關於我和字的故事作文300字集合7篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字7篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由地在書的海洋裏遨遊。莎士比亞曾經説過：“生活中沒有書籍，就等於鳥兒沒有翅膀。”
小時候，我在媽媽的書櫃上，找到一本紅樓夢，非常的厚，封面上一個長得十分清秀的大姐姐吸引住了我的眼球，那本書不僅厚，還很重，我用了好大好大的力氣才把它翻開，可是我一個字都看不懂，真是白費力氣了。
有一次，表姐在津津有味地看着媽媽的《紅樓夢》，我看到了又急又氣，很不甘心：為什麼姐姐看得懂，而我卻看不懂？！眼淚就像斷了線的珠子，一滴一滴掉了下來，就跑過去問姐姐：“為什麼你看得懂這個，我看不懂？“姐姐笑了笑：”你長大以後就會看得懂了。”
之後，我便一直央求媽媽給我買一本彩色注音版《紅樓夢》，媽媽終於答應了。
從媽媽給我買了《紅樓夢》到現在，我都已經把它讀得滾瓜爛熟了，現在想一想那時候的我，還真有點可笑。
對我來説，看書讀書就像吃糖，甜滋滋的；又像有了免費的家教……讀書就使我受益匪淺。
我和字的故事作文300字 篇2
老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘為我們遮風擋雨呵護着稚嫩的心靈。老師您的無私奉獻我們看在眼裏!
六年級的學習生活，讓我和老師之間發生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的，辣的，有的是感人的，傷心的，高興的。
記得那一次，雨靜靜悄悄的下在了我們的學校旁，我在學校裏做晚自習。突然就發燒，老師看見我連忙背起我，在半路，老師突然把自己的衣服脱下來，給我披在了身上。到了醫院，老師又幫我拿藥，又擔心我什麼時候能好，看見老師在我牀邊靜靜的躺着。那一刻，我留下了淚水，直到媽媽來才離開。到了第二天，我的病已經好了，來到學校。看見老師來沒有來就問同學老師呢？老師生病了，什麼，我突然明白了，老師在那樣的天氣還把衣服給了我。
直到放學後，我拿着禮物，來到了老師家看見老師在牀上躺着。我的淚水不爭氣的留了下來，老師説“哭什麼，我馬上就好了，就能去給你們講題了。“恩，我們都很想你。
短暫的六年學生生涯，也能漫長，老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們，在我們傷心的時候會安慰我們，老師，我們愛你。
我和字的故事作文300字 篇3
小時候，我很調皮。那被我拆散的機器人，沒眼睛的變形金剛，四個輪子全沒有的遙控車，全都可憐巴巴地“睡覺”了。除了調皮，我還喜歡爬上爬下。爬到樹上，順着門爬到天花板上。因為爬樹和爬牆，我摔了許多次。是書改變了我。讓我從一個頑童變成一個能坐得住，愛鑽研的人。
一天，媽媽給我買了一套連環畫冊。我立刻被上面的圖畫吸引住了。平時坐不住的我，竟然一口氣看了好幾個小時！我感到讀書很有意思。從此，我和書就成了好朋友。漸漸地，我又喜歡上了故事書和科普知識一類的書。《淘氣包馬小跳》這套書我很喜歡。書中的馬小跳是個快樂的孩子。儘管他在生活中碰到了很多遭遇，卻能夠始終保持健康的心態。科普類的書讓我懂得了很多有趣的知識，比如，雨是怎樣形成的……隨着時光的流逝，我長大了，《愛的教育》讓我用心去感悟生活中的善與惡，用愛關心生活的點點滴滴。
書籍是人類進步的階梯，書讓我擺脱了無知，書讓我的眼界越來越寬，讓我的生活更加豐富。
我和字的故事作文300字 篇4
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。這是偉人曾經説過的話。
就比如我吧。我以前作文寫得很差，可自從愛上了看書，我的作文有了很大的進步。今天晚上的作業，唉，老師又要佈置作文了。作文一篇！果然不出我所料——又有作文。回到家，我把其他作業做完，就剩作文一篇了，可我不知道如何下手。就躺在牀上，看着天花板發呆。不知過了多久妍妍！啊！媽媽回來了！我飛快的跑到自己的桌子前坐下。看我手上拿着是什麼東西！我感到驚奇，就飛快的跑過去一本作文書！我一聽，垂頭喪氣的接過作文書回到桌子前，坐了下來，把書一扔，媽媽説：不會寫作文，可以參考作文書。我眼前一亮，對呀，可以參考作文書！我拿起作文書看了起來，我被書中的作文給吸引。一眨眼間，八點了！完蛋了！我以前寫作文需要兩個小時，可是我必須要九點睡覺。我很着急，對了！可以參考作文書裏的作文啊！我開始寫作文。終於寫完了！我舒了一口氣，走出房間，才八點半呀！媽媽説：你有進步！
第二天，老師該完了作文，還特地表揚我寫作有進步，我得了一個優！我真感謝作文書！
書是甜的。
我和字的'故事作文300字 篇5
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言，沒錯，如果沒有書籍，真不知道世界會是什麼樣子的。從小，我就喜歡看書，分享一個我看書經歷中的小插曲，給大家吧！
記得三年級時，我在書店看見了一本名叫《格林童話》的書，愛不釋手。因為當時我沒帶夠錢，那本書要10元，而我只有5元。恰好媽媽不在家。可是，我好喜歡那本書啊！
忽然，我看見一位老爺爺正在收廢品。我靈機一動：可以去撿廢品賣啊！説幹就幹，我跑回家，拿來一個大袋子。為了那本書，我拼了。在小區裏尋找“獵物”，第一次感受到勞動的辛苦，真累啊！
經過一下午的勞動，我一共撿了29個空汽水瓶，2塊角鐵和一些紙箱。
當我興致勃勃地拖着我的“勝利品”去給收廢品的老爺爺時，老爺爺豎起大拇指，説：“小姑娘，你真行！”隨即接過我手裏的東西，稱了稱，給了我7。5元。我高興地向老爺爺致謝，飛也似的奔到書店，買下來那本夢寐以求的書。
每當我看見這本書時，我的心裏就特別甜，因為那是用勞動換來的。
我和字的故事作文300字 篇6
説到我和音樂的故事，我會想到一首歌——《最後一個夏天》，因為這首歌裏有我的回憶。
《最後一個夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒有流行歌曲的潮流，但卻是非常適合我們現在的學生時代。我還記得那首歌的高潮是“最後一個夏天，我們就要説再見。只想知道你還記得我哪一點。最後一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的歌詞寫得真好，非常適合如今我畢業後的心情。
我還記得這首歌以前六年級背過的，因為當時的“六一”節我要和同學一起唱這首歌。用這首歌來表達“我快畢業了，是如此傷感的事情”。我以前會背的，可現在都記不住歌詞了。在畢業的暑假裏，我每天都會反覆播放這首歌。我聽着這首歌，想起以前的同學、老師，不禁流下眼淚。
有一次，我邊聽着這首歌，邊着國小時我和同學們一起旅遊的照片。我就想起以前我和同學們一起的快樂生活，可現在，只有我自己一個人，待在這間空房子裏，所有的歡聲笑語都消失了，我又忍不住想哭……
這就是我和音樂的故事，到了現在，我依舊會記得當時的感覺，而《最後一個夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。
我和字的故事作文300字 篇7
書，是我成長的階梯；書是我最大的財富；書，是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年，因為有它們，我的生命才會更加精彩。
從我識字開始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學回家，媽媽對我説：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應了，因為我跟朋友借了一本童話故事書，媽媽不在家，就沒人可以管我了，正好可以看個夠了，一飽眼福。
拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便麪回家自己泡。時間多寶貴啊！不能錯過一分一秒，我邊吃邊看；翻開書，開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這裏，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無能為力接着我又來到《尼爾斯》這裏為尼爾斯能夠改正自己的缺點並且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然後我又來到了
看着看着；不知不覺已經是下午四點了，我借來的書電差不多看完了。這時，媽媽回來了，看見桌上的方便麪盒，一半的面還沒吃完，有點生氣的問：“琪，你中午沒有吃飯嗎？光吃這些沒營養的東西！”我立馬把書藏不好意思地傻笑着回答：“吃了而且吃得好飽好飽！
書就像塊吸鐵石，深深地吸引着我，已經成為我生命中的一部分。
