(優選)教師節作文15篇

來源:文萃谷 2.97W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的教師節作文,希望能夠幫助到大家。

(優選)教師節作文15篇

教師節作文1

今天是教師節,為了這個特別的日子,我們班級的同學可以説是煞費苦心的做出了精心的安排,所做的一切只是為了回報和感恩!

記得去年的教師節,同學們懷着一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講台上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的`放着一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒後,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心裏開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做遊戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。

又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

教師節作文2

“到了,到了!”我指着日曆説。“什麼到了呀?”媽媽滿臉疑惑地問。“教師節到了唄,你看九月十日是教師節呀!”我拉着媽媽的手,説:“快點兒,快點兒,媽媽,我要去給老師們選禮物啦!”

清晨,我早早的來到了教室。不一會兒,易老師就過來了,只見好幾個同學像小蜜蜂見到了蜂王似的奔向易老師,你一句,我一句地搶着説:“易老師節日快樂!”易老師笑眯眯地邊説着謝謝邊走上講台,此時講台上又是人山人海。

等大家都安靜了下來,易老師説:“同學們,對於我來説教師節最好的禮物就是你們優異的成績。我希望你們上課時認認真真地聽課,好好的珍惜老師們的'勞動成果。”聽了老師的話,大家都不好意思地撓撓頭,笑了。

下課了,我來到了老師的辦公室。我不像其他同學們送的都是花呀卡片什麼的,我送的是一個形狀像花兒似的小小按摩器,因為我希望可以減輕老師的疲勞,同時也祝願我親愛的老師越來越漂亮。

教師節作文3

尊敬的老師:

您好,今天是教師節,祝您節日快樂。

老師,您知道嗎?您開始當我們的班主任時我們已經上四年級了對我們來説您就像一個“後媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的.老師好。

可是後來我們 卻 慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點:

一、您講得課既生動有趣;

二、您對同學們非常負責;

三、您比任何老師都有耐心。後來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事蹟其中就有一條説您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨着課程難度的加深有些同學接受不了於是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經常佔用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。

老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。

最後,在這個屬於您的節日裏,我希望您身體健康,萬事如意。

教師節作文4

今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節,沒想到是陳老師的'生日!

黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢,陳老師説:“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般湧出教室,我的手好痛。

這時,一個大蛋糕出現在我的眼前。“蛋糕來了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關羽媽媽端着一個大蛋糕走上講台。當蛋糕盒被打開時…一個可愛的蛋糕出現在我們面前。裏面裝着女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫着:陳老師生日快樂!

陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開始了“黃油大戰”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺很甜。因為蛋糕裏藴含着老師對我們深深的愛……我們要好好學習,回報老師。

最後,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝老師生日快樂,節日快樂!我猜你一定感覺到了.

教師節作文5

明天就是教師節了,我忽然想起了一、二年級教我們的數學老師——黃老師。

黃老師體型微胖,戴着一副眼鏡,身高約1米65。我們現在的數學周老師瘦瘦小小,沒有一點幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。

記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學“噌”地站了起來,對黃老師説:“老師,我還是有點不懂。”要是這次是周老師上課,那個同學肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師温柔地對他説:“好的`,下課的時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續上課了。

黃老師給成績優秀的學生額外開了一個奧數輔導班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的方式給我們解題,也會用數學的方式和我們説説笑笑,讓大量數學的知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。

在一年級時,黃老師對我説:“你有數學的天賦,只要你肯努力,一定會很優秀的!”這句話到現在,一直銘刻在我心中。

可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現在不知道是什麼原因,她也不教我們奧數了。黃老師,您還好嗎?

教師節作文6

在國小教過我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是隻教了我兩年的美術老師——陳黃子靜老師。

我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有着幾分柔情。一頭長長的秀髮總是披散在肩頭。她是一位温柔而又美麗的`老師,大家都特別喜歡她。

記得在一次美術課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的形狀,很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上,接着,我就跟周圍的同學們講起了話。沒想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來,向我走來。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒想到,陳老師走了過來,用一雙温暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑着低低讚歎道:“真漂亮,你的手可真巧。”説完,陳老師還拿起了手機,給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙温暖的手拉起了我的小手,把我帶進了辦公室,送了我幾本我最愛看的童話故事書,還有一張小獎狀!上面寫着“小小美術家”。我至今還保留着這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。

有句話這樣説:“老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人。”雖然陳老師已經不教了,而我卻會一直記得她,永遠、永遠也不會忘記。

教師節作文7

在金色的九月,我迎來了七年級的第一個教師節,我用難忘的日子,向老師説一句話:“老師,祝您節日快樂!”

在這金色的九月,我們這羣不懂事的`孩子們和您過上了我們的第一個教師節。

我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個大花園辛勤的勞動着!老師您是一隻燃燒着的蠟燭,燃燒着自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……

老師,用來讚美你的語句是數不勝數的!

當我們萬家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮着,那就是我們神聖的辦公室傳來了的,那就以為着我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業;當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜着,那就是我們偉大的辦公室,那就代表着辛勤的老師還埋着頭在備課;當……

老師您是辛苦的,您是偉大的!

今天就讓我代表着85這個集體所有的人用最真誠的心向您説一句:“老師您辛苦了,老師祝您節日快樂!”

教師節作文8

九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。在教師節來臨之際,我們對全國的.教師們説一聲:老師,您辛苦了!

在這六年裏,我最感恩的是我們的班主任鄭老師,在我剛剛進入這個新班級時,我對一切還不熟悉,就只能孤零零的在教師中,後來,老師讓我跟同學們互相接觸,互相瞭解,我才能在這個班級裏有立足之地.我剛開始還不敢上課發言,怕讀不好老同學會笑話我,我就一直沒舉手,有一次語文課,鄭老師叫同學起來讀文章,其實那片文章我會讀,可我怕讀不好,就沒有舉手,可鄭老師偏偏請我讀,我硬着頭皮讀了下來,讀完了,鄭老師就得很好,叫我回家多練,我的朗讀水平才到了現在這麼好。

教師節到了,祝願全天下老師:“節日快樂!”

教師節作文9

9月10號,是一個特殊的日子,這個日子就是教師節,這天清晨,小麗早早地來到學校,她今天心情格外好,手裏拿着幾朵鮮花,想給老師們一個節日的驚喜!

她輕輕地走到語文老師的辦公桌旁,發現老師不在,就把自己手裏準備好的又美又大的黃色小雛菊,選了幾朵,插進語文老師的筆筒裏,然後稍稍的修剪了一下。

小麗知道自己的語文老師每天都要批改作業,也知道自己的語文老師年紀很大了,所以選了她最喜愛的黃色小雛菊送給她!

送完之後,小麗又給數學老師送了過去,數學老師正坐在辦公室裏批改作業,小麗趁老師不在的'時候,偷偷地跑進辦公室裏,把鮮花放在了老師的桌子上。

小麗開開心心地跑回了教室,突然,語文老師和數學老師走了進來,説:“我們的桌子上怎麼會有鮮花呢?是誰送的?”小麗羞羞地站起來説:“是我送的,祝老師們教師節快樂!”

老師們笑了笑,誇獎小麗是一個好孩子!

教師節作文10

從上週五開始,全校已經在為今天的教師節做準備了。我們班集體為十位老師送上了一份祝福。英語老師作為我們的班主任,特別願意幫助我們一起為老師們準備一份小歡喜。這份小小的歡喜就是在每節課上課之前我們齊聲對老師説一句:“老師,祝您節日快樂!”

前幾節課,我們跟每一位老師都説了節日快樂,聽到的老師都很高興,語文老師還露出了可愛的`笑容。不過當到了數學黃老師時,畫風有些突變。

黃老師的課在上午第四節,這一節課相對於其它課而言,多了20分鐘,換句話説一節課黃老師能上一小時!當老師説上課,我們全站起來跟老師説節日快樂時,沒想到黃老師先是一愣,然後笑着説:“唉,你們又浪費了我十秒鐘!”不過黃老師話雖如此説,但臉上的表情明顯是非常高興的,只是因為我們作業做的不咋地,而有些不開心,應該説是很生氣,故意這麼説。

雖説對於每個老師,我們都送上了一句問候的話,但千言萬語都抵不過好成績。所以,為了讓老師能快樂,讓自己能快樂,讓家長也能快樂,我們必須埋頭提高自己的成績,讓老師們天天喜笑顏開!

教師節作文11

我上幼兒園的時候,我們班主任姓周,她的一個動作讓我差點哭出來。

那天是一年中的教師節,雨下得很大。由於特殊情況,我們三點半離開了學校。可能爸爸媽媽不知道,忘了來接我。周老師四點鐘下班。看到周老師已經在收拾東西玩了!周老師一走,整個教室都空了,只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師温柔地説:“沒關係,我送你回家!”“我.我……”我激動得説不出話來。周老師温暖的.手把我帶到學校門口,卻只有一把傘。我該怎麼辦?周老師摟着我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽,媽媽看到老師説:“謝謝!周老師!”看着我説:“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時不時地看着周老師,眼淚不停地在眼眶裏打滾。

周老師,我永遠不會忘記你對我的好!

教師節作文12

今年的教師節我和我們班的新同學還有老師一起度過了一段快樂的時光。那天下午1:05分,隨着同學們的一句“老師,節日快樂”老師進入了我們班級。

班會由楊家欣和李林傑擔任主持。開始了,首先第一個活動時欣賞祝願樹。祝願樹上佈滿了同學對老師的祝福:如“祝老師身體健康,萬事如意!”、“祝老師越來越漂亮”等。在接下來就是精彩的`文藝活動了。第一個節目是李錚皓、魏奚蓮演唱的《讓我為你唱一首歌》,再接下來是搶椅子游戲。同學們和老師踴躍參加。當然,比賽總歸會與輸贏,不過輸贏並不重要,重要的是可以通過這次活動增加彼此之間的友誼,其次是陳逸奇、程銘哲朗誦的的原創詩歌:感恩老師。然後是倒數第二個活動:遊戲拷貝不走樣。老師們同學們紛紛舉手參加,最後贏的人獲得了一些小獎品(小零食)。

最後的活動就是傳送賀卡了,老師看着賀卡,臉上露出了一絲微笑,顯然同學們的祝福對老師來講也很重要。快樂的時光過得很快,一會就到了下課的時間,就讓這次活動永遠存在我們的記憶中吧!

教師節作文13

四年級開學我們的老師蔣老師轉走了。

到了教師節我和幾個同學準備去探訪蔣老師,我們的會合點是烈士陵園大門口,分為兩批同學。第二天早上,我和幾位同學會合了,一位同學要去吃早點,我們就等了一會。過了一會,他回來了,他急衝衝的説蔣老師不在家,是他吃早點碰見班長,班長説的。“白忙活了"我説。

兩天後,我們在上課,一個人在走廊上,“向陽,你老媽來了"一個同學説。“沒,你也不看看他是誰"向陽説,“蔣老師"大家叫道,全班同學都特別激動。聽蔣老師説,第二批同學全去了蔣老師的辦公室,我一聽想:早知道我不分兩批了。

蔣老師送給我們了一個小本子,我感覺很難為情,因為我們都沒送蔣老師禮物,她卻送我們禮物。下課後同學們爭先恐後的'搶本子,因為這是蔣老師送我們的。我到現在還沒捨得用這個本子。

教師節是我最難忘得節日。

教師節作文14

思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念幼兒園時代,懷念您……

如果時光能倒流,讓我重新回到幼兒園時代――親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

生是一條沒有盡頭的路,我走着,走着,不斷地走着。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當收穫的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。服飾依舊,容光依舊。

您那熟悉的板書、熟悉的`聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏着您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學其成時念吾師。

教師節作文15

昨天是一年一度的教師節,不過我們可不像五(4)班那樣買蛋糕吃着玩,而是佈置黑板報。不信?你往下看吧!

昨天上午第三節課上半節課和做操的時間,有人負責辦黑板報,而我和有些人一齊抵住前門,不讓劉老師進來。石茂泉負責鎖門,防備劉老師突然拿班門鑰匙開門,王國靜負責偶爾關一下窗子(靠住樓道的窗户),而落乾站在椅子上把一張信紙扣在後門窗上,外面附加一本美術書(應該還鎖了門,不過我也不清楚,因為後門常開長關,能知道就怪了)。

不過半路也有一個小插曲﹕落乾把美術書"開"了半面,突然高聲叫了起來:"是我們的'同胞弟兄們,開門!"我説了一句:"千萬不能開啊!"這時,班長大聲説到:"別開,説不定劉老師一下就進來了!"於是我們更賣力地頂着前門。可是落乾卻突然來到了前門,也不知道後門窗户有沒有擋住,落乾開了一個門縫,向外張望,可一下子就鎖住了,還立刻去擋後門的窗户,也不知道他怎麼了,可能因為見了劉老師吧!

那天,我們可真是爽爆了!!!

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