材料作文寫作導引

有一天雞與鶴對話。雞説：鶴先生，咱倆的形體差不多，可為什麼人類對你總百般珍視，倍加愛護，對我們卻總是草菅雞命，任意屠宰?

鶴：你的卑賤，在於你放棄了飛翔的自由，匍匐在地下啄食人類賜予的穀粒。我的偉大，在於從不屑於任何名利的誘-惑，而恣意翱翔於萬里長空。

雞：但在鳴叫上，為什麼你一叫就被稱為清逸悦耳，而我每叫時都要被追打呢?

鶴：我的鳴叫，完全是心動情濃，興之所至，從無取悦於他人的半點心思，故而清音幹雲，悦耳動聽。而你的鳴叫總是在產蛋之後，意在邀功。而一旦功利在心，其貌必猥瑣，其音必污濁，污濁之音必然聒耳，不追打你，又能怎樣?

閲讀了以上材料，你定有感想，請全面理解材料，選取一個側面和一個角度，自定題目，自定立意，自選體裁，寫一篇不少於800字的文章。

温 馨 提 示

所謂“新材料作文”，是一種只給出材料，不規定話題，要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思，並且立意、標題、文體均為自定的命題形式。

這道作文的命題形式即是新材料作文。新材料作文，審題是關鍵，而閲讀材料則是審題的前提。在閲讀過程中，要概括材料大意，劃出關鍵語句，確定立意角度，進而提煉出中心論點。在這則材料中，雞的卑賤在於它放棄飛翔，啄食人類賜予的穀粒;鶴的偉大在於它翱翔長空，不屑任何名利。雞的鳴叫意在邀功，功利在心，故其音污濁;而鶴的`鳴叫則不取悦他人，故清音幹雲。通過閲讀分析，就會發現，“名利”、“取悦”、“邀功”、“功利”在材料中多次出現，這便是材料的主旨所在，圍繞這一主旨來確定中心論點，就是最佳立意，也就做到了要求當中的“全面理解材料”。

另外，所給材料是立論的依據，要善於使用材料，行文過程中要處處照應材料，以實現扣題的嚴密。

[學生佳作一]

鶴與雞，一個輕名，一個重利;一個翱翔，一個低俯;一個被視為珍寶，一個被草菅生命。何哉?淡泊才能明志，寧靜方能致遠!

鶴的尊貴在於從不屑於任何功名利祿的誘-惑，恣意翱翔萬里長空;雞的卑賤在於放棄了飛翔的自由，而匍匐在地下啄食人類賜予的穀粒。鶴的淡泊之心境鑄就其搏擊長空的志向，故有“摶扶搖而上者九萬里”之勢。鶴用一顆寧靜似水的平和飛上九霄，彰顯出大氣。

一個人的志向和心態決定了一個人像雞一樣的卑微還是像鶴一樣的高貴。淡泊中顯大氣，寧靜中見真情。用淡泊的心境去詮釋志向的高遠;用寧靜的意念去解讀生活的經書。那麼你便擁有了搏擊萬里長空的精彩。

用淡泊做一條遠航的船，用寧靜織一張稠密的網，在人生旅途上摒棄貪名重利的心，打撈一方最純的美麗。

淡功名，輕利祿才能清音幹雲，才能從容淡定，才能活得灑脱。才有“行到水窮處，坐看雲起時”的超然物外，才有穿梭於來回之間的幸福小屋，才有唱響生命華章的地壇，才有面朝大海，春暖花開的詩意生活。

帶着一分李白的灑脱，二分陶潛的淡泊，三分濟慈的寧靜。品一杯香茗，誦一箋詩歌，許一個心願，送一份祝福去遠方，尋找歲月留下的清淡的感動。

不以物喜，不以己悲，不以清高傲視萬物，不以菲薄崇拜萬象。用淡泊的心境去做人，用寧靜的自由去呼吸新鮮的氣體。

醉過才知酒濃，愛過方知情重，經歷過才知一切都將歸於平靜。紅塵微薰的歲月，功名利祿讓我們眼花繚亂，我們只有在時間的輪迴中變得寧靜，才能不再大悲大喜。用一顆淡泊的心去完成飛翔的夢想，用寧靜的心態去接受生活賜予我們的喜怒哀樂。去拼搏一次精彩的人生，把夢想實現作為回饋上帝的禮物。

王維用一粒紅豆來寄託相思的悠遠，易安用一枝清菊來傾訴思念的苦楚，陸游用沈園裏的一草一木來緬懷曾經的過往。最終都寧靜地將自己的深情置於淡泊之中，隨風飄散。

在淡泊中走出浮華，走向從容;在寧靜中沉澱深情，活出灑脱。用淡泊明志，以寧靜致遠。

[點評]這是一篇議論性散文。本文的最大優點是以語言取勝。作者緊緊圍繞“淡泊寧靜”來説理議事，工於造語。善用排比，語言精粹，耐人咀嚼。另外，一句一例，用例精當也是一大亮點。