【精品】國小書的作文400字彙總九篇

來源:文萃谷 3.15W

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國小書的作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精品】國小書的作文400字彙總九篇

國小書的作文400字 篇1

對書,我情有獨鍾,如痴如醉。

書,是我的夢想。童年的我,總是企盼地仰着小臉,聽媽媽娓娓道來那一個個美麗的童話。在媽媽的柔聲細語中,我甜甜地進入了夢鄉,夢中的我與拇指姑娘一起救活生命垂危的燕子,陪美人與坐在海邊仰望美麗的星空,隨辛巴達揚帆出海,看白雪公主吃下毒蘋果而傷心,怕小紅帽落入大灰狼的口中,想象醜小鴨變成白天鵝……哦!多奇妙的書啊,你的福中怎有這麼多動聽的故事?

書,是我的營養。少年的我,一頭扎進了教科書的清泉,如飢渴的旅人般大口的吸吮着她的甘霖。語文賦予我一顆善良的心,數學給了我縝密的頭腦,外語給了我一雙觀察世界的眼睛,歷史傳奇了上下五千年,地理縱橫世界七大洲……哦,多麼神奇的書,你為我打開了無數扇知識之窗,呈現了一個怎樣奇妙的知識海洋啊!

書,是我的翅膀。現在的我,憑藉她從教室中振翅飛向廣闊的藍天,自由翱翔:領略黛玉葬花的悽美,目睹孫悟空大鬧天空的場面,縱觀三國鼎立的趨勢,感受好漢逼上梁山的憤怒……書中的世界令我怦然心動,與書中人物同喜同悲。富有冒險精神的魯濱孫教育我逆境中要堅韌不拔、敢於奮鬥;醜陋的敲鐘人卡西莫多告訴我要有一顆善良的心;普希金鼓勵我,假如生活欺騙了你,“心兒永遠嚮往着光明”;裴多菲則説“若為自由故,二者皆可拋”。……多深邃的書啊,你綜合前人的智慧經驗,給予我許多人生的感悟和哲理的思考。

當然漫畫書中一幅幅生動有趣的圖畫,《讀者》中的一篇篇意味深長的美文,也讓我留戀往返。中國古長城?埃及金字塔?太陽黑子?外星人?書又帶我環遊世界,探索宇宙奧妙……書給予我的太多太多。

好書伴我成長!

國小書的作文400字 篇2

今天,是一個春光明媚的好日子。我們在學校進行了圖書義賣活動。記得當時我們摸了摸口袋的錢,一個個興奮的衝下樓,奔向了操場。只聽見;咚咚咚!一陣清脆的鑼鼓聲響起,校長開口説,跳蚤書市,開賣啦!

我萬分激動地奔向一個書攤,看了看他們的招牌;好好書書攤。真奇怪的名字啊,心裏想不管了,開選吧。我左看看,右瞄瞄,東逛逛,西走走,啊,我發現了一塊玉石——魯西外傳,四肢並用,像餓狼一樣撲了過去,拿到手後我爽快的付了錢。西西外傳,你現在是我的了

我接着往前走,看見了一個人多如山的書攤。我擠進人羣,看見了贈品桌上擺着美麗的面具。我心動了,一個戴着面具的服務生走過來,她用嬌滴滴的聲音問我,請問,你要買什麼東西,我指着面具問,這個面具要多少錢?她説;對不起,這個是非賣品,只有買書滿15元錢,才可以抽獎獲得。我正在考慮要不要買呢,這時,我的肩膀被一隻手輕拍了一下,一回頭,原來是羊羽毛啊,她陰森森的對我説;你不覺得這像查理九世之鬼公主的嫁衣中的鬼面具嗎?我打了一個寒顫,趕緊逃離了那個地方。

不知不覺中,廣播再度響起,義賣活動結束了。我們每個人都陶到自己喜愛的書籍,希望學校多組織這樣的活動。

國小書的作文400字 篇3

各位同學:

你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於温室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到21XX年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源,同樣由於環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來,我國的資源可花費不少,比如説:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再説森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,並不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什麼原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最後還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

所以我呼籲人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

愛護資源的國小生

XX年11月11日

國小書的作文400字 篇4

著名的文學家高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”陳壽先生也説過:“一日無書,百事荒蕪。”這説明讀書是一件很重要的事。

在上幼兒園的時候,我還不識字,然而卻特別愛聽老師講童話或神話故事。在家裏,我爸爸媽媽也經常從《一千零一夜》這本書中挑了一些故事講給我聽,我覺得書中的故事特別引人,所以經常纏着爸爸、媽媽講各種故事。我雖然還不會自己“看書”,但卻喜歡“聽書”。

我上國小後,媽媽經常帶我去福州安泰圖書城看書。剛開始,我每次只看了一個小時就催着媽媽回家。後來,我漸漸被這裏的書籍迷住了,一看就是幾個小時,常常忘了時間,每次都是媽媽催着我回家。看書,讓我很快樂!書,就是一個開心果。

國小三年級,我們開始寫作文了,這樣我就開始看作文書或文學書了,有寫景的、寫人、寫事的。因為多看書,有了各種故事與知識的積累,我的寫作也得心應手了,有一次我參加作文比賽獲得了省級二等獎,這都是讀書的好處。書,就是一位老師。

一本好書藴含着豐富的知識和美好的情感。古今中外有成就的人,都喜歡閲讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閲讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

國小書的作文400字 篇5

有關與書的名言鋪天蓋地,杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”……

我對這些名言百分之百的相信。記得我第一次看到“書”這個東西時,那是一個下午,我從幼兒園回到家,看見桌上有一堆東西,媽媽告訴我:“這是書,是繪本。”晚上,媽媽給我念了一本,我聽了,心馬上就被牽走了。沒過幾天,那些繪本被我“聽”完了。

到了大班,我讀繪本的熱情消失了。媽媽又給我買了一小本一小本的童話。我特別興奮,有時候做夢還夢見我是故事的公主。

一轉眼,我上國小一年級了,媽媽送給我的一本《格林童話》,天啊!那麼厚厚的一本,捧在手中沉甸甸的,在幼兒園裏我從來沒有見過這麼厚的書!我心裏美滋滋的,慢慢打開那嶄新的書頁,看着上面的拼音,一個字一個字地讀,雖然念得慢,但讀得津津有味。一個學期下來,這本書被我讀完了。《小紅帽》告訴我不可以隨便相信陌生人;《漁夫與他的妻子》讓我明白做人不能太貪婪;《灰姑娘》又讓我淚如雨下。

二、三年級時,我對各種各樣的圖書百看不厭,《老鼠花匠》、《一根怪手杖》、《馬小跳系列》……都是我那時的寵兒。

不知不覺,我四、五年級了,那些圖書漸漸被我扔到了腦後,又對小説愛不釋手,《沈石溪動物小説》、《查理九世》、《笑貓日記》和《陽光姐姐小説》,對我是多麼有吸引力,恨不得一天把它們看完。

啊!書!你伴隨着我的成長,和我一起長大。啊!書!我的童年如果缺少你不知道會失去多少快樂,變得多麼乏味。啊!謝謝你,書!

國小書的作文400字 篇6

讀書不僅能增長知識,開闊眼界,開啟智慧,而且會使一個人成長起來。

剛開始牙牙學語,父母親就已經買來了很多大張的圖片資料,對我進行啟蒙教育。

兩三歲的時候,便經常纏着媽媽給我講故事。於是,媽媽就常常把我抱在膝蓋上,一邊翻着書,一邊不厭其煩地講着。每天臨睡前,如果不聽幾個故事,那就會很難睡着,就像已經上癮了。這幾個小故事,一直翻來覆去地聽,到後來,自己也能按順序一頁一頁翻下去,一頁一頁講下去,為此,還得到了長輩們的嘖嘖稱讚。不過,如果大人隨便翻一頁,指到一個任意的.字,那是無論如何也答不上來的。

再後來,跟隨外婆住到了諸暨城裏。外婆講不好普通話,經常把一些字的音讀得很發笑。如:大象的“象”,她讀成“qiang”,雞蛋殼的“殼”又被她説成“kuo”,所以媽媽不讓她再用普通話,而改為用諸暨的地方方言,這下子,外婆可是如魚得水。猜謎語,念口令,講些老百姓們傳下來的故事,我更是聽得津津有味。等到週末父母回來,就會向他們傳授,這個角色已經在悄悄地發生了互換。

慢慢長大後,我開始坐在書桌前,看各種各樣的書籍,有時書看完了,就把家裏的報紙,產品説明書等也統統拿來看。可以這樣説,只要是好看的,我都不會放過。

現在,家裏有了電腦,想看各種各樣的書都能達到願望。於是,電腦椅子又變成了我的專座,一有空,你就能在那兒找到我。書成了我的最愛。

國小書的作文400字 篇7

“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,可是書在我眼中,它就像我的一個敵人,和我的一個朋友。

以前,我很討厭讀書,應為每次讀都會被媽媽訓:“讀大聲點,帶點感情,別磕磕巴巴的。”所以我每次見到書都感覺見到懸崖,因此媽媽也開始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對書有感情的時候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結果看到一個封面非常好看的書,書名是《你不知道將來有多好》,出於一時的喜歡封面,便買下來。回去後,我看了幾頁,覺得我看的這幾頁非常精彩,後面一定會更好看的,就繼續讀了下去,時間嘀嗒嘀嗒的流逝,現在已經是7點了,爺爺叫我吃飯,我説等會後就接着看。書本一頁一頁地翻過去,我已經徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識我又看了1個多小時,然後我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯後,我又坐在沙發上接着看。“瀅瀅別看了,睡覺去。”媽媽叫到,“看完就睡。”我説。接着我看了看錶,哈,才9點,不晚不晚,接着看!看着看着,我有點困了,才合上書,放到桌子上,才依依不捨地睡覺去。

看完這本書後,我有選購了小説《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發現,等到全家人都進入美夢了以後,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽牀邊,把媽媽的手機拿了過來,然後開啟手電筒模式,趴在被窩裏看小説。

書,帶我領略人世的真諦,我喜歡書,它是給我開啟成功之門的鑰匙。

國小書的作文400字 篇8

有人問:“快樂是什麼?”有人答道,快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無憂無慮、沒有負擔……可是,快樂對我來説卻是——

每天有空,拿起一本自己喜歡的書,細心的看一會兒。你可能要問了:讀書有什麼意思呢?其實呀,讀書是一件非常非常有趣的事,它不僅可以豐富大腦,更會為我們的將來打下基礎呢!

我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧。媽媽給我買了一本書,這正是英國作家柯南道爾寫的一部小説《福爾摩斯探案集》,説起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧!他是一個19世紀末的偵探,作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。

在一次又一次的案件中,福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授,他操控者倫敦所有惡勢力,福爾摩斯等人從倫敦追着他去了好幾個國家,最後作者以《最後一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,又讓福爾摩斯奇蹟般的復活;在本案中,福爾摩斯與教授有一句話,讓我深受感動那就是,如果能確切的將你毀滅,那麼,為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡。

福爾摩斯不顧個人生命危險,而是為了他人着想,決心與教授同歸於盡。所以我們就更應該做什麼事都要從別人的角度想,不能只圖一己之利,更要為了羣眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。

書,是一個五顏六色的世界,書,是生命的啟迪,讀書總會的到意外的收穫。

讓我們作者一直小木船在書的海洋裏遨遊,在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!

國小書的作文400字 篇9

我有一個精緻漂亮的書包,是我和爸爸媽媽去香港迪士尼遊玩時買的。這個書包是藍色牛皮做的,書包的正面畫着一隻米老鼠,雙手托腮,似乎正在冥思苦想着什麼,背景是一些化學等式和一隻小老鼠超人,小老鼠超人昂頭挺胸,信心十足,像是正鼓勵學生們要努力學習。這個書包裏每個格層都用銀色線圈着一個英語單詞 “MICKEY”。

我的書包外表不僅美觀,也很實用。這個書包有14個隔層,有大有小,利於物品分類,大的可以放十來本書,小的可以放鉛筆盒、面巾紙,每個隔層都有一塊墊板,利於保護書本整潔不變皺。其中有一個隔層還可以插放筆,能省下買筆盒的錢哩。書包兩旁放水壺的地方,上半層用絲網做的,下半層是牛皮做的,比普通書包全是絲網做的更耐用、不易破。這個書包的揹帶可以根據人的高矮來調節,揹帶上還有可以手提的提手,如果揹帶壞了,就可以用提手替代。書包的背面是硬硬的墊板嗎?不是的,書包背面有三塊海棉墊,可以保護背部和脊椎,達到受力均勻,背起來軟軟的很舒服。書包的表面很光滑,下雨時,雨水會順着光滑的表面流走,即使書包不小心被水筆畫到,只要用紙巾輕輕一抹,書包立馬又變得一乾二淨。以前用的書包容易壞又容易髒,而這個書包又精美又耐用,你是不是也很想擁有呢?

我每天上學都揹着這個可愛的書包,書包伴我快樂成長,我愛我的書包!

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