★關於珍惜的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關於珍惜的作文，歡迎閲讀與收藏。

世間萬物都有生命，它們可以是渺小的，也可以是偉大的，但如果失去生命，就沒有了自我。

5歲就患有脊髓病的張海迪，沒有放棄生命，在家自學完中學課程後，還自學鍼灸，為人們無償治療，還自學多門外語，攻讀大學和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄，她擁有頑強的生命力，與病魔戰鬥，這難道不值得我們學習嗎？生命因不放棄更加光彩有力。

每當我們經過十字路口時，總會看到一個偉大的身影——人民警察。每天，他站在紅綠燈下，指揮着過往的人羣和車輛。無論是炎熱的夏天；還是寒冷的冬天；無論是颳風下雨；還是烈日當空。他都堅守崗位，日復一日，年復一年，毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學習。生命因無私奉獻而豐富多彩。

春天來了，小草在山崖上、石縫裏、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞，沒有別人的讚美，但他不悲傷氣餒，默默陪伴着花兒。在暴風雨過後的早晨，花兒都東倒西歪，垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊，小草！你不怕暴風雨，堅強地活下去。你是多麼勇敢！生命因堅強而精彩。

這就是生命，只屬於自己的。我可以白白浪費它，也可以珍惜它。但我不能放棄自己的生命，所以，我一定要珍惜生命，讓自己編織出一個五彩斑斕的世界；讓自己的生活豐富多彩。

光陰似箭，日月如梭，時光如流水，消失在歷史的長河之中。春來了，燕子也來了，可是它還有再飛走的時候；秋來了，楊柳也枯了，可是它還有再青的時候。但是，我們的日子隨着時間而流逝，為什麼不把它留住呢？告訴你們吧！是時光把它們帶走了。

“莫等閒、白了少年頭，空悲切。”的確，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時光看似漫長，卻往往在你不經意間悄然溜走。

早晨，在校園裏，時光匆匆地從琅琅的讀書聲中溜走；下課，時光匆匆地在歡樂的笑聲中飛奔；練習書法時，時光匆匆地從淡淡的墨香中揮發，即使我想抓住它，它也如一股輕煙，調皮地從我指間逃走。就這樣，一日的時光又渾渾噩噩地度過了。

時光，我也不知它像什麼，卻知道它來也匆匆，去也匆匆，而就在這樣的匆匆之中，卻教會了世間萬物兩個字：惜時。

的確，在逃去如飛的日子裏，碌碌無為的我們只能匆匆地追趕時光，在這飛逝的時光中，用自己聰慧的大腦創造未來。在將來，也在匆匆地時光之中，體現自我的真正價值。

水，在人體裏充當着非常重要的角色。人們一直認為水，是“用之不盡，取之不竭”。然而，世界上可飲用的淡水只有0。007%，中國是個嚴重缺少國家。如果我們不節約用水，水遲早會乾涸的。

我非常支持節約用水，珍惜水資源。一天早上，我正在看電視。“鈴鈴鈴”的電話聲把我迎到電話前。哦！原來是媽媽忘記洗衣服，叫我幫她洗。我馬上行動。

拿個盆子，把髒衣服倒進去，放盆清水一件件把衣服搓，搓完就過清水擰乾。洗完了，正想把水倒掉。這時，我眼前立刻浮現出今天看電視的情景：那乾旱的地區沒水喝，那山區的人多可憐啊！我聽別人説，洗衣服的水可以用來拖地。我把地拖洗乾淨，擰乾。把房間掃了一遍，剩餘的水用來衝廁所，這樣又不浪費水，還可以廢水利用。何樂而不為呢？我還倡議媽媽用洗米水澆花，洗衣服的水用來拖地……這一下來，家裏的水費減少了。

我家就節約用水，可有些人節水，意識薄弱。白白浪費水。有一次，我去學校的廁所。水龍頭沒擰緊，一滴滴的水“嘩嘩地流下來。但擰開水龍頭的人卻不知去向。我想：如果我們每人都浪費一滴水，全國就有13億萬滴水。這樣，乾旱地區就可以解決燃眉之急了。節約用水，珍惜水資源從我們做起。沒有水就沒有人類，沒有水就沒有這個可愛的世界，沒有水就沒有可愛的動物。沒有排氧的大森林，沒有我們美好的明天。

人們，如果不想見到最後一滴水是自己的眼淚。就快點行動起來吧！建造一個更美的地球。不要讓地球媽媽手受傷。

水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開着電燈、電視，房間裏卻長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……你一定看見過類似的現象。你是否想過，自然資源也是有限的呢？

小的時候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個定義：水一定是取之不盡的。可長大之後，我卻發現，自然資源也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，可人類卻貪得無厭，不加節制的開採、利用，如果人類不節約，將導致有限的自然資源走向枯竭，並引發一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

就拿水來説吧，每户人家大約用一點五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五户，大約一共要用八十二點五立方米水，那全世界有那麼多户人家，每户人家都要用水，那麼要用多少水呢？這個是一個天文數字，我們不能想象。那麼全世界那麼多户人家，即使每家節省零點一立方水，全世界就節約了多少水啊！

人類啊，你們一定要記住，並教導你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運用，積極保護的情況下才能不斷生長，長期地為人類服務。沒有了地球資源，我們無法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護自然資源，讓地球更好的造福於我們的祖孫後代吧！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間，是珍貴的，它失去了，就不會再有了。它不像下棋，如果一盤輸了，它還可以重新再來一盤。而時間，它不會等你，當你覺得要珍惜它時，已經來不及了……魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患着重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。

此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過：時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳説、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來説，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人説，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，説長道短的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閒扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家説：唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?以後我也要珍惜時間!

媽媽經常讓我多吃點魚，説有營養。

一天，媽媽買回來一條魚。她一進門就打開袋子，把魚放到一個盆子裏，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買的都是已經被殺好的魚，今天竟然買了一條活魚！我忍不住問起這條魚的來歷，媽媽説：“今天我去市場買菜買魚，選中了這條魚，因為它是最活潑的一條。賣魚人要殺這條魚時，我看它太可憐，就沒讓賣魚人殺它，回到家後等它自己慢慢死掉考場。”

原來是這樣，我仔細端詳這條活潑的魚，只見它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚在盆裏游來游去，時不時時甩一甩尾巴。

上午時，這條魚還活蹦亂跳的，可是到了下午，這條魚已經躺在盆裏，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見腮在呼吸，身體一動不動，可以説是奄奄一息了，媽媽只好把它放進了冰箱。

晚上，媽媽端來一盤魚，這條魚就是上午那活潑的魚，那條魚，其實還挺可愛的，怎麼，現在就變成了我們的盤中餐？我似乎一下子知道了媽媽當時為什麼沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實在是太可憐了，我體會到了生命很短暫，所以要愛惜生命。

或許是有感於人心的世故，或許是忙碌、單調的生活，使人變得麻木，偶爾提及年少的純真竟令自己都那麼感動。遺憾的是，當初我們並沒有用心品味那份美麗，而當我們終於懂得它的可貴時，它已成為褪色的記憶。

生活現狀的不如意常會令我們對過去做一些假設：“如果”“當初怎樣”，現在又是“怎樣”。無奈的是，我們並不曾“這樣”，“如果”也就不可能成為現實。

為人子女的都知道會有與父母永遠分離的那一天。可如果當噩運突然降臨時，才猛然發現自己回饋給父母的哪怕是最起碼的東西都太少太少，而這一切又是永遠也無法彌補的，那將是怎樣的一種悲哀。

人生苦短，如同白駒過隙，轉瞬即逝，每一分每一秒都不會重來，因此我們必須學會珍惜—珍惜每一寸光陰、每一個機遇、每一份快樂、每一次相聚。

珍惜或許不能帶來一切，但卻能使一切變得更加美麗。

珍惜是愛的翅膀，是溝通的橋樑。

珍惜使我們浮躁的心變得平靜，讓我們渾濁的雙眸重放光彩。

為了愛你的和你愛的人。

為了心靈深處的那些夢想。

為了成長之路上一個個清晰的腳印。

這就是珍惜的理由。

有一個男孩，他活在一個沒有親情、沒有温暖可言的家庭裏。上學時，他沒有朋友。遠遠的`看着其他同學被親人呵護，再想起自己，他想哭。他經常在沒人的角落裏哭，時常想：上帝，為什麼別人都有家人的呵護，而我每天面臨的只是家人每天對我的冷眼嘲諷？

大概是上帝聽到他的心聲了吧，賜給他一個陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

他們很快了，男孩不在躲在角落裏哭泣了，取而代之的是那幸福的笑。

就這樣過了幾年。

可能是他太快樂了，上帝他嫉妒了。13歲那年，男孩的好友得了一種不治之症，他很痛苦，被病魔纏着。

看着好友因病而蒼白的臉，男孩心很痛，問好友是不是很痛苦。好友説：“不痛，只要有你這個好朋友陪着，什麼痛都不怕。“男孩哭了，苦中夾帶着幸福與痛苦，他笑着對好友説：”我來陪你一起過接下來的日子，一起笑着過。“

在離好友還有一天離世的時間裏，男孩和他來到海邊：”大海，我們的最愛，你説你一直很想看大海，現在我們來了……“

好友説：“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

“那我們等待吧。“

在日出的那一刻，真的很美！那一刻，男孩與好友很幸福，男孩留下了淚水大聲吶喊：時光，別走！讓時間停留在這一刻，我沒有失去他，我們很幸福。時光，別走！！不要帶走我的温暖！！

太陽出來的那一刻，帶來了美麗，卻在下一刻，帶走了好友的生命。男孩擁着他在哭，他的嘴裏還喃喃的念：時光，別走。時光，別走……

時間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時間都是不屑一顧，認為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最後，才發現“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”在唉聲歎氣中鬱郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時，回顧自己的一生，發現都過得有滋有味，不由得仰天長笑，即使走向了死亡，也能不愧於心地説：“此生無憾！”在浪費與珍惜的角逐中，時間給出了的答案，你認為呢？

一個人的一生要想無悔，最基礎的一點就是要珍惜時間。設想，一個視時間為子虛烏有的人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個視時間為子虛烏有？珍惜時間的後果，人生給出了的答案，你認為呢？

珍惜時間，這可不是口是心非地喊一句口號，看一場電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的自覺性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了，那麼你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個詞語了，每一個空閒，都是一場新工作的開始，日積月累下來，你的腦海裏就會充滿了五花八門的知識，供你應急之需，你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時間的行動意義，知識給出了的答案，你認為呢？

總而言之，珍惜時間百利而無一弊，只要你肯行動，我相信你一定會給時間一個的答案的，你認為呢？

時間太瘦而指縫太寬、光陰的流沙從指尖輕點劃過。追逐不到時間的腳步，俯仰間，西風獨自涼。

最悲情莫過於那一句：已經回不到過去了。那些想起就會感傷的朋友，天真地認為可以天長地久，卻仍被時間搶走了，只有沙漏還在循環它的99秒，只有我們還要不斷前行。

高三的烈日已慢慢燃起，曾天真地認為在高三行走，只需勇氣，有勇氣去拼搏，有勇氣去實現自己。其實，比勇氣更重要的是珍惜，珍惜每一個陪伴自己的朋友，也許轉身間就會成為回憶，珍惜高三的每一節課，也許這是人生中最後一段用心去拼的日子了，珍惜那個會為自己講笑話的同桌，珍惜我們在一起的每一秒。

高三，有太多的遺憾，亦有太多的逝去，就像風箏終要飛向很藍的天空，沙漏終會漏完它的一粒粒細砂。高三，我們拼搏，堅守着最初的夢想。我們在高三的青春中前行，無怨無悔，亦要珍惜遺失的美與逝去的美……

有人説：“雖逝去，亦幸福……”那薄如蟬翼的幸福是過去的，那一份縱使遺憾也是完美懂得，只因我們用心去感受過，我們珍惜過。在不斷的前行中，縱使遺憾，但亦懂得，只因珍惜。

高三的時光雖逝去，亦幸福……是碎片的美麗，是不捨的挽留，是青春的悲壯，是靈魂的洗滌，記住了堅強，記住了奮鬥，記住了夢想，記住了諾言。記住了前行，記住了珍惜。

在高三中執着地堅守着，也許會遍體鱗傷，青春年華也許就這樣轉身而過，但那又何妨？我們執著的堅守，為了生命的怒放，亦值得。

高三，且行且珍惜。

流星，很美很美的名字，很美很美的樣子，真的。

曾經記得這樣一個美麗的傳説：“當你看到流星時，你要馬上許願。這樣流星會幫你實現這個願望。”

當流星在濃重的夜色中劃過一道優美的弧線時，不知有多少人在雙手合十下許下自己的星語心願，而我卻從未觀賞過那一瞬間的燦爛。於是，流星在我心中是遙不可及的――對着滑翔的流星許願，幾乎成了一種奢望。

然而，那種奢望不久便成了現實。

一束星光劃亮了我的眼睛，於是在星星落淚之時，我雙掌合一，虔誠的祈禱，許下了我心中的願望。我相信，星星會給予我一個永恆的承諾。

這淚，劃破了天，劃過了海，劃入了我的視線，於是也成了淚。

流星的美，在於她擎空時那種窈窕的姿態，在於她劃破蒼穹時那種傲然的風骨，在於她幻滅時那悄聲無息的從容。

流星的美，是那種曇花一現時“有暗香盈袖”的感覺，是那種破繭成蝶後縈繞飛舞，相擁而死的震撼與悽婉……

美，經不起消磨和重複，一次，也就夠了。

一切都只在一瞬間……

“該珍惜的，好好把握!該執着的，永不怨悔!該放棄的，不在留戀!”

也許，當我們明白這些，再回頭想想那轉瞬即逝的流星，應該可以笑着流淚了……