【實用】我們國小作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的我們國小作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】我們國小作文八篇

我們國小作文 篇1

歷史的點點滴滴好像散落在大沙灘的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看着這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放,中國夢,流淌在歲月。

在茫茫的大沙灘中,為一顆飽經滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今我們誦讀歷史,我看到太多太多的事蹟,每個中國人都擁有着同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續,中國夢流淌過每個日日夜夜,每個人的內心收藏着歲月流淌過的每一箇中國夢。站於世,立一生之夢。沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博會、嫦娥二號成功發射的故事,當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界矚目於中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的追求還在執着。默默獻上自己微薄的力量,這是一個夢,一個叫做中國夢,一個被每個中國人所深呼吸的夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是遊落在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客於異國,卻隨身帶着中國的泥土,有人在奧運會直播前喊中國萬歲!有人在參加外國記者採訪時説:“我們中國人共有一個夢,她叫中國夢!”是的,我們的中國夢就是這樣:一份信仰,一份懷念,一份奮鬥,到處瀰漫着中國夢的味道。中國夢,我們的強國夢!

我們國小作文 篇2

今天,老師神祕兮兮地説要在班級裏舉辦一個屬於我們自己的節日——笑笑節。你想來參加嗎?只要具備一個條件,你便可以順利走進我們班級了,這個條件就是會笑。聽了這個條件,你一定會長舒一口氣:“笑誰不會?”那就帶着笑容,走進班級,和我們一起過笑笑節吧。

隨着老師一聲令下,我們都哈哈大笑起來。我一看同桌,只見他長大嘴巴,一口小白牙亮閃閃地露出來,有幾顆我都能數的清清楚楚。眉毛往上挑,就像在跳舞。眼睛笑得眯成一條縫,還擠出兩滴眼淚;鼻子揪在一起,上面還出現一個“川”字。看着他笑得那麼燦爛,我也然不住越笑越開心。

再看看其他同學,他們有的笑得捂着肚子,彎着腰,嘴巴里不停叫着:“笑得我肚子疼,笑得我肚子疼!”;有的漲紅了臉,兩個小臉蛋就像兩個大紅蘋果,雙手不住地拍打桌子,發出“咚咚咚”的響聲;還有的一會兒站在地面上跺着腳,連蹦帶跳,一會兒拍在桌面上,像睡着了似的。大家的造型千奇百怪!最有趣的小李子,他不住地流眼淚,不知道的還以為他遇到什麼傷心事了呢?

我們的笑聲一浪高過一浪,彷彿可以掀翻屋頂;又像可以傳到太平洋彼岸;甚至可以傳到外太空,把宇宙飛船震壞。

這就是我們班級熱鬧開心的笑笑節,你瞭解了吧?一起來參加吧!

我們國小作文 篇3

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”每當我的耳畔響起這首《歌唱祖國》時,我的腦海裏就會閃現一幅鮮紅的國旗飄揚在藍空中,旭日之下的五角星熠熠生輝,它彷彿在説:瞧!我們的祖國已經跨入了“星”時代。

四十年,中國始終堅持改革開放,這使它在世界舞台上發生了翻天覆地的變化。從嶄露頭角到如今已是世界舞台上一顆閃亮的“明星”,它讓世界目睹了它迷人的風姿:宏偉又壯觀的高樓是他的新面貌,快速又平穩的和諧號是他新的交通工具,還有不斷髮展的各項高科技,既方便了人們的生活,又讓世界刮目相看。

就拿建橋技術來説吧,相信咱們都學過一篇“飛奪盧定橋”的課文。那盧定橋是由幾根鐵鏈做護欄,橋底鋪上木板,走在上面搖搖晃晃,尤其是在洶湧的大江上,我不得不佩服紅軍不畏困難的精神。而現代建橋技術,中國可是名列前茅的。咱們中國的杭州灣大橋就可以很好的'證明這一點,它全長36千米,像一座巨龍,是目前世界上最長的跨海大橋和世界第三長的橋樑,也是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。我國的造橋技術可不是浪得虛名的喲!

在電腦研究方面,1997年每秒鐘能運算100億次的“銀河—III”型計算機研製成功,我國成為世界上少數幾個掌握這項先進技術的國家之一。

神舟大地,炎黃子孫,他們之所以能成為“明星”,是因為他們開拓進取,頑強奮鬥。星星之火,可以燎原,作為一名“星”時代的國小生,我也要努力學習文化知識,讓我們的生活更加美好,讓我們的祖國更加富強。

我們國小作文 篇4

20xx年9月1日,我背著書包高高興興地上學了,心裏還想着前一天吃過的玉泉幸福甜餅的味道。一個月過去了,一年過去了,如今我已二年級,我越來越喜歡我們的學校。

我們玉泉國小的操場上有一個金魚池。魚池一邊有玉玉和泉泉的雕塑,他們很酷。魚池底上鋪着藍色的馬賽克,有好多小金魚在水裏快樂地玩耍。大多數小金魚是紅色的,還有一些是金黃色的,它們都十分可愛。它們就像我們一樣在校園裏過得非常開心。

我們的教學樓好大,我們二年級11班的教室在三樓。我們的教室十分美麗。教室前面是兩塊大黑板,一塊是可以拉開的,一塊是不可以拉開的。一塊拉開以後就是一台平板電視,老師有時候會用它給我們放動畫片。教室靠窗的這一邊架子上放的是我們午餐用的餐墊和餐巾紙,靠門那一邊的架子上可以放我們的書包,還有好多書。我們的桌子是三角形的,好漂亮。我的桌子是紅色的,教室裏只有一個紅色桌子,其它的都是藍色或綠色的。

我最喜歡分校操場邊的動物之家。那裏養着麻雀、鸚鵡、鵝等小動物。還記得一年級時,如果我們表現好,老師就會讓我們去看小動物,我們就會特別開心。

動物之家旁邊有一個大滑梯,我們還沒有去玩過,我真想上去滑一下哦。

在我們美麗的玉泉國小裏,我每天都覺得好開心、好幸福。

我們國小作文 篇5

謝老師是我們的語文老師,她上的課很有趣,每學期都會帶我們到學校外面上“課”。

星期三早讀時,謝老師對我們説:“誰要是背得《爬山虎的腳》第2、3、4自然段,我就帶誰出去玩,第二節課我來抽查。”同學們聽後非常高興。

第二節課,謝老師很守諾言,真的帶我們去相思湖邊“玩”。謝老師要求我們仔細觀察爬山虎,可是沒能找到爬山虎,有不少同學在湖邊打起了水漂。於是,謝老師帶我們去風雨橋。在此之前我並不知道橋已經建好了,我很期待看見這座橋。

到了風雨橋,我發現這橋修建得很像一座閣樓,也很對稱,最頂端有幾顆珠子,有點像葫蘆娃頭頂上的葫蘆,這座橋充滿了壯族的特色,很美!到了風雨橋內部,我看見一個大大的、粉色的中國結掛飾,是我最喜歡的樣式。觀察完風雨橋,同學們就全部跑去寫小練筆了,在我差不多寫完時,謝老師説:“我們照個相吧。”最後,謝老師宣佈集合到在五坡廣場玩一下就回學校了。

我們又上了一節能趣的課外“課”。

我們國小作文 篇6

我們班有個胖乎乎的小男孩,一笑眼睛就會眯成一條縫,他就是王禹博。

據説此人現已140多斤,堪稱“全班第一”。別看他胖就以為他什麼都吃,他吃的是挺多,可是嚴重挑食。中午吃飯時,愛吃的就跟別人要,不愛吃的就給別人,像個“變臉大王”。記得有一次,我們學校做了蘿蔔絲,蘿蔔絲可是我們學校的“招牌菜”,年年位居校十大難吃菜之首。“小胖”一看到它,就緊皺眉頭,一臉的不願意。説:“你們誰吃蘿蔔絲?”教室裏頓時鴉雀無聲。沒辦法,“小胖”只好先把愛吃的吃掉,然後跟呂智恩“軟磨硬泡”。他裝出十分可憐的樣子,笑眯眯地説:“就這一次。”呂智恩冷冰冰地説:“不行。”一計不成又生一計。“小胖” 採取了拖延時間的戰術。只見他用勺子不停地撥弄着蘿蔔絲,嘴裏小聲的不停説着什麼。就是不吃,一直拖延時間。待好長時間後,呂智恩終於“招架不住”,讓他倒了。“小胖”春風滿面,自豪地説:“這就是技術,學着點兒!”

別看他胖,身材魁梧,可一點兒也不霸道,還愛助人為樂,擔當起了兩個班的換水工作。雖然沒人要求他做這件事,但他十分負責任。記得有一次,老師不在,他有號沒消,於是不顧旁人,開始奮筆疾書。一邊寫一邊嘴裏還唸唸有詞:“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情……”只見他緊皺眉頭,粗壯的手掌中握着一支“飛速旋轉”的筆。他還時不時咬着嘴脣,好像在告誡自己:“快點寫,時間來不及了!”正在這時,一個小朋友問:“我們班沒水了,誰能下去換?”教室裏鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,就是沒有人站起來。正在這時,“小胖”丟下手中的筆,毫不猶豫地去換水了。待他回來時,因為他回來得太晚了,早就過了消號的時間,因此和那些沒消號的人重寫了一遍。可他一點兒也不生氣,反而對我們説:“沒關係,這件事什麼時候都能幹,可不能讓低年級的小朋友沒水喝。”説完,他又笑了。

這就是我們班的“小胖”,他樂於助人,他愛挑食,他也愛笑。

我們國小作文 篇7

清晨,是誰在為我們忙碌?為了尋找答案,今天,我早早地起牀。

一睜開眼,就看見爸爸媽媽在做早餐,早餐做好了,香噴噴的,我真想一口把它吃掉,媽媽常説早餐要吃好,所以每天清早,媽媽都會精心為我準備好吃又有營養的早餐。當你剛剛睜開睡眼看看窗外時,只見穿着制服的清潔工人在彎着腰認真地打掃馬路,發出“沙譁沙譁”響聲,他們個個汗流浹背,他們挺挺腰,擦擦汗,看着一乾二淨的馬路,他們笑了,笑得那麼開心。

當你來到馬路上時,灑水車一邊伴着音樂,一邊灑水,把馬路沖洗得乾乾淨淨,就像一面明亮的鏡子,讓我們行走在馬路上覺得好舒暢。一陣“叮噹叮噹”的聲音總是在耳邊迴盪,你瞧,原來是建築工人在修建房子,沒有他們的辛勞,漂亮的房子也就不會拔地而起。當你來到菜市場時,買菜的叔叔阿姨已經早就趕到了,還有上了年紀的爺爺奶奶也在買菜,沒有他們,就算我們有錢也買不到菜呀!我真地想對他們説一聲“謝謝”。

做早餐的叔叔阿姨們可忙了,他們做的早餐真是豐富多彩,有可口的西瓜麪包、香甜的奶油麪包、漂亮的火腿腸麪包,我買了一個奶油麪包嚐了一口,哇!太好吃了,簡直是天上美味。當我來到校門口時,開校門的阿姨已在校門口迎接我們了。到了教室,老師們在帶領着同學們在早讀,早上空氣好,記性好,學過的知識記得牢固些,俗話説得好“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應該把握現在這美好的時機,努力學習。

清晨,有這麼多的人在為我們忙碌,我從心底裏感謝他們。

我們國小作文 篇8

今天,老師帶領我們學習了第一課──《我們的民族國小》。我感覺我們的民族國小非常美麗。

民族國小的環境很美!你看,草坪上有鮮豔的花朵,美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁,開着絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上,掛着一口古老的銅鐘。青青的瓦,白白的牆,大大的窗,這就是我們的教室。

學校的聲音更美!早晨,在小鳥的歡唱聲中,同學們來到了學校,向可愛的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。“當,噹噹,當,噹噹”鐘聲響了,上課了,你聽,從教室裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲。下課了,同學們在操場上盡情地玩耍,發出一陣陣歡笑聲。

同學們來自不同的民族。各自的穿戴,有各自的特點,彷彿在開服裝展示會。

學校周圍有許多小動物:有猴子、小鳥、松鼠、山狸……他們跟我們一起讀書,一起學習,一起玩耍。和我們一起成長,跟我們和平相處,是我們的好朋友。

我喜歡如此美麗的國小!我真渴望到那裏讀書,盼望這個願望早日實現!

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