老師有你真好作文400字(通用10篇)

來源:文萃谷 2.19W

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的老師有你真好作文400字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

老師有你真好作文400字(通用10篇)

  老師有你真好作文1

教師節快到了,這是一個跟老師説感謝的美麗季節。

我要説謝謝的第一個老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導我用文字表達自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。

大家都特別喜歡馮老師,因為她不像其他老師一樣兇,為了幫我們加油打氣,還會分發好吃的零食給我們,讓我們很輕鬆的把心裏的話寫出來。

最主要還是老師看到我們傷心難過時,就會真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學生而已!

我還想要感謝的另一個老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級的班主任老師,她雖然很嚴格,卻也讓我的成績高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。

謝謝你!老師!有你真好!

  老師有你真好作文2

人的一生都會遇到許多挫折,面對這些挫折,我們有時會手足無措,那麼,我們就需要他人的幫助,來和我們一起面對這些挫折,我的“半”生,也是充滿了挑戰和挫折,正是有了別人的幫助,我才從困難中走出來,這些幫助我的人中,就有我的國小老師—尹老師。

尹老師是一個年輕的女老師,今年算起來才36歲,但是她的教學方法卻像是吸眾人所長,並且,她還是一位熱心腸、喜歡幫助別人的老師,正是這樣,她才在我那未長大的心裏留下了十分深的印象……

那是在我上到4年級時,有一次我在學校教學樓二樓上玩遊戲,我趴在護欄上,往樓下看,一不小心伸的太往前,要不是後面有個同學抓住我,我就已經掉下去了,可我那時也許是由於還小,我又把身子伸出了護欄外,本以為會有人拉住我,可是同學都沒注意我,以為我不會幹那麼危險的事了,就都走了,我因為用的力量太大,我的身子已經伸出去了大約三分之一,我的身體在一瞬間突然加重,我從二樓掉下來,栽倒了水泥地上,之後便昏了過去……

醒了之後,我便在醫院的牀上了,身邊只留着一個尹老師。尹老師見我醒來了,連忙問長問短:“你醒了啊,難受嗎”“要不要吃點東西”。聽到這些話,我的眼裏已經有淚水從眼眶中打轉,有這樣一個老師,又何嘗不是一種快樂呢?又何嘗不是一種幸福呢?

回憶起國小時一點一滴的辛酸事蹟,又想起老師幫助我的畫面,不禁淚流滿面,不覺想起一句話:有你真好!

  老師有你真好作文3

世界上,每一個人都有自己最感謝的人,我最感謝的人就是“敍彬老師”,老師是我生命中的貴人,也是我最想感謝的人。

敍彬老師,有着一頭咖啡色的短髮,戴着一副咖啡色的眼鏡,以及特別又宏亮的嗓音。為什麼敍彬老 師是我生命中的貴人呢?那是因為我從二年級剛升上三年級的時候,我的成績非常的“爛”

名次總是在二十名之後,尤其是數學這項科目,我常常考七十幾分或八 十幾分,除非,老師出很簡單的題目,我才能夠考九十幾分。所以,敍彬老師常常利用放學的時間留我下來,幫我提升數學能力。如果,是讀半天的時候留我下來,也會先請我吃午飯,再教我數學,出題目給我寫,對我很好。

我能夠參加朗讀比賽也是因為敍彬老師發現我有朗讀的天份,所以派我去參加比賽。當老師發現我有朗讀天份時,我很驚訝,因為我跟老師聊天的時候,音量滿小聲的,而且,説話常常都很不清楚。四年級要升上五年級的暑假,我剛好參加學校的讀書班,所以,上完讀書班後,敍彬老師就會留我下來,教我暑假作業,出數學題目給我寫,完全是因為老師擔心我五年級的數學會趕不上,所以特別用心留我下來補數學。

我常常在想,如果,我沒有遇到敍彬老師,我會變成怎樣的一個人呢?如果,沒有敍彬老師的教導,我的成績就不會突飛猛進,名次也不會一下子就進步到前十名,所以,我想跟敍彬老師説: “敍彬老師,我愛您,有您真好!”

  老師有你真好作文4

老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩。現在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現在我的面前。

時光匆匆,轉眼即逝。時間可過得真快,彷彿白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們三年,三年般的歷險又展現在我的眼前。

記得那是四年級的時候,您出現在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴肅表情,使我大驚失色。從那以後,您的嚴厲,認真,負責,使我的學習成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關,每一課的重點讓我背會。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的'科目。當我在班級中語文成績遙遙領先時,當我在全市作文比賽獲得二等獎時,您那嚴肅的臉龐終於迎來了久違的笑容,那笑,是經過久經風雨的笑,還有着對學生那種自豪、驕傲的笑……

每當我走進您的辦公室時,您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數也數不清的作業本,在您辛勤培育下,創造了一個又一個的神話!今天,雖然我們已經分別,您又去帶四年級的學生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠去,您會迎接着一屆又一屆的學生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當我又在新的班級中語文成績遙遙領先後,只有我知道,那是您教我語文功底紮實的結果。

老師,有你真好!這一路走來,經歷了風雨,經歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發的成熟,老師,謝謝您!

  老師有你真好作文5

有你我會感到開心,有你我會感到快樂,有你我會感到我進步。老師,有你真好。

我的國小老師是廖老師,我總感覺她是那麼親切,那麼和藹可親。您對我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮着,偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。

在我的國小時光裏,我總能聽見兩種聲音交織在我耳邊“這是你寫的作文嗎?真棒”,“小心,不要驕傲,注意,要謙虛,要總結,提高”。

在下課的時候,您就是一本笑話書。您有一次給我們講了一個笑話,您説笑話不能只是笑一笑,這一笑要笑得有價值,那次您給我們講了一個笑話您説:“來福第一次到香港,有一次他去坐公車,香港的公車不是都有二層的嗎?一上車司機就對他説請坐上面,於是來福就走到上面,可是過了一會,來福又走了下來,司機看到就又對他説請坐上面好嗎,下面已經滿了。於是來福又走到上面,可是過了一分鐘,司機又看到來福走了下來,這次司機就對他説我不是叫你坐上面的嗎?來福就對司機説你不要騙我了,上面根本就沒有司機。”您讓我們在笑中享受快樂,在笑中與您分享時光,讓我們在笑中學到知識。這個笑話讓我明白了,我們不能做井底之蛙,要多與別人交流,要多出去廣闊視野。在上課時您也經常給我們講知識笑話,對這堂課有用的笑話,經常説:“好,這笑一下好,這笑一下就記住了”謝謝您廖老師,又讓我多掌握了知識。老師,有你的日子真好。

在上課是您就是一本語文書。abc我所學的知識,都是您一點一滴的貫徹到我的腦海裏。我非常感謝您。記得那節語文課,你正在發高燒,但您堅持上課,記得您那句話,讓我深深的打心眼裏佩服您,您説:“你們是朝陽:你們是祖國的花朵:你們是祖國的希望:你們是祖國的棟樑。而我只是夕陽,夕陽怎能比的上朝霞呢?所以,就算我得上了絕症也不能耽誤你們,何況是小小的高燒呢。”這句話多麼有深意,多麼感動人,多麼偉大埃老師,有你的日子真好。

在平常,您就是一本思想品德書,教我們如何做人。您經常説:“我們要講品德,這樣才能在競爭激烈的社會上脱穎而出。你跟人做生意,別人就會説‘恩,這個人品德很高,值得教朋友’。總之,品德很重要,你品德好,就邁出了人生的第一步”您的話我現在已經深深的記住了,我現在知道了品德多麼重要,謝謝您,偉大的老師,謝謝您教會了我怎樣做人。老師,有你的日子真好。

廖老師,您就像一隻紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。讓我對您致以最崇高的敬意,讓我在次説聲:“老師,有你的日子真好,您真偉大。”我們永遠記住一個光輝的名字——廖建英!

  老師有你真好作文6

我之所以能夠保持優異的成績,絕大部分得益於老師對我的諄諄教導和支持鼓勵。其中教我最久的,是班主任雷老師。

她教育我數學已快六年。從一年級到六年級,在我成長的相冊裏,都伴有雷老師美麗的身影。

雷老師上的課都是我喜歡的。不會枯燥乏味,時不時穿插一些課外知識,亦或是來點小幽默,讓我在輕鬆快樂的課程中牢牢掌握知識。有時,老師還會自掏腰包給我們獎勵零食呢!

上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”偶然一次看到了一年級時上示範課的視頻,才發現老師變得老成了一些。肯定是為了我們所操勞的這五年吧?想到這,猛然回憶起一件事:

三年級時,一天晚修放學,走出班級,發現老師辦公室沒關門。上前去關門時,餘光發現老師桌上一本攤開的書上寫滿了紅筆字,彷彿看見了認真備課的老師。

老師關心我們的冷暖飢渴,關心我們的學習運動,更關心我的身體健康。就在前兩個月,我那時發燒,頭昏想吐,是雷老師扶我去醫務室,再扶我去食堂吃飯,路上還幫我拎着藥。

老師,有你真好!能有你這樣一個好老師在我身旁,真好!你常道,國小老師容易忘記,那你猜一猜,長大之後,我會忘記你嗎?

  老師有你真好作文7

你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽光,融化我內心的寒冰;你是一絲春風,吹走我心頭的煩惱。有你,真好。

“一路上有你,苦一點也願意……”此時此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠温暖我的心,你的樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

你説的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

你是否在意過,你是否留意過,你是否想起過,你的身邊還有這樣的一個女孩?

有你真好,你不時會讓我怦然心動,又不時會讓我悲痛欲絕,你駕馭着我的一切!

有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵禦冬日的寒風,這種感覺在我的心中躥來躥險些讓我的心中有些不安!

有你真好,寂寞時有你陪伴,傷心時有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現在我只怕沒有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過這寒冷的冬天,一起等待當冬日漸暖!

  老師有你真好作文8

一看到“有你,真好”這句話,我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李衝老師。

感覺有了李衝老師,籃球訓練就很有意思,老師一笑,感覺所有的累和痛苦都消失了。所以,老師的笑就像一個吸塵器一樣。李衝老師非常喜歡籃球,打開他的朋友圈,就可以看到許多關於籃球的事情。個性簽名是:笑容背後是緊咬牙關的靈魂,很符合他的氣質。

感觸比較深的是有一次籃球訓練,李衝老師讓我和陳永鳴,王寧鍇,劉宇針一起打比賽,我感覺我的技術太差,怕打了之後李衝老師批評我,“不了不了,快下課了。”我搖搖頭,腳步不由自主地往後退,心裏可害怕了。李衝老師悄悄地在我身邊説了一句話,我立刻鼓起勇氣,點了點頭。開始打比賽,一旦我犯了什麼錯,李衝老師就會拿起他那“飽經風霜”的哨子,吹起來,並耐心地給我講解,我聽不懂,他就一直給我演示講解,直到我會了為止。在打比賽的時候,不知怎麼了,我總是抱着球跑,總是停球,停球就會被斷球,但李衝老師一直給我講,一點也不嫌累,我不懂他就一直給我講,説:“你看,這個地方你就做的不對,這叫走步,就是抱着球走三步或三步以上,進攻時要大膽突破,不能害怕,知道了嗎?”我點了點頭。就這樣我們打到了下課。

李衝老師對我説的那句話,我到現在還記得:如果你想克服困難,那你就要去勇敢的面對他!李衝老師,有你,真好!

  老師有你真好作文9

我上了五年級以後,便換了一名語文老師——她姓修。

修老師是一名女老師,她的臉猶如冬天下的雪那樣白,眉毛很黑,眼睛大而有神,經常監視我們的一舉一動,一副金色圓框眼鏡夾在鼻樑上。她有一頭長長的黑髮,經常用手摸一摸,生怕凌亂,所以她的頭髮才那麼光滑。她的手腕上戴着一隻金黃色的手錶,三個銀色手鐲,她的手白而修長,脖子上戴着一條項鍊。

她有時是温柔的。開學第一天,她給我們佈置的家庭作業很少很少,少到幾分鐘就能完成,放學回家以後,我輕輕鬆鬆的完成了作業,所以我玩了很長時間。

她有時是嚴厲的。有一次,我們正在上課,有一位同學在上課時説話,“你們站起來!”一聲令下,他們就站了起來。“你看看你們在那兒説的神采飛揚,眼裏還有老師嗎?”就讓他們站了一節課。

我的老師還有特異功能呢。她有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,批改作業時,她總能把錯別字找出來,哪怕是一處極小的錯誤,她也能一眼揪出來,要是家長檢查過了,她同樣能掃描到筆畫缺少的地方,比如“直接”的“直”、“嫂子”的“嫂”、“嫌棄”的“嫌”等等,這些不被人注意的細節,是瞞不過她的火眼金睛的;修老師還有特別靈敏的耳朵,有一次全班輪流讀課文,輪到我,我認真的讀,但還是讀錯了一個字,我都沒聽出來,但她聽出來了,老師走到我跟前和我説了,這件事兒我立馬改正了。

修老師,有您真好!

  老師有你真好作文10

有你真好,我的班主任李老師。您除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。我要代表全體學生對偉大的老師説一句“老師,您辛苦了!”

李老師您五年如一日耐心地教育我們,從不曾抱怨過辛苦和勞累。總是有那麼些不聽話的學生,您還是耐心地教導,雖然有時會發怒,但您的所作所為都是為了我們好,我們怎能不理解老師您呢?您永遠都是世界上最美麗的人,是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。您用自己的身軀照耀着我們,讓我們無憂無慮地從泥土裏長出了芽兒。

我們總是認為當老師是那麼的神氣是一個無所不知的人,就算説上一句話也會驚天動地,在黑板上寫下的都是真理,抹去的都是功名利祿,當然我們也會覺得您是很神祕的,這個小小的腦袋總會有着毫不着邊際的想法。到長大了些才明白,您用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我們相信世上沒有比您更辛苦的人了。李老師,我想所有的言語都無法來形容您那偉大的形象了。

當我懷着疑惑的心面對一道難題時,李老師您總是耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悦的心對待成功時,是李老師您善意的提醒,給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裏。

有人説,老師您是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

李老師您從不向別人傾訴自己的辛苦,但是你們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果--桃李滿天下。李老師!有您真好!

李老師您就像船舵,讓我們不斷地划水乘風破浪。

您就像春雨一般滋潤着在泥土裏生長的我們。

您就像有陣東風,吹着正在揚帆起航的我們。

您就像一幅如詩如畫的風景,展開來給我們欣賞。

讓我們有靈感的源泉。有你真好!我的班主任李老師!

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