【精選】以想象未來為題的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以想象未來為題的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以想象未來為題的作文 篇1

穿過時光機，我來到了2200年，也就是22世紀末，出現在眼前的一片景象讓我無比驚訝，地球上竟有外星人，不少外星的食物、機械、建築，這是怎麼回事呢？

原來，地球的科技越來越發達，各位大科學家不斷研究、發明、製造，終於發明了一種能到達太空中各個星球的飛船，這一發明改變了全世界，航天員、科學家、發明家們乘着這船飛上了火星、金星、海王星、水星、天王星等行星。

首先，他們來到火星，火星上沒有水，但是仍有可能在火星的表面下層找到水，並有可能會發現生物。果然不出科學家們的預料，在挖地3米左右時就有了發現，地下竟然有生命存在，它們有手巴掌大，像地球上的小狗，但更像電影《長江7號》裏的外星人7仔，它們毛絨絨的，沒有眼睛，沒有鼻子，沒有耳朵，完全靠滾動來行走，行動十分緩慢，比地球上的蝸牛還要慢，這又是為什麼呢？科學家把這些生物帶回地球進行研究、分析，剛拿到化驗儀器上時，不禁讓所有人怔住了，這個生物竟然化成了水，科學家把它放到從火星帶來的土壤裏，奇蹟出現了，變成水的火星生物逐漸恢復原狀，原來是這小傢伙不適應地球環境呀！

此外，這些偉大的科學家還在許多星球上發現了類型多樣的生物，它們有的十分巨大，有的卻如細菌一般渺小，但不論它們有多大，都有一個共同的特點，就是都生活在宇宙裏，自從地球人發明了太空飛船，越來越多的外星生物來到了地球上，它們在這新的家園裏建起住所，吃起食物（某些生物的食物是礦物質或金屬），它們在地球上生兒育女，繁衍後代，越來越多的外星生物走進了人類的.生活，它們和人類一起生活得其樂融融，唯一的缺憾就是人類的語言與它們的語言不同，無法用語言與它們溝通，而它們也不瞭解人類是一種怎樣的生物。不過，只要人類不斷學習，不斷進取，一定會成功地與它們溝通的。

哦！這就是未來奇妙的世界。

以想象未來為題的作文 篇2

什麼是生活？什麼是生命？什麼是生活環境？什麼是地球？

呼！呼！屋外颳起了強烈的暴風。

譁！譁！窗外下起了狂烈的暴雨。

這時的我正倦縮在家中，突然天空中電閃雷鳴，在屋外形成一股龍捲風。我十分好奇，跑出去偷看這巨大的龍捲風，但這時不知有一股什麼力量就把我捲入龍捲風中，我哭了，我開始大喊，但因為龍捲風太強大，沒人敢出來，我開始悔恨……

不知多久過去，我隱約中聽到鳥叫聲，我慢慢睜開眼睛，眼前的一景犬如夢幻般神奇，我開始想：“我是否已經來到天堂，不對，天堂怎麼有小鳥……這時我想到一個辦法那就是捏我自己一下。”我就如捏了自己臉部一下，呀！挺痛，看來不是夢。於是我就開始狂跑。

在這幻境——這裏到處都是花草樹木，給人一股廳幻般的感覺，這裏的動物是如此的多，有大象，老虎……還有古代一些滅絕動植物，它們是如此的温柔，對我十分友好，我就與它們在草地中嘻戲，這裏的空氣是如此新鮮，呼吸時使人心曠神怡，神清氣爽。

嘻戲一會兒後，所有的動物都向一個方向走去，走的如此的'輕，生怕把他們地上的朋友——草本植物給踩痛了！飛的如此的高，生怕碰着長得高大的朋友——具有形成層的木本植物。

於是，我也跟着跑了過去，眼前的一幕把我驚啦！

那是生活着一羣人，男耕衣種，無憂無慮，生活如此安祥。

中午到啦，該吃午飯了，只見每類動物，植物都會大公無私的把自己奉獻給需要他們的人，動物有時把自己奉獻給人類食用，植物也會把自己奉獻給動物，食草動物也會把自己奉獻該食為動物，空氣與陽光會把自己奉獻給植物……，於是我毫不猶豫的加入他們……

這裏只有光明，沒有黑暗，這時我才明白，這就是真正的生活，生命的真諦，真正的生活環境，真正的地球。

以想象未來為題的作文 篇3

20xx年，我50歲了，在地球保衞站工作，天天跟外星人做鬥爭。

一天早上，我睡得正熟，突然，電腦伸出機械臂把我給推醒了，並向我報告：“團長，總指揮官找你!”我聽了，急忙穿好衣服，駕駛着光速飛艇來到保衞站。總指揮官對我説：“剛才木星來攻擊地球，我派去的兩個分隊全軍覆沒，我命令你帶你們團去阻擊他們，帶上毀滅光炮!”

於是，我駕駛着自由宇宙無敵飛艇，帶領着100艘堅固飛艇向太空飛去。快到月球時，忽然出現了一支有木星標誌的艦隊，我立刻派出50艘堅固飛艇攻擊，對方派出10架太空軍艦防禦，只見我們地球飛艇身手靈敏，將對方打得落花流水，但由於對方艦隊龐大，我方也損失慘重。最後，只剩下我的飛艇孤軍奮戰了，我先用跟蹤激光解決了十幾架太空軍艦，再用太空機槍做掩護，乘機開啟毀滅光炮，一道黃光閃過——宇宙裏已經飄浮着許多太空軍艦零件。

我擋住了敵人的進攻，同時也攻佔了木星……

“呼叫總部!呼叫總部!我方軍隊已快招架不住，趕快派增援部隊火速趕來!”我接到無線電萬能通訊，急忙派出兩支智能軍隊上前和外星人應戰。

對了，我還沒有介紹我自己。我是2325年地球上的軍隊總指揮官，我服用了智能科學家們研製的“回生靈丹”，將永遠不會死去。由於地球的一些科學家在觀察一顆不明星球時，不小心干擾了這顆星球上外星人的系統，從而激起了外星人的憤怒，又用龐大的軍事力量來攻打地球。它們的軍事力量非常龐大，這不，我派出的三支人力軍隊已經快被消滅了。不跟你們多説了，我該看看我方戰況如何了。不好!我派出的兩支智能軍隊中了敵人的.圈套，被消滅的一乾二淨!“真是欺人太甚!”

我破口罵出，便決定親自出馬幹掉外星人。在一旁的軍事人員趕忙勸導我，我聽不進去他們的勸導，坐上一架最新式宇宙飛船，帶領兩支人力軍隊和一支智能軍隊，衝上了前線。

我一到前線，便看見天空中飄着幾架飛船的殘骸，顯然是我方的軍隊，我氣不過，朝敵方開了幾槍，倒也打中了幾架飛船。接着，我們便展開了激烈的戰鬥。沒想到敵人武器特別先進，一回合下來，我方就被消滅了一大半。我氣急了，向敵方一連發射了九顆激光原子彈，也消滅了不少飛船。突然，我的飛船劇烈搖晃起來，原來我的飛船被敵方打中了致命部位，已經支持不了多久了。在慌亂之際，我命令幾架飛船給我做掩護，我趁機發射了十幾多顆激光燃燒彈，頓時，敵人的飛船一下子着了火，炸的炸，逃的逃，最後剩下下了二十幾架飛船，我方趁機給敵方猛烈的進攻，把敵方全部消滅了。

我乘座着殘餘軍隊的飛船，勝利返航了……

以想象未來為題的作文 篇4

我對未來充滿拉憧憬，對每一樣事物都充滿啦別樣，奇特的想象。好似我就是一位發明家，把每樣東西改造的那麼神奇。別人總説我的想象不現實，但我卻總愛想一些自以為不現實的東西。

課桌，是每個國小生不可缺少的東西，而現在的學生，總是丟一些筆啊，書啊等等等等，未來的課桌將解決這類問題，離開座位前，只需輕輕按一下鎖定按鈕，課桌將自動根據你的指紋是否和它的主人的指紋相同，如果相同，系統將自動把課桌上的所有東西粘上特製膠，就算有再大的力氣也拔不掉，這樣一來就不會有東西被偷，想解除的話，只需用相同的指紋再按一下就行啦。

未來課桌還可以解決桌鬥問題，想清理桌鬥，只需按下清理鍵，課桌管理器將自動桉書的大小和科目進行分類整理，沒用的垃圾將自動回收，給人煥然一新的`感受。

未來課桌的最大功能就是語音系統，同樣，只要按下相對應的語音鍵，系統就會提醒你忘帶些什麼，一些有效的建議和應該帶些什麼好……這就是他的特別之處。

我就這麼愛幻想，但也説不定，未來的課桌或許就是這樣。