國小生班級趣事作文

篇一：班級歡送會

這個星期我們班來了一個，從內蒙古第八國小過來上一個星期課的女生孫宇涵，他雖然只上了五天，可是與我們結下了深厚的友誼，也發生了許多快樂的事。星期五他要走時，老師帶我們開了一個歡送會，我們玩的都很開心。

歡送會開始時，都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏，彈得曲子都是慢節奏的曲子，所以我們聽得都要睡着了，一直到最後一個彈小提琴的人，我們才有了歡笑。他先找了一個同學拿着譜子，我們下面的同學來了一句：“天然譜架。”我們就笑了起來，之後他拉到一半他又來一句：“啊，拉錯了。”我心想：拉錯你就拉錯背，自己改過了，幹嘛講啊。我才剛想完，又是傳來了哈哈大笑聲。

然後我們班的一個女同學，表演了傘舞，跳的特別好看，許多人拿手機照，大家都入了神。

之後我們全班同學一起唱了《我相信》，那可是羣魔亂舞阿，最後我們一起和影，一起笑着大叫：“茄子！”

王一凡

篇二：爆笑班級

大家好，我是二年級四班的主持人，我在班級裏潛伏着，日子長了，我覺得我們班每個人怪怪的（包括老師）我來説一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）

No 1 姜奕涵

以前我記着她語文、數學、英語考試成績非常差，一説以前的英語考試總是讓我想：“我同桌英語成績咋這麼差？”現在，她可是“易近難退”了，真的然我非常非常佩服。

下一位人是一位可“醜”的一個人，請他上場——胡宸偉。

No 2 胡宸偉

其實胡宸偉不難看，就是因為老師常對我們説：“字如其人。”我就覺得胡宸偉可“醜”了，我搞不明白，為什麼胡宸偉字寫得那麼難看呢？？＿？

第三位人是我以前的親朋好友，有請大家鼓掌。

No 3 柴、王

他們這兩個人體育啥的啦都強，這個學期王太瘋狂了，學習非常差，柴也沒啥進步，和以前一樣，我有個問題，為什麼柴在做手工的時候總是去旁邊“看戲”呢？（上學期的問題）

（不用説了）No 4薛老師

薛老師非常有個性，不會的時候他還要求舉手，要用強的小組不能用弱的小組，有時候她還畫圖呢，而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實有個性啊！

這就是我的爆笑班級的一部分，有好多人都很有個性，我不説了，再見！

篇三：班級舞蹈

今天中午我班選了班級舞蹈的人，我們班選的是我、任姿慧和王夢冉，整個舞蹈就需要二十個人，也就是我們全班的女生只不過多出來了一個人，需要的就二十個人，所以刷下來的非常多，就連我們班閆亞濤也沒有被選上，她可是上了三年的班級舞蹈了，真是太遺憾了。

老師在篩選的時候，先讓我們做了一個動作，然後一排一排的跳，看誰跳得好，誰就能上，我差了半天沒來，結果我到那後，一下子就學會了，就是領頭的`喊得太快，我跟不上而已，老師讓我們練了五分鐘後，就開始篩了，第一排帶着我們跳，老師選我們這排的時候，我居然過關了，我有點不可思議，我被選上了之後，心裏還是很痛，因為我加上班級舞蹈就有三個節目了，我怕我到時候換不過來服裝，上不了台，那麻煩就大了，不過我還是很開心，剩下老師選的時候，居然沒選上閆亞濤，我真是挺替她遺憾的，她還我告訴過我；“我太想上這次的班級舞蹈，可就是不知道能不能選上，”我還告訴她：“想點好的你肯定能選上，加油，”不管別人有沒有選上，我們班選上了，我們三個要替我們班爭榮譽。

篇四：我和班級公約

開學了，為了能使我們班在新的一學年中有一個全新的風貌，梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。

我們討論許久，討論出四個字“敬”“靜”“競”“淨”。這四個字雖然讀音相同，但卻是我們班的班級公約。先説“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重，就是尊敬、敬重每一位老師和同學，和他們友好相處。再説“靜”字。“靜”意為安靜、靜心，就是在上課時，只有安靜才能學到知識，考試時，只有靜心才能取得好成績。此外，你安靜地聽老師的講課和同學的發言，也是對他們的尊重。然後説“競”字。“競”字意為競爭，就是與你的對手競爭。競爭要公平公開的競爭，不能在背後詆譭人家。要想超越競爭對手，就要先把競爭對手看作朋友，而不是敵人，要不斷地發現別人的優點，才能超越對手。最後説“淨”字，“淨”意為乾淨，就是讓我們的教室變得乾淨。這件事單靠一個人的力量是完全不夠的，而是需要全班每個人自覺行動，才能讓我們教室，我們學校變得更加美麗。

有了這個班級公約，我們就應該朝着這四個字，朝着一個全新的目標去發展。我相信，有了這個班級公約，五（1）班一定會更加優秀。

篇五：班級裏最搞笑的人

我們班裏有個很搞笑的人，我們男生都很喜歡和他玩因為他説話中帶的語言和動作，都很搞笑，有的表情讓人害怕、有的表情讓人哈哈大笑、還有的表情讓我們覺得就像是“天上的神仙二郎神”我們有時和他鬧矛盾，他的表情就會讓我們主動地向他説：“對不起，我們還是好朋友，是我錯了······”他又會説話的眼鏡，也有着讓人哈哈大笑的嘴巴。

他也是我的好朋友，我是他不小心打了我一下，我就故意的説：“你幹嘛！”後來他就膽小如鼠的向我説：“對不起，那是我不小心打了你一下。”後來我就會笑着説：“哈哈！其實沒有關係，我就是想看看你膽小的樣子，哈哈！”後來他就説：“你要不早説，我就不向你道歉了。”

還有一次，他編了一個歌我們聽了都哈哈大笑起來後來我試着唱了一下，可惜我唱不成，為什麼他能唱成，我卻唱不成？我就想，有可能是他天生的吧。

這就是我們班的“搞笑大王”也被稱成為“二郎神”，他的名字就叫李正彤。