體育課的優秀作文

來源:文萃谷 1.11W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的體育課的優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育課的優秀作文

體育課的優秀作文1

今天早上的體育課,我們玩了“改換目標”的遊戲。遊戲規則是:大家圍成一圈,選兩個人,一個追一個跑,追的人如果抓到了跑的人,跑的人就變成追的,追的人就變成跑的。跑的人如果太累了,就可以選圍成一圈中的任何一個人,站在他前面,被選中的人就要代替他跑了。

遊戲開始了,同學熱情高昂,跑的同學還沒跑多久,其他同學就開始大喊大叫:“選我!選我……”有的同學竟然拉住跑的人,想替他跑。輪到杜寶玲跑,她跑得上氣不接下氣,就選我了。我趕緊跑了起來,靈巧地躲開了林坤的手,往前衝去。不一會兒,我也累得氣喘吁吁,我又選了羅婧雯,讓林坤追她了。

上體育課真有趣。

  

體育課的優秀作文2

今天上體育課,老師和我們玩老鷹抓小雞。老師當小雞的時候,很多次都被抓。因為跑得太慢了。所以,當了好幾次老鷹。但是,他當老鷹的時候可兇了。總是逮住一個就不放。之後,我們又玩切西瓜。老師沒有一次在裏面切的機會。因為,他跑的慢,所以才沒有在裏面切的機會。

通過這節課,我得到一個道理。平時要多運動,要不然,玩遊戲的時候就比不過人了。

體育課的優秀作文3

我們班上體育課的時候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會留一些時間給我們自己玩。這時候,我們是最開心的。

我最喜歡玩的'遊戲就是“大姐找妹妹”。

大姐原來和六個妹妹在一起無憂無慮的世界裏生活着。有一天,熊巫師突然出現了!把六個妹妹都變成了小動物。後來,大姐千辛萬苦才找到了六個小妹妹。她們團結起來,打敗了熊巫師,取得了勝利。六個小妹妹終於又變回了人形。

小朋友,這個遊戲告訴我們,團結就是力量,一定要記住哦!

體育課的優秀作文4

今天的體育課真有趣。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們興高采烈地拿起球向操場跑去。到了操場,老師讓我們自由活動。於是,同學們開始踢球了,我興奮極了,把球放在地上,用力一踢,球像一個頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去,這時,我也連忙向球的方向跑去,然後迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢,球卻向左跑去,就這樣,我一次又一次地重複着踢着,我的球總是這樣的頑皮,一會兒向左跑,一會兒向右跑,像在和我躲貓貓,累得我滿頭大汗,可我依然覺得快樂極了!

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我和同學們只能依依不捨地離開了操場,我多麼期待下一節體育課能早點到來,讓我玩個痛快!

體育課的優秀作文5

今天,我們去上了體育課。這堂課我們跟五年級比賽拔河!

我們雙方緊緊的拉住繩子,身體輕輕往後傾斜……“嘟!”比賽開始了!只見我們雙方都非常用力,但繩子已經偏向了五年級,我們咬着牙用力往後拉,但還是徒勞。漸漸,繩子向我們這邊移動了,我們趁他們不注意的時候用力一拉,繩子過來了!我們贏了!^_^

交換位置,我們邊喊口號邊拉,繩子很快就過來了。

這次比賽讓我感受到了集體的重要性,團結的重要性。

體育課的優秀作文6

今天體育課上,我們練衝刺跑。幾經努力,我跑到了第一名,並且是全班第一名。我來説一下我怎麼跑的:

我這一排第七個跑的,也許你不相信。真的,在老師説“跑”時,我遲疑了一會兒,看見廖健行和吳天昊已經跑到第一個轉彎時,我在開始跑。那我又怎樣超過他們的呢?原來,我天天都在練跑。所以我才有這麼快的速度。我在第二道上開始衝刺,超過了吳天昊。開始接近廖健行。

當跑到司令台時,我和廖健行都有點累了,我用了一點力氣,超過了廖健行。

在最後的直線跑道上,我已經精疲力竭。我發動了最後衝刺,一口氣跑到了終點。

我的成績是40秒,第二名是42秒,第三名是44秒,我是全班跑得最快一個。

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