【實用】讀後感的作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的讀後感的作文10篇，希望對大家有所幫助。

英亞當。斯密所著的《國富論》，全名為《國民財富的性質和原因的研究》，此書初版於1776年，就是美國《獨立宣言》發表的那一年，在資本主義社會的發展方面，《國富論》起了重大的促進作用。《國富論》的編者馬克斯？勒納評論説："這是一本將經濟學、哲學、歷史、政治理論和實踐計劃奇怪地混合在一起的書，一本由有着高深學問和明敏見識的人所寫的書。

這個人有強大的分析能力，能對他的筆記本中所有的材料進行篩選；又有強大的綜合能力，能按照新的和引人注目的方式將其重新組合起來，斯密對他當時的學術領域的各種思想是極為敏感的。他像後來的馬克思一樣，不是一個關在自己房子裏的與世隔絕的學者，他彷彿全身裝着天線，能收到並吸收所能接觸到的一切信息。他在封建歐洲解體之末、近代世界開始之時寫作，在這個世界中，封建制度仍以既得利益集團經常表現的頑固性在堅持。他正是為反對這種利益集團而寫作的。結果是，他的書不只是為圖書館架藏而寫的，它對經濟意見和國家政策產生了深刻的影響，它形成了我們今天住在其中的整個生活環境。"

斯密在《國富論》中要回答的最後問題是，感情與"公平的旁觀者"之間的內在鬥爭，在社會的長期演進中究竟是怎樣在歷史本身的大舞台上發生作用的。這個問題的答案見第五編，他列舉了社會發展的四個主要組織階段，除非由資源的匱乏、戰爭或政府的壞政策予以阻止，否則這些階段是會連續進行的。這四個階段是：獵人的最初"野蠻"階段，原始農業的第二階段，封建或莊園"耕作"的第三階段，商業上相互依存的第四階段。每一階段伴有與它的需要相適應的制度。例如，在獵人階段中"沒有任何財產……因此，也就沒有任何確立的行政長官或正規的司法行政"。隨着牛羊羣的出現，產生了比較複雜的社會組織形式，不僅包括"可怕的"軍隊，而且有不可缺少的法律和秩序堡壘。斯密思想的核心是：這種制度是保護特權的工具，不能用自然法為之辯護。

他説，"文官政府是為了財產的安全而設立的，實際上是為保護富人反對窮人而設立的，即為了保護有些財產的人反對根本沒有財產的人而設立的。"最後，斯密將演進描述為從封建主義走向一個需要有新制度的社會階段，這種新制度是由市場確定的而不是由同業公會確定的，是自由的而不是受政府限制的。這在後來稱為放任自由的資本主義，斯密稱之為完全自由的制度。這種物質生產基礎的連續改變，將帶來的上層建築的必然改變，這和馬克思主義的歷史觀有明顯的相似之處。可是也有一個重大的差別：馬克思主義體系中的最後動力是階級鬥爭，而在斯密的哲學史中，主要的推動機制是"人性"，由自我改善的慾望所驅使，由理智所指導。

《國富論》遠遠不是一部通常所認為的學術論文。雖然斯密也勸説放任自由，但他的論證卻更多地是反對政府幹預和反對壟斷；雖然他讚揚貪慾的結果，卻又幾乎總是鄙視商人的行為和策略。他也不認為商業制度本身是完全值得讚美的。

《將夜》是一本寫了三年的小説，我不可能一下子説清所有的感受。

有些是很特別的，比如，它陪伴了我兩年的大學時光，我的每天的'心情，都在看書的過程中改變，銘刻。

首先，我很喜歡貓膩這個作家，在看過慶餘年之後。他筆下的人物真的很生動，主角配角，正派反派，入木三分。看陳萍萍死的那章，我真的喉嚨一緊，差點哭出來，特別難受。當時我就覺得，能讓我如此感動的貓膩，是個不錯的作家。

沒記錯的話是大二上學期開始看將夜，當時先被夢入神機的聖王給坑慘了，看見起點強推的將夜，就開始看了，沒想到看到了現在大三下，度過最中間的大學時光。

將夜裏的主角寧缺是個寧濫勿缺的人，他想要很多東西，要富貴，要修行，要愛人。他什麼都不肯放棄。我覺得這跟我們也很一樣，都是自私的。但人性的善良無法泯滅，人的磨難會讓他成長。他懂得自已的責任，他開始知道捨得，他甚至不再怕死。最終，他寫出了那個“人”。我覺得寧缺就跟我們一樣，只不過他更幸運，但也遭到更多的磨難。他的決斷，智謀，他的無情，有義，他的改變，放棄。

將夜裏面最讓人嚮往的就是夫子和小師叔了。小師叔就像獨孤求敗一樣，只有別人的敍説，但已足夠引起讀者對他逆天一戰的感懷。夫子，則是小説裏面最光輝的存在。他的實力僅次於昊天，他的智慧也是他那個世界前無古人後無來者的。在封閉的昊天世界裏，他想着如何破天。在樊籠裏他想的是復得返自然。在規矩的世界裏，他做到了無矩。在與昊天博弈裏，他下了一個很大的局。如果説他是革命家思想家軍事家教育家科學家，好不為過。而且，這個老頭還很可愛。天不生夫子，萬古長如夜！

還有大師兄二師兄三師姐觀主桑桑山山，根本説不完。真的很精彩。

命題很宏大，大到這個世界是怎麼來的規矩是怎麼形成的鬥爭是怎麼進行的。不能説老貓駕馭得完美，但很少在別的網絡小説裏看到這樣的壯闊。

也許，很有可能，大學裏不再看別的網絡小説了，畢竟時間不多了。

陪伴的這兩年，我經歷了愛戀和離合，經歷了成功喝失敗，看過了人情冷暖，可是「將夜」一直都在，想想就唏噓。

今日重陽節!

爸爸不到七點電話詢問我“中午回家吃飯否”儘管我沒有睡醒，白天還有好多閒事，但是我還是毅然答應父親回家。爸爸高興地囑咐我勿忘帶“菜刀”回去，他給我們磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......這個世界最終真心關心你的人只有自己的爸媽！

九九重陽父母節，登高插庾年己衰。

浩浩江水千尺深，誰人報完哺育恩？

日月星辰似流瀅，少小輕狂遊子心。

古人教人盡孝道，敬上蟠桃以慰心！

藉此佳節之際我感謝您：父親、母親，您的笑顏似燦爛的陽光照亮了我的世界，您給予我的安慰和鼓勵支持我度過一切艱苦，兒子一定會孝敬你們二老，同時為天下所有的老人們送上一句祝福，寫下您的動人詩篇：祝他們心曠神怡，安康幸福，健康永久，快樂同在！

胡適的父親在他五歲過世，他母親23歲時守寡，承擔者操持家務和撫育子女的重任。作者着重描寫的就是與母親相依為命的童年經歷。

胡適開篇並沒有直接寫母親，而是寫自己童年中的幾件小事（前後跨越九年），看似無意，實則為下文寫好母親做鋪墊。當順勢轉為正題，選取幾個與母親有關的重點事例作陳述，以委婉平實的言語描述了母親愛子情深、教子有方、氣量大、性子好、代人仁慈、温柔又不失剛氣的情懷與個性，將一中國傳統農村典型寡婦形象生動地展現在讀者面前。篇尾點明母親是影響自己的性格及人生道路的第一人。

全文脈絡層次，清洗分明，文字文筆流暢明白如話，娓娓道來，感人至深。

更能使我們理解到當時，母親含辛茹苦教子成龍的追求，又寫出大家庭環境作為後母維繫家庭關係的不易，表達了愛子對母親的深深敬意和綿綿無盡的懷念。

建議大家認真讀讀母親對胡適“做人的訓練”這對作者的少年乃至一生的重大影響，由此表達對母親的理解和感激。

臨收筆的時候腦袋裏一直在默唸孟郊的《遊子吟》慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉......

謹以此篇讀後感敬獻給我的父母大人！

今天，一篇《馬背上的小紅軍》把我感動了。

其中有一句話讓我深深感動了：“你要我同你的馬比賽呀，那就比一比吧。”説着，小紅軍把腰一挺，做出一個準備賽跑的姿勢。其實小紅軍一點力氣也沒有了，純粹只是不想拖累陳賡同志，不想讓他擔心。讀了這段話，我想：“以後要以小紅軍為榜樣，無論什麼堅難險阻，都要勇往直前！

其中還有一句：就是小紅軍把身上的乾糧袋一拉，輕輕地拍了拍，説：“你看，鼓鼓的嘛，比你的還多呢。”其實小紅軍已經沒有糧食了，只是用牛膝骨説服了他。小紅軍呀，你在飢寒交迫的情況下竟然能抵擋得住食物的誘惑，我真是佩服你啊！如果換成是我的話，我肯定會把青稞面接過來，狼吞虎嚥的把它吃完的……

這篇文章能夠告訴我了開該怎麼樣做人，使我深受啟發。

“一艘孤單小船，一個落難少年，加上一隻孟加拉虎，這是南太平洋上，最艱難的生存考驗……”這是在《少年Pi的奇幻漂流》封面上的一句話，可是就是這短短几行字，立刻讓我對這本書產生了濃厚的興趣，讓我迫不及待地投入到這本書的閲讀當中。

主人公派西尼.莫利托.帕特爾是一位16歲的少年，他乘坐的“齊姆楚姆”號輪船在大海上沉沒了，從那以後，他和一隻成年的孟加拉虎為伴，在一片茫茫的大海上生存了227天，最終他們都獲救了。

派戰勝一切困難的勇氣讓我佩服。試想，沒有了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下，一切都是陌生的，沒有了賴以生存的一切，會有怎樣的結果？懦弱者恐怕只有坐以待斃。雖然派也曾一度出現恐懼的心理，但勇氣最終戰勝了恐懼的心理，使他生存下來。

比起派這種敢於戰勝困難的勇氣，我自愧不如因為我很膽小。就拿一年級下學期的一件事來説吧！我們學校有一個規定:早操要派同學領操。那天，輪到我們班，剛好又輪到我。可我實在不敢上。因為我想:一旦在升旗台上做錯什麼動作，全校師生都看得見哪!我可丟不起那個臉。於是，我便裝作肚子疼，混了過去，現在想起來，就是因為勇氣不足哪！

讀了這本《少年Pi的奇幻漂流》之後，我明白了:勇氣是不可缺少的。因為它會讓我們有去做任何事情的動力，那是來自內心的強大力量！

讀完《胳肢窩裏的孩子》這本書的最後一頁，我驚奇地叫了起來。咦，怎麼作者叔叔把我給寫進書裏去了呢?我覺得自己不就是書裏的那個李園園嗎?你要不信，就請看看我的經歷吧!

我童年的時候，因為爸爸、媽媽工作太忙，就把我送到鎮雄山區外婆家撫養。外公、外婆家雖然生活不富裕，二位老人仍然把我當成“掌上明珠”，頂在頭上怕摔了，含在口裏怕化了。我穿的是的確良，吃的是大米白麪，而外公、外婆卻總是穿着打補丁的衣服，常常喝白粥湯。就這樣，我被慣得又懶又嬌，一丁點兒苦都吃不起。

長大了，爸爸、媽媽把我接到城裏上學。我從外公、外婆胳肢窩裏的“寶貝蛋”變成了爸爸、媽媽眼裏的“小公主”。媽媽常對我説:“小瓊啊，我就把你當菩薩供起來。”我就照媽媽的話去做了。媽媽果然守信用，讓我吃好的穿好的不説，連手帕都不讓我洗一塊。有幾次，我心血來潮，想親自做一頓香噴噴的大米飯讓爸爸、媽媽嚐嚐，在他們面前露一手。結果不是煮成夾生飯，就是煮成糊飯。我本想得到表揚，結果卻讓全家餓了肚子。幾次都是這樣，氣得我再也不想學什麼了。你們看，我跟書中的李園園的表現不是很相似嗎?

書中的李園園最後認識了自己的錯誤，保證再也不做媽媽胳肢窩裏的嬌孩子了。我呢，我應該怎麼辦呢?難道還是老樣子，讓作家叔叔照着我的樣子，再寫另一本《胳肢窩裏的孩子》嗎?不，我要學李園園的樣兒，從“胳肢窩裏的孩子”的“隊伍”中走出來!

於是，我去央求媽媽，要她收我做“徒弟”，學習做家務。媽媽纏不過我，答應了。我高興得一蹦三尺高。

現在我已經學會了煮飯、燒菜、洗衣服、收拾房間……外公、外婆從鄉一卜來，看見我忙裏忙外做家務，又勤快又麻利，外公高興得直摸山羊鬍子，外婆一把將我摟在懷裏，一邊擦眼淚一邊喃喃地説:“我的乖孩子，我的乖孩子……”

現在啊，我可以驕傲地説:我已經不是胳肢窩裏的孩子了！

暑假裏，我閲讀了一篇叫《考第一名的中等生》這本書，作者趙靜。

這本書寫了一個成績平平，不被大家重視的中等生——陳小綿，而她的好朋友卻是受人歡迎的優等生——馬箐箐，她們是最鐵的朋友，她認為老師什麼事都對着馬箐箐，覺得自己是個隱形人，她下定決心要從中等生變成優等生，偶然的機會，她數學考了100分，她希望老師能在班級面前表揚她，可老師平淡地念完9個100分之後，就開始講卷子了，讓她的心跌倒了谷底。一次，她終於吼出了她的真心話：“我受夠了！我不要做個隱形人！”這句話讓在場的人都震暈掉了！這個很讓老師省心的陳小綿竟然説出這麼一句話！

讀了這篇文章後：我覺得陳小綿應該對自己更加嚴格要求，讓自己再變的優秀一點，自己要大膽一點，犯了錯誤也不要怕，這樣才能引起老師和同學的注目。我也希望文中的老師能給陳小綿一點鼓勵，讓她更有自信。對於我，六年級是我最後的國小生涯，我一定要把以前學的好好鞏固。

火箭，它帶着我飛向太空，飛到了與世隔絕的太空。星星，它眨着眼睛，對我説悄悄話，説到了心心相印的眼神突然，一個隕石落下來，落到了火箭上，變成了魚杆，這使我產生了一個不解這跡：太空也有魚杆？想着想着，我忽然被驚醒了，原來是一場夢啊！不過，今天上午，我卻走進了那場夢

我被吸到了漩渦裏，發現這裏的景色與夢裏的不想上下。我手裏拿着魚杆，在銀河裏釣起魚來。不久，一條小金魚被釣了上來，我很高興，真想把小夥伴們叫來一起玩耍。

直到小金魚開口説話，我才知道，這裏的魚就是地球上那些被養在魚缸裏的魚。而這條小金魚，就是我家的那條寶貝，怪不得我覺得很面熟呢。

哎！我真想回家。因為，媽媽一定會着急。小金魚看出了我的心思，對我説：我可以幫助你，但是回家後，我會消失，你不要對外人説。話音剛落，可愛魚變成了一塊隕石。

我坐在隕石上，回想着在太空的第一次冒險，真是令人回味無窮！回家後，我不僅要告訴爸爸、媽媽，！

難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！——《簡愛》夏洛蒂

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都採取了獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化着的英國１９世紀中葉，那時思想有着一個嶄新的開始。而在《簡愛》裏滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活裏；如果夏洛蒂沒有那份獨立，夏洛蒂早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果夏洛蒂沒有那份純潔，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以，我開始去想，為什麼《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是夏洛蒂獨立的性格，令人心動的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎？我認為，不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想，這應該才是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把夏洛蒂倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以夏洛蒂是成功的，幸福的女性。

簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花裏有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

每個人都有屬於自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂，我想這麼些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那麼，《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？

阿廖沙三歲時就失去了父親，母親瓦爾瓦拉和外祖母阿庫琳娜·伊凡諾夫娜把他帶到外祖父卡希林家。從此，外祖母就成為了他終身的朋友，成為了他最知心的人。可是外祖父因家業衰落變得更加吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，使阿廖沙特別討厭他。但他的童年生活並沒有侷限在外祖父的家中，最後，他的母親去世了，從此，阿廖沙便開始闖蕩真正的人間去了。

“但真理比憐憫更高，要知道，我不是在講自己，而是在講那個令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。在這裏，普通的俄國人曾生活過，而且直到現在還在生活着。”這是作者高爾基説過的一句話。童年屬於你，同樣也屬於我。當我們在內心感到空曠時，回想一下童年時代的自己，它會淨化你的靈魂，讓你生出無限感慨，一定要讓童年過得快樂，過得精彩！