【熱門】國小童年作文400字彙總7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的國小童年作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小童年作文400字彙總7篇

國小童年作文400字 篇1

每個人的童年都是豐富多彩的,而我的童年也經歷了許多令我難忘的趣事。

我8歲時,有一天,我去瑤瑤姐姐家玩,我們看了一會兒電視,忽然,姐姐提議到:“我們去樓下用草編織草娃娃吧!”我點點頭,説:“好啊!”

我們跑到樓下,下面有一個大花壇,裏面的草很茂盛,我們拔來許多的草,坐在花壇的邊沿,開始編草娃娃了。

我和姐姐拔來的草都很長。我們先編草娃娃的頭,剛開始編,卻怎麼也編不好,花了很多精力,才編好了草娃娃圓圓的、可愛的小臉。

我們接着又開始編草娃娃的小辮子。編辮子就簡單多了,用三根長的草繞着編,不一會兒,草娃娃的辮子就編好了。

編草娃娃的裙子時,我和姐姐就犯難了,怎樣編呢?我費了九牛二虎之力,才勉強編好了草娃娃的裙子。編娃娃的四肢時,我們決定分工,我編娃娃的小手,姐姐編娃娃的腿,大約過了十幾分鍾,草娃娃的四肢就編好了,我們小心翼翼把娃娃的四肢與身體接好,一個草娃娃就誕生了!雖然不是很如意,但我們很開心。我們又去摘了許多草,準備再編幾個草娃娃。經歷了剛開始的磨難,我們再編起來就輕鬆多了。一直編呀編呀,太陽落山時,我們終於完工了!金色的光灑在草娃娃的身上,我們抹了抹額頭上的汗水,望着草娃娃,笑了!

國小童年作文400字 篇2

有趣的童年每一個人都有着一個屬於自己的精彩童年,我也不例外。我的童年是一串七彩的珍珠,裏面充滿了天真與童趣。

我小時候十分頑皮,很喜歡小動物。記得有一天,我看見鄰居家跟我差不多的的孩子手裏,抱着一隻黑白相間的小貓,模樣十分可愛,我心裏非常羨慕,也想有一隻小貓咪。於是我趕快跑到家中,用乞求的口氣對姥爺説:“大慈大悲,善良無比的姥爺呀,請給我也買一隻小貓吧。”沒想到平時對我百依百順的姥爺,竟然一口回絕了我。沒辦法,我便跑到樓下和小貓玩了一個上午。

到了中午,我回到家,吃了一大盤餃子,撐的我直打嗝。閒着沒事,看到姥爺正在午休,我靈機一動“既然不給我買小貓,那我就畫一隻好了!”於是我拿出彩筆,悄悄地走進姥爺的房間,在他的臉上畫起了“貓臉”。幾根鬍鬚,黑溜黑溜的眼睛,幾朵冬天才有的漂亮梅花,一個小巧玲瓏,烏黑髮亮的鼻子……我邊畫邊想笑,手在不停地打顫,不一會兒我就將姥爺的臉畫成了一隻可愛的小貓了!“哈哈,我有一隻小貓嘍,喵嗚喵嗚!”我心裏美滋滋地想。這時姥爺仍在打着呼嚕,睡的正香,毫無察覺。過了好久,姥爺終於睡醒了,雙眼迷糊的來到客廳,看到老爺的模樣,姥姥和媽媽愣了片刻後,哈哈大笑起來,只有姥爺丈二和尚摸不着頭腦。最後還是媽媽説:“你的臉讓昱昱畫成貓臉了,”姥爺連忙跑到洗手間,隨後洗手間也傳來了姥爺的笑聲。

現在的我,再也不會像以前那樣頑皮了,但我卻十分懷念童年生活,因為這樣無憂無慮的日子越來越少了!

童年是這麼有趣,是這麼的美好,讓人難以忘記!

國小童年作文400字 篇3

6歲那年是我的童年裏最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗並快樂着,我的夢想總是在現實中出現。因為我那時候玲瓏可愛,天真活潑,所以父母地我寵愛有加,我們常常去沙灘玩。

記得那一天去沙灘玩。那是一個無邊無際的沙灘,那裏不算得上人山人海,但也有不少的遊客到來。我實在是那麼若人喜愛 ,總是有不少的姐姐、哥哥前來拍拍我的小紅臉蛋。

因為那是我第一次來沙灘,不知道有什麼好玩的,只見姐姐在堆“山”,哥哥在玩水......媽媽拉着我去浪裏玩,浪一個接一了打來,一湧一退,大人就好玩了,可我就難着了,口裏常灌水。水看起來是那麼的晶瑩透亮,其實是那麼的苦澀。有一個大哥哥裝着忠厚老實的樣子對我回:“小可愛,浪一來你就跳起,就不會灌水了。”我對着浪花手舞足蹈地,浪撲面而來,“拍”,我後腳一起,四腳落地,沙石隨着水淹沒了我的身體,還水就從我的“七孔”裏灌進。不知灌到了什麼時候,有人把我拉起來,又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來。我指着那個哥哥對媽媽説:“是那個大哥哥叫我浪一來便要跳起來,我就跳啊......”話音還沒落,那個大哥哥卻快步跑了。

我害怕了浪,就學着堆“山”。我蹲在浪邊,學着別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是,我每次差不多堆好的時候,浪中是喜歡我,向我湧來,“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進浪花裏......

在月色皎潔的夜裏,我們隨着習習晚風回家。

國小童年作文400字 篇4

我的妹妹是張倩瑩,她白白胖胖的。頭髮摸上去很柔軟,臉圓圓的像個小西瓜,臉上有胖乎乎的肉。眼睛黑亮亮的像兩個黑寶石。嘴巴小小的,笑起來像個月亮,嘴巴里的牙齒剛剛長出來是白白的亮亮的,只長出來了一點點。小手胖乎乎的,像一個荔枝。小腳也是胖乎乎的,像一個小饅頭。她常常穿粉色的上衣,粉色的褲子,還有尿不濕,非常的可愛。

我的妹妹吃飯的時候總是又哭又叫。她只要一看見別人抱着她坐下,拿起勺子,她就嗚嗚地大哭又哇哇地大叫,這時我們只能拿玩具逗她,而且還要給她一個玩具才能止住她大哭大叫。有時別人喂她一大口飯時,她還會包在嘴裏不吞下去,如果她真的把飯包在嘴裏了,她起碼要包十分鐘才能慢慢地、一點一點地吞下去,我的妹妹真是奇怪,她連奶粉都不喝,她只喝我媽媽的奶,我想應該是她不喜歡奶嘴的原因吧,可是我後來想了想又不是這個原因,我把白開水倒進去她又拿兩隻手抱着奶瓶拼命地喝水,這一個問題直到今天都還是一個謎。

我的妹妹除了吃飯不高興,其它的不管幹什麼都非常高興、非常開心。一天,我游泳的時候,我媽媽帶着我妹妹在岸邊看着我游泳,我抬頭換氣的時候,她看着我帶着一副泳鏡、水從頭上流下來她就哈哈地笑了。她吃飯的時候總是哭,我就拿我的眼鏡逗她玩,我一會兒帶上眼鏡,一會兒把眼鏡放在頭上。我連續這樣做幾次她就哈哈地笑了。她坐着的時候,如果沒有玩具給她玩,她就抱着別人的手啃,如果沒有別人在旁邊,她就抱着她自己的腳啃,所以我們常常都叫她肯德基。你説我妹妹是不是一個肯德基呢?

我的妹妹張倩瑩是不是很可愛?

國小童年作文400字 篇5

我家有許多許多的照片,這一張是我記憶最深刻的童年回憶。

這張照片是我和我的好朋友鄭元尚在鴕鳥園拍的。拍的時候他三歲多,我還不到兩歲,他比我大一歲九個月。不過這並不影響我們在一起玩,我們在一起總有説不完的話。在鴕鳥園玩,我們開心極了。我們這瞧瞧那看看,好奇的不得了。媽媽給我們買了一些菜葉讓我們喂鴕鳥,它們一看到我們拿的好吃的,都爭先恐後的跑來伸長脖子搶着吃。我倆還故意逗鴕鳥,把菜葉拿的離它們遠遠地,它們也很聰明,把長長的脖子從門縫或矮矮的牆頭伸出來搶我們手裏的菜葉吃。看它們吃的那麼香,我們別提有多高興了。那時候的我們,是多麼無憂無慮呀!沒有課外班,沒有作業,爸爸媽媽也不怎麼忙,經常帶我們到處玩。

我爸爸和鄭元尚的爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉,又是同學兼好友。我和鄭元尚也成了無話不談的發小。我想,等將來我倆要有了孩子,會不會也在一起玩成為好朋友。

我們現在都讀高年級了,作業多學習任務重,在一起的時間越來越少了,真的很懷念以前的時光。鄭元尚學習很好,考上了文博中學。我馬上也六年級了,也面臨會考了,我要努力學習,爭取也考上文博中學,這樣就可以和鄭元尚一起上學放學,再在一起玩了。

雖然以後我們見面的機會可能越來越少,但是我們每次見面還是有説不完的話。希望我們長大以後,彼此無論富貴貧窮,但我們的友誼像童年那樣純真無暇。

國小童年作文400字 篇6

童年像一個美麗繽紛,五彩斑斕的夢;像一隻在天空翱翔,無拘無束的小鳥;像一棵結了許多果實的樹,童年的樂趣就是嘴甜的'果實。

童年的樂趣某過於挑豆了!

童年時,廚房裏總是有許多花花緑緑的豆子。這可都是我們小鬼的好玩具,每當媽媽不在,廚房頓時就成了挑豆的天堂。

挑豆每人只有五分鐘,在這五分鐘裏要把豆子從廚房的碗裏夾到客廳裏,如果中途掉落,不能撿,則回去夾新豆子。

首先是我來挑豆。我拿着筷子,蓄勢待發,一聲令下,我就飛快地用筷子夾住豆子,跑到客廳裏放完豆子,又以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房,飛快地跑回去,弓着腰,像一隻煮熟的龍蝦似的。踩着小碎步,生怕走錯一步豆子掉了,就這樣跑了五六回ta趟,累的滿頭大汗,氣喘吁吁,哥哥説:“停!”我立刻停下手底下的活動,跑到角落裏伸着舌頭,喘着粗氣,樣子滑稽極了。最後卻只夾了六顆豆子。下面該哥哥了,哥哥左手拿着筷子,邊拿筷子邊自信地説:“就你哥哥這敏捷的身手,一定能得勝歸來!”可事情卻不近人意,我以六比五的微弱優勢勝了哥哥。

哥哥為自己的表現而感到丟臉,但還不失風度地捋了捋頭髮,説:“雖然你哥這次輸給了你,但我不服氣,再戰一局!”一場激烈的挑豆比賽又開始了......

也許兒時的一切都會消失,但是記憶永遠不會消失,童年的樂趣,也永遠像星星一樣記憶在中閃光。

國小童年作文400字 篇7

我們的童年是有趣的,美好的。有一個好玩的回憶讓我難忘!

那時候,我剛上一年級,對學校環境很陌生。

有一天,下課了我去上廁所,從廁所出來,我好奇地到處走走逛逛,不知不覺卻走到了三樓,到每個教室探頭看看,突然,上課鈴響了。我嚇一跳、接着看到同學們都匆匆地回到各自的教室。咦,怎麼就找不到我上課的教室呢?

慌忙的我莫名其妙地,開始上樓梯,一層又一層,到了五樓,發現這些教室不是一年級,因為裏面坐着的都是大孩子。

隨便找了位老師問:“請問一年級五(3)班在哪裏?”那個老師説:“在一樓。”

我就慌慌張張的下來,在一樓東張西望就是找不到自己的教室。後來,看到有位老師正從旁邊教室裏向我走來。往教室望去,裏面好像有個空位子。我一看那個老師是自己的老師,我就朝着她走過去。她説:“你跑去哪裏去了?”

我説:“我走錯了,進了別的教室。”

這時全班的同學都哈哈的大笑了起來,老師説:“回位子上課吧!”

我上課時還在想我為什麼會跑錯班呢?仔細一想,原來一樓就是一年級的,二樓就是二年級的?

下課了,老師叫我去辦公室,笑眯眯的告訴我,以後要認對自己的教室,我不好意思的點點頭。

這有趣而令人難忘的事,至今還記憶憂新。

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