我心目中的校園作文五篇
篇一：我心目中的校園
自從我看了電視劇《神筆馬良》，見識到馬良那支筆的神奇之後，我就想，如果我有一支神筆，那該多好啊，這樣我就可以實現我夢寐以求的願望了。
從小到大，我就在這窮山僻壤裏生活，在這落後的設備簡陋的鄉村國小學習。我很感謝國家能幫助我們農村的孩子，讓我們能免費學習。同時，我也十分期望能有一間設備設施齊全、配套十足、環境優雅，規範現代的學校供我們學習，能與城市的孩子一樣，享受同樣的待遇。
在我的心目中，鄉村的校園應該是這樣的：
校園裏綠樹成蔭，校道邊，樹蔭下，同學們相互靠着，閲讀詩書；符合國家標準的運動場上，活躍的健兒們的身影；校園的圍牆、文化走廊，有着濃濃書卷味，同時還展現着同學們的風采；天藍色的教學樓裏，各功能室配套齊備，音樂室、電腦室、實驗室、美術室、舞台室、多媒體電教室、體育室等，連同規範標準的課室，成了我們學習知識、探索奧祕的殿堂。
校園的一角，是一個精緻的湖，碧綠的湖水輕輕盪漾，映照着陽光，整個湖面像灑滿的金子一般。湖中心，還有一個噴水池點綴着。岸邊的柳樹阿羅多姿，在微風的吹拂下，像一羣綠衣仙子在翩翩起舞。湖的四周，是碧綠的草地。小草們笑眯眯地站着，襯着五顏六色的小花，遠遠看去，就像一張詩意般的地毯，讓人流連忘返。
篇二：我心目中的校園
我們校園的正中間，有一座迷人的假山，假如沒有這美麗的假山，校園定會失去她一半的美。
走進實驗二小的大門，就可以看見那巧奪天工的人造假山。假山上青苔覆蓋，山上有一條條起伏彎曲的山路，山路上有許多人造小人、小橋和造型獨特的涼亭。
假山旁邊還會噴出一道道清泉呢！一道道清泉利箭一樣，迅猛地衝上天空，又像“天女散花”一樣飄落下來，灑下無數水珠，微風一吹，如煙、如霧又如塵。
假山下有個水池。池水可清了，清得可以看見池底；池水真綠呀，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。
夏天，池裏還有很多的魚呢！你看，一羣羣小魚在水中自由自在的遊着，有黃色的、紅色的、紅白相間的……它們時而在水中捉迷藏，時而互相追逐打鬧，時而玩皮的躲藏在假山下面，讓人們看不見它。
我們家就住在學校的隔壁，暑假裏，我常常爬在陽台上，觀賞那美麗的假山。陽光下那綠光閃閃的水面，珍珠一樣的清泉，嬉戲玩耍的魚羣，使我忘掉了一切煩惱，我完全陶醉在這仙境般的假山，沉浸在迷人的景色裏……
現在的學校這麼美，那未來的會有多迷人呢？我想：未來的校園會多一個游泳館，課程中多一堂游泳課，體育操場會擴大，並且會多一個網球場，校園會有更多的鮮花、綠樹和草坪……
我盼望未來早點來到，讓校園更加迷人吧！
篇三：我心目中的校園
我心目中的學校是一所美麗而幸福的學校，生活在這裏，你會感到無比的快樂。
我心目中的學校是一所充滿綠色的學校，這裏綠樹成蔭、百花齊放、小草青青，多麼美麗啊！如果有的同學覺得很累，很煩惱，看一看這麼美麗的景象，一定會把一切都拋在一邊了。
我心目中的學校有着許許多多的社會實踐活動，讓同學們走出校園，學習到在課堂上學習不到的知識，讓同學們的知識變得更加廣泛。
我心目中的學校是一所開放的學校，學校會邀請家長們也來參與到學校建設和活動中來，這會讓家長、學生、學校和社會更好的鏈接在一起。
我心目中的學校是一所注重傳統文化教育的學校。對於古代的文化，我們學習它、瞭解它是為了更好的繼承它。我們從國小習古代文化是為了做一名有文化的中國人，所以學習古代的文化很重要。
我心目中的學校是一所有着豐富課程設計的學校。在這裏可以把愛好同樣的同學聚在一起學習，我們可以不分年級的同學一起去上他們喜歡的課程，讓大家更好地學習自己感興趣的和對自己有幫助的課程。
我心目中的學校一定是很好很美的，我生活在這裏，我感到無比的快樂。
我想：生活在這麼好的校園裏，同學們一定能夠健康快樂的成長，認真努力的學習。
篇四：我心目中的校園
每一個人的心目中都有一座心目中的學校吧！也許是美麗的，也許是一座很有名的學校，也許是簡單可愛的學校……
我的心目中也有一座美麗的學校。校園美麗，同學可愛。這裏的同學友好相處，大家沒有吵鬧，只有討論；清晨，校園裏傳出郎朗的讀書聲，課間傳出歡快的笑聲。這裏的學生個個聰明可愛有禮貌！不好，有學生撞在一起了，快去看看吧！還沒走到，她們已經手拉手，説着對不起，向教室走去。學校裏有高高的槐樹，還有塔鬆，軟軟的草坪。美麗的池塘裏有好看的魚兒在遊動，還有蓮花，微風吹來，水上吹起一層層波浪。樹上的葉子被風吹下，像小蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，它那婀娜多姿的舞姿又給校園增添了生機。
校園裏還有一面牆上長滿了爬山虎，綠油油的，在陽光照耀下閃閃發光，一閃一閃的十分漂亮，被風一吹還像波浪一樣起伏，也成了學校的`一道美麗的風景。
學校裏還有一間遊戲室，遊戲室只能做完作業的同學進去，它是有感知的，你有一點沒學好，它也能檢測出來，讓你進不去，只能乖乖的去學習，直到把不會的解決了，你才能順利進入遊戲室，玩你想玩的遊戲！
這就是我心目中的學校，能學能玩還能欣賞美景！
篇五：我心目中的校園
校園在我們心目中是美麗的。我們的校園有很多風景線，我認為最好看的要數坪台了。
坪台位於校園的北部，在教學樓的南面，教學樓和操場之間。平台比操場高很多，教學樓就建在大坪台上，坪台和操場有台階相通。
坪台的中心位置有一個小水池，池上小橋，池中有巨石，像老人，像巨象，像駱駝，奇石羅列，形態萬千。春天到了，萬物復甦，學校的坪台也不例外。冬天的時候，池中的水被抽走了，池中的紅鯉魚被撈走了。現在春天已然來到！池中又有了水和紅色的小鯉魚，水中新種小荷也綠油油的了。別看水池很小，但是它卻顯現出“小橋、池水、奇石、鯉魚、小荷”的美麗景色！
水池的周圍是草坪，草坪有一條曲曲彎彎的小石子路，一直到小橋邊和小橋連着。中間一條筆直的通往操場的磚路把草坪分成兩半。北面的那半草坪中間有個小亭子，周圍有小石子路相通。草坪上有幾個泥塑的小鹿，真是活靈活現，兩隻在吃草，另一些在玩耍。生活在我們校園樓頂的鴿子經常飛到草坪上吃草籽和害蟲。好一幅生機勃勃的景象啊！
花壇在坪台的邊上，也被那條磚路分成了兩個。每到春天，花壇裏的花便爭奇鬥豔，令人目不暇接。那五顏六色的鮮花，一團團，一簇簇，數不清有多少枝，令人留連忘返。
我心目中的校園風景線就是這個春意盎然的坪台。怎麼樣，什麼時候到我們學校參觀參觀吧！
