關於寫想象的作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫想象的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

雨可真是個調皮的傢伙！她從雲朵中擠出來，趁人不備之時從天而降。於是，可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影，嘴裏不停地抱怨着。而雨呢？卻幸災樂禍地歡笑着，不停地用力點擊着大地，在樹林中花草間穿梭滑翔，為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間，只有雨自由自在地奔跑闖蕩，無拘無束地玩耍。

鬧了一會兒，也許是累了，筋疲力盡的雨悄悄地回去了，向着遙遠的天邊跑去，笑聲由大到小，由小到無，漸漸地消失在人們的耳中，留下那滿地的濕漉。人們行走在雨後的街上，腳邊不時飛濺起幾串水珠，踩踏着雨水的腳步中彷彿夾雜着幾絲清脆的旋律。雨後放晴的空中直射出幾道金色的光柱，照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩，在樹縫中滾動着，從散發着朝氣的葉片中滑落下來。

調皮的雨其實還是給大地帶來了好處。這令人舒服的雨後景色確實使人們增添了幾分快樂與清閒。

然而，沒過多久，雨又踩着風點子來了。聽！那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎？只不過，她好像變得温柔了，悄聲而來，飄飄灑灑，隨着風兒穿過樹梢，灑向一片片高低不平的屋頂，細如針的雨滴立即像斷了線的珠子挨個兒落下。晶瑩剔透的雨點落在地上，顯得那般輕巧，細而脆的聲音中還帶着一種柔美，彷彿幾位文雅淑女的輕言細語。可愛的雨露輕輕地撫摸我的臉頰，帶來絲絲涼爽。是啊！此時的雨確如一位温柔可愛的姑娘。屋內有一點潮濕，但不使人感到悶得慌，卻有一種清涼湧人心頭的感覺。望着濛濛的雨幕，不禁產生美好的遐想。

啊！花兒在雨後吐着芬芳，草木透着絲絲生命的活力。你説，雨的性情為何變化多端？但不管怎樣，它卻具有自身特殊的魅力，永遠那樣活潑，洋溢着大自然的氣息。

雨，人們離不開你，大自然更離不開你。你是生命的歌，是我心中綻放的花朵！

昨天晚上，我做了一個有趣的夢。我乘坐時空機來到了未來世界的20xx年。那裏是一個高科技世界，那裏的東西都非常先進。就拿汽車來説吧，各式各樣，十分有趣，功能也非常多！

未來的汽車物美價廉，我就買了一輛。它是圓形的，樣子非常可愛！車內還有先進的HPP語音變色機，只要你對着它説出一種顏色，車就可以變色了。假如今天你非常高興，就可以給車換上鮮豔一點的顏色，如果今天你非常難過，就可以給車換上沉重的顏色。怎麼樣，有趣吧！我的車是用HV鋼加上X金屬製成的，這種材料不但十分耐磨，而且還有彈性。這樣，就算出了車禍，也不會有太大傷害。

未來的汽車裏面，有一個圓形的方向盤，手感特別好！這輛車還配有ZHY手點控制屏。ZHY手點控制屏的功能有非常多，比如，世界地圖、上網、打電話……真是高科技呀！車上有非常多按鈕，黃色按鈕是休息室，累了一天是該到休息室去休息休息。綠色按鈕是遊戲室，那裏有先進的NVN遊戲機、KX智能機與WXNE智能寵物……就連座椅也有按摩功能，按白色按鈕的話還可以啟動自動開車功能呢！夏天，車裏一定非常熱，只要你啟動自動開車，再打開天窗，就可以好好涼快一下了。

未來的`汽車還有海、陸、空三棲功能。我開我的小汽車，打算到海上看看。我一按藍色按鈕，車就下海了，到了海上，我的車如魚得水，迅速到達了目的地。如果我想去天上看看，一按白色按鈕，我的小汽車馬上長出了特別大的翅膀。在天空自由飛翔。在陸地上那就更不用説了，與現在汽車不一樣的是，我的小汽車時速非常快可以達到500公里。

未來的汽車還有先進的防盜功能，車內有ZXPPY識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是主人，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個ZHX真空防盜網，防止各種東西把車弄壞。

未來的汽車還有節能、環保的功能呢！它吸進去的是垃圾氣，排放出來的是氧氣。好象一個多功能的淨化器。

“醒醒，起牀了！”那熟悉的聲音從我身邊傳來。正在我想是誰的時候，我不知道被誰拉了一把，拉出了20xx年，回到了20xx年。原來是媽媽。我想：不管這一切是夢還是現實，我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發明出比我夢中還先進的東西。

設計理念：

童話以曲折動人的情節、擬人化的寫法、優美生動的語言揭示了世間的真善美，深得少年兒童的喜愛。通過本組課文閲讀教學，孩子們對童話特點有了較深的瞭解。在此基礎上，這次習作以讀童話、説童話、寫童話來安排教學流程，進一步提高學生寫作童話能力，激發起他們的創作慾望。

教學目標：

1、通過讀童話瞭解童話特點，提高欣賞童話的能力。

2、通過創編童話，培養學生豐富的想象力和喜歡作文的興趣。

3、在創作童話的活動中，進一步體驗童話的魅力，感受童話給我們帶來的快樂。教學重點：

瞭解童話的特點，學會編寫童話。

教學難點：

1、展開豐富的想象。

2、通過童話故事説明一個道理。

課前準備：

多媒體課件

教學流程

一、師生談話導入

孩子們，你們喜歡聽童話故事嗎？你們都聽過哪些童話故事啊？你們想不想自己來編童話故事呢？今天劉老師就和你們一起來創編童話故事好嗎？

二、重温童話，瞭解童話的特點

師引導學生從本單元學過的童話中，説出童話的特點。

1、把物當作人來寫。

2、豐富有趣的想象。

3、健康積極的意義。

三、看圖，説童話，學會方法，編寫童話。

1、出示課件：狐狸小兔

師：孩子們，你們看它們是誰？

2、你們知道狐狸和小兔有什麼樣的特點嗎？指名學生説

3、現在我們有了故事的主人公。

我們要編寫一個童話故事，除了主人公以外，還需要哪些要素呢？

引導説時間、地點、事情

4、那這兩個動物，它們是怎麼相遇的？它們之間又會發生什麼事呢？孩子們可以開動腦筋，大膽想象。

指名説

5、小組討論：如何設計一場有趣、驚險的故事情節呢？結果又如何呢？指名説

6、老師就以這兩個主人公，編寫了一篇童話故事，你們想不想聽啊？

課件出示“狐狸和小兔”，學生邊看，老師講故事。

引導學生擬題。

7、聽完了這個童話故事，我們一起來總結一下吧，要寫好一篇童話故事，需要哪幾個步驟？

選好主人公。

設想主人公之間會發生什麼事情。

講清事情的起因、經過、結果。

④設計有趣的情節（對話、動作、神態、心理活動）。

⑤擬個題目。

四、學生編寫童話

課件出示圖

1、用所學的方法，自由編寫童話。

2、小組內説説，你要編一個什麼樣的童話故事。

3、指名説一説。簡單的三兩句説説自己要編什麼故事。

4、學生開始編寫，老師指導。

5、點名讀故事，點評。

大家應該都知道，現在，紅十字會缺陷很多，所以我想長大後建立一個全新的紅十字會。

未來的紅十字會會繼續發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，以保護人的生命和健康,促進人類和平進步事業為宗旨。四面八方的同胞如果有難，我們以及眾多人民會伸出援助之手，俗話説得好“一方有難，八方支援。”不論是誰，我們都要去救援，那就算是天災，我們中華兒女手拉手，一同努力，相信沒有什麼打不倒的困難。

《中華人民共和國紅十字會法》到現在已經將近20年，大家知道這20年中國發生了巨大的變化。在變化了以後，我長大後，會進一步地進行修訂和完善，以進一步推動人道事業的發展。

網上“郭美美事件”應該人盡皆知吧，各種與郭美美、紅十字會有關的説法在網絡上流傳，真假難辨，真相不明。雖然，查清楚了，可是，這足以證明紅十字會的組織建設、制度建設和業務開展方面，疏於管理，監管不力。我長大以後，會改進這些現存缺點。

未來，《愛在人間》這首歌我會大肆宣傳，讓中華兒女們人人充滿愛心，正如歌曲所唱“愛在心間，愛在人間。”

這可能不是真的，一切都是無厘頭的幻想，但是，我相信，只要我們好好學習，就一定能完成這個願望。

啊!一年一度的森林演唱會到來了，不論嗓音好的還是不好的小動物們，個個都爭先恐後踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!

“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎。”伴隨着優美的樂曲，觀眾們也陶醉地跟着哼了起來，有的甚至還跳起了舞……“最後，我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪裏》”，“春天在哪裏呀，春天在…。卡卡…啊…”“呀，難聽死了，下去下去。”大家的起鬨聲，嘲笑聲一湧而來，百靈鳥委屈地哭着跑了下去。

“怎麼了，好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關切地問道。“我的嗓子今天不知怎麼回事難受極了!”“那你早上做什麼了嗎?”“我渴了就在荷花湖裏喝了點水，回來就有些不舒服了。”於是，大家決定先去荷花湖找找原因。

就這樣，他們一起來到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾裏的羣眾都趕了過來，面對這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴説着自己的病痛。漸漸地，人羣開始沉默。不知過了多久，一隻猴子拔開人羣用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。於是，你一磚，我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。

就這樣，荷花湖又恢復了往日的平靜與清徹。因為，從那以後，森林夥伴們共同信守一個無聲的承諾：“愛護家園，等於愛護自己!”

迷人的星空

夜已深了，人們都進入了夢鄉。我痴痴的望着那美麗的星空，產生了強烈的願望：我要是能飛到空中就好了。

想着想着……突然，我覺得輕飄飄的，啊！我真的飛起來了。我飛呀飛呀，見到了北斗星、牛郎星、織女星和天馬星。再往前飛，我竟然遇到了孫悟空的兒子孫小聖。只見他手拿一本書，帶着一副墨鏡，還真像一位教授呢！我問他：“孫小勝，你在學校學英語了嗎？”孫小聖自豪地説：“我還用學英語嗎？我已經是英語教授了。”説完，踱着方步走進了“星空學校”。這…… 這是怎麼回事呢？

我接着飛呀飛，不知不覺來到了靈霄寶殿。玉帝正在那兒津津有味的看報紙呢。我趕忙上前問道：“玉皇大帝，您怎麼也開始看報紙了呢？”玉帝抬起頭説：“這時代，哪能不看報紙呢？”説完，又饒有興致地讀起來了。

剛飛出南天門，我便遇到了二郎神的兒子二郎星。他眉清目秀，兩眼間那隻神眼更是炯炯有神。我好奇地問道：“你揹着書包乾什麼去？”“當然是去聽孫小聖老師講英語了。”他很神氣地答到。“哦！孫小聖還真是英語老師，看來，我低估他了。”

我正玩得高興，突然媽媽一聲喊，把我帶回了院子裏。媽媽呀媽媽，你喊得太不是時候了，我意猶未盡，多麼想再到空中旅遊一次啊！

衣服是我們日常生活的必需品，隨着現代科學技術的發展，未來的衣服會變成什麼樣呢？讓我們一起去看看吧。

未來的衣服可以自動調節温度，冬暖夏涼。夏天時穿着感覺特別涼快，冬天時穿着感覺特別温暖。這是因為衣服裏安裝有電腦温控系統，他能根據外界的温度自動調節衣服的温度，為人體提供一個最合適的温度。

未來的衣服防水、防塵、不用洗滌，因為他用特殊的納米材料製成。這樣我們下雨的的時候就不用穿雨衣或打傘了。而且它還能避免塵土粘在衣服上，要是不小心弄髒了衣服，只要用濕毛巾輕輕一擦，就乾淨了。

未來的衣服還會根據我們的指令變化顏色。他有紅、黃、藍、綠、白、黑多種顏色可供選擇，還有方格、條紋、花朵、動物等各種各樣的圖案，人們可以像變化手機屏幕保護一樣，每天為自己的衣服選擇喜歡的顏色和圖案。

聽了我的介紹，你是不是覺得未來的衣服很神奇，你也想擁有一件啊？我相信隨着現代科學技術的發展，這種未來的衣服很快會和我們見面的。

在人們的日常生活中，汽車佔據着重要的位置，它給人們的交通帶來了方便，但是它給人們帶來的車禍也不少，所以有沒有不會相撞的汽車?那請來到未來的中國吧，汽車全都不會相撞，交警也該改行了。如果當兩個車離的太近，汽車的彈簧感應就會讓汽車自動開啟剎車。如果有個人開着汽車非要往前衝，汽車有一個氣囊就會奔出來帶在你的頭上，那個人即使撞到你的頭部也不會受傷。

那時候的汽車還有許多個彩色的按扭，而且方向盤像一個賽車的方向盤差不多。坐在車裏會有一種迷人的香氣，你想要什麼樣的香氣，就會有什麼時候香氣。

只要你按一下白顏色的按扭，汽車就像長了翅膀一樣飛上了藍天，只要你看一下下面的地面，你就會覺得自己像仙人一樣飄飄欲仙一樣。如果你要暢遊海底的話，可以按一下藍色的按扭……啊!如果未來的中國汽車真是這樣該多好啊!

我現在一定要努力學習天天向上，長大才能回報祖國，讓祖國更加強大，實現這個未來汽車的夢想!

“請將嘴巴張開一點喔！”現在，我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷，希望能經由最佳的治療，幫助他們去除病痛，早日恢復健康！雖然我工作的時間很長，每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已，但看見患者們因病痛去除後，臉上散發出着開朗的笑容，精神奕奕的回診時，我感到欣慰不已，一股成就感赫然湧上心頭，實在非筆墨所能形容！頓時，我也深切地體會到了“助人為快樂之本”這句話的真諦。

“快點專心寫功課！”我一邊心急如焚地看着手錶，一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀着。經過一整天的工作，脱下白袍回到家後，我便迫不及待的幫孩子們檢查學校裏的作業，並解答課業上的種種疑惑，接着，教導他們如何有效率的學習；平日，我也非常重視孩子們的品德教育，期待他們不只多才多藝、博學多聞，更能感恩惜福、圓融處世！此外，在假日閒暇時，我們全家人總會到户外踏青，一起傾心感受那大自然之美，我們呼吸着新鮮的空氣，欣賞着鳥語花香，此時，平日所有的壓力及心中的不快，竟都不翼而飛了！而且，我們親子間的感情也在瞬間增進了不少！

另外，每天在繁忙的工作之餘，做完累人的家務之後，我總會與父母閒話家常，説説每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享，希望能讓爸媽開懷大笑，討他們歡心；此外，我也常與爸媽一同出外旅行，我們體驗各地的風土民情，品嚐當地頗負盛名的美食佳餚，每每在旅行中遇見感動，往往於遊覽中體驗學習，因此，我格外珍惜這既輕鬆愉快又收穫良多的家庭之旅呢！

二十年後的我，或許是位懸壺濟世的醫生，可能是個春風化雨的老師，也有機會成為捍衞真理的法官！然而，不論二十年後的我，所從事的行業為何，所期待的生活是否會實現，從現在開始，我必須努力不懈的讀書，全力以赴的學習，刻不容緩的充實自我，讓自己在各方面的表現都能更上一層樓；正如俗語所説：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，因此，我也要把握時間即時行孝，讓爸媽無後顧之憂；我明白，也許未來的路，佈滿了無數的坑坑洞洞，充斥着不少的風風雨雨，相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恆心和毅力，不因一時的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢，二十年後的願望和夢想一定可以實現，成功也是指日可待的！

人都喜歡想象，我也不例外。在一些無聊的時候，空閒的時候，也許你看電視，看書，睡覺，而我就喜歡躺在牀上，頭枕在交叉放的手上，眯上眼睛， 開始了想象。

我想象我在雲海中穿行，看到一隻健壯的“老白牛”緩緩的向我走來，可它的頭上沒有軟軟的小小的耳朵。正當我在認真的替它找它的小耳朵時，它卻飛一般地跑遠了。

我歎了一口氣：“唉，真掃興。”好像有一隻"公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來。它低着頭，尖嘴不停的動着，好像在低着頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲子。過了一會兒，他好像感覺沒意思了，也不留一會就走了。

接着，一條飛騰的“龍”出現在我的眼前。它被太陽一照，全身好像長滿了閃閃發光的金鱗。它向我做了一個鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白雲小屋。它落到小屋的門口，我就跳了下來， 它卻頭也不回的飛走了。

我走進了“小屋”，發現只有一台“電視機”，一張“牀”，一個“茶几”。我就躺在了“牀”上，“牀”就開始飛快的往下掉，過了一會兒，我發現我躺在我家的牀上……