勇氣作文範文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勇氣作文範文，希望能夠幫助到大家。

留在車站的短暫時間。車來車往，紅燈阻擋着人們的腳步。身旁是一棵梧桐樹，枝葉多半已經凋落，而有幾片被無情的寒風吹得搖搖欲墜。它們離開了樹的懷抱，喜歡獨自去旅行。那落地的一瞬間，沒有任何聲音，只是讓人感到無比淒涼。

我的注意力在紅綠燈上。餘光隱約瞟見，一個渺小的身影：如此渺小！渺小！視線恍惚，仍能看到那個身影在移動，隨着樹葉沙沙，隨着車鳴人笑。

我抬頭望了望高高的梧桐樹葉，無意中，覺得這是多麼長的一段距離！那個小生命竟如此微不足道。風在嘲笑，樹葉在嘲笑。

不過，那個身影仍在移動，移動！是什麼，使它如此堅強？是什麼，讓它淡忘了自己的渺小？涼涼的雨珠在打落，冷冷的狂風在呼嘯，來往的汽車揚起灰塵。但是，有什麼關係呢？只要生命還在，那個微不足道的生命！

哦不，它在搖晃！這個生命，和搖搖欲墜的梧桐葉一樣，隨時都可能凋落！而此刻，狂風再次襲來，數劇烈地抖動，又一片葉子掉在了地上，伴着涼涼的雨珠。剛才的嘲笑已隨着落葉融化在了地裏，化為烏有。

但是，任憑風吹雨打，它還在堅持，堅持……

我一下子明白了，是什麼鼓舞一個小生命不懼地向前進――勇氣！

那個身影在移動，隨着樹葉沙沙，隨着車鳴人笑。

這天是星期五，248班的教室怎麼這麼安靜？嗯，猜不透，猜不透吧！只要你看看就知道嘍。

下午第六節課快開始了。“我們的班隊叫什麼名字呢？”“我們今天由誰主持？”下課時，同學們議論紛紛。叮鈴鈴——，終於上課了，伴隨着上課鈴聲，同學們紛紛走進了教室，拉開了班隊的序幕。哦哦哦！今天是“競選班幹部”呢。

這時，我就想，我該選哪個呢？是大班長，還是副班長，還是學習委員呢？我正猶豫不決。漸漸的，一組一組的都上去了。先是從第八組開始，有譚岱澤和賀偉陳上台競選了，再是第七組的……我們是第六組，所以很快就輪到我們組上去了。可我還在猶豫中，我們組一個也沒上去。我正不知如何是好時，很快，我們組的機會就過去了。不久之後，每一組的機會都過去了，最後的環節是想上去競選的就上去。可大家都指望着我和一些同學，這時，我終於被感動了，鼓足了勇氣，走上了講台，説道：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！我叫李欣甜，我想競選副班長，請大家支持我，投我一票，謝謝大家！”説完我就走下台了，我看見老師對我笑了，有的同學對我豎起了大拇指，我都不好意思了呢。

成長中的挫折是不可避免的，什麼都要有勇氣去面對，去嘗試各種酸甜苦辣。我要鍛鍊我的勇氣，讓它成為我的好朋友。

一次，他的病情突然惡化，呼吸相當困難，連咳不止,必須馬上動手術。手術前，醫生對他含糊的説：“萬……萬一不好……”，他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地説：“沒……沒關係，為了我……我馬上回到家……家中，為了我……能再投入到……到工作中，認真……做吧！相信你我……都能成功……”醫生沉重地説：“好吧！”

好幾個時辰過去了,他們終於從手術室出來了。聽醫生説手術非常成功，但還需要一段時間治療。第三早晨,他終於醒來了。我看見，他在病牀上，含着淚對父母和同事充滿信心的説：“謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來，馬上就能回到你們中間去……！”那天下午，正好是我的手術，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟着害怕起來，那麼叔叔説，沒關係，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小傢伙，勇敢點！男子漢嘛！媽媽也附和着説：“就是，男子漢，沒事的！”傍晚時分，我終於順利出了手術室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑眯眯的看着我。

一輪紅日剛剛升起，病房裏充滿着温暖的陽光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對人生，就算你遇到天大的困難，都能衝破難關！

當夜幕降臨的時候，家家户户都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時，你是否想起過一個人？他就是電燈的發明者——愛迪生。

暑假裏，我懷着崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學，勤奮好學，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學道路上刻苦鑽研，頑強攻關的歷程；生動地描寫了他在造福於人類的強烈的願望鼓舞下，以堅強的毅力，克服了重重困難，終於完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發明，成為了受人尊敬和愛戴的發明家。“最偉大的發明家”、“創造發明的天才”這些榮譽來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的.結晶，是任何金錢買不到的。

其實，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學事業作出了巨大的貢獻：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背後凝聚着多少心血和汗水！

“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠銘記在我的心裏。它將激勵我在以後的學習人生中，鼓起勇氣，克服重重困難，攀登知識的高峯。

今天，我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界裏，堅強面對困難，勇敢迎接挑戰，創造生命奇蹟的故事，讓我十分感動。

海倫。凱勒19個月大的時候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界裏沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強地與病魔作鬥爭，一邊克服困難，發奮學習，以優異的成績考入哈佛大學，繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢，但海倫。凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發人們要勇敢、堅強、樂觀地面對人生，面對磨難，珍惜自己的生命。

海倫。凱勒的作品在字裏行間洋溢着對人生的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以後在遇到困難、挫折的時候，我會把海倫。凱勒當做一面鏡子，學習她的勇敢堅毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

海倫。凱勒，你是光明的使者，是我前進道路上的榜樣！

星期五晚上，爸爸媽媽帶着我去游泳。

在沒有看到游泳池之前，我腦海裏，呈現出一大片藍藍的水面，水會不會很深?會不會很涼?我還會游泳嗎?帶着一點緊張和好奇，我跟隨着媽媽往游泳池走。以前暑假我專門學了游泳，算是學會了。後來還遊過幾次。但從去年冬天以來我再也沒有遊過泳，我擔心我早已忘記了。

來到游泳池，映入眼簾的是一個長方形的游泳池，水的確是藍顏色的，清澈見底，但也飄來陣陣涼氣。我想我猜的沒錯，水一定很涼，至於深不深?我看到了游泳池裏劃分了深水區和淺水區，我着急的想趕快跳進淺水區裏適應一下，玩玩水，另外看看我是不是還會游泳?

由於好久沒有游泳，我在記憶裏尋找以前老師教我的下水時的準備動作。今天的水摸着很涼，我用手把水往身上潑，好冷!但還是要適應水温抓緊下水。要不我玩的時間就不多了。

淺水區的水很淺，玩一會就覺得沒意思了。我看着在深水區游泳的人們，他們自由自在的游來游去，時而快、時而慢，時而激烈，濺起水花，時而悠閒。我好羨慕他們，我要鼓起勇氣，壯壯膽子，去深水區游泳。因為我是會游泳的，只不過時間長忘記了。

在這裏我的腳完全碰不到地上。如果我沉下去，這裏的水足足把我淹沒。幸虧我還有游泳圈。我的腳碰不到地，走動不了，被困在水中了?忽然，我想了一個好辦法：我先帶着游泳圈，按照我學游泳的游泳姿勢遊一遊。然後再扔掉游泳圈，大膽的遊一下。於是，我就按照我想的辦法去遊。我邊游泳邊想，我一定要好好複習游泳，因為游泳是一項很好的鍛鍊，我要恢復我會游泳的本領，每隔一段時間遊一遊，就會達到鍛鍊身體的目的。

我，是一個比較懦弱的小女生，在日常生活中我就是這樣渡過的……

在我的記憶中永不能忘記，那天同學找我一起去滑冰，我有些猶豫，但還是被他們拽去了。到了哪裏，他們換完了鞋之後，就進去了，可我不敢玩，只好在一邊看着，給他們錄相。玩了一會兒，他們看我在哪很無聊，就讓我試試，我先是不敢，最後在他們的鼓勵下，鼓起了勇氣説：“玩就玩！不會才玩呢。”可真的要玩時，我才發現很很多的高手，滑的花樣很多，真羨慕啊！我換完鞋之後就走進去了，進去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來。緊接着我又摔倒了，就這樣連續摔了三次，我放棄了，不玩了。每當看着他們玩得那麼好，那麼悠閒，我就只有羨慕的份兒。

那天，我走在回家的路上，突然有一隻小蟲子飛到了我的身上，我馬上大喊了一聲“啊！”旁邊的人看着我，問我發生了什麼事。“有小蟲子”。他們都笑了，幫我把小蟲子弄了下來。可我還是怕得要命，總覺得那隻小蟲子還在自己身上，一整上午我都不舒服。

我是一個懦弱的女生，我很羨慕那些勇敢的人，做什麼事都不懼怕，我真應該給自己一些勇氣！

何為勇氣？勇氣的意義是什麼？不同的人有不少的解釋：勇氣是戰場上敢拼命！勇氣是不畏危險！勇氣是去玩蹦極……可我在讀完一則故事後明白了勇氣的真正含義：

德國軍官召來一名水手，要求水手爬上一根100米高的旗杆頂，敬禮一次，然後跳到一邊的塔樓上，最後跳下來。德國水手出色地完成了任務，德國軍官洋洋自得。美國軍官也召來水手，對水手説：“我要你爬上那根200米高的旗杆，敬禮兩次，然後跳進海里游回來！”美國水手立即執行，也十分出色地完成了任務，美國上將得意地睢着德國軍官。

中國上將一語不發，這時，他也召來一位海軍。對他説：“你好，我要你立刻爬上那根300米高的旗杆，敬禮三次，再沿升旗鋼絲吊下來，給這兩位先生看看！”中國水手沒有執行，而是氣呼呼地質問上將：“什麼！讓我做這種事，先生你一定發燒了！”這一番話説得讓另兩位上將瞠目結舌，中國上將得意地對另兩位上將説：“看吧，先生們，這才是真正的勇氣！”

由此，我明白了：勇氣是一種力量，真正的勇氣不是盲目的行動，更不是逞一時之強的匹夫之勇。真正勇敢的人，不會無原則、不思考地胡亂聽從於權威，無原則的“勇氣”，不過是一種魯莽，一種蠻幹而已。勇氣只是我們達成願望的動力，是我們在實現願望時的原力，但並不是盲目地魯莽行事。我們應用真正的勇氣來實踐於生活中。

勇氣是成功的力量 鄭和七下西洋是世界古代航海史上時間最早、人數最多、規模最大、技術最先進活動範圍最廣的航海活動。

是什麼讓鄭和一次次出海成功，遇到困難不緊張、不害怕呢？是勇氣！是勇氣讓他由一名太監成為中國的大航海家。這勇氣是遇到困難時面對生活的勇氣，是指為了一個遠大的目標不懈奮鬥的勇氣……鄭和在遇到困難時是勇氣促使他有了從容面對困難的力量，促使他不緊張、不害怕。

其實，鄭和下西洋的心情也是緊張的，他的一舉一動都關係到當時的對外風貌，而且他下西洋的目的是將我國的文化與別國的文化相融和。因此，鄭和想，此舉只能成功，不能失敗。

他就運用了大量的航海知識和自己的聰明才智取代了緊張，轉變為力量，成功的完成了這次偉大壯舉。

我們在平時的學習和生活中往往也會遇到困難，而面對困難有些人會想方設法來解決困難，有些人則屈服於困難。正是困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時，正確的做法是像鄭和那樣用勇氣戰勝困難，使它成為我們前進的動力。

因此我們可以得出一個公式：一些勇氣+一點力量=一次成功。讓我們挑戰自我，超越自我，做個有勇氣的人吧！

勇氣，人們所應俱備，但卻最容易被人忽略。然而，何為勇氣，似乎從未有人探索過。

勇氣，勇敢而義無反顧地去做某件事就是具有勇氣。一件從未做過的事，如騎自行車，你知道學習它很危險，但只要你勇敢地去嘗試它，不放棄，着就是勇氣。當你的某種見解被比你地位高的人，你的朋友否定時，如果你的見解正確時，敢於堅持己見，對抗他們，這就是勇氣。這是最基本的勇氣。

勇氣，對我們來説又是什麼用處呢？勇氣的用處大得很。我學過的一篇文章《偉大的悲劇》中，斯科特上校一行就是勇氣。是勇氣讓他們勇於去探索，是勇氣讓他們願為事業做出犧牲，是勇氣讓他們受到世人的敬仰。折舊證明，勇氣可以讓你去拼搏，去進取，去做一切偉大的事。而世人皆知的《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，這更是勇氣的象徵，勇氣讓他選擇活下來，勇氣讓他選擇去救“星期五”，勇氣讓他敢於生活在樹林裏……勇氣可讓你選擇生存，勇氣可使你得到一些以外的東西。而細看，斯科特與魯濱孫他們所擁有的，這不是勇氣嗎？這是真正的勇氣。

但他們所處的境界是特殊的，而我們，我們生活在大世界，大城市裏，我們所需要的又是怎樣的勇氣呢？這正是值得我們思考的問題。生活上，社會上，有許許多多不良現象，如強行勒索、搶劫、偷盜、貪污、受賄……而我們面對它們，又該怎樣把勇氣拿出來呢？面對勒索、搶劫、偷盜，如果我們發現，就應該見義勇為去制止，而不是袖手旁觀。而當無法制止時，應當聯繫警方，而不是擔心罪犯報復，應勇敢地去指出他，懲罰他。這是你正義的勇氣的表現。而當你的上司或下屬有貪污、受賄的行為時，你應當勇敢拿起法律武器，懲罰他們，不可以坐視不管，擔驚受怕，世界永遠支持正義。

我曾擁有過許多夢想，但從未實現過，我一直在想，是什麼，讓我實現不了自己的夢想呢，是缺乏經驗嗎？不！我總也想不明白，似乎，在我心裏的，只是對未來美好的憧憬吧。而且從來沒有真實的行動過。我知道，無論任何事情，都要付出行動，才會有收穫，可我卻總是坐在原地，等待着美好生活的到來，我同樣也明白，我這樣一直等下去，就算等到老死了，也不會獲得真正的成功。

眼前一片迷茫的我，似乎看到了光明大陸，我恍然大悟，我的夢想沒有實現的真正原因，就是因為，我對未來，對我的夢想，都只是幻想而已。我所缺乏的，正是執着於夢想的勇氣，但我總是臨陣退縮，我固然明白，風雨過後才會見彩虹。可是，我卻怎麼也邁不出那艱難的第一步，我更沒有勇氣走過這實現夢想的曲折道路，就更別提成功了！

我明白這一切的一切，但是我卻無法説服自己去闖，去闖出只屬於我自己的一番新天地。偶然，我看到一句話，這句話激起了我執着於夢想的勇氣，但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想，就算這勇氣是永恆的，可是我搞不清自己努力的方向，又怎麼去闖呢？最後還不是“竹籃打水——一場空”。但是，我會永遠銘記那句激起我執着於夢想的勇氣的話“與其不做後悔，還不如做了以後再後悔”是啊！我堅信，我能找到屬於我夢想的方向，那句話一定還會激起我執着於夢想的勇氣的，那勇氣一定是永恆的！

世界上有兩種人：空想家和行動者。空想家們善於談論、想象、渴望，甚至設想去做大事情；而行動者則是去做！無數事實證明，想一萬件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望成功的想象力，但很多人卻缺乏追求成功的勇氣，也就是缺乏實幹精神（説的就是我）。

那麼，如果你仍是一個空想家，該如何轉變呢？

答案只有一個，就是加強自己的自制力，拿出行動的勇氣來。從空想家轉變為行動者的第一步至關重要：“每天都嘗試去做一點兒你原本不喜歡的事。”如果你不理解這句話，那你就把一張5元錢塞給一位自尊心極強的老奶奶手裏試試看。乍一看，這一句話似乎不符邏輯，不僅有點傻，還有點自虐的意思。然而，這句話卻包含着豐富的人生智慧。

這種“磨練法則”對於培養克己自制的品質至關重要，克己自制則是充分發揮潛能的關鍵所在。自我控制並不單是一種非凡的美德，它更是使其他美德煥發光彩的源泉。掌握自己才能掌握一切。戰勝自己需要最大的勇氣，但是同時，戰勝自己才是最完美的勝利。

走出空想的藩籬，勇敢地戰勝自己，成為一個真正的實幹家。

勇氣是人生中不可缺少的性格特點，或許是與生俱來，也許是別人的鼓舞而產生的，總之，勇氣可貴。

一年後的我，美術水平大大提高，輔導班的老師給我打得分都不低於90分。學校組織了一次“青少年繪畫大賽”，鄭重地將我選了上去。

回家後，我把這件事告訴了媽媽，她為我感到高興，而我卻有些難過。“怎麼了，寶貝？”“我，我不想參加。”“為什麼？”“我很緊張，這樣，我的心會很不安寧，那樣我什麼事都幹不好……”我請求道。“不要讓我去參加吧！”

“來孩子，你過來。”媽媽拉我坐下，語重心長地説：“孩子，你缺少的就是勇氣。”“勇氣？”“嗯，你一旦想成功，就必須去實踐中錘鍊自己，想去錘鍊就必須擁有勇氣，因為有勇氣，你才能去嘗試。”“可，可我沒有勇氣呀！”我抽泣着説。“孩子呀，一滴水都能鎖住一縷陽光啊，那麼勇氣呢？這可是你一生的鋪墊哪！記住媽媽的這句話：‘勇氣，決定你的勝與敗。’好嗎？”我點點頭。

比賽那天，我一直記着媽媽那句話，不知不覺中，我心中湧起一股力量，推動着我、鼓勵着我。

直到我站在頒獎台上的那一刻，終於明白了成功源於自信，自信又源於勇氣。

春秋時曹劌曰：“夫戰，勇氣也。”古希臘一哲學家説：“勇氣減輕了命運的打擊。”劉鄧大國挺進大別山時喊：“狹路相逢勇者勝!”

我們欣賞勇氣，因為它是智慧與力量的化身。斯巴達克能領導角鬥士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去衝破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭;有了勇氣，就能匯盪滌污垢的洪流奔騰入海。

我們欣賞勇氣，因為它是一種毫無畏懼的氣魄。由此，我聯想致函那些戰鬥在抗擊“非典”第一線上的醫務工作者，他們前赴後繼，英勇戰鬥，為了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。

我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟沒有創新的勇氣，就不會發明飛機;李時珍沒有獻身的勇氣，就不會編著出《本草綱目》;袁隆平沒有突破的勇氣，也不會成為雜交水稻之父。

我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻嚮往藍天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個人如果有了這樣的勇氣，就可以成為鋼鐵戰士，一個民族如果有了這樣的勇氣，就將無往而不勝。

天空中幾朵白雲悠親地散着步，操場上到處都是小朋友玩耍的身影。微風徐徐吹來，柳樹便擺動着它那柔嫩的枝葉跳起了迎春舞，那舞姿是多麼的輕盈，多麼的優美，多麼的令人陶醉。一對麻雀在大榕樹上懶散地打着盹。一切都顯得那樣安逸和諧。

我們在體育老師的帶領下，來到操場迅速地排好隊伍。由於原來的體育委員走了，只能另選一名代替。經過幾番激烈的爭論，由我擔任了這個光榮的職務。面對這突如其來的榮譽，我有些驚慌失措，想也沒想便一口拒絕了。可是老師不幹，就認定了我。無耐，我只好心不甘情不願地接受了這個重要的角色。

我慢吞吞地走到老師身邊，心怦怦跳個不停，許久也平靜不下來。老師給我講了一些體育委員的相關知識，並讓我按照口令喊了一遍。因為我過於緊張，吐字不清，發音不準，惹得同學們鬨堂大笑，我羞愧地低下頭，臉漲得通紅。我再次懇求老師另選一人來代替我。老師摸着我的頭對同學們嚴肅地説：“笑什麼？好笑嗎？當你被嘲笑時是什麼樣的感受？”同學們好像認識到了自己的錯誤，低下頭默不作聲。然後老師回過頭來，温和地説：“沒關係，不要緊張，儘量放鬆些。”我輕鬆地點點頭，又鼓足勇氣自信地喊了一遍。雖然聲音並不洪亮，雖然喊得沒有別人好，但我卻再沒有了羞怯，因為這是我的第一次，我戰勝了自己。

我為我的勇氣而自豪！