【必備】研學作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的研學作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑假裏，我們在家委會的組織帶領下，進行了為期一天的研學旅行，我們坐上大巴車，一路上我們歡歌笑語、熱情高漲，彷彿都忽略了37度的高温天氣。

第一站，我們來到京博的博華農業的花卉館。裏面有各種各樣的有機果蔬、食用菌養殖、生態養殖等真是讓我們大開眼界。最漂亮的要數各色爭相鬥豔的蝴蝶蘭了，聽管理員阿姨介紹，他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬盆都集中在年宵上市，而且都是無土栽培。我們還很榮幸的跟着管理員阿姨學習了蝴蝶蘭的無土栽培技術呢，盼着我的小蝴蝶蘭也能開出鮮豔的花朵。

第二站，我們來到京博企業文化館。瞭解和學習了京博企業的文化理念和發展歷程。記得京博文化牆上有這麼一句話深深的觸動了我：貧窮教我惜福，成長教我報恩，責任教我拓展。我想這是我們每個人都應該去學習的。

第三站，我們來到京博的楹聯藝術館。第一次走進京博藝術館，我特別的驚訝，為什麼一個企業，能收藏這麼多的楹聯及書畫作品？有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000餘幅精品書法。400餘幅畫卷，如鄭板橋、齊白石、張大千等著名書畫家的22幅作品。據管理員阿姨介紹説，收藏這些作品不是馬韻升董事長個人愛好和利益驅使，而是馬韻升董事長想在京博有財力和物力的時候儘量收藏這些中國的優秀文化遺產，讓孩子們從小能夠看到、知道中國古代的優秀作品，從小深受傳統文化藝術的影響，帶動我們這裏的文化發展和繁榮。得知真相後，我不禁由衷的敬佩這個從來沒有見過面的馬韻升董事長，他是我們很多企業家學習的榜樣！

第四站，快到中午了，我們來到京博研究院的自助餐廳，那裏環境好，叔叔阿姨服務態度好，飯菜品種豐富、味道鮮美，對我這個小吃貨來説，這裏才是我大顯身手的舞台！在管理員阿姨的帶領下，同學們有秩序的領餐、就餐，大家都吃的津津有味。我們還品嚐了研究院阿姨親手做的酸奶，味道棒極了！吃飽了，喝足了，我們繼續出發！

第五站，我們來到京博海棠樂園。一下車，公路兩旁全是海棠樹，樹上結滿了海棠果，雖然還沒到海棠果成熟的季節，但是看着眼前的一切，能讓人很容易聯想到海棠果成熟的時候景色是多麼誘人！好想到那時能再次來到海棠園啊！跟隨管理員阿姨的腳步我們進入了一個大棚，只看見裏面有三個大水坑，裏面的環境也不像其他館那麼好，起初大家都非常的失望，但是後來我們卻在這看似不起眼的地方收穫了太多的知識和歡樂。首先我們學習了手工皂的製作，原來香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的啊！我們每個人都跟着教練叔叔成功的製作出了自己喜歡的手工皂，有熊掌形的、心形的、小豬形的，它們都非常可愛！我們還學習了神奇的紙上種菜呢，總感覺這個世界上有好多我們不知道的有趣的知識，需要我們去研究和學習。最後一個環節的渾水摸魚活動把大家帶入了整個研學旅行的高潮，首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚的方法和注意事項，比賽就正式開始了，從同學們下水坑開始，現場的歡呼聲、驚叫聲連連不斷，坑裏的水瞬間就被我們攪渾了，根本看不到哪裏有魚，但是同學們都沒有氣餒，大家團結一心，一條條鮮活誘人的大魚被我們摸了上來，每摸到一條魚，全場就一片歡呼雀躍。集合的時間到了，大家戀戀不捨的從泥潭走出來，渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累，但從中我們掌握了摸魚的技巧和方法，提高了動手能力，增強了團結和自我保護意識。

下午五點左右，我們坐着大巴車戀戀不捨得離開了研學基地。這次研學旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶！

學習不能總是每年千篇一律的在學校裏面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校裏組織去“研學旅遊”，對於從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。

數着日子一天天過去了，研學遊的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論着五花八門的問題，心裏滿是高興。

我們首先來到了“潛流濕地”，那裏主要是廢水處理，十分環保。排出來的污水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個個奇形怪狀的物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。

接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有着非凡的意義。這麼多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。

生態環境參觀完了，我們應該去參觀教育機構了。

中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護，一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事蹟，讓我們折服，佩服他們的厲害。

這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！

盼望着，盼望着，有趣的研學活動終於來到。我們一個個興奮地從學校出發，到天童森林公園。

到了森林公園，我們先學習如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來，然後再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來；搭好後，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個帳篷就搭好了。

接着我們又學習如何過濾水和如何包紮傷口，最後我們還學習了做單架，我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起來，再把另一竹子壓在折過來的布上，再把多餘的布摺疊過去，一個簡易的單架就做好了。

最後，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢！這真是一次有意義的研學活動呀！

一輪紅日從東邊升起，旁邊的雲被映的金光燦燦，我睜開眼睛露出了期待的目光，今天我們去秋遊。

“金磚博物館”，我們大喊一聲，這可是網紅打卡勝地，進入金磚博物館的大門就是一棟宏偉的大樓，映入眼簾的是一塊塊色澤光亮的金磚，旁邊的指示牌“敲一敲”，我拿起小錘子在磚上敲了敲，咦?為什麼打不碎，我看了看介紹，原來這是白金磚，色澤光亮，堅硬無比。哦，原來是這樣，我似懂非懂的前往下一個展區。

這是雕刻章的展區，那精美無比的刻紋，使我起了戀愛之心，我依依不捨的左看看右瞅瞅，感歎這些雕刻家的偉大，感歎他們的精湛技術，感歎研學之路的深奧!這時候聽到老師説下一站我們去虎丘。

虎丘坐落於蘇州的古城區，他巍峨莊嚴地聳立於山頂，來蘇州一定要來虎丘轉轉，它是歷史遺產，裏面有很多的典故，比如裏面的劍池，你們知道它為什麼叫劍池嗎?據説，吳王和兵將的劍全部埋在池子裏，所以叫劍池。

這次的秋遊實在太充實了，讓我們瞭解了很多知識，瞭解了歷史文物，瞭解了國家的精髓!

令同學們神往的一天到了，學校組織去滁州考研基地去研學，早上六點多媽媽就把我叫醒了，一切準備就緒。兒行千里母擔憂，第一次出遠門，媽媽是多麼的不放心，叨嘮個沒完沒了，反正我是挺興奮的。

經過三個多小時的行程，目的地終於到了。走進吳敬梓記念館，建築仿明清風格，館內珍藏眾多家珍，名家著述和名人字畫，是全國吳學研究重要基地。埃及的金字塔，羅浮宮，獅身人面像，祈年殿，無不訴説着世界建築藝術的奇蹟以及古老的智慧。

儘管天氣十分的熱，可我們的興致很高，個個玩的可盡興了，教宮拿來了一根長繩，同學們手裏拿着長繩圍成一個圈，盤腿坐地，這人遊戲的名子叫“眾星捧月”遊戲規則是：同起同落，當教官喊到時，大家手舉起繩子，數數的時候落下，這遊戲使同學們的友誼更親密了，增強了集體合作精神。

基地的伙食一般，遠沒有媽媽做的飯菜香，大概是肚子餓了，一下子吃光了。美好的夜晚散發着迷人的詩意，在篝火晚會上同學們個個爭先恐後的表演節目，反正玩的很嗨。該休息了，只有這安靜的時候想家，我把上鋪和同學換了，也許是恐高吧，説不出的感覺，一下子感覺很害怕。

時間過的好快，行程結束了。一路上，最辛苦的是老師和教官了。忙着給我們拍照，照顧我們，還不忘和家長時時溝通。謝謝你們，老師，因為有你們的辛勤的付出，我們才能茁壯成長。

這個暑假，我們一家四口跟着青島小記者團去了西安，這是妹妹第一次坐火車出遠門，妹妹表現得很激動。

這次西安研學，我們一共去了四天，一天走訪兩個景點。我們參觀了小雁塔、城牆、袁家村、西安關中博物館、碑林博物館、陝西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個景點。

第一個是袁家村，袁家村本來是一個貧窮的村莊，但現在卻變得很富有，為了搞清他們是怎樣脱貧致富的，我和團友鄭壹鳴去訪問了村長，最後得知是村幹部帶動全體村民，以賣手製玩具、開飯店和旅館等方法來掙錢，引來了很多遊客，成為了幾乎人人皆知的西安著名景點。在逛袁家村的時候，我發現了一個青島沒有的'東西，那就是路旁的噴霧器，這是為了讓遊客更涼快。袁家村裏大多都是西安小吃，我們品嚐了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面，味道都不錯。有一條小水流穿梭在村子中間，最好笑的是，爸爸看到一家賣辣椒麪的商鋪，便上去問價格，而小水流就在他的腳下，爸爸倒是邁了過去，但妹妹卻踩進了水裏並叫了一聲，整個鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲後忙轉過身來幫妹妹脱掉鞋，抱着妹妹和我們往回走，結果又忘了買辣椒。

還有一個念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現在挖掘了三個坑，一號坑最大，二號坑第二大，三號坑最小。他們的排列順序和大小沒有關係，一號坑最大和三號坑最小隻是巧合。一號坑最先挖出來，所以叫一號坑。一號坑的第一排是弓箭手，第二排是步兵，第三排是騎兵第四排是軍官，第五排是參謀。就在這時，導遊説道：“不知道大家發沒發現，這些兵馬俑是沒有顏色的。其實他們身上本來是五顏六色的，只是當考古學家們挖出他們的時候發現大事不妙，因為兵馬俑一遇到空氣和陽光，顏色就會脱落，看着兵馬俑顏色脱落，考古學家無計可施，只能停下挖掘下一部分。”雖然很可惜，但十分壯觀，值得一看。

這次旅行，很有意義，我不僅玩的開心還學到了很多知識，希望下次的旅行也能如此。

盼望着，盼望着，外出研學的日子終於到了！今天，驕陽似火，我和同學們懷着激動的心情上了大巴車。我們要去天童森林公園荒野求生實戰研學。

第一個項目：搭建庇護所。用三根竹竿做支架，頂端要用繩子捆綁起來，接着用防雨布蓋在上面，底部用石頭壓住，庇護所就打好了。我和幾個同學代表班級參加比賽，在我們的共同努力下獲得了第一名！同學們高興地歡呼起來……

第二個項目：製作簡易水過濾裝置。我們將小石子、木碳、棉花，一層一層放到事先準備好的瓶子裏，倒入泥水，水慢慢的滲透下來，我驚奇的發現水變乾淨了！

午餐時間到了，大家帶了各種各樣的美食，有蛋糕、雞腿、餃子、海苔、巧克力……你吃我的，我吃你的開心極了！

第三個項目，緊急自救互救和製作簡易擔架。我們學會了用三角巾包紮傷口。我還被教官選去做示範，如何製作擔架。

這次研學活動我們學到了很多知識，而且玩得很開心！期待下一次研學活動。

學習是一件長久的事，如果學習有捷徑的話，那麼這條捷徑叫做堅持。——題記

早上，我們激動地踏上了研學之行……

首先到達了第一站——湖北文理學院。

我們隨着領隊大哥的步伐走進了物理研究院，同學們看着一輛輛賽車説：“哇，好厲害呀，居然能設計出賽車！"而我站在一旁想，能做出賽車是很厲害，但是這些賽車都是最常見的賽車，也沒有多厲害。走了不久，領隊大哥突然停住了腳步，面對着一輛已經被拆得不堪入目的賽車説：“這是我們在20xx年時參加全國大學車賽的比賽用車，那次是我們的最好成績——第十四名。”他説這話時語氣中的沉重讓我感到了一絲淒涼。

他接着説：“之前我們也一直努力想衝進前十，但還是沒有成功。”這句話中的關鍵詞“衝前十”和“沒成功”瞬間就刺激了我的“神經中樞”，讓低頭看手機的我看向了他。不知道是我對這兩個詞太敏感了，還是別的，我立馬聯想到了我的學習成績——不差，但也不是很好，總想考進前十但還是沒有進過前十。

天哪！這歷史怎麼驚人的相似啊！那個領隊説："雖然這些年來我們車隊沒有進過前十，但是我們沒有放棄，一直努力着，堅持着！”

的確，汽車研發如此，學習也是如此。都需要一股堅持的力量，但不是拼命刷題到凌晨，而是持之以恆的專注學習。

下午，我們到了第二站——孔明草廬古隆中。在這裏我看到了神機妙算的身在草廬卻知天下事的劇中孔明，看到了雄才大略的畫中孔明……

自古以來，孔明就是一個十分聰慧的人物，大家都知道，劉備三顧茅廬之前，卧龍諸葛一直隱居廬中堅持學習，才有輔助劉備時的精彩。

話説堅持成功之例，古有王羲之練習書法夜以繼日，一手好字讓後人稱其為“書聖”；今有馬雲創建阿里巴巴，曾歷盡坎坷，最終震驚世界；還有當代交警，烈日炎炎，堅持居安思危，警鐘長鳴，上述成功均為堅持之成功！

這一天，是讓人深思的一天，這一路上，風景很美，人也很美，我賞到了今風古韻，學到了堅持的美好精神！

羣山連綿，霧氣籠罩着他們，他們一直在這裏，見證着歷史變遷，默默注視着一切，沒有什麼可以逃過他們的眼睛……

看那天中的雲，滿天地蓋着，天氣似乎還不錯。

一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發展太快還是矮房格格不入？

樹一棵一棵往後逃，外邊的圍牆似沒有盡頭，軌道上到的鏽跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節奏大相徑庭，沒有喧譁和吵鬧，有的只是寂靜。

沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們託了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白牆的房子，在其中並不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯着，呈現一幅丘陵沒有的田園風光。

田間的小工廠，質樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那麼單調，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。

是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉村風貌。

天上的雲散開了，它們有了自己的形態，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。雲自己慢慢地移動，過着自己的慢生活。遠處的雲卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。

這路上一切都如此祥和。

這次港澳研學之行，讓作為一名走讀生的我，在生活自理方面的能力得到了很好的鍛鍊，也學會了獨立生活。我和同房間的室友及小組成員互幫互助、和諧相處。這次研學，我們主要是去港、澳的國小參觀交流，互相學習。我們和那邊的同學一起吃飯，一起上課，一起互動，非常有意思。我在那邊交到了好多朋友。

除了在國小裏交流，我們也去參觀了港澳兩地的標誌性建築、博物館等，如：香港歷史博物館、香港大學、星光花園這又進一步讓我瞭解了香港、澳門的文化和歷史。在博物館中，我最感興趣的就是香港人如何製作蝦醬，原來製造蝦醬曾是當地盛極一時的行業。製作蝦醬的原料主要是銀蝦和鹽。每年4月至8月是銀蝦的生產季節，漁民把捕獲的魚蝦交到岸邊的作坊，經過腳踏、研磨、混鹽、發酵和曬制等工序後，一桶桶的蝦醬便製成。蝦膏和蝦醬的製法相近，只是研磨次數及用鹽數量較少，蝦膏在曬乾後，還要用長方形的木模切成塊狀，以方便運輸和發售。瞭解了這些以後，我對蝦醬更感興趣了。現在我都後悔當初沒有在香港買蝦醬作為特產，帶回來給親友嚐嚐呢。

在港澳兩地的學校裏，我們和當地的夥伴一起上了課。首先要講的是他們的四門主課：中、英、數、常。我在三所學校裏上了三節英語課和一節星座課。我最喜歡的是澳門菜農子弟學校Mr。Louis上的課，Mr。Louis是個一頭金髮、身體微微有些發福的外教。他説話和藹可親、幽默風趣，像樹懶一樣可愛，他對待我們非常友好。我們那一桌上只有我和沈津如是女生，另外四個都是他們學校的男同學，在我們聽不懂的時候，他們會幫忙翻譯。最後Mr。Louis還讓我們參與了互動環節，一起玩英語問答小遊戲。Mr。Louis的這節課，是我在三所學校當中上的最有意思的一節課。

這次研學樂趣無窮，讓我學會了獨立、團結，學會了合理安排自己的錢財，也學到了知識，獲得了友情等。期待下次還能參加這樣有趣的研學。