【精華】研學作文彙編10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的研學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學作文 篇1
4月26日星期五早上七點五十分，我和同學們一起踏上去南京研學的旅程，大家的心情激動得像要飛！
一上校車，同學們研學課程就開始了。導遊——蜜桃姐姐讓我們四個小組的隊長以宇宙八大行星的名字來命名自己的隊伍。我是第四隊的副隊長，隊名是由隊長柯煜琪命名的，名字叫“金星”，口號是“金星金星，閃亮之星”，我們的隊歌是“沙漠駱駝”。
時間過的真快，一會兒就到了目的地——南京科技館。
進入科技館，裏面有很多科學設施和項目，我們來不及一一參觀，因為還有一節重要的天文課堂等着我們呢，大家快來瞧瞧吧！
這節天文課堂是由主持人“芒果姐姐”和“桔子哥哥”為我們帶來的，為了調節一下氣氛，並且讓我們知道對待科學要抱有嚴謹認真的態度，“芒果姐姐”和“桔子哥哥”給我們講了這樣一個故事：在六百多年前，朱元璋治理國家，有一個道士叫陶廣義，他很喜歡煉丹，一天到晚做實驗，但突然有一天，不知是哪裏出了差池，意外發生了爆炸事件。這起爆炸事件不僅沒把陶廣義置於死地，反倒激起了他對“火藥”的研究興趣。他便開始利用自己煉丹所學的知識來幫助自己探索研究，他把自己的研究成果獻給皇上，皇上認為這是個不可多得的人才，便賜名“陶成道”。
陶成道從此以後每天都在研究火藥，直到有一次實驗，他在座椅上捆了47根煙花，還拿了兩個風箏做降落傘，開啟“火箭試飛”。但很不幸，火箭飛到半空就發生爆炸了，陶成道從此就與世長辭了。雖然他已將離開了，但他成為了人類歷史上火箭試飛的第一人，給後人留下了很深的影響！
聽完了這個故事，同學們都很有感慨，氣氛開始嚴肅起來，“桔子哥哥”還告訴我們，月亮的另外一個名字叫做“太陰”（和太陽相對），對於太陽和月亮的關係，科學上作出的解釋有以下四種：路人、情人、母子和兄弟。他還教給了我們很多有趣的天文知識，大家聽得津津有味。
上完了天文課堂，我們開始參觀科技館。館裏到處都是好玩有趣的科學設施，如“聽話的小球”啦、“萬丈深淵”啦，“燭光通道”啦，等等。大家體驗得十分開心，甚至忘了吃飯。
下午，我們來到了紫金山天文台。我們看到了垚表、60cm反光望遠鏡等天文設備，另外還去了隕石紀念館，認識了古代著名科學家張衡和他發明的渾天儀、地球儀。我們還參觀了北大校長蔡元培題寫名字的“子午儀”並登上了天文台的最高處。在那裏，我們體驗了“會當凌絕頂”，俯瞰了南京城的高樓大廈。
一天的研學旅行結束了，大家都意猶未盡，依依不捨的和“蜜桃姐姐”説goodbye了。返程的車上，我回味着研學的所見所聞，回味着，回味着，很滿足地睡着了……
研學作文 篇2
一個風和日麗的早晨，我和同學一起來到研學地點——蛟龍特訓營。下了車，教官把我們組成了三個不同的連隊，接着讓我們換上了海軍的服裝。男生個個英姿颯爽，女生個個霸氣十足。
教官先帶領我們參觀戰地公園，接着又引領我們來到了海防哨所。走進海防哨所，我頓時瞪大了眼睛，嘴巴張成了一個大大的“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”，整整齊齊地擺在牀頭；裝備有序地“躺”在櫃子上。小椅子有規矩地疊在一起，一切是那麼有條理呀！
下午，我們來到圍頭海灘，玩了攻打金門島、創意沙雕等許多遊戲，但我最喜歡的還是打野戰。
我們背上裝備，衝到林子裏。我找到了一處躲藏的最佳地點——圍牆邊。我把槍從洞裏伸出去，找準目標打了過去。可是他們一下子就避開了，我有些喪氣，但依然認真地射擊着。“太好了，打中佘貞傑了！”我有些得意。突然，“NO”的一聲，我被擊中了！原來是佘貞傑回來報仇了……這場野戰真是太有趣了。
研學作文 篇3
因為春日去而復來，圓月別後重訪而年復一年，繁華重發，嫣紅枝頭。我的辭行呢，彷彿也只是為了重新來到你的身邊。
懷揣着期待，從一個陌生的地方，再次蓄勢待發。蜿蜒的山路崎嶇坎坷，攪和得人神魂顛倒，卻始終沒抹滅我的熱情。
長街朦朧，餘香恰似猶帶斧中痕。抵達了門源花海基地，細風中稍帶半點花香。行至朝霧裏，墜入暮雲間，與星輝一同沉淪。
乘着車繼續往裏走去。放眼望去，大片的油菜花滿布山野，星星點點，恍若又一次落入大海之中，化為塵埃，遍佈整個海洋。賞識花的多姿，嗅覺花的芬芳。黃色的花海，給疲憊的身心，帶來了些許慰藉。
沿着台階往山上走去。稀薄的空氣中略帶清香，半掩在山間的油菜花，嬌羞卻不失優美。
步履一生，清風自在，我有明珠一顆，照破山河。站在山間，悵望，山下的小房子顯得格外矮小，所謂一覽眾山小就是如此吧。造物者賦予的一切，此刻，渺小，渺小
我想你是人間星火，是天上絕美月色，是塵世的雪月風花，落入神明的懷抱。
暫別門源，我們的旅程依舊在進行着。一路上，我們熱情未減，在沿途中，我們一路高唱，此刻僻靜的山路，無不變得熱鬧起來。
喜見你眉秀似山，眼擁星霜，坐近風塵，不染凡裳，食盡煙火，仙客皮囊。
站在高處，才可觀望到別緻的風景。只有站得高，才能看得遠。或許，這就是本次研學的收穫吧！
研學作文 篇4
星期三我們全班同學都穿上了運動款校服，這是怎麼回事兒呢？原來肖老師。在星期二上午第1節語文課向大家宣佈：“明天下午我們要去育英路消防隊進行研學活動，大家明天全都要穿運動款校服！哪一個大組表現得最好，就不用做作業！”“ 太棒了！”同學們歡呼道。等教室安靜下來，肖老師就繼續上課了。
下午2時30分，我們排着整齊的隊伍。鴉雀無聲的走出了校門口，我們經過天橋、大學區。來到了育英路消防隊所處地，開始我們今天的研學之旅。首先我們按照朝會隊形排好，然後消防叔叔依次給我們講解各種消防器材的名稱、作用，消防叔叔講解的很詳細，大家聽得很認真，講完後，肖老師帶領我們參觀消防局內部，我們看到了5輛不同作用的消防車、各種各樣的防護服……
參觀完後，消防叔叔説：“大家學的很認真，那些火災都是由一些星星之火造成的，那麼我們在他使星星之火的時候，就可以把它滅掉，接下來我為大家講解怎樣正確使用滅火器。”説完消防叔叔。右腿在前，左腿在後，右手握住噴嘴，左手握住把手，要注意：在用的時候要拔掉保險絲哦！
4時12分時，我們回到了教室，肖老師給大家發了消防安全知識書，然後就開始了我們的班會課。
真是難忘的一天啊！
研學作文 篇5
今天是研學第一天也是第一次，大家對這次旅行都充滿了好奇與期待。從浙江到山東，將近八九百公里的路程。那怎麼度過這漫漫長路呢？首選當然是用風景打磨時間。
坐上高鐵，靜止的樹木開始移動，越來越快。我看着花花綠綠的樹木一遍又一遍的向後閃，不禁感歎：美好的東西總是這麼快消失。窗外一截又一截的電線上不像鄉間那樣擠滿了麻雀，偶爾在霧濛濛的天中會冒出幾間小屋，怎能叫人不信裏面住着神仙呢？這一切的一切，有着獨特的一份清幽。車窗外的畫面一幀一幀的跳過，在滴滴答答的小雨中像是攏上了一層濾鏡，真令人心生歡喜。打消了雨天的壓抑氣氛活躍了車廂中沉悶的空氣。
陽光出來了。太陽總算不吝嗇他的陽光，照耀着神州大地。放眼望去，遍地都是田園，只有一輛藍白的列車飛馳在裏面。白雲也散漫的飄在天空上，時不時下來看看我們在幹什麼，似乎對我們的旅行也很好奇。
不知怎麼回事，太陽又開始躲躲藏藏了，像一個害羞的少女躲在白雲後面，時不時露出臉但又馬上藏好。陰雨好像又要來了。
在路上中我看到了行行色色的人，有老人有小孩，也有青年人。在車上我看着他們的行為，有的人在帶小孩，十分勞累，有的人在不停的打電話，和客户談着生意。原來每個人都有每個人的不易。馬上就要到目的地了，大家都開始興奮起來，嘰嘰喳喳的討論個不停。我也不例外。對於我來説，對大家來説，這次研學意義非凡，希望可以在後面的活動中收穫許多之前未曾收穫的知識和為人處事。
研學作文 篇6
“嗚……”伴隨着火車的氣鳴音在長沙市傳來，大家瀟湘小記者又趕到了長沙市，舉辦起了“風采長沙市”研學旅行之行。這一天裏，可發生了很多奇特、好玩的事呢！接下去就要我給大夥兒講下吧。
也是一個豔陽高照的星期六，在這一天裏，我六點半就很早的起牀，為何那麼早醒來呀？有些人很有可能會問，由於呀，今天大家瀟湘小記者舉辦的一次研學旅行之行。我吃了早飯後，趕到了院校，不一會兒就和大夥兒一起上車，開始了今日的旅遊。
大概過去了二三個鐘頭的模樣，我們大家就抵達了第一個到達站——三一重工。最先，我們大家一起趕到了會議廳，解説員大姐讓我們每個人發過一個挖掘機模型，讓大夥兒以最短的時間拼完。一看到桌子的模型，我也急不可耐的拆卸了一包，騰雲駕霧的拼了起來。其他人也不甘落後，二話不説的拼了起來。“不太好，我的壞了；不太好，拼寫錯誤了……”不一會兒，就會有很多的壞掉了。聽到很多我模型壞了，我的心裏一陣陣竊喜：嘿嘿，總冠軍非我莫屬了。但是，偏要在這個時候，出了點小插曲－－我的也壞了。我心“咚咚咚”直跳，十分焦慮不安。可我立刻就理智了出來，用其他方式修完了它。最終，我得了第三名。
賽事之後，大家又來到工作中間，見到職工大伯在生產製造及檢驗車子，我覺得拼個模型都那麼難，大伯們就更為不易了。
第二個到達站是－－歷史博物館，我參觀考察了原始人類的房子、看過革命烈士的抗戰故事和古代人用的物件等。讓我覺得得目不暇接，不但看過，我一直在那邊買來一塊紀念金幣做為留念呢。
不經意間，一天就過去，我們大家又上車，返回了家裏。這一次旅行要我獲得了很多……
研學作文 篇7
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏着青青草色，揹着甸甸行囊，透過滴滴晶瑩，跨過綿綿鐵道，和着陣陣涼風，中原大地，我來了！
從沿海一點一點深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個世界。
向這條路的'盡頭望去，那個天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會負我，它會透過我的眼眸展開獨特的魅力！
坐上車，新鮮的風景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科後的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，多想學王勃望滕王閣作序“望長安於日下，目吳會於雲間”。
午後，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，眯上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮牆又映入眼簾。終於明白古人為什麼愛上長安了！
拉着行李箱，想想下車後周圍的每一寸土地，它們曾見證了幾代王朝的興替、五千年來中國的繁盛也在它們嚴重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們如青銅劍鞘，籠罩着中原大地，滋養一代一代龍的傳人，守護一方淨土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕着白龍飛過，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今天的中原大地仍不負當年光彩，中國仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會離去！”
六朝古都！我來了，終於能見到你，那個令人心之所向往的地方；終於能見到你，那個令人魂牽而夢繞的天堂！
終於找到你……
研學作文 篇8
“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”
西湖有多美？
與其自我陶醉的敷衍自己，不如……去看看。
下了車，一條徑直的小路，右側是繁忙的街道，左側是綿柔的低山。小同志們蹦躂着，也不知是走在鄉間，還是走在城鎮。左顧右看着，不知不覺就到了西湖。蘇軾筆下的西子，究竟是怎樣的美？
黯山託早霞，水鳥戲沉鱗
到了門口，走過綠蔭小道，楊柳撥開西子的面紗，撲面而來的是絲絲荷花香，近處，清澈水面上浮起一座小亭，荷花林立在亭邊；遠處，黯然的綿山託着淡淡的早霞，霞光附在水面上，水波動着，金色的浪鋪在亭邊、撒在荷花上；風拂動着山上的翠鬆，山上的綠色一層一層得盪漾着；亭邊遊動着的鯉魚用尾鰭劃出水波，水鳥飄浮在空中順着風，在山邊滑過，用蹼在水上輕輕波着，畫出一條筆直的線；幾艘客船點綴在湖面上，慢慢地行駛着，魚兒在船邊一同遊行，一同劃出一道美麗的時光之縫……
顏笑行西湖，揮手悠悠去
悦耳動聽的歌曲在耳邊環繞，颯爽闊綽的步子在湖邊悠盪。
用手輕輕撥開湖邊的柳條，與同志們歡顏笑談，卻又不知不覺中，心中的霧被一縷青風吹散，恍然一怔，方知世間美好便在身邊，便恨不得把所有的一切美好都塞進腦海裏，照相機咔嚓咔嚓地記錄美好。幾個同志沉於西湖的美色之中，猛然發現自己落隊了，笑着蹦跳着追上隊伍。“hi~”黑人叔叔心情甚佳，滿顏微笑地向小同志打招呼，那位小同志耐不住心中的欣喜，露出熱情的笑臉，説道：“hi！”便向前小跑一會又回頭看向那位叔叔，兩人笑顏相對，橋邊的花香漫溢在空氣中，甜蜜的空氣中，小同志奮力地揮着手：“welcometoChina！”咔嚓一聲，我又收穫了一份美好，此時，蘇堤橋上，黑白互相交融，映着身後的西湖，美好又短暫的一瞬間，小同志轉身輕快地追上了隊伍，陽光撥開重雲，灑在小同志的身上，每個人的身上……
“世間不是缺少美，而是缺少一雙善於發現美的眼睛，透過心靈的眼睛……”
散盡心中霧，甘甜自然來
踏入省博物館，深吸一口氣，會心一笑，終於能一睹歷史的真容！
跟隨講解員的步伐，漫步在歷史長流中……
走着走着，便隨着歷史的變換有戰國在秦漢，由三國兩晉南北朝到宋朝，浙江，撥開她的重重面紗，讓我們看見一個嶄新的她，歷史中的她。從臨安到西塘，浙江古城像明珠般點綴在江南大地，散發出迷人的歷史感……展示台上：青瓷、白瓷、青花瓷、越窯……無一不透露出它獨特的風格，白瓷的沉穩，青瓷的華麗，青花瓷的典雅，越窯的清澈無一不透露着江南勞動人民的勤勞與智慧。不知不禁，我彷彿踏進了一個新的維度，迎面而來的是臨安城的復原展示，臨安城內，佈局整齊劃一，坊與市分部嚴謹。大街小巷生意興榮，兒童們嬉戲打鬧，凸顯出臨安之繁華，我沉浸了許久。
歷史，不會被遺忘，而知識會留給樂於發現它的人……
賞西湖美景，感心中所想
在江南子弟中，不知西湖的絕無僅有。西湖，見證了中國文明的長河，聚集的江南百姓的辛勤汗水，從秦始皇統一南北，到今天的中國，西湖默默地哺育華夏子民。如今的西湖，包含中國5000多年來的悠悠歷史。
“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”北宋大詩人蘇軾將西湖比作美女西施，很好地寫出西湖的美，而西子，只有這樣嗎？
我覺得不然！西子，今天來説，整個中國，我們炎黃子孫，皆為西湖之子，西湖，中國南方的一顆閃亮的明珠，更是中國的象徵。而西子的美更是我們華夏古國的百姓們辛勤勞作之美，智慧之美，歷史之美……
西湖，滿載山水之美，民族之美……永遠地走向中華民族的輝煌，永遠養育着華夏子民，不僅是簡單的衣食，更是精神上的依附！
坐在大巴車上，陽光偷偷地灑了進來，望着遠方的西湖，輕輕揮着手：西湖，你好，來日方長！
研學作文 篇9
昨天，萬里晴空，陽光燦爛，我們懷着激動的心情，來到了風景如畫的東方年華青年營。
首先，映入我眼簾的是東方年華雄偉的大門。穿過大門，我們來到了一片綠油油的草地，在這裏我們舉行了開營儀式。儀式結束後，我們跟着講解員來到了神奇的陽光大棚。
這裏的大棚跟其它大棚不一樣，它運用了很多新技術，比如：無土栽培、温室、水棉牆、水肥土化、滴溉技術等。我們在大棚裏認識了西紅柿、秧苗、絲瓜，各種顏色的太陽花…
午餐過後，我們興高采烈地來到了勇士過江拓展區，這裏有五環橋、木板橋、滾木桶等。這些項目又驚險又刺激，我最喜歡的就是滾木桶，它需要兩個人在裏面爬，才能動起來。
快樂的時光很快就結束了，我們戀戀不捨地回到了學校。
研學作文 篇10
今天是星期六，是我最期待的一天，今天終於來了，我們可以去一所學校做實踐活動啦！
早上，我老早就起來了，就是因為高興地睡不着，一直在牀上翻來翻去，在想今天會玩什麼活動。
到達了目的地，同學們議論紛紛，老師見我們這麼興奮，馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組，為我們準備了四節不同的項目。
第一節課，老師把我們帶到了三樓的一間教室裏，裏面擺着兩排椅子，我們坐下來聽老師講了一會兒才知道這是節表演課，我們分成了三個部分，我就在第三部分。每一個部分表演給老師看過後，就開始換衣背詞，表演開始了，背景、音樂、燈光都準備到位，前兩個部分很精彩，我們也不能拖後腿，我們一上台就入了神，可是最後忘詞很厲害，我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節課，老師把我們帶到了活字印刷的教室裏，裏面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術以後有了印刷術。老師做了個示，先把文字組成成語，然後用刷子沾取油墨，輕輕的刷在上面，接着把紙壓上去，把框的一邊按住，用一個小刷子的平面在上面刷，直到有文字為止。我一連做了十幾個，可卻只有四個留下來。
午飯過後，老師把我們班集合起來。找來了一個又高又壯的老師，帶我們去玩攀巖的地方，全班都開心的跳了起來。我們經過二輪的默契考驗之後，開始闖關。看着不怕，可是一上去就怕了。上了輪胎，就來到了第二關。要走過葫蘆障礙物，我走了過去。發現葫蘆還會轉，好有意思啊！後面的關卡讓我嚇得想叫媽媽，有空中隧道，A型盪鞦韆等。
第四節課上課了，老師把我們帶到了製造工廠，在這裏我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡，這簡單，我把鏡框做成了紫色的愛心型，再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來，把鏡架立在兩邊，固定一下，搞定。
今天可真是難忘的一天，我期待着明年的實踐活動。
