我的舞台優秀作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我的舞台優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的舞台優秀作文1
人生處處都是舞台，而我的舞台是繪畫。
在我畫出第一幅畫後，我就好像被它魅力的吸引住了。自那後我便開始非常喜歡繪畫。家裏買來不少我用來畫畫的筆有：水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一週畫上三張畫，每一張我都會給媽媽看。如果她説不好看就會引起我強烈的不滿。我會把我喜歡的畫精心的粘在牆上，所以我房間的牆上就沒幹淨過。
媽媽看我這麼喜歡繪畫。她在我讀二年級時給我報了一個美術班。美術班的老師教我怎麼畫一個人，怎麼畫馬，怎麼畫…………我在那個美術班上有二幅掛在外面的畫，我覺得畫得很好看。於是我纏着老師教我，學了半天，練習了好多張紙。我也終於畫出了那二副畫。果然是功夫不負有心人啊。我畫的這二幅畫也被老師掛在了牆上。
到了五年級我沒太多的時間再去上課外的畫畫課了。好在我們班的賀老師會時不時的讓我們做一做小報。而畫得好的小報就會被掛在一個專門的地方給我們全班觀賞。好幾回，我有的小報都被選了上去，這也給了我不少信心。
一次班上的美術課上，鍾老師讓我們用速寫的方法畫一個物體。速寫可是一種新方法，從來沒有試過這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領，不過在同學的幫助下我又畫了幾次，選了一張自己最滿意的交了上去。沒想到老師給了我滿分，還説要給別班的同學看。這大大的鼓舞了我的“士氣”，也給了我勇氣向更大的舞台出發。
人生處處都是舞台，只有努力也就能畫出屬於自己的美好的生活。
我的舞台優秀作文2
一棵樹苗要長成參天大樹，需要努力吸收多少陽光和水分，這是小樹苗的夢。我也有像小樹苗一樣的“舞台夢”。
從小我就痴迷於舞蹈。我經常想，假如我是一名舞蹈家，我一定要跳一支能讓人感到快樂和温馨的舞，讓生活中充滿無限的生機；假如我真是一位舞蹈家，我一定要跳一支優雅的舞蹈，讓忙碌的人們停下腳步，好好享受生活。
果然，我真的成功了，11歲的我領取了拉丁舞銅牌等級的證書。十二、三歲的我又分別通過了銀、金牌等級考試，我笑得多開心啊！……哦！天哪！這是我嗎？身穿紫色輕紗舞裙，頭戴紫羅蘭花冠，手臂上纏着根紫色的，似乎感覺不到重量的綢帶。再看我那穿着金的閃閃發亮的舞鞋的腳，哇！實在是太美了！真是難以置信！這時，從哪裏飄來一段舒緩的舞曲，我的身體不由自主地跟着音樂舞動，我時而踮起腳尖，在光滑的舞台上輕輕滑動；時而揮動手臂，縱身旋轉，任由那輕盈的綢帶隨風飛舞；時而俯腰前行，再來個定腿側身……和着美妙的旋律，我暢快舞蹈。一曲舞畢，我深深鞠躬。這時，鮮花、掌聲、綵帶，還有老師和父母的擁抱一齊撲面而來，我多麼幸福啊！“鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我驚醒，我望着天花板，自言自語道：“原來是場夢啊！我的未來一定是這樣的。”
樹苗有樹苗的夢，花兒有花兒的夢，我有我的夢，我的夢想不是用金錢就能買來的，不是靠上天賜予的，是要靠追求和不懈地努力，才會開花結果。我相信，我一定能美夢成真。
我的舞台優秀作文3
藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。生活中一首動聽的曲子，一幅美妙的圖畫，一篇感人肺腑的文章，一部催人淚下的電影，甚至是一件不起眼的小工藝品……它讓我們的耳朵聽到最優美的旋律，讓我們的心靈受到美的薰陶和啟迪。我是學習竹笛、葫蘆絲和豎笛的，我也有我自己的藝術舞台。
當我第一次站在舞台上，拿着那根重重的竹笛，手按着笛孔，嘴對着笛口，便輕輕的，熟練的吹着第一首曲子的時候。
當我參加竹笛正4級考試的時候,老師便讓我走上了真正的舞台。老師對我説:如果，你吹錯了音不要停下，人家不知道的!加油!老師一遍又一遍講着鼓勵我的話。
當我葫蘆絲要考4級的時候，我要又一次面對舞台。我在家一遍又一遍的吹着要表演歌曲。拿着那個笨重的葫蘆絲吹了一個小時，手麻了，腳痠了，但我還要練，一定要練好，不會受批評。
當我表演完葫蘆絲，不到一個月，我要面對第三個舞台、第四個舞台。第三個舞台是參加廣州市署前路國小堅笛音樂會的表演。第四個舞台是參加越秀區豎笛比賽，很榮幸，豎笛我拿了一等獎。
現在，我上過的舞台越來越多，數不勝數。我相信，我會越吹越好，越吹越棒。藝術的舞台很多很多，我相信，我會有更多的舞台要去面對，但是，我有信心。
我的舞台優秀作文4
每個人都有屬於自己的那一個舞台，在那個舞台上永遠盛放着耀眼奪目的光芒。七歲時，我曾和體操班的同學們一起登台表演，那一次經歷使我終生難忘。
記得，一個週六，我照例前去上藝術體操課。走進教室，我才發現——遲到了！我一臉的恐懼，生怕被老師劈頭蓋臉地大罵一頓。沒想到，老師破天荒地的沒有生氣，而是揮揮手放我進去了。
進去之後，我迷迷糊糊地彷彿聽見了老師説：“今天要上台表演上次課學的體操，你們一定要爭氣啊！”頓時，教室裏嘰嘰喳喳地像炸了營似的，同學們都你一言我一語地不知在談什麼。我的內心也像同學們一樣忐忑，心想：“上次那個體操我有幾個動作總是做不好，萬一出現失誤了怎麼辦呢？
不管在台上怎樣胡思亂想，反正都是要上台的。這樣想着，我開始了生平第一次登上正式的舞台的經歷。開場後，由於內心過度緊張，我做錯了一段動作，內心慶幸着幸好我站在角落裏，大概沒多少人會看見我。
幾分鐘後，這段體操就將走向尾聲，我的心怦怦直跳，正在害怕結束動作出現什麼疏漏毀了整台表演。台下有什麼聲音響了起來，側耳細聽——原來是老師在觀眾席上大喊着“加油！”一陣暖流湧進我的心頭，我內心的忐忑與緊張瞬間緩解了許多。大家全部都到了舞台中央，開始了結束動作，我拼命地不讓球從我的兩臂間墜落。四周先是一片死寂，旋即爆發出了雷鳴般的掌聲，我心中的大石頭也終於落了地。
記憶中，那個屬於我們的舞台，永遠閃爍着橙金色的光暈……
我的舞台優秀作文5
一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環顧四周依然四面嫩白的牆面，一張殘破的餐桌几本知名人士着作和一堆雜亂無章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。
理一理四散的考卷，整一整腦子裏滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲歎，何時本身的考試分數竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內心默歎，腦子裏又閃出數小時前母親與我的一番對話。
是的，看一下現如今的我，如無頭蒼蠅般，不知出路在哪裏，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數學課一直自認是優勢，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散，腦中不知在想什麼。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現意外的執着和信心，每一道題都一清二楚的標識作法。拿怕見到不明白文章內容，也執拗的逐詞漢語翻譯，不願捨棄，小小試卷卻承重那時候心裏的信心，乃怕平常作業多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。
為什麼非得執着以往，執着數學課，為什麼不想一想周邊別的的事。一直應認為傲的執着卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實喜愛的，不以別的。儘管考試成績不太好，但基本紮紮實實。英文我的舞台。
沒有這一張試卷我或許還會迷途在數學課的難題上，應是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執自信心，英語，就是我的舞台。
我的舞台優秀作文6
每個人，都想站在舞台上展現自己，讓跟多的人瞭解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞台上而奮鬥!我從五歲開始練鋼琴知道直到現在我都已經12歲了還在學習鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現。所以我常常會考級和比賽。去年我參加了藝術水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術人才大賽!
為了上台，為了讓、讓其他人看見我的表演，我真的了不少功夫，第一個老師教我，知道該怎麼彈了，第一個老師不開琴行了，只好重新學一切都要重彈按照新老師説的做，又要從新學節奏、表情全部都要重新學。有時我徘徊到底是聽誰的?
慢慢地我每年都會接近舞台，每年都會為了舞台而奮鬥!俗話説:台上一分中台下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那麼久，在台上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑;我都經歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾説過:給我一個支點，我可以翹起整個地球!是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什麼時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不後退!因為老師的教育，家長的關心，都是外在因素，關鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學習上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!
我的舞台優秀作文7
金黃的葉子刷刷落地，風一吹，揚起來了，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學了，我漫步在這校園中，充滿活力的學生擁擠了校園，我們都有同一個目標，但我和他們又不同，因為我九年級了。
九年級，比七年級八年級更有活力。下課的鈴聲響起，九年級生們馬上集結，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球。“你跑了多少圈？”老師用威嚴的目光，認真地注視着你。“兩圈。”你氣喘吁吁地説。“再跑一圈。”你大叫一聲，“呀！”，然後又大叫一聲，“衝啊！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點頹廢之感。
九年級，比七年級八年級更辛苦。你也許忘了多少回“夜裏挑燈看劍”，但仍記得放學訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然後你又跑完三圈，這時一件衣服已經濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發燙，正要休息，卻被同學催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你歎了一口氣，走向扔實心球的場地。
九年級，比七年級八年級更温暖、美麗。你背後的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑着説：“你帽子不整齊，現在不會了。”你笑了，心裏很感動。忽然，背後一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她。“謝謝！”一切自然和諧，温暖而美麗。
九年級，有苦，有甜……
九年級，是我生命中的舞台，我要在上面演繹青春！
九年級，是我生命中的舞台，我要在上面揮灑汗水！
九年級，是我生命中的舞台，我要在上面實現理想！
我的舞台優秀作文8
每個人都有一個舞台只是有些人不細心沒有發現。
如果有人問我：我們每個人都有一個舞台，那我們是舞台中的什麼？我會毫不猶豫的告訴那個人我們是自己舞台的主角，我們要自己去建造舞台，要把舞台建造的更好。也許又有人會問每個人是一個舞台那世界那麼多人，有千萬個舞台我們的舞台有為何耀眼？我們會這樣回答：雖然我們的舞台只是千萬個舞台中那個不起眼的，但我們不能灰心。因為這個舞台是看不到的要我們用心去感受的。
我記得有一篇作文是這樣寫的：每個人都有一個屬於自己的舞台，這個舞台是人類所看不見的，只要你用心去感受就會發現它的存在。我同意他説的，在上面我也寫到了。是呀！這是作者對人生髮出的感歎？我們如果不用心去感受你是永遠不會知道它的存在的，如果你一輩子沒有感受它的存在那你這一輩子算是白活了。
去飛吧！帶着我們的舞台去飛吧！
我的舞台我自己建造，要讓全世界看到，我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造，出乎每個人意料，我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱。
我的舞台優秀作文9
你相信一個放羊的小孩所説的話麼?你懂得一個屬於自已的天空嗎?也許那就是寂寞!
也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當中,不知道的坎坷,不知道的'夢.還要繼續探索這!三歲時對未來的設想是推着一個裝滿雪糕的小車,邊賣邊吃,四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭髮上總是戴着五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結,五歲時最驕傲的事情是傳着紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時最羨慕得人是我的語文老師,因為她可以微笑的對所有人説:"我的整個青春都有詩歌陪伴着度過''!現在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱讚並且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班~~六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅着花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅~~每時每刻的萬千想象已經以一種難以言説的美好姿態降落到紙上,變成這輩子的獲獎小説!
十年可以搞便很多事情,十年之前是一個懵懂孩子,十年之後卻已然開始思考一些關於理想關於人生,並且用手中的筆把它們寫下來.以我們自己特有的方式.
一個火柴滅了,相信吧,那只是過去!
我的舞台優秀作文10
每個人都有屬於自己的一個舞台，站在舞台上，盡情地演練自己美麗的人生。但求把最成功、最精彩、最美麗的一刻綻放在屬於自己的舞台。
人生的舞台，就是給我們展現自己能力，風采的地方，我們只要加以利用，就能獲益無窮。在舞台上，想要成功地做一位主角，在背後必定要付出很多很多……正所謂：“台上一分鐘，台下十年功。”人生如同做戲，想要把它做好，就要加倍努力。失敗乃是成功之母，每個人何嘗未嘗試過失敗呢？跌倒了，不怕，只要堅強地站起來，就能把困難打倒。
曾經的我也是一位弱者，站在舞台上也顯得黯然失色，不能盡情地發揮。三年級的時候，我的寫作能力很差，因為這樣我的語文成績也不怎麼好，從此便對語文這科失去了信心，甚至想放棄。就在這個時刻，彷彿有一道刺眼的光向我綻放，讓我重新站起來，讓我更加有信心把它演好。放暑假的時候，媽媽讓我每週寫一篇作文或日記，寫完了，幫我修改，教導我怎樣寫好一篇作文。日子長了，我的寫作水平提高了，幾次測驗下來都是高分呢！就從這一刻開始，我每週都寫一篇作文或日記。現在的我，作文水平已經大大提高了很多。
演好一場精彩的戲，不單單是主角我自己的能力，還要感謝我的導演父母。是他們在旁邊指導我、教導我，才會有這如此精彩、成功。讓我們的人生站在舞台上更加精彩，更加成功吧！
我的舞台優秀作文11
不斷超越自己，處處都是舞台。——題記
八百米跑測試就要來了，我心裏很恐懼。面對同學不屑的眼神，我心中暗暗決定，無論如何都要跑出好成績。
一聲鳴哨，我們一起出發，齊頭並進。一開始，我跑得太快，發力過早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺跑不動了。
初夏，烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立着，彷彿被毒辣的陽光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無生氣。
接近500米時，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脱了似的，綿軟無力。
算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學們會嘲諷我。此時，我想起了錢學森的名言：“只要堅持不懈，就終會有成果的。”
“加油！加油……”耳畔響起了同學們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負他們對我的鼓勵。
我咬緊牙關，奮力加速，如疾風一般超越身邊的對手。50米、40米、30米……離終點線越來越近了。我用盡全身所有的力氣，衝了過去……
那一刻，我欣喜若狂。清風掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹上的知了彷彿在為我歡呼，火辣的太陽彷彿一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長的舞台。
我的舞台優秀作文12
夢想中的舞台寬敞明亮，燈光閃爍，台下是一羣附和着的觀眾，而我則是眾人中焦點。
生活中的舞台有大有小，所謂生活處處是舞台，連家裏的飄窗也是我的小小舞台。
飄窗上的記憶
最小的舞台是家裏的飄窗，那也是兒時最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發揮，觀眾是我的家人，無論表演精彩與否都是一陣歡笑，“舞台”上的我唱歌跳舞，朗詩作畫，不用做任何準備，自由發揮。
有了妹妹後我常表演的一首歌是（學貓叫）因為妹妹每次進食的時候都要聽我唱歌，還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物，還哄的家人鬨堂大笑。曾有一段時間家人進門出門都是“我們一起學貓叫，一起喵喵 喵 喵”。家成了我們的舞台。
舞台上的記憶
從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動，喜歡掌聲 喝彩聲 大大小小的舞台給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞台，舞台上的表演者個個節目都很精彩，舞台也是高大上，突然我有點小緊張，當我帶着有點小緊張而又專業的步伐登上木質地板的舞台時，全場發出了熱烈的掌聲，我的心情稍有放鬆站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬，開始了我的演奏，頓時全場鴉雀無聲。
“咪唻咪咪嗦啦哆……”
一曲《放馬曲》演奏完畢，場下爆出雷鳴般的掌聲，我的心情完全放鬆了下來，臉上揚起了自信的笑容。
我的舞台
舞台不分大小，生活處處是舞台，珍惜當下，因為我們每天都在表演，每個人都演繹着不同的角色。
這裏也是我的舞台！我將演繹出精彩人生！
