我的好老師作文 4篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好老師作文 ，僅供參考，歡迎大家閲讀。

人們總是把我們這些少年、兒童比喻成祖國的花朵、小草、小樹苗。而老師則被人們譽為辛勤的園丁。我們就在這些園丁的精心呵護下，茁壯成長。

我的老師——韋老師，是一個和藹而又嚴厲的老師。你一定會問我為什麼要這樣説吧？因為韋老師十分敬業，朗讀課文時非常有感情，語調抑揚頓挫，讓人感覺十分親切。而且她也十分喜歡與我們聊天，很有親和力。所以説她是一個和藹的人。那麼又為什麼説韋老師很嚴厲呢？這是因為韋老師的“公正廉明”，她絕不偏袒任何一個學生。她對學生一向是有賞有罰。只要有同學犯了一些不應該犯的錯，如：不做作業、上課講小話等，韋老師便會嚴厲地批評，給予懲罰，讓人記憶深刻，不敢再重蹈覆轍。這就是為什麼説韋老師和藹與嚴厲的原因了。

韋老師在我的印象中一向是那麼教導有方，對我們的關懷無微不至，讓我印象最深的一件事是：韋老師剛接到我們班時，我的作文寫得很差勁，這讓我對寫作越發的沒有信心，後來我有一篇作文稍有一些進步，韋老師便鼓勵我，找我談心，循循善誘，為我加油打氣。後來我繼續努力連續寫好了幾篇作文，韋老師看了後一點兒也不吝嗇的表揚了我，雖還有同學質疑我的作文不是我的原本創作，韋老師卻為我反駁説：“每一個人都是聰明的，會進步的，不要用老眼光看人……”是韋老師的話激勵了我，我才對寫作迸發出濃厚的興趣，從寫作中收穫了無限的歡樂，因而寫出了更多優秀的作文。

敬愛的韋老師，您就像一陣春風，吹開了我們這些含苞欲放的蓓蕾；您又像一陣春雨，滋潤着我們這些小樹苗茁壯成長。您的無私奉獻帶給我們的每分感動都沁人心脾。韋老師，我再次由衷的説一句：“韋老師，謝謝您，您真是一位好老師！”

書，是我們的好老師，我覺得特別貼切，書能豐富我們的知識，能給予我們幫助，老師也是這樣的。

像琴聲流過夜空，像花瓣飄過枝頭，每次讀書多是那麼美好。讀書生活恰似一片波瀾壯闊的大海，也似百鳥棲息的森林。

有一次，我對爸爸説：“爸爸，我去騎自行車，可以嗎？”其實，我想趁機好好閲讀那本新書。我偷偷把書塞到衣服裏，假惺惺地下樓了。我找了個隱蔽的地方，坐了下來。哎喲，一隻大蚊子叮了我一下，不管了，等一下爸爸要下來了，還是快點讀吧！我囫圇吞棗地讀起書來，不時用眼角的餘光瞅着天空，估摸着幾點了。天色漸晚，我合上書，嚥了口氣，依依不捨地上了樓。至今我印象深刻呢！

我那些書已不夠我閲讀了，我苦苦地懇求媽媽給我買書，媽媽終於禁不住我的軟磨硬泡，給我買回了三本書。我曾看過一句名言：“温故而知新。”我試圖從書中獲得新的知識。有些書很有趣，但笑過之後，會似乎明白一些被隱藏起的道理。有句子寫得如夢幻一般，會使我感到不現實。

杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我經常讀書，寫作文不算太難。一次，媽媽佈置我寫一篇《春天來了》，我就跑去觸摸春天，我是這樣寫的：“春姑娘來了，她心靈手巧，用手織出一件翠綠的衣服，為大地披上。她又揮灑下希望的種子，柳樹發芽了，桃花開了。人們都愛春天，愛她的生機勃勃，愛她的春光明媚。”媽媽還豎起大拇指呢！

讀書也讓我有了靈感。每當我遇上一個傷心欲絕的人，我會編織他的悲傷故事；我望着月亮，經常會感到內心的孤獨和寂寞；每看到太陽時，我會感到無法形容的喜悦。

書，一位知識博的老師，她會不厭其煩地教你，有了她，你的一生將會受益無窮。

在我的身邊，有一位陪伴我10年的老師——我的爸爸。他在永紅國小擔任五（2）班數學老師。爸爸已四十歲了，頭上長滿了許多白頭髮，臉上有許多皺紋。一雙明亮的眼睛，高高的鼻子前架着一副500度的眼睛，鼻下有張三寸不爛之舌。

關於上課，爸爸還有個座右銘：只有是上課，就要認真備課，仔細查閲資料，精心設計課件，全力上好課。爸爸不僅是這樣説的，還是這樣做的。

由於爸爸還兼任着學校的德育主任，所以每天要花很多時間去做學校的德育工作，與此同時，爸爸也要花大量時間和精力來上課、備課和批改作業。很多時間，爸爸在學校裏工作繁忙，幾乎抽不出時間來備課，就只能下班回來備課。

回家以後，吃過晚飯，看完《新聞聯播》，休息一會之後，爸爸又開始了他每天的例行公事：陪我做作業，指導我檢查作業。今天，我正好有一樣作業——手抄報。我拿出一張水粉畫紙，動手開始辦手抄報。一個小時過去了，我畫好了刊頭和板塊，結果因為爛了一小塊紙而重辦。原本爸爸一直在旁邊守着我，鼓勵我，可此時卻忍不住走過來，拿過鉛筆，和藹可親的對我説：“來！看我是怎麼畫的！”爸爸迅速地畫完了邊框、刊頭以及所有版塊。我吃驚地瞪大了眼睛。此刻已過10點，爸爸應該去備課、製作課件了，可爸爸還在陪着我辦手抄報。晚上10：30，我終於辦完手抄報，可以上牀睡覺了，但是爸爸才開始備課、製作課件。我上牀後，沒多久，我便睡着了。那晚，我不知道爸爸是什麼時候才上牀休息的。只是第二天，看到爸爸的眼睛裏充滿了血絲……

這，就是我身邊的好老師——我的爸爸。一個兢兢業業、盡職盡責、一絲不苟；犧牲自己，成全他人的人。他的一言一行指引着我，是我人生路上的.一位好老師！

我有一位好老師，那就是我現在的班主任陳老師。陳老師個子中等，頭髮烏黑髮亮，雪白的臉上嵌着一雙像黑寶石似的眼睛，漂亮極了！

陳老師很愛笑。一説話就嘴角上揚，露出了一個小酒窩，讓我感到很親切，就像媽媽在身邊一樣。

我喜歡我的陳老師，因為她很善良。她總是和我們説：“要成才，先成人。”也就是説要成為有用的人，要先學會做人。人以孝為先，以善為本。在老師的引導下，我們全班同學在校都很團結，也經常互相幫助。你借我鉛筆，我幫你疊被子……回家的我們也很孝順父母，經常用我們的實際行動惹得爸爸媽媽合不攏嘴。

別看陳老師平時專門和我們説笑話，玩遊戲，可在上課時可嚴厲了。她經常告訴我們，上課時一定要專心聽課，才會學到真本領。也只有這樣，下課才能開心地出去遊戲。用老師的説法，這叫“張弛有度”。記得以前上課，我不是坐在教室裏天馬行空地亂想，就是喜歡抓癢癢。一天，我正聽着課，突然感覺手上好癢，於是我用手抓了抓。這一抓可不得了了，感覺越抓越癢。於是我想找出使我癢的原因，東翻翻西看看。正在我認真地抓癢時，陳老師走過來，用手點了點我的桌子，彎下腰微笑着看了看我。然後若無其事地繼續上着她的課。我感覺到，陳老師正用那雙會説話的眼睛提醒我要認真聽課呢！我立刻醒悟過來，馬上坐端正，認真地聽着課。慢慢地，我覺得陳老師的課堂非常開心，她也會在課上不時地説出幾句幽默的話語。啊，語文課真好！從那以後，喜歡上了語文課，不再做小動作了，學習也越來越好。這學期我當上了學習委員，也有老師的功勞呢！

陳老師，謝謝您！要不是您的關心和耐心教導，我就不會有這麼大的進步。我會好好學習，一步步地走向知識的高峯，用自己的學習成績回報您的辛勤耕耘！