有關我和字的故事作文400字合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。
我最早讀的書是《一年級》，也不算讀吧！只能算是看圖畫。因為我那時也認識不了多少字。我在二年級時開始多讀書，三年級讀的書最多，四年級開始下降。我的書櫃裏塞滿了書，但是，有百分之六十五是雜誌。説真的，雜誌有百分之九十是用我的零花錢訂的。
其實，我爸倒不怎麼反對我讀書，主要是我媽，我買一本課外書可難了，除非老師讓我們買。舉個例子：有一次，我和妹妹去“展望”買書，我們倆個買了三四本書，媽媽見了，靠她多年“退書”經驗，把六七本書的缺點翻了個底朝天，只剩一本了，叫《培養國小生情商的一百個故事》，媽媽説：這本書封面髒了，退掉。我故意説不知道從哪拿的，又靠我的口才和媽媽大戰三百回合之後，她終於同意了。我説：給張瑋琪（妹妹）也買一本吧。媽媽瞪了我一眼，惡狠狠地説：你倆換着看！
我終於知道我雄辯的口才原來是我媽基因遺傳。
再談談看書。我看書有一個習慣，買了一本新書，不管在哪，都要擠出時間來看。當然了，上課不能看。記得有一次，我從夏宇坤家借了三本書，在一個多小時之後，看完了兩本，但不是囫圇吞棗，把書中所有的字都看過了，也瞭解了主要內容和結局。第三本書《女巫》很厚，我擠出了一晚上時間，才看了五分之三。結果，晚上睡着睡着突然醒了，就再也睡不着了，我就把那五分之二用了兩個小時讀完了，才沉沉睡去。
我和字的故事作文400字 篇2
有一名人曾説過：書籍是全人類的營養品。營養品，顧名思義就是補充營養的食品。你如果讀了一本有益的書就等於為身體灌輸了知識。説起來，我和書還有一段故事呢！這事説來話長——
那是一個星期六，我在家裏看我剛買回來的名著。看着看着，我就被我手裏的.那本封神演義感染了，那姜子牙與敵人鬥智鬥勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了，而我正在書海里翱翔，哪裏聽得到這門鈴聲。然而此時站在門外的來我家做客的小姨，看我不開門，以為我出了事，急得要命，趕緊打電話給我媽，説我走丟了。於是她們兩就穿街走巷的找，直到9點才拖着疲憊的身子回來了。一進門才發現我正在房間裏看書。我媽氣急了，把我訓了一頓。
書雖然拖累過我，但也幫了我不少忙。每當我作文寫不出時，奧數不會做時，遇到生活中的問題時，書都可以幫你解決問題，使你在勝利的快樂中又學到了知識。何樂而不為呢？
同學們，趕快來讀書吧！讀一本好書，讀一本對你有用的書，讀一本充滿人生歡樂的書！讓我們的校園變為書香校園！
我和字的故事作文400字 篇3
書，陪伴我走過了十個春秋，在我的成長日子裏始終瀰漫着書的芳香。每當我悲傷時書會讓我創新添上甜美的笑臉；當我緊張時書會教我放鬆；當我歡樂時書會與我共享。
從我第一次接觸書起，我就和書接上了不解之緣。從媽媽給我買的《看圖識字》我就愛不釋手，慢慢的我看的書可多了，“上知天文，下知地理”，只要是好書我都看。
杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀一些有益的書，可以幫助我們寫出好文章的。書是人類的營養品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國家。
手捧一本好書，無人打擾，坐在椅子上舒舒服服的看，那是多大的享受啊！
高爾基説過：“書，是人類進步的階梯。”毛主席熟讀兵書，才可以讓新中國成立的。所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書，這樣才能真正的從書中找到新的知識。
在我8歲那年，舅舅帶我去南寧市新華書店，我在書店裏找到一本我喜歡的書。我很想把它買下來，可是價錢太高，我又不想花費舅舅的錢，只好依依不捨的把書放回書架，然後拉着舅舅的手走出書店。我邊走邊安慰自己：“舅舅還是大學生，還沒有錢，所以不能浪費舅舅的錢。”從那時起我就開始攢錢來買書。我發誓要把全世界的好書都買光。
每次我生日的時候爸爸，媽媽都會問我要什麼禮物，我總是會不假思索地説：“書！書！我要書！”
我和字的故事作文400字 篇4
小狗QQ來我們家已經有三個星期了，在這些日子裏，我可沒為它少花心思，剛來時還處於吃貨狀態，如今早已生龍活虎，行走自如了。
這不，在飯後那少得可憐的十分鐘裏，我又在陪QQ玩了。我拿起勺子，往給它泡奶粉的小量杯上一敲，它以為是開飯了，就拖着小肉球似的身子一扭一擺地跑過來，我見狀，立刻倒在地上裝死，眼睛微微睜開一條縫，以便觀察它的動靜。QQ看見我躺在地上，就屁顛屁顛繞着我走了一圈，一會兒舔舔這兒，一會兒舔舔那兒，見我沒有動靜，就爬到我身上，“嗚嗚”地叫着，似乎在問：“這是怎麼回事啊？”我心裏樂得直想笑，馬上從地上爬起來，從袋子裏抓了一把奶糕放在它面前，它先是愣了一會兒，好像還不明白剛才那個“死而復生”是怎麼回事，搖晃着它的小腦袋，用鼻子在我手上嗅了嗅，伸出舌頭小心翼翼地把奶糕一顆一顆捲進了嘴裏，大概是嚐到甜頭了，乾脆把它的兩隻前爪搭在我手上，狼吞虎嚥地吃起來。
QQ的到來，給我們增添了更多的歡聲笑語，它現在已經是我們家的重要一員了，可愛的QQ，我們都愛你。
我和字的故事作文400字 篇5
書是我的作文老師，也是我形影不離的朋友，在我傷心的時候它會找出幾個漫畫為我解悶，在我生氣的時候它會為我找出一些開心的故事。下面就讓我好好地説一下我和書的故事吧！
書在我寫作文的時候立下了汗馬功勞。在讀書的時候我會劃出一些好詞好句，然後用到自己的習作中。書這樣毫不保留地教給我知識，這可不是一般朋友能做得到的呀！
就在前幾天我正在讀《永遠講不完的故事》，書裏面講的是一個叫巴斯蒂安的孩子在一個書店裏買了一本書，書裏面寫着天真女皇的生命正危在旦夕，必須有一個人類世界的小孩給她取一個新名字，這時巴斯蒂安誤打誤撞闖入了幻想王國，為天真女皇取了一個新名字，天真女皇給了他一切權利，不過卻使他失去了記憶，可是在阿特萊尤的幫助下他恢復了記憶，並回到了人類世界……整個故事驚心動魄，讓我痴迷，簡直無法自拔。
書還帶我去過很多地方，教會我很多本領，他帶我去過《神奇的收費亭》，揭開過《種在希望樹下的祕密》，領着我去看《森林報》，讓我和它《八十天環遊地球》，和我探測《海底兩萬裏》，給我講《永遠講不完的故事》等……
書是我的良師益友，書同樣是一個緩解壓力的好幫手。同伴們，咱們一起讀書吧！讓自己的知識積少成多，涓滴成河，眾木成林。
我和字的故事作文400字 篇6
臧克家説過：讀一本好書，像交了一個益友；歌德也曾説過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺得：書就是一個魔法棒，讓我們吸取裏面的魔法，讓我們變得法力無窮；書就像一座寶庫，讓我們變得博學、多才;書就像一對翅膀，讓我們在知識的海洋中，自由翱翔。我喜歡讀書，甚至愛到痴迷程度。
從書中，我懂得了很多道理：《三隻小豬》教會了我遇事要冷靜勇敢;《龜兔賽跑》教會我不要驕傲，堅持就會勝利;還有好多好多……
隨着書中那一個個字符，使我來到了另一個更廣闊的世界，它讓我着迷，忘掉一切。有一次，我很餓，我看媽媽要待一會兒才能做好飯，我就隨手拿了一本書看。看了一會兒後，媽媽叫我吃飯，而我還在聚精會神的看書，沒有聽見。還在專注看書的我，一下子被媽媽拉起來説：“飯都涼了，快吃飯吧！”我迷迷糊糊得説：“等一會兒再吃。”媽媽説“你不是餓了嗎，快吃飯吧！”我對媽媽説“那我去洗個手。”誰知我一到洗手間，又站着看起書來了，媽媽見我再也沒出來，就大聲對我説：“璐璐，快點吃飯啦！再不吃，飯就涼了。”可我還在那裏津津有味的讀着書，一點也沒有受影響。沒辦法。我對書就是這樣的着迷。
我愛書，更愛讀書，我愛護我的每一本書，就像愛護我的眼睛一樣，特別是每學期的新課本一發下來，我就先用書皮把書包好。
古人説“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書一直都是我的最愛。
我和字的故事作文400字 篇7
書是窗户——高爾基説：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗户。”書是鑰匙——列夫·托爾斯泰説：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書是陽光——莎士比亞説：“生活中沒有書籍，就像沒有陽光。”……書是細雨——我説：“每讀一本書，就像是下了一場滋潤心田的細雨。”
我從小就愛讀書，只要手中有一本書，我馬上就會如飢似渴地讀起來，經常忘了時間，忘了自己在幹什麼了。最後都是由老爸發起“河東獅吼”，才把我從書中世界帶回了現實，對此，我沒少捱過批。
有些時候，我把作業寫完後就捧着書，在我的小窗前細細地品味。這時的我，就像魚兒遊入了浩瀚的海洋。我的書數不勝數，像《安徒生童話》、《上下五千年》、《森林報》、《愛的教育》、四大名著等等，都被我整齊地擺放在我的書櫃裏。隨手拿出一本來，我就成了一條書蟲，興奮地啃起來。
記得有一回，我臨睡前在讀《上下五千年》，突然看見了屈原走了進來對我訴苦：“楚莊王真是昏君，楚國就敗在了他手上啊!”我連忙點頭稱是。“世界真大呀!”鄭和也來和我談天。秦始皇也來湊熱鬧：“真是好險，寡人差點兒就被荊軻給殺了!……我猛地睜開眼睛，發現已經早上了。牀頭燈還亮着，《上下五千年》靜靜地躺在手邊。我恍然大悟：“原來我不知啥時睡着了!”
書是燈塔，照亮我前進的道路;書是清泉，滋潤着我的心田。書是我生活中不可缺少的一部分，我熱愛閲讀，我享受閲讀!
