實用的戰爭的作文600字彙總六篇

來源:文萃谷 2.04W

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的戰爭的作文600字6篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的戰爭的作文600字彙總六篇

戰爭的作文600字 篇1

“哇!我的最愛!”“太香了!”……金燦燦、油光光、香噴噴,讓人垂涎欲滴的雞柳炸薯條,在此起彼伏的咽口水、咂嘴脣聲中驚豔登場了。一個個“餓鬼”虎視眈眈,一雙雙貪婪的眼睛放射“兇光”,一場“大戰”已不可避免。

這幫傢伙全然不顧禮儀,目中無我這樣的弱女子,出手如電,筷子精準地向着雞柳“殺”去。

哈哈,近水樓台先得月,本姑娘可不稀罕你們的關照,因為上菜的阿姨將這道菜穩穩當當地擺在了我的面前。最短的路程配上我爆發的速度,肯定沒問題!我心裏樂開了花。誰知還沒等我的筷子搭上盆子的邊沿,飯桌突然來了個180度大旋轉,我眼睜睜地看着誘人的雞柳轉到了我的對面,只見朱胖子幾個一臉壞笑,大快朵頤,留下我那兩隻在空中凌亂的孤獨的筷子!

“啊!”我用我僅存的力氣吼道,“死胖子,給我留點!”

“王秀才”一邊幸福地咀嚼,一邊詩興大發,含混不清地念道:“嗯,妙哉,此菜只應天上有,人間難得幾回嘗啊!”待他欲夾第二塊時才發現,幾雙筷子早將盤子包圍得水泄不通了,他立馬收起詩人的雅興,粗魯地加入了搶菜大軍。

瘋狂的餐桌上,也有別樣的風景。小林安穩地坐在一旁,只是不停地咽口水呀,臉上寫滿濃濃的憂傷!這是為啥?還不都是“痘痘”惹的.禍啊。真是問君能有幾多愁,恰似一臉痘痘上額頭啊!

狹路相逢勇者勝,小劉同學歷盡千辛萬苦,終於如願以償,夾起一塊肥肥的雞塊,不知是由於沾了太多的番茄醬,還是過於激動哆嗦的緣故,雞塊竟然從筷子上滑落了,而且不偏不倚剛好落在鄰座小林的盤子裏。説時遲那時快,小林以迅雷不及掩耳之勢夾起雞塊塞進嘴裏,一邊咀嚼一邊辯解:“這是上天的安排,我總不能違抗天命吧?”引得大家哈哈大笑。

就這樣,一盤盤菜瞬間被我們洗劫一空。服務員阿姨過來收盤子時驚得目瞪口呆,邊收邊笑説:“呵呵,今天我們連盤子都不用洗嘍!”

阿姨啊,你們哪知道,我們步行十公里來到小南湖,飢腸轆轆的滋味好苦啊!

戰爭的作文600字 篇2

這天下午,陽光明媚,天氣晴好。窗外是一羣嬉戲的孩子,而窗內的我卻因為一道難解的數學題抓得頭皮屑如柳絮般飛舞不止。

自古以來,數學似乎一直是中國人的強項,不管是祖沖之保持算圓周率的記錄還是海外留學生在數學上遙遙領先外國人,但我似乎沒有繼承祖國的這個優勢,總是被數學折磨得焦頭爛額。

就比如解奧數題吧,奧數課上的每一題都像一場嚴酷的“拉鋸戰”,使我的“腦細胞軍隊”損失慘重。解幾何題時,我總是排除一切外界干擾,在草稿本上拿着尺和圓規畫出一個又一個醜陋的簡圖。這一道幾何題還不止一個答案,在畫了幾頁紙的草稿之後,我便接近崩潰了。這草稿也並不好看,看來我是既當不成畫家,也當不成數學家啊!在這時,我總會用瘋狂地抓腦袋來激發“腦細胞戰士們”的“戰鬥熱情”。當頭皮屑漫天飛舞時,一個念頭在我腦中閃過,吹開草稿紙上覆蓋的一層“薄雪”,我趕忙畫出了自己思維中的草圖,又經過了一段時間的計算,終於得出了答案。當老師在我本子上畫下勾時,那種快樂簡直不能用言語來形容!

然而這並不是學習數學中的全部快樂,數學這門看似枯燥的.學科還有它有趣的一面。

我第一次接觸“牛吃草問題”時便忍不住與同桌一起笑出聲來:這牛吃多少草還要牧民來計算,如果牧民都會那麼難的數學問題,那麼諾貝爾數學獎在中國安家落户也不遠了吧!這真是一個關乎國家利益的重要數學難題呢!這樣,為了“國家利益”,我學紮實了這個知識,讓數學“吃了敗仗”。

我與數學的戰爭雖然沒有槍林彈雨,但我還是得時刻繃緊神經。雖然我不能總是取得成功,但為了不讓數學成為我學習中的絆腳石,我會更加努力地學習數學,與數學作鬥爭。雖説是鬥爭,但我與數學並不互相怨恨,我也喜歡解出數學題的快樂;所以,説打贏戰爭似乎不恰當,我得打贏這場與數學的友誼戰!

戰爭的作文600字 篇3

熟話説得好:“三天不打,上房揭瓦。”瞧瞧麻花,就是一個很好的例子。

今天,左腳剛跨進教室的門,就可以看到教室裏鬧哄哄的,那場景,好不熱鬧! “嘿,你知道嗎,我們班的班草被打了!你知道是被誰打了嗎?”對社會上的新聞了如指掌的多嘴婆嘎嘎問我。 “人打的。”我冷冷的説着,回到了自己的座位上。

“這不是廢話嘛,不是被人打的,難道還是被動物打啊!我看你怎麼猜也猜不出班草被誰打的,告訴你,你要坐好,千萬被嚇一跳哦.....”

“別廢話了,我已經坐好了,有話快説,有屁快放,沒話就滾蛋!”

“好好好,表氣表氣,我説!班草是被班花也就是麻花打的!”

“是嗎?你會不會是搞錯了?麻花那種美女,應該不會不注重自己的形象去打帥哥吧?”我的語氣中帶着些疑惑。

“這你可就不知道了吧,不是光光只有麻花一個人去打班草,班草是被羣毆的!羣毆的人是麻花,花痴和烏賊!她們是自願幫助麻花的!他們打班草的原因很簡單,就是因為開玩笑!據可靠的消息,班草的額頭還被他們打的腫了一塊!”

“哦?是嗎,打受傷了那可不是開玩笑的'!”

“對啊,所以語文老師也就介入調查此事,有好戲看咯!”

......

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了。

教室外的語文老師帶着沉重的臉走進教室,鄭重其事的説道:“相信大家都已經知道了這次我們班發生了毆打事故。雖然傷者沒受多大的傷,但是打人就是不對,因此,我要求羣毆的人向受害者在全班同學面前道歉!”

半晌,麻花,花痴,烏賊才慢慢的從自己的座位上站了起來,一個一個的向班草道歉,最慘的是麻花,老師嫌她道歉的聲音太小了,以為她沒有道歉的誠意,就要求她大聲,還是不夠,再大聲,再大聲......麻花在第六次相班草道歉的聲音幾乎全校都能聽得見!這時老師才叫她下去。

自從經歷了這件事情後,麻花再也不敢亂開玩笑了,因為,她可不想再丟一次臉......

戰爭的作文600字 篇4

一張陳舊的照片掛在上海市博物館內,它的拍攝時間是1937年8月28日,地點是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意,我仔細看着照片,陷入了沉思中……

那天,上海火車南站熙熙攘攘,人們臉上掛着笑容,心裏想着他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧,有對夫妻帶着自己一歲左右的孩子,有説有笑地向前走着,可他們不曾料到,死神正向他們逼近。

天空中突然響起了日本轟炸機的“隆隆”聲,人們驚慌了,臉上的笑容不見了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敵機的聲音似乎遠去了,突然,就在人們以為危險已經過去時,一顆炸彈落了下來,“砰”,炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好,然後就不見了蹤影。外面,車站已經被炸得面目全非,漂亮的天橋倒塌了,結實的鐵路扭曲了,長長的火車傾翻了,地上滿是殘垣斷壁,車站成為了一片廢墟,到外瀰漫着恐懼和血腥。

過了一會兒,一陣嬰兒的.哭聲打破了寂靜。那個孩子從一片廢墟中爬了出來,身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭着,希望父母回到他身邊,可他的父母卻因為流血過多而雙雙身亡了。

看到這兒,我心想:我們生活在和平年代,無法感受到戰爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味,沒有感受過炸彈爆炸時掀起的層層氣浪,沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰爭總把戰區的兒童帶離家園,帶離親人,帶離世界。我們不能阻止這一切,只能發出呼籲:“我們要和平,不要戰爭,我們要讓世界充滿歡樂,為世界敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間。”

到於那個孩子,未來有可能被倖存者收養,有可能流浪,也有可能被餓死。這只是猜測,我們不要求別的,只希望地球的明天,可以真正變成一個沒有戰爭的藍色之星。

戰爭的作文600字 篇5

今天是徐金辰的生日,我盼星星盼月亮終於盼到了這一天。雖然同學們聚在一起玩很開心,但是還是少不了幾場“戰爭”。

因為我上午要上興趣班,所以,我到的時候已經是中午了。不一夥兒,我們就開始吃飯了。哦,忘記介紹了,這次除了壽星徐金辰和我,還有李一航、李雨辰、王吉,和最後到的林錦濤。馬上,一盆盆可口的.飯菜端了上來。台上是香噴噴的飯菜味,台下卻是“濃濃”的“火藥”味,先是李雨辰踩了我一腳,我也沒大在意,可是沒想到他又踩了我一腳,我看了他一眼,他卻笑嘻嘻的對我一笑。於是一場“戰爭”由此“爆發”。我也不甘示弱,向他“猛烈進攻”。我用右腳在他的左腳上狠狠的踩了一腳。哈哈,想戰勝我,沒門,我心裏洋洋得意,但轉念又想:李雨辰可不會認輸,他肯定會“反攻”。於是,我把腳悄悄地抬了起來。果然,李雨辰又來“反攻”,只聽“啪咜”一聲,緊接着又是“啊”的一聲,李雨辰落空了,重重地踩在了地上。

過生日當然少不了蛋糕,做蛋糕當然少不了奶油。等到吃蛋糕的時候,我們先是把巧克力搶光,然後把上面的奶油刮掉,又津津有味的吃起一下子,盒子裏便只剩下了奶油。這奶油怎麼處理呢?這可難不倒我們。於是,一場奶油“大戰”就開始了。我們首先往壽星徐金辰的臉上塗奶油,把他變成了“大花貓”,還沒等他洗完,我們又把他變成了“老虎”…接着,我們又把奶油互相往對方臉上塗。最後,每個人都變成了“奶油人”。受傷“最”嚴重的還數林錦濤。他也因為興趣班晚來,所以,等徐金辰一下去接他,我們就“全副武裝”準備“開戰”,送他一個特別的見面禮。等門一開,我們就衝了上去,把他包圍了,然後四面開“攻”,弄得他臉上、頭髮上全是奶油。

聽了我們的趣事,你是不是也想去“前線”呀?那我們下一次一定帶你哦!

戰爭的作文600字 篇6

一提起照片你也許都會想到自己美好的回憶,但是我的語文課本中卻有一張這樣的舊照片兒,它讓人看後只會想到慘無人道的戰爭,是怎樣一張照片呢?

這張照片照於1938年8月28日上海,那是一個普通的早上,天灰濛濛的,太陽也好像不願意出來,上海火車站南站的人卻熙熙攘攘、熱鬧非凡。

“轟隆隆......”天空上傳來轟戰機飛過的聲音,就在這時刺耳的警報器突然響了,火車南站裏頭的人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,亂作一團,人們開始四處逃竄。幾顆炸彈的落下,火車站南站瞬間倒塌,頓時煙霧四起,沒來得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下,頓時火車站內血肉模糊。

這時,候車室內突然傳來了一陣悽慘而又稚嫩的哭聲。“哇哇”的大哭聲響徹火車站,一個衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月台上無助的叫喊着、哭泣着。他似乎被這周圍突發的情況嚇壞了,用驚恐的'眼睛看着四周,用自己的哭聲來尋找媽媽,卻發現不遠處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息,小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊,抓起媽媽的手,用自己的哭聲叫醒媽媽,媽媽慢慢睜開眼睛,用最後一點點氣息只説了一句:“孩子......”便嚥氣了。這個不到一歲的孩子,接下來該怎麼辦呢?也許在下一秒他也會跟隨媽媽而去,也許他會被好心人收養了,也許,也許......

看着這張照片而我的眼睛已經濕潤了。我現在能坐在明亮、寬敞的教室裏學習,而在那個戰爭年代孩子們的生命卻得不到保障,想一想我們現在的幸福生活,是不是更應該珍惜呢?

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