以生命為題作文五篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以生命為題作文5篇，希望對大家有所幫助。
以生命為題作文 篇1
中午醒來，我並不急於洗臉、工作，而是習慣性用個枕頭靠在牀頭，靜靜地坐着，我會不自主地看看牀頭櫃上的插座，想把手放進去，放進去興許會好些，可以徹底結束。過去的幾個月裏，我都是這樣，早上醒來，坐在牀頭，猶豫着要不要把手放進去，中午醒來，坐在牀頭，任由腦袋裏兩個念頭鬥爭，一個説，放進去吧，放進去就結束了，一個説，千萬不能，你可以不管不顧其他，但是生養你的父母親，你不能不管。我的手哆嗦着，沒有往前一點點，我的神色正常，完全看不出兩個念頭在腦子裏拉鋸戰。這是一場戰鬥，一場一個人的孤獨的戰鬥，工作的時候，該幹嘛幹嘛，跟個正常人沒兩樣，每天醒來的時候，屬於我自己決定的時候就到了，一個念頭推着我往前，一個念頭把我往後拽，每每我向前一點點，理性就把我一點點往後拉，不斷重複着前進後退的活動，每一次，理性的力氣都大一點點，佔據上風，我爬起來，洗漱上班，戰爭暫時停頓。桌面上的灰塵已經很厚，我視若無睹，那是灰塵的事情，與我何干，我依然每天習慣性地靠在牀頭。
春節過完的時候，工作調動，我去到新的城市，寄居在一家飯店。工作忙碌起來，每天早早起來，狼吞虎嚥應付過早點，匆匆趕到辦公室，不知從什麼時候起，早上醒來坐在牀邊的這個習慣從我生活裏消失，我沒有多少時間慢悠悠地起牀，工作在召喚。中午，我多半在辦公室打盹，有時候也回飯店休息，醒來的時候，如果還有點時間，我會看會電視，CCTV—4正在播出一個叫遠方的家的節目，安徽銅陵的黃金，孔子後人避禍江南的文廟，海邊的漁家女，景洪的夜晚，怒江的溜索……，吳丹的可愛，王瑤潔的大氣，周雪梅的親切……，我迷上了這個節目。晚上，通常沒事，大家經常約了喝酒，我不愛喝酒，怕，酒是辣的。喝酒是人際交往的通行證，談工作，沒有喝過幾頓酒，免談。喝酒、追劇，是我每天的功課，我每天會長時間靠在牀頭，專看遠方的家。
喝酒壯膽，半年裏，酒量沒有增加多少，酒膽壯了不少，酒是辣的，我不怕，幹了，酒是醉人的，我不怕，幹了，我醉過很多次，我哭過幾次，我不迷戀酒，我愛它。遠方的家，叫我念念不忘，大海我沒有看到過，白居易去過的九江，我沒有到過，美麗的雪山，我沒有看過，新疆的冬不拉彈唱我沒欣賞過，有一個地方叫遠方叫家，那麼美麗、那麼遠，那是在夢裏都沒有出現過的，我在這裏，它在那裏，我們之間隔着萬水千山，我想去看看，遠方的家。
半年後，我回到了原來工作的地方。一切都是老樣子，寢室還是原來的，牀頭的插座是從前的，桌上的灰塵比原來更厚了，小狗阿黃領着一窩崽，這是最大的變化。我知道，我不能再回到從前。
事情很明瞭，一種是事情本身，工作、健康、人事、經濟等若干方面同時出現較大問題，一種由於事情本身的惡化，給心理層面帶來負面影響，長期沒有解決，就像天空中久久不散佈滿烏雲，勢必給環境造成影響。問題就是，人在多重重大危機或壓力之下，如何從外在和內在兩方面應對？事情本身，多重任務危機同時出現，容易導致系統崩潰，原因是從未面對過這種危機，或者，只遇到過其中某項，沒有多任務並行處理的`經驗和能力，這種情況下，只能劃分事情的輕重緩急，一項一項解決，能做多少做多少，能解決到什麼程度就解決到什麼程度。心理問題就是，人在這種情況下，怎麼才能不慌不忙，從容不迫？有這麼幾點，其一，從事情層面逐步解決問題，其二，認識到逃避不能解決問題，其三，人的心理承受能力也是需要鍛鍊的，沒有經歷事情歷練的心理是不會強大的，經歷的事情越多，困難越大，痛苦越多，心理才可能開發建設強大。
在佛洛依德那裏，門檻太高，頭暈目眩，我去榮格那裏獲取幫助，但是連他的傳記都看不懂。心理醫生的收費太高、療程太長，顯然不適合我。藥品藥物，在我看來，最多是緩解某些症狀，要想從根本上解決，還得從兩個方面解決，外在的事情本身和內在的心理本身。
我選擇了佛教作為突破口。金剛經説神馬都是浮雲，我覺悟不了空，不能明心見性，便嘗試用空的思想安頓自己的內心，執着是煩惱，放下才能自在。法顯法師、玄奘法師西行萬里求法，九死一生。達摩祖師枯坐九年。弘一法師，出家前寫詩作文、喝酒泡妞、教書演戲，好不快活，出家後，讀書寫字，拜佛唸經，舍此之外，沒有其他活動，這是何等的心力！佛教有句話，難行能行，難忍能忍，難捨能捨，從行動和心理層面，都給了我很大動力。
見大家都養蘭草，我動了心，想試試，雖然沒有經驗。我在窗前栽了幾盆花草，兩盆蘭草和一盆藤蔓植物，蘭草是自己漫山遍野尋來的，藤蔓的根莖是挖路的時候撿來的，蘭草兩週澆一次水，一年換一次土，藤蔓植物長着一根細長的藤子，大大的、綠油油的葉子佈滿藤子，耗水量很大，一兩天就要澆一次水。它們很容易養活，放在陰涼處，定期澆水、換土，基本不操什麼心，自個長高、發新葉，結果，枯萎，又冒出新葉，開始新一輪的生長，目睹它們的生長變化，我看到了生命。
以生命為題作文 篇2
看着一隻彩蝶在花叢中起舞，我又想起了那件不可思議的事。
某個夏天，暴雨卷夾着狂風，摧殘着這裏。樹被風吹得彎下了腰，草被雨侵蝕得流下了淚，地上的積水以最快的速度向前奔流，天上那黑壓壓的雲飄忽不定，一會兒那邊濃密了，一會兒這邊稀疏了。也不知過了多久，雨停了，風也止了，在一條樹幹上，有一個白色的東西。
走近一看，原來是蝴蝶的繭。它微微地動了一下，看來它要破繭而出了。
在剛剛下過雨的地方，它能成功重生嗎？
我看見在那佈滿雨露的白色外表下，正有一個小東西在掙扎。它一次又一次地用翅膀去撞擊那阻礙它成長的繭，一次又一次，一次又一次，幅度一次比一次大，那堅定的外殼也逐漸被衝擊得軟化。此時，陽光也獨照着它，花的香氣也包裹了它。
它似乎感受到了外界的美好，再次開始努力，每一次的掙扎，它都抱了極大的信心，每一次的鼓翅都展現了它驚人的`力量。在光的映襯下，我看見了繭上的露水在慢慢向下流，白色的外皮也出現了一絲破綻，隱約可以看見一個可愛的小傢伙在裏面努力掙扎。
它忽然不動了，繭內沒有了動靜，繭也靜靜地伏在枝幹上，而當又一束陽光灑在它身上時，只聽“噗嗤”一聲，繭破了，露出了一雙美麗的黃黑色的翅膀，在清新的空氣中，那雙翅膀輕微地扇動了一下，隨後又一聲“噗嗤”，一隻美麗的蝴蝶破繭而出了。
它靜靜地伏在枝幹上，可能還不適應這個美好的世界。
慢慢的，它向那片天空飛去，留下了一道美麗而神奇的痕跡。
在一片廣闊的草原上，又有一隻經過風雨洗禮的繭，正在準備破繭而出……
以生命為題作文 篇3
生命是什麼?一個詞語，一個名詞，還是隻是兩個字?
記憶中，幾乎所有人都説，生命是美好的;生命只有一次要好好珍惜等。都是歌頌讚揚的詞語。可是，生命只有燦爛嗎?生命……
浮生若夢，為歡幾何?
總會有一天，家人都相繼離我而去，唱着一遍又一遍的離殤。一道又一道傷口癒合，又一次重複着撕裂。一顆心傷痕累累，被無數次無情的重重的摔在地上，我不曾厭煩過，只是擦乾淚水，拾起碎片，再將它粘好，掩飾一道又一道璺，重新浮現燮和的影像。我好怕，有一天，我會筋疲力盡，再無餘力將它拾起。淚水流乾了，血液凝固了，心碎了，再聽不到生命跳動的韻律，，再也承受不了一片枯葉的眼皮，永久的'合上了，我自此也便安息了、沉睡了……
想起，曾看到過的那片藍天，沒有點綴的雲彩，淡淡的，再也看不到了……
猛然覺悟，回到靈魂的原點。
血液緩緩運行，身體漸而温暖，沉重的雙眸打開，看到第一絲色彩，竟有些刺眼。第二次生命!不甘再被扼住咽喉，勇敢地站起來奮鬥，不甘再被淚水淹沒，握緊麻痺的雙手，不甘在被世界的複雜捆綁，刷洗着，還予我無暇的靈魂，不要讓他在昏暗的空中飄蕩。
生命既不能燦爛，也仍要暫放，不能騰飛，也要登上飛機，傲視蒼穹。任誰也無法阻擋，我生命的腳步。
以生命為題作文 篇4
歷史的風呼嘯着掠過，“吹盡黃沙始到金”；歲月的雨沖刷着巖石，留下“留取丹心照汗青”的鐫刻。當風雨走過，時間的天空留下的是一望無際的清澈湛藍和那微笑的七彩虹霓。歷史上曾經的君子抑或是小人，都在他們離開這個世界的時候為自己的生命着上重重的一筆。
幾百年的獵獵西風，吹不盡西域漠上的漫漫黃沙，在那大漠邊緣，曾有一位老者，他高昂着頭顱，手舉着使節，在大漠與羊為伴堅守了十幾年。由英姿颯爽的中年男子磨礪為鬢須斑白的.老人。蘇武，他將十幾年的歲月換為忠誠和剛烈。使節上的流蘇磨禿了，但在那上面，永遠刻着他不屈的高風亮節。蘇武在漫漫黃沙席捲的歲月裏，為自己的生命塗上燦爛的金色。
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。一位一襲白衣的中年男子憑窗而立，眉間鎖着深深的憂愁。他是南唐後主李煜。曾經的李煜，不諳政事，只專於琴棋書畫。可造化弄人，這個從小就安於詩詞歌賦的小王爺竟當上了皇帝。這不是他的初衷。然而，畢竟是逍遙慣了的貴公子，他亡了國。如今物是人非，不知李煜望見林花謝了春紅心中生何感慨。他在政事中失敗，卻於詩詞中崛起。他清麗憂傷的詞在千百年的洗禮後為他着上一筆憂鬱的深藍色。
20xx年的雅典奧運會，男子110米欄奔出一匹黑馬——劉翔。這個有着堅定眼神的中國男孩，讓世界為他鼓掌。但是有誰知道他獎牌背後的辛酸淚水，只能由他一個人默默擦去。劉祥説：“我從不把跨欄當作一種生存方式，而是把跨欄當作一種快樂的生活方式。看見障礙就要用最短的時間逾越，享受跨欄。”這應該就是劉翔在汗水和微笑之後的淡然。我們會記住他，記住他奔跑的身影。？努力讓劉翔成功，成功又讓劉翔變得淡然。他奔跑着讓我們看到他生命中那一抹如國旗般鮮豔的紅色。
生命的調色板在我們自己手中，在那一無所有的白紙上着上什麼顏色，也由我們自己決定。
秦檜，總是卑顏屈膝，做了一生的狗腿子，一輩子奸人。他的生命中就只能是黑色。屈原在江邊高聲誦道：“眾人皆醉我獨醒”，他的生命是高潔的天藍色。而普希金才華橫溢，卻因愛情而死在壞人手裏，他生命中無奈的添染上了灰色。而在那個於地震樓房中努力救出兩個同學的國小生？身上，我看到了純潔的白色。
看吧，彩虹出來了。在歷史的天空下，散發着耀人的光芒。是流芳千古還是遺臭萬年，就看你在生活的這張白紙上畫上什麼，只有具備正確的人生觀和價值觀，才能為生命着上亮麗的顏色。
讓我們拿起我們的筆，托出我們的心，畫上自己生命的色彩，讓生活從此煥然閃亮！
論點：只有具備正確的人生觀和價值觀，才能為生命着上亮麗的顏色。
以生命為題作文 篇5
在我獨自一人在家看電視或在只有一個人的操場上玩時，我常常會想一些奇怪的問題。比如：人生命的源頭是什麼？大腦讓我們有了思想，那又是什麼控制着大腦的思想呢？植物的生命是什麼呢？連串的問題，可能連愛因斯坦都會被難倒。
有一天，在學校裏，一隻蒼蠅被我用跳繩打傷了翅膀，當我捏住它的翅膀時，它極力舞動它的腿，好像想爆發輕功，儘管它知道，它百分之百會死於我的腳下，它還是做生命的`最終掙扎。
一個車庫頂上有一棵狗尾草，小狗尾草的生命力震驚了我。它竟然生長在無水無土無養分的車庫頂上，忍着狂風，受着暴雨，盯着冰雪生長在車庫上，而且還活了三年多。
説實話，我實在不明白這個世界上為什麼會有自殘，為什麼會有輕生，為什麼會有離家出走，我真的很不明白，生命多可貴啊！
生命就是一面鏡子，你對鏡子微笑，鏡子裏的人也向你微笑，你對着鏡子叫罵，鏡子裏的人也會向你揮舞着拳頭。讓我們珍惜生命裏的每一分、每一秒，讓生命綻放出光彩吧！
