【熱門】童年國小作文700字4篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的童年國小作文700字4篇，歡迎閲讀與收藏。

童年就像一個百寶盒，裏面裝滿了玩具;裝滿了零食;還裝滿了無盡的歡樂。童年的趣事更是數也數不盡。我的童年是一個豐富多彩的世界。

童年的我是個邋遢又調皮的小男孩。愛冒險的我經常到玉米地裏捉蛐蛐兒，下河摸小蝦，還有掏鳥蛋.....，最難忘的事應該是掏鳥蛋了。

記得那天，我和三個小夥伴一起到林子裏玩，偶爾一抬頭，看見一個足球樣大小的鳥窩，掛在不高的樹插上。我立刻大喊起來，“鳥窩，大的鳥窩。”“把他整下來!快!快!”夥伴們立刻響應起來。可是我們誰也爬不上樹去。費了一頓力氣，都大眼瞪小眼的沒法了。忽然譚明提議：我們搬梯子去。於是我們也顧不上玩了，就立刻到我家搬了個梯子，不一會，我們氣喘吁吁地把梯子抬到這裏，把梯子靠在樹上。我竟搶先順着梯子爬了上去，我往鳥窩裏一看，竟然有三個鳥蛋!我高興得心都快要跳出來了，畢竟是第一次看到真的鳥蛋，我急速的掏出一隻鳥蛋炫耀起來： “快看，這裏有鳥蛋!”夥伴們也都歡呼起來。可我腳底一滑，一下子從梯子上掉了下來。鳥蛋破了，屁股也摔得好痛，我疼的在地上哇哇大哭起來。從那以後，我就不再去掏鳥蛋了。

還有一件事，就是真捅了馬蜂窩了。

那天，我和幾個夥伴坐在村口的大石頭上閒聊，不由得談起冒險的事。小輝説：“我家門前房檐下有個蜂窩，誰敢把它捅下來。”夥伴們都紛紛搖頭。“我敢!帶我去吧!”我説。夥伴們都誇我勇敢，我得意的笑了。

於是，小輝帶我去了他家。到了那兒，我向房檐上一瞅，還挺大。以前都是小蜂窩，這回遇到個大的，有些緊張。“還愣着幹什麼，上啊!”小輝一把把竹竿扔給我。夥伴們都躲到遠處。我心裏緊張得很。算了，還是拼一把吧!我拿着竹竿，使勁向蜂窩捅去，只見成羣的蜂向我這邊衝過來!我不管三七二十一，扔下竹竿就好，可是我們哪有蜂快啊!只聽幾聲慘叫，我的頭蟄着了幾個大包，還讓夥伴們也被蟄了。

一眨眼，幾個春秋已過，我現在也上了中學，童年時做的傻事，我也不會再做了，現在想想，還好像昨天剛發生一樣。

童年留給了我太多的精彩，太多的回憶，有歡樂，也有教訓，更是人生的啟迪，是我人生中歡樂多彩的一頁。

“赤足走在黃昏的田埂上，那感覺多麼舒暢……”回到久違的外公家，發現總是皺着眉頭的媽媽臉上泛着紅光，眼裏放射出前所未有的、驚喜的光芒，在鎮上看不到的、壯美的夕陽將她髮絲上的汗珠照得五光十色，就像佩帶着一頭珍貴的珠寶。

這是為什麼？我滿臉疑惑地看着媽媽。“哦，”媽媽説，“我在想念我小時候的生活。那金燦燦的麥田、綠油油的稻田真是令人懷念！……”在我的再三央求下，她帶着我來到田野上。

“唉，大田變‘小’了！童年的生活真的是成了再也無法實現的夢想了……”媽媽歎息着，我問：“小？還算小嗎？”“我小時候，那田呀，就像大海一樣，一眼望不到邊，田裏也沒有人建房子——人們不願意去破壞這美景。”“當太陽升起，我常常站在田裏，看着朝陽的紅光照亮大田的每一個角落。”“麥子長大、長高後，風兒吹過，掀起一陣陣麥浪，比大海還要壯觀。”……啊，媽媽描述的是這兒嗎？瞧啊，映入我眼簾的除了金黃色的麥子，還有一座座白或灰的小樓，或高、或長，或擠在一起、或傲然屹立。它們將這本來完整的大田分割開來，捍衞着屬於自己的領地。它們佔去了大部分的`土地，有的人家還要用水泥澆一個院子。“貪得無厭！”我忿忿地想，“這麼肥沃的土地就這樣被他們糟蹋了！”

“那時，我們一羣小夥伴每天放學後就到田裏捉青蛙、撿田螺，或是到溝裏逮魚蝦、釣黃蟮，或是邊割草邊遊戲……生活真是豐富多彩！”媽媽的話真讓人懷疑：田埂上的草高過了我的膝蓋，所謂的溝裏除了長得高高的野草就是五顏六色的農藥袋或瓶，連水的影子都看不到，哪來的青蛙、魚或是黃蟮！

“我小時候，這裏的河清澈得連水底的水草和魚都看得一清二楚，我們一放學，就在這裏游泳、打水仗，可快活啦！”媽媽這時簡直像個孩子。我跑去看那條小河。哎喲！真臭！嘖嘖，聞起來就覺得噁心，河裏的景象就更慘不忍睹了：垃圾成堆，厚厚的油垢烏黑烏黑，幾乎覆蓋了整個河面；偶爾在垃圾中發現了白色——原來是死魚白白的肚皮……這、這、這是媽媽所説的那條小河嗎？

“唉，只可惜這都成了難以尋覓的夢了！”媽媽拉着我的手走在鄉間的硬朗的水泥路上……

難道媽媽的童年的生活真的難以尋覓嗎？

童年中的我，非常天真。有了一顆糖，就會把它種進泥土裏，整天都夢想着有朝一日，開糖花，結糖果。

記得在五歲的時候，二姑姑回老家和我們一起過春節，帶來了好多的糖。色彩斑斕的包裝紙裏，包裹着各種味道的糖。有草莓味的，西瓜味的，菠蘿味的......酸甜都可口。這讓我們鄉下的孩子真是見識了一番糖果的天地。每個小孩都有一份。見到糖，我猶如一匹餓狼捉住了一隻大肥羊，恨不得一口氣把它吃掉。

我端坐在門前的矮椅上，吃着心愛的糖果，心裏甜滋滋的。不一會兒，就只剩下了幾顆。望着這手裏難能有的糖果，絲絲眷戀頓生心頭。我一邊歎着氣，一邊不停着數着，希望能數出更多的糖果來。突然，我看見了門前一大片的黃豆，心想：前年媽媽種了半斤黃豆，收穫了一大籮筐。這不，今年還又種上了。如果把我手中的糖果全種在地裏，豈不是有吃不完的糖了。儘管有多麼的不捨，可為了更多的糖，豁出去了。

想幹就幹。我從屋子裏找到一個小鏟子，飛快地跑到後花園，在空地上挖了幾個洞，忙活了半天，終於把心愛的糖果種了進去。扔掉鏟子，嘴裏唸唸有詞：糖果啊糖果，你可要快快生根發芽，讓我能有吃不完的糖。

自從我把糖果種在了地裏，每天魂不守舍的。有事無事，都在後花園裏逗留着。想看看糖果什麼時候發出小芽兒。一天過去了，第二天又過去了......直至第十天，我實在是忍不住了，拿着小鏟子，跑到種糖的地方，小心翼翼地掀開土，出乎意料的事發生了：躺在地裏的只有各種包裝紙，哪裏還有什麼糖果。

我哭哭啼啼地跑進屋子，把爸爸媽媽嚇了一大跳。他們着急地問我為什麼哭。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他們。他們聽了，笑得前俯後仰，我感到疑惑不解。媽媽撫摸着我的頭，親切地對我説：“小不點，你真可愛。我只聽説種瓜得瓜，種豆得豆，沒聽説種糖得糖啊。糖果不像植物，有土壤，充足的水分，適合的温度，足夠的養料，就能生根發芽。時間長了，它在泥土裏會融化。”我似懂非懂地點了點頭。

如今，我已經長大，童年的那些傻事再也不會做了。可那童年的天真，又豈能忘懷？

童年是純真難忘的歲月,一隻昆蟲,一次發現,一場爭執,都包含着我的夢想,快樂和追求.今天,我為大家帶來的是我童年的一次發現.

我在六歲的時候就有了一次驚人的發現,這完全是我獨立思考的結果 聽完這句話,你大概會忍不住哈哈大笑,你可能會想：“我會有什麼發現”?我跟你不同,事情過去了三年,有一次我對老師提起我的發現,卻把老師笑的前仰後合.

我的發現起始於小時候,那時我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學帶的是一種特殊的跳繩----計數跳繩.剛開始我只是想：“能計數的跳繩,有那麼神奇嗎?”後來我試了一次,我拿起跳繩開始跳,心裏默默的數着：“56,57……”我跳了60個,然後看了看計數器,哇!果然是60個,一個不多,一個不少.好奇的我仔細地觀察着跳繩,認真地想着,卻怎麼也想不出個眉目.那天,我決定去問我們的老師,老師笑而不答,我覺得是老師不知道吧.看來只有我自己想了。

我首先是從跳繩的計數器開始着手,當年六歲的我,已經掌握了一定的知識.我就想,會不會是跳繩根據着地震動的次數來計數呢?後來,我否定了這種想法.跳繩的時候跳高一點,不讓繩子着地,計數器還能計數.我想啊想,又想出了一個點子,會不會是跳繩的計數器上裝的有電池,只要有了電,就能通過某種科技手段來計數.後來,我推翻了這個猜想,因為在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡.計數跳繩到底是怎樣計數的呢?我想啊,想……

日子一天天過去了,我對計數跳繩的研究卻沒有一點進展.有一天我拿着計數跳繩,閒着沒事,就轉動起跳繩的繩子.這時,我突然發現,計數器也動了一格.我大吃一驚,又轉動起跳繩的繩子,結果計數器也跟着繩子的轉動轉起來,我想,會不會是繩子的轉動帶動了計數器,計數器也就能計數了.為了驗證這一猜想,我拆開了計數器,結果發現這是真的.原來,我們在跳繩的時候.用手不停地甩着跳繩,繩子轉一圈,就帶動了計數器的一格,繩子轉幾圈,計數器就轉動幾格.我欣喜若狂,我的發現竟如此簡單明瞭,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發現這個道理.

又過了一段時間,我突然想起了三年前的發現,就告訴了老師我發現的經過,老師聽完,差點笑破肚皮,當時我並不明白老師笑什麼,直到後來,我明白了----世界上重大的發明與發現,有時就是這麼簡單,但是卻需要你一個善於思考、觀察的心.