝滿水,我把其中一個給老爸,並對老爸説:“我們打水仗吧,看誰厲害,誰就可以用游泳圈。”爸爸的游泳技術一般般,有時候也會用游泳圈,不過很少。

我抓着瓶子的中間,擠了幾下,水向着爸爸射去,爸爸躲到水裏,沒有射到爸爸身上。爸爸像只水怪似的從水裏冒出來,把水射到了我的頭髮上,我生氣了,就這樣我和爸爸射來射去。你們絕對沒有想到最後我贏了,爸爸輸了,“哈哈哈哈,我厲害吧!”其實我知道,是爸爸一直在讓着我,我才會贏的。

這次暑假裏是我過得最開心的一天了。

國小作文 篇7

去外婆家的感覺總是那麼好,臨走時,舅舅給了我十塊錢,外婆給了我五塊錢。

有錢我就想花,上午一下課,我便衝下樓去,跑到培訓班隔壁的小店,買了七個小矮人,買了一個拇指大的滑板,花了兩塊(事後爸爸説是被騙了),中午,我又買了七個小矮人,還買了薯片,看到小卡,想起跟家裏的幾百張不一樣,我花一塊五又買了三十張,還買了些其他的東西,具體是什麼我都記不起來了。

下午又上課了,我在桌子上數卡。

這卡是怎麼來的。爸爸用異乎尋常的嚴厲問道。——中午,爸爸想帶我去參加足球培訓,等見到教練,我説不願學,教練便一口回絕了。回來時,爸爸沉着臉,一路上數落我沒出息。

是別人送的。我心裏有點慌。

你還有多少錢。爸爸好像看到了我在説謊似的,聲音嚴厲了起來。

兩塊。

啪的一聲,爸爸手中的本子打到我的頭上。

十五塊錢就只剩下兩塊錢!還敢説謊!家裏那麼多卡片,還買卡片!爸爸的聲音很大,臉扭曲得像魔鬼。

他當着我的那些同學的面,揪我的頭髮,扭我的耳朵,叫我跪在地上。

我一邊跪,一邊哭,跪了一段時間,覺得腳很酸,很麻

晚上,爸爸又罵了我一通:你又不是億萬富翁的兒子以後,外公給錢給你,你不要拿,你就講:‘我是傻瓜,不會還價只會亂花錢,你不要給錢給我。’

電話中,媽媽聽見我哭得很傷心,安慰道:要接受教訓,買東西要講價錢,錢不能亂花

國小作文 篇8

轉眼間又到了農忙時節,爸爸媽媽從鄭州趕了回來。我每次想把媽媽留在我的房間時,她總是説:”媽媽在半夜裏胃疼,到時候會吵醒你,你明天還要上學呢!”媽媽常年患有胃病,疼的時候捂着胸口,眉頭緊鎖,有時汗珠會從面頰直流而下,真是痛苦至極。

這次從鄭州回來,媽媽疼得更厲害了,我睡在西房,也常常聽到從東房傳來的呻呤聲。家裏人都勸她到醫院去看看,可她總是不聽,還説:“現在田裏活計緊,不能因為我錯過了時節,等過了這陣子再説吧。”最後爸爸吹鬍子瞪眼對她發火了:“你這樣拖下去,害了自己也害了孩子,治病宜早不宜遲。”媽媽才勉強答應到醫院檢查。

檢查結果出來了,媽媽竟然有了膽囊結石,醫生説要馬上動手術把石頭取出來。聽了這消息,家裏人都有點蒙了。這幾天,田裏的稻子要收割,麥子要播種,偏偏趕上這檔子事。還是爸爸有主張,大手一揮:“莊稼減產就這一季,啥東西都不及人要緊。”

媽媽要動手術了,我隨着爸爸來到溱潼醫院。看看媽媽蠟黃的臉,我的眼眶裏淚水在打轉,心中湧起千言萬語。當媽媽被護士緩緩地推進手術室時,我俯下身子在她耳邊輕輕地説:“我愛你,媽媽!”聽了我的話,媽媽的眼角滲出了淚水。

愛在這個樸實平凡的深秋。

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