心靈的作文合集15篇

來源:文萃谷 2.16W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的心靈的作文,希望對大家有所幫助。

心靈的作文合集15篇

心靈的作文1

馬上是我們廣西50週年的生日,我想為我們廣西寫一篇自己的文章.我是土生土長的,我沒有看到50年前的變化,但我在出生的15年半里,我非常愛廣西,我很高興自己是一位廣西人.在大街小巷裏,可以聽到人們歡樂的笑聲;走進社區,可以聽到人們歡樂的話語;來到廣場上,可以看見人們歡樂的背影,歡樂無處不在……

我們來賓市位於廣西中部,素有“桂中”之稱。全市面積1.34萬多平方公里,人口245萬人,轄興賓區、合山市、忻城縣、武宣縣、象州縣、金秀族自治縣4縣1市1區,境內壯、漢、瑤等10多個民族和睦相處。近年來發展的很不錯,旅遊前景看好。被喻為“壯鄉故宮”的忻城縣莫氏土司衙署,是亞洲現存規模最大、保存最完整的土司建築羣;有着“中南第一温泉”美稱的象州花池温泉,是休閒度假的絕好去處;長約5公里的武宣百崖大峽谷,是尋幽探險的最佳選擇;金秀的聖堂山、蓮花山風光無限,整個大瑤山是國家級森林公園,國家級自然保護區,冬暖夏涼,空氣清新,是不可多得的避暑勝地;壯族的“三月三”、瑤族的“盤王節”等民族節日富有濃厚的地方色彩;來賓市又是著名的奇石之鄉,紅水河奇石、草花石素以形態各異、品質優良而馳名海內外,有“來賓奇石甲天下”之美譽。

廣西現在的生活水平也提高了,我看到已經有很多房地產在開發了,我看到步行街已經變得人山人海,熱鬧非凡。服裝店裝飾一新,門口琳琅滿目的廣告吸引了眾多的顧客;不知什麼時候開始,有很多好吃的食品,有那中西合璧的肯德基和麥哈姆,讓人忍不住駐足,放開肚子大吃。 吃飽喝足,放眼望去,購物的人們提着大包小袋,滿足地信步走着,累了,公園的長椅上坐會兒,吃些小吃,聽聽音樂,那感覺比神仙還過癮呢!

幾年來,廣西各地面貌煥然一新,山青、水秀、天藍,新居、新路、新景象,綠化帶、鮮花、噴泉……廣西正藉助博覽會的東風,不斷完善各項城市基礎設施,向世人展示自己嬗變後的新顏。隨着中國—東盟博覽會的成功舉辦以及北部灣經濟區開放開發建設,南寧的國際影響力逐年提升,這個把中國和東盟連在一起的國際性展會給廣西帶來了實惠,帶來了好處,更帶來了希望!人頭湧動的展館,琳琅滿目的展品,親切熱情的話語,熱情歡樂的笑臉……南寧國際會展中心呈現出的這一派熱鬧、繁榮的景象,彷彿在向世界訴説着一個個激動人心的故事。你是我們八桂壯鄉的吉祥物,我們想把你介紹給遠道而來的客人呢!”

太高興了,我能表達對我家鄉的熱愛,我能介紹一些廣西的今天,我能代表壯鄉與客人交朋友!讓更多的朋友知道我們的家鄉!瞭解我們的家鄉!愛上我們的家鄉!歡迎你到廣西來做客!

心靈的作文2

你憂慮地望着鏡子裏明顯的白髮,你知道是誰偷走了裏面的黑嗎?

你焦急地摸着臉上那幾道皺紋,你知道是誰偷走了上面的青春嗎?

是我,是您的女兒,一個不懂你的心、不孝順的女兒!

您每天辛苦工作,原本烏黑的青絲已有幾根變成了白髮,而我卻一直以為它是時間留下的痕跡。後來,我終於明白,那是您對女兒的信任和關愛,可我,卻漠視了這份父愛,我像個賊一樣,把它偷了。我竟是個賊?

您總是望女成鳳,“乖女兒,我相信你能成功!”的話,我不知聽到過多少次。每當您下班回來,您的女兒正在寫字枱前“工作”,您總是會説:“乖女兒,休息一會兒,別太疲勞了!”可你卻不知道,您的女兒是陪伴着電腦和文曲星度過了好些“快樂時光”。不行你可以去摸一下,顯示屏還是熱的。可是,有你的愛和信任,你從來沒有去摸過。而我好像也從未羞愧過,因為偷的已經太多太多了。即使有幾次,這種伎倆已被你識破,你只是摸摸我的頭,説:“我相信你。”一次次考試,你的女兒一次次的“失利”。一次次讓您失望。由於你的愛太深,信得太深,使我這個“賊”一次次地“得手”,使我更像是一個“賊”。

明天,我又將有一次考試,你仍就拍着我的肩膀,説:“好女兒,爸爸相信你!”我誠實地點點頭,我會盡力的。

我想我現在已經不是一個“賊”了。我認真地寫下了一個女兒對父親的愛,這是一篇懺悔錄,一封檢討書。我只想找回親情,找回愛和信任,永遠不想當個“賊”了。可是,爸爸,我欠你的,不僅僅是誠信,也許是永遠的情,一輩子也還不上了。

心靈的作文3

縫隙是一個具有象徵性的名詞;美好的事物從這裏溜了,那是它的縱行,它又成為了一個動詞;但在我的生命裏,它是一個任由一種是事物穿梭逃脱的空間介詞。

情感中的縫隙都成為了過去的象徵:縫隙存留在母親未為我縫補的舊衣服上,後來我買了新的衣服那件舊的再也沒有勾起我的回憶;它還在在我摔倒時,父親沒親吻並留有餘傷的小腿上,後來我再也沒有跳高高了,我學着其他人一樣平淡地走路;它還骯髒的平躺在那張失敗的試卷上,誰也不想到並看到那種縫隙是被眼淚經過的跡象,眼淚已不在了,已蒸發下成了雨。縫隙是由以前美好的、而不被保護之後的劣質品。

外面的世界就有很多看得見的縫隙:再怎麼枝繁葉茂的樹梢上,都會被太陽的光線照應出縫隙的存在;即使衣服穿的再多的人,也經不起東風的搜刮,也會感受的縫隙存在的惡意,在路邊上一對年輕的男女因為鬧彆扭而爭執着,我看見了人心的縫隙。一點縫隙就顯現出他們的缺點和不足,或許是不可避免的。

一塊布可以由一點縫隙而完全被撕毀。一塊布的命運被掌握在一個富有生命的使用者上,被他們製造,使用或破壞。但由於它沒有生命,所以被動的一切行為都不會飽含感情地去面對。不過,布的命運可能會掌握在兩種不同的人手上:一種是心態大度、寬容的人,他們會見縫行補,不拋棄地,使用布;另一種是性格極端、自暴自棄的人,一點不順心的理由,就會引發一場妄為的破壞。布就是被破壞的一種,它們不會自我修復,也會由一點縫隙就可以有始有終的被破壞。

一個新的生命,沒有一絲污染的來到世上,它做到了心靈的最高境界,它有一顆任由世界上如何堅韌的東西都刺不破的心。可它會經不住時間的磨練,會破裂,一開始的縫隙很小,後來懂得的越多,內心積壓的也就越來越多,最後沒有承擔起足夠的支持力,裂縫也就越來越大,流失的也就多了。

也是如此,一點縫隙漏失了我原本的童真,我一直在成長,縫隙也越來越大,後來美好的不在了,空蕩蕩的人心中,一片空白。人心的顏色隨之被塗改,可以是五顏六色;但也會一如既往,此時對自己就有了迷惑的態度。這需要一個拾物者,幫你縫補裂縫,然後放滿足足的感情在裏面。我等了這個人很久,自始也沒有出現,我也忘記了我內心原本擁有的美麗的東西。或許我應該從一開始的那個縫隙尋找我的初心。

我一直在做着同等錯誤的事情,承受不了的都從自己內心的縫隙處丟掉了?不過,自始至終也可以想象,如果沒有縫隙,或許內心可以更坦蕩一些,即使積壓的越多,也可以掃出一片新天地。

此時,我只是呆呆地坐在吵鬧的教室裏,痴痴地望着窗外:天上沒有刺眼的光線,可我依然看得見樹梢間的縫隙,泛出點點白光,只是沒有閃爍的愉悦感?

心靈的作文4

今天中午,我睡的正熟,窗外傳來吵架的聲音,把我從睡夢中拉出來。

睜開雙眼,陽光微微的射入瞳孔,突來的光亮,讓我很難適應。

我一向有着起牀氣,怒氣衝衝的走到樓下。

小時候,我就很討厭吵架,所以每次吵架的都不是我,我總是當和事佬(各位,千萬別覺得和事佬很好,倒黴死了;什麼時候把矛頭指向你,勸不好的話友誼分裂了,心裏就會很愧疚,所以這個差事一點都不好)

一直認為,吵架贏了又怎麼樣,算不上什麼英雄好漢,有時候明明自己是對的,卻被別人説成蠻不講理。

世界上,最好的還是看好戲的人,雖然有一點幸災樂禍的感覺,但是他們什麼事也沒有,不會損失什麼。

只不過我沒有那種心態,做不到,所以每次倒黴的都是我。

熾熱的陽光燒灼着,聽到他們在吵什麼之後,我得出一個結論:怪事年年有,今年特別多!

頂着這麼大的一個太陽,爭這個,我的第一感就是這兩個人腦子有問題,我好想衝上去同他們説你們很無聊哎!

事情是這樣的:有一個人開車來看病,就把車停在了我鄰居家門前;鄰居回來後,看到車很不高興,説這有傷風水,等那個停車的人回來後,兩個人就爭起來了。

其實,吵架是完全可以避免的,只要我們大量一點,看開一點。

人生,我們應當快快樂樂的度過,我們彼此都不希望留下遺憾。吵架會在彼此的心中留下不好的印象,許多事情完全可以用不同的方式解決。

學會寬容吧,你會發現世界是多麼的美好。

尋回心靈的一片淨土,你會發現自己原本堅守的一切是多麼的庸俗。

心靈的作文5

美麗的雲彩隨風飄去,剩下的只是孤獨、失落、傷感的天空。沒有雄鷹的盤旋,沒有小鳥的飛翔,因為它們的到來只是被美麗的雲彩所吸引。嬌嫩的花朵隨雨的墜落而凋謝、留下的卻是殘敗、寂寞、單調的枝杆。沒有蝴蝶的嬉戲,沒有蜜蜂的喧鬧,因為他們承認的只是花朵的芬香。

是風奪走了天邊最後一片雲彩,是雨打落了夏天的花朵,這不能責怪誰,只能怨風雨太殘酷太無情。給天空留下無法撫平的傷口的是風雨,天空下雖有莫大寬闊的草原,枝杆上也有綠中泛黃的枯葉,但它對天空、對枝杆的心靈毫無安慰。

誰説愛美者沒有把絢麗的雲和豔麗的花挽留,只是愛美者的力量太窮,無法戰勝風雨的襲擊,只能眼睜睜地看着讓美麗的事物飄流。給愛美的留下的是一串串“剪不斷,理還亂”的思愁;給愛美者留下的是一片片“悽悽慘慘慼戚的冰冷……

隨風而逝的雲,隨雨而落的花,不要有太多的怨言,不要恨公平的上天。雖然上天給予你的只是短暫的生命,但這是一種特殊的生命,因為你們的身上附着一種珍貴,那是不言的美麗。

暮秋,來到林邊的河旁,撿起一片被風吹落的黃葉,又想起了曾經最美麗的雲:雲的形象、雲的倩影、雲的歡歌笑語……往昔的情景在腦海中播放。那片雲,她沒有離去,因為她的身影,她氣質飄揚在我們幼小心靈的周圍,美麗的雲,是我心靈的尋求,是天空的獨有。我親眼目睹雲被風奪走時,我的心開始萎縮,開始流淚,心體的迴盪很久不能平衡。活着的心體打算也隨風飄走,在陰陽的藉口踟躕、徘徊、內心依然清晰地知道,自己的任何想法,舉止都無法挽回已飄走的雲、但我不能抑制自己思想的奔流。

年輕的雲,你完成了你的任務,因為你裝飾了曾經最美麗的天空,你贏得了人生的意義,因為你已留在我們心中。

仲夏,烏雲滿天,雷轟電閃之際,空中已下起了雨。來到山野的花叢間,看着嬌嫩的花,有什麼辦法讓花不受風吹雨打?愚笨的我一時沒計劃,自己不能攀折花,又不能抵抗暴雨的侵噬,只能傻傻地望着你謝零。在花瓣上留出的血,刺痛了我的眼睛,讓我沒有看清你的方向,讓我無法找到你的蹤跡。在暴雨裏,我甘願被雨水沖走,去追尋你的身影。

豔麗的花,你完成了你的任務,因為你吸引了蝴蝶和蜜蜂,你贏得了人生的意義,因為你得到了夏天的貪戀,

逝去的雲,就在那一瞬間,給天空劃了一道疤痕;調謝的花,在衰落的同時,刺傷了極杆的心體。

夜空,繁星點點,恢復了依舊的美麗;

夏天,花苞朵朵,點綴了單調的枝杆;

風停了,夜深了,心體還附着一絲痛意。

夜,我無語……

心靈的作文6

藏在心靈最深處的種子,是善良,善良的人是值得歌頌的。善良是如此的神奇,它使人的內心變得海納百川,滋養我們的道德。

當別人遇到困難時,儘可能的伸出我們的雙手,哪怕是一點點的力量,對於正在困境中的人是那麼的重要。

《三字經》中寫到“人之初,性本善”。是啊,人的內心本來就有一顆善良的種子,只需要一點點的陽光和水就能使其生長。蕾特沙修女用她的一生奉獻給這個社會,雖然生活簡樸,但她都沒把善事放下。她忘不了陰溝裏用杯盛水喝的;忘不了每天都睡在她門口的小孩;忘不了垂死掙扎的病人;忘不了垃圾場附近衣不蔽體的窮人。她用自己的微薄力量力所能及的去幫助更多的人,她心裏那顆善良的種子悄然萌發,綻放出迷人的花朵。

特蕾莎修女曾説過:“你今天所做的善事明天就會被人遺忘。不管怎樣,還是要做善事。”不管是對自己還是對整個社會都是值得去做的,在幫助別人的同時,自己也收穫了快樂,看到別人臉上展露出真誠美好的笑意,是幸福也是滿足,我們每個人都是善良的傳遞者。

生活中總有一些需要我們伸手去幫忙的一些人,“贈人玫瑰,手留餘香”。既然心裏有一個善良的種子,它也許還未萌芽,但是隻要你肯奉獻自己的一絲力量,它就會發芽,開花。

學會對別人付出,別人才會願意為你付出。藏在心靈的種子,是善良,善良是最美的,相信你是最美的。

心靈的作文7

青春期的孩子無疑是多愁善感的,煩惱常常會佔據心靈,但只要靜下心來,試着換一個角度去思考,那空出來的地方,便是心靈的綠地。

在七年級的一個半學期裏,我都在為“學習委員”這一頭銜辛勤工作着,也曾一度以此為樂、以此為榮,可我也曾為這一職位深深煩惱着。因為擔任學習委員的除了我還有另一位“鐵友”。既是“鐵友”,我對她的瞭解自然比別人更多、更深入。她性格靜默,不願張揚,彷彿是一位隱居山洞的高人。國小我與她共處的三年中,我的各方面都要比她優秀,成績自然也要比她惹眼。然而進入中學後,她卻有了一層別人似都不能撲滅的光芒——在班級中出類拔萃,獨居班長一人而下,不然也是鶴立雞羣了。因此,對於她擔任“學習委員”這一職位,並不出乎我的預料。而我煩惱的`是:她雖是學習委員,卻從未做過學習委員該做的工作,只憑借各科都異常優秀的成績便能讓大家牢記這個學習委員,處處傳揚着她的名字,以致聽多了,我也不耐煩了。即便是隱居山洞之人,即便是多想韜光養晦,到底也擋不住自身耀眼的光芒啊!老天!那於我,就只有做“苦力”的命麼?雖説我綽號小豬吧,可我不也挺聰明的嘛!真是不甘啊……所有學習委員的工作老師都一點兒不帶猶豫地就交給了我,似只有老師一人忽視另一位學習委員的存在,而那一位,也正空佔着這個位置,未免叫我吃心。我百思不得其解,甚至以為老師是特意“親封”這個學習委員來給大家做榜樣的,什麼活兒就交我一人兒了,可憐兮兮的也沒人心疼我。幾天下來,我始終未解開這個似石般的心結,整天只為這事困擾着,思緒全無,也不知該怎麼辦,只得在週記上向老師申請辭職,我實在是太累了——心累。而老師並沒有明確表明他的態度是“同意”或是“不同意”,只寫了短短一句:老師希望你能夠繼續做下去。也正是這一句“濃縮精華型”的語言,在我靜坐房間好好思考一番,明白老師的用意後,消除一切煩惱的緣由。我想道:既然老師信任我,重用我,有意培養我。那麼,這個學習委員,我又何樂而不為呢?而我也是深深明白老師的用心良苦的,他總想培養我將來立足於社會後處理事務的能力,就像是董事長苦心提攜一個低層小兵任職高層領導似的,對此我一直頗為感動,想起自己那時對老師的誤解,真是羞愧到無地自容了……“鐵友”只靠成績來鞏固她的“地位”,這不過是她的方式,我何必去幹涉人家呢!自己畢竟是腳踏實地地走下去的,對於這個身份,我已然是問心無愧了。就這樣,我思考了許久,瞬間,本黯淡無光的雙眸驀地發出炯炯光芒——我終於決定:這個學習委員,我得坐穩了!此後,老師交下的任何工作,我都會非常樂意,並竭盡所能去完成,給老師一個完美的交代。

而我,也真正在一片迷惘中,尋到了心靈的綠地。那裏的空氣,才真正是一塵不染,沒有一絲污濁,亦沒有一絲雜質,叫人拋棄一切,只管好好享受,只欲大肆貪婪地呼吸着……

靜下心來思考罷,煩惱自會悄悄地、灰溜溜地逃走,取而代之的,便是那萬里無雲、太陽高懸、湛湛藍天之晴朗!

心靈的作文8

輕輕地合上《心靈之耳》這本書,對那位老人感到無限的敬佩!

一個女孩因為長得又矮又胖而被老師排除在合唱團之外,而且,誰叫她永遠穿着一件又灰又舊還不合身的衣服哩!

小女孩躲在公園裏傷心地流淚。她想:“我為什麼不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽嗎?”想着想着,小女孩就低聲唱了起來,她唱了一支又一支,直到唱累了為止。“唱得真好!”這時一個聲音響起來,“謝謝你,小姑娘,你讓我度過了一個愉快的下午。”小姑娘驚呆了!説話的是一個滿頭白髮的老人,他説完後就站起來獨自走了。

小女孩第二天再去的時候,那老人還坐在原來的位置上,滿臉慈祥地看着她微笑。小女孩於是又唱起來,老人聚精會神地聽着,一副陶醉其中的樣子。最後,他大聲喝彩,説“謝謝你,小姑娘,你唱得太棒了!”説完,他仍獨自走了。

許多年過去了,成了大姑娘的她長得美麗窈窕,而且是小城有名的歌星。但她忘不了那位老人。一個冬日的下午,她特意去公園找老人,但她失望了,那兒只有一張小小的孤獨的靠椅。後來才知道,老人早就死了。

“他是個聾子,都聾了20年了!”一個知情人告訴她。姑娘驚呆了!那個天天屏聲靜氣聚精會神聽一個小姑娘唱歌並熱情讚美她的竟是一個聾子!

在世界上有成千上萬個像這位老爺爺一樣,他們生活在無聲的世界裏,他們還會去幫助別人。我們也要像他們幫助別人一樣去幫助他們!不要讓心靈之耳關閉!

心靈的作文9

春天的風景是百花齊放;夏天的風景是知了鳴蟬;秋天的風景是一片金黃;冬天的風景是大雪紛飛。每一個季節的風景都是如此令人如痴如醉,但我認為,這些風景都遠不及那一處的風景——心靈。

也許,有人痴迷於春天萬花爭豔的美。我不可否認,那是一種美的風景。也許,有人痴戀於夏天的陣陣綠茵。我不可否認,那也是一種美的風景。也許,有人痴迷於秋天的落葉金黃。我不可否認,那依是一種美的風景。也許,有人痴醉於冬天的大雪紛飛。我不可否認,那更是一種美的風景。但相對於這些,我更加痴愛於心靈的風景。因為它,變化多端。當你開心時,它是百花齊放與陣陣綠茵的結合;當你傷心時,它是秋風落葉與大雪紛飛的結合;當你生氣時,它是熊熊烈火與絲絲憂傷的結合;當你無助時,它是綿綿細雨與滴滴淚水的結合……對於心靈的風景,我無法完全用語言表達。因為它是令我如此的如痴如醉。許也是我不想用語言表達吧。

心靈的風景,擁有着印入眼簾的一切:被大雨拍擊過後的花朵;被秋用金黃勾勒出的一片片風景。也擁有這外界擁有不了的風景——內心深處的景色。這也許也就是為何心靈的風景如此令人如痴如醉的原因吧。

有時候,我們不用過於驚歎於大自然的風景。因為在你的心靈深處,每一處都價值萬金。那是時間和金錢所買不到的。也許,在你心情低落的時候,你的內心深處滿是大雨,但你不妨往內心深處走一走。就像海倫。凱樂説的“上帝為你關上一扇門的時候必然為你開了另一扇窗”,生活亦是如此,有時候,它會給你前進的道路上砸一塊石頭,但不會忘了給予你一條小路,就在於你有沒有勇氣有下去。心靈也不例外。它在墜傾盆大雨的同時,在內心深處也不忘給你留一個遮風擋雨的地方,其重點就在於,你敢不敢先冒着傾盆大雨衝過去,尋找那一個地方。也許,在你心情愉快的時候,它的大部分會陽光照耀,百花齊放,但也不會忘記在你的內心深處給予你一片黑暗星空,其重點就在於你是否有勇氣在喜景中走出來,去尋找那一份黑暗星空,並征服它……心靈給予你的許多許多,在外界是無法尋找得到的。或許,我們應該慶幸我們擁有心靈的風景。它無時無刻不在告訴我們:能從悲劇中走出來就是喜劇;一直沉浸在喜劇中就是悲劇。心靈深處,它讓你在磨礪中學會成長,讓你在喜悦的同時,也莫忘前進的腳步。

心靈的風景令人如痴如醉不是嗎?它的風景一點也不亞於外界的風景不是嗎?甚至比外界的風景還要美不是嗎?心靈深處的風景,你也和我一樣,對它一樣的痴愛,不是嗎?

心靈的作文10

在我走過的歲月中,在我的印象裏。傷痛遠比快樂多得多,也許就是因為這樣,我的內心別人更難以讓人理解。

我的童年最深刻的記憶,定格在爸媽吵架的那一幕。記得當時,爸爸喝了很多酒,很晚才回到家,媽媽那時候很生氣,不知道怎麼的就吵了起來,我記得那時他們吵得最激烈的一次,連奶奶都趕過來了,最後還是奶奶的“教育”下,他們才漸漸的平息了下來,奶奶臨走是還對我説;“他們再吵起來,你就趕緊告訴我,我會過來的”。當時我心裏的感受有誰懂得?

當別人都在享受父母的疼愛,都在爸爸懷裏撒嬌的時候,我卻被丟在了奶奶家。如果在奶孃家我可以感受到温暖,那我也沒什麼可抱怨的,可是,現實對我總是那麼殘酷。在那個家,我無時無刻不感覺自己像個多餘的人,甚至有幾次,我都想過離家出走,但是我並不是沒理智的,我也考慮過出走後的種種難題,所以,我留在了這對我來説沒有絲毫温暖的地方。每次面對爸媽打來的電話,我都有種想哭的衝動,奶奶家的人都問我是不是想他們了,我對於這種問題,一向的回答都是“不想!”是的,為什麼要想他們?他們早已忘了我吧!由於從小缺今温暖,從小缺少安全感,所以我十分依賴朋友,把朋友看做最重要的人。前天幾天,媽媽説失去朋友是一件小事,為此我和她大吵了一架,這是我第一次和媽媽吵架。

經歷了太多的事,我學會一件事,那就是用微笑掩飾我眼底的悲傷。。。。。。我希望快樂可以走進我的心靈,儘管現在的我並不快樂,但是我會努力尋找快樂,收集快樂,使自己真正的擺脱掉

心靈的作文11

關懷,淡淡的、愜意的,總在不經意間温暖彼此的心靈。

關懷,默默的、自然的,總在天空陰暗的時候灑下片片陽光。

一個寒冷的天氣,屋外陰沉沉的,似乎天公把所有的情緒都發泄在了地上。灰暗的天空沒有了雲朵,好像隨時都可能把不快化作眼淚,毫無保留地揮灑。

而我和我的夥伴,卻依舊興致勃勃,快樂的唱着熱血澎湃,自由自在,別問由來,星可以摘……然後蹦着、跳着,走進了鄢老師的辦公室。

鄢老師是我們的班主任,她不高,但卻和藹可親。一頭烏黑的直髮垂在兩肩上,上課時因為講得太熱,所以時不時,把頭髮往上掀一掀。

我們一下撞開了門,而我正準備如何邁上一步向老師報告作業情況。卻看見鄢老師兩手伸到一個墊子裏,昏昏沉沉地睡去,了課文參考書和語文書攤開放在桌子上,一支快沒墨的紅筆放在旁邊,書頁滿是密密麻麻的教學筆記;一疊一尺來高的作業本放在桌旁,一杯熱騰騰的咖啡放在旁邊。

看到這一切,我們全都愣住了。我看到那杯咖啡,心中感慨萬千:鄢老師一定因為不想讓自己睡着才喝咖啡的,但她……實在是太勞累了……

我想起鄢老師激情四射的課堂,想起鄢老師辛苦地備課,想起老師燦爛的笑容……又看看因為勞累而睡去的鄢老師,眼淚不知不覺地盛滿了我的眼睛。

突然,我的好朋友輕輕拍了我一下肩膀,俯到我耳旁説:你去碰一下鼠標,看看鄢老師在幹什麼,現在挺流行網購的,説不定……我瞪了她一眼,但好奇心使我忍不住躡手躡腳地走上前,按了一下鼠標。一下子,一堆網頁一下跳進了我的視線,什麼四字詞,教學實錄……

我轉過頭來,望了一下好朋友,她並沒有迎接我的目光,但我相信,沒有一個人的心情是平靜的。

這時,鄢老師醒來了,睜着疲憊的雙眼,望着愣在那的我們微微一笑,拉住我的手説:乖乖,你們來好久了?對不起,老師不小心睡着了。在鄢老師熱乎乎的手的温暖下,我心中頓時升起一股暖意,愧疚一直圍繞着我心中,不禁低下了頭,心中卻總感覺鄢老師就像魯迅先生,為別人想得多,為自己想得少。

我的好朋友跟在我後面,拍了我一下,我才連忙反應過來還沒彙報作業呢!我向前邁了一步,向鄢老師仔細地講了作業的完成情況,當鄢老師得知全部過關後,臉上終於露出了欣慰的笑容。

老師,您好像明燈,照亮了我們前方的路;老師,您好像蠟燭,不惜燃燒,照亮別人。在這個小升中的重要時刻,您一直幫助着我們,教導着我們,用您的關懷温暖着我們,相信在您的教導、關懷下,我們會向一隻只雄鷹,不斷高飛,飛到心靈的頂峯!!

心靈的作文12

假期裏,學校組織了一次志願活動,去慰問敬老院的老人們。而我有幸地成為了其中的一員。我和其他志願者一樣,滿懷激動地來到了敬老院。

冬日的午後,陽光沒遮攔地灑在身上,煦暖得像陽春三月。我們走進敬老院,便是一個不大的院子,院子的三面都是老人的住宿,還有一個活動大廳。只有零零散散的幾位老人坐在院子裏,在陽光的照射下半眯着眼。很安靜,很祥和。

這些老人大多都是因為子女在外工作比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裏,也有的是無兒無女,孤身一人,生活在這裏。落寞的眼神,被歲月碾過的臉龐以及彎曲的脊背,讓我們的心不由得揪緊了。

我們將老人們扶到院子裏,和老人圍坐在一起,內心是無比的温馨和感動。

隨後我們給老人們帶來了表演,老人們一邊認真地欣賞,一邊為我們喝彩,讓每一位志願者先前的緊張和拘束一掃而空。和老人愉快地互動,使得老人的臉上洋溢出着幸福的笑容,快樂的感覺像是水滴落在水面上,在心頭盪漾開來。

表演結束後,我們逐個和每一位老人擁抱,向每一位老人問好,獻上我們最美好的祝願。

最難忘的是有一位老人,他坐在輪椅上,乾瘦的身子幾乎是陷在輪椅上,枯黃的臉上是歲月遺留下來的痕跡。他的頭上還有傷痕,怕是遭遇了不幸。見我過去擁抱他,他因激動而不利落地説了些什麼,想努力坐直,卻是徒勞。我忙示意他別動,當我再擁抱他的時候,我聽到了他顫巍巍的聲音:“好!”雖然只是一個字,可心裏卻像是被什麼猛地撞擊了一下,眼眶竟濕潤了。

還有一位老人,很慈祥,她拉着我的手,那是一雙怎樣的手啊!滿是歲月碾過留下的痕跡:粗糙而又瘦弱。她説話並不利落又摻雜着口音,她對我説:“孩子,好好學習,以後可以考上好的大學。”那一刻,心裏暖暖地,淚水在眼眶打轉。我鄭重地點了點頭,説道:“謝謝奶奶,我一定會好好學習的。您也要注意身體啊!”雖然彼此不是親人,可此刻卻勝似親人!讓我不禁想起了我的外祖母,每次去外祖母家,外祖母總會做我最喜歡的飯菜,要回家時,總叮囑我一定要好好學習。也像她一樣,和藹可親。

我們又和老人們一起聊家常,只是家中瑣事,卻將彼此的心拉近了。

到了晚飯的時間,我們扶着老人進屋,給他們端去了熱騰騰的晚飯,老人們一聲聲摻雜着口音,無比淳樸的“謝謝”,再一次讓我的眼眶濕潤。

活動結束後,我們向老人道別,依依不捨地離開了敬老院。

其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的需求,而是精神上的陪伴。他們的要求並不多,他們不求金錢,不求地位,不求名利,他們希望的是兒女能夠多陪伴他們,多關心他們。

這一次難忘的實踐,讓我的心靈受到了洗滌:尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們要多關心,慰問身邊的老人,給他們送去温暖,讓他們感受到家的温馨和呵護。每一個人都會老,我們需要將心比心,善待老人,其實也就是善待我們自己。

心靈的作文13

微笑着,去歌唱生活的歌謠。當微笑走進心靈,那會是另一番享受!——題記似乎沒一個淘氣的孩子進入九年級,都會被沉重的學習壓力壓倒,都會被緊張的學習氣氛所拘束。於是乎,少了童真無邪,少了微笑,卻學會了傷感。

我就是這樣。每天在書的海洋中掙扎,掙扎在每一次失意的考試中。失敗,彷徨,傷心,絕望終於盤踞了我整顆心。未來是茫茫的一片,茫茫然,茫茫然,我將走向何方?我常常對自己説,要有“不以無喜,不以己悲”的豁達胸襟,常常鼓勵自己要“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,可是即使我有“衣帶漸寬終不悔,為衣消得人憔悴”的努力拼搏,考試的成績卻始終不如人意,一次次打擊着我脆弱的心靈。崩潰了,也就放棄了!後來,對學習我少了熱情與幹勁。在蒼黃的青春中,遇到考試是失敗,我喜歡獨自一人在樹下徘徊,哭泣。心中走是有股悶氣,漸漸地膨脹。我走覺得全世界都在用犀利的目光看我,一剎那間刺透了我渺小的心。

我知道我正在一天天變的懦弱無能,退縮吞噬了我勇敢進取的勇氣,煩惱就像雜草一樣在我的心中躥來躥去,而微笑就像是放出的風箏,離我好遠好遠……終於有一天,我讀起了普希金的詩句:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要哭泣!

是的,儘管在生活學習中遇到挫折,但青春併為因此而失去美麗。分數的陰霾不過是短暫的雨季!振作起來吧,明天還是陽光燦爛!

“明天又會是新的一天了!”我把一切的煩惱,一切的失敗丟向大海,讓它們走向盛大的死亡……當微笑走進心靈,你感受到了它的魅力嗎?

心靈的作文14

生活中,總會有一些話,簡單,又飽含深意,在不經意間,觸動你的心靈。

小時候,除了爸爸媽媽以外,我最喜歡的親人就是姥姥了,她總是那麼的慈愛而又富有智慧。因此,每次回到老家,我總會雀躍着撲到笑容滿面的姥姥的懷裏,我總覺得,雖然姥姥很沉默,可她對我的愛,卻比言語要多的多。

後來,姥姥得了一種病,來到了北京,我隨着爸爸媽媽去醫院看望姥姥,得到許可後,我們進了病房,在進去時,我聞到了一股消毒水的味道,令我心生不安,我終於見到了姥姥,只是這回不太一樣———姥姥躺在病牀上,身上的病服似乎過於寬鬆,顯得姥姥更加的消瘦,姥姥也不再笑容滿面了……看到我們來,姥姥擠出了一個笑容,姥姥好像又老了很多,白髮這幾天全部爬到了姥姥頭上,她臉上的皺紋似乎也更深了。

一種恐懼的感覺在我心中升騰着,我快步走到姥姥牀邊,姥姥摸了摸我的頭,歎了一口氣,説道:“恐怕不久後就要離開嘍!”。”我不要!離開以後要去哪呀!”我很不開心,姥姥閉上眼睛,思索了一會兒,忽然,她俯下身子,我連忙湊近,聽到了姥姥細微的聲音:”就是變成星星,飛到天上去哦。”“啊?可是我就看不見你了呀。”“怎麼會呢?你閉上眼睛,數三下,第一眼看見的星星就是我。”“那還不如留在這裏呢,當星星有什麼好呀。”我仰起臉,疑惑地看着姥姥。“不一樣啊,當星星可以照亮你回家的路呀。”

多年後,我躺在老家的草坪上,看着天上的點點星星,哪裏有星星能照亮回家的路?大概是照亮我心中回家的路吧。

我也終於讀懂了這句簡單的話背後的深意:永遠守護着你,永遠愛你,直到所有星星消亡的那一天。

心靈的作文15

又一次在心中,那熟悉的體温,熟悉的香味,熟悉的動作在我心中奔跑……

她是我的朋友,亦是心中最親的姐姐,大我一歲,卻因為家境的原因比我小一年級,她常常在我最傷心時用她冰冷的手拖起我在大街上奔跑,邊跑邊對我説:“要記住,脆弱只能留給自己,給別人的只能是堅強”。那時耳邊的風一吹而過,她從不知道,每當這時從她冰冷的手心裏傳遞到我心裏的卻是愛的温暖。在她散發的汗水與茉莉混合的味道下,我學會了堅強……

我升入國中後,心中依然惦念她,再回母校找她,其他同學都告訴我她已轉學了,電話過去那頭也都是冰冷的嘟嘟聲,或許她早已把我忘記了,或許她不知道,不管心中填滿多少繁重的課業,我都會細心的給她騰出一塊地方做我心靈的儲蓄。

直到那一天,她突然出現在我的面前……

因為月考的原因,那一天放學比平時早些,我帶着疲憊而紛擾的心情正慢騰騰的往家挪,突然一隻冰冷的手猛的從身後拖住我的手:“丫頭,大冬天的,手也這麼熱”我不由得一怔:是她嗎?真的是她嗎?轉過頭去,又不由得一驚,是她嗎?那一頭清純的短髮早已被染成了酒紅色,耳朵上掛着兩個十字架的大耳釘,一隻藍色的蝴蝶在脖頸上飛舞,一襲黑裝更加耀眼,相比之下,穿着校服的我象一隻醜小鴨,可是,那明眸皓齒間怎麼也找不到一絲清純,面對這樣的她,我不該説些什麼,我嘟哪着“你去哪了,我都找不到你”。

“××學校”,

“什麼?那兒!”

那曾經是我們幼時每個愛美女孩的一份幼稚和嚮往,卻從未認真想過,想不到她卻真的去了,而且這麼快!這麼早!可是她説出這話時,相反我卻並沒有一絲羨慕,反倒是有種説不出的悲傷。終於明白了,那一襲妖豔的黑裝,那一臉的煙薰就是她今日選擇的結果可這一切畢竟對我們這個年齡來得太早了些啊,我們還都在父母的庇護下百般撒嬌的時侯,她卻要早早的過另一種生活了,她見我愣愣的不説話,幫我把校服的拉鍊拉上,這時我看到她眼裏一掠而過的羨慕和深深的無奈,我心酸了,我知道她家境不好,她是個漂亮懂事的女孩子,這一定不是她本意的選擇。

“我要回學校了,這個給你。記住要堅強!”説着就跳上了車,望着遠去的汽車,看着手裏那一小袋日本豆,呼吸着空氣中殘留的茉莉香味,猛然間明白了這依然就是那個對我好的她,我笑了,眼裏卻流出為她心酸的淚水,用她教我的方式不自覺的奔跑於風中,心中對那個對我好的姐姐説:我們都要堅強,在困難面前不要退縮,記着,在黑暗中有我陪你同行,你一直是我心中最温暖的儲蓄。

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