關於老師你好我的好老師作文

最使我難忘的，是我國小二年級與五年級時的班主任老師。現在回想起你的面孔，是那樣的平易近人，和藹可親。在我的童年記憶中，你是一個善良無私、平凡偉大的人。

你，從來不對我們大吼大叫，而是和聲細語地對我們説話。僅僅一次，因為新年晚會馬上到了，而我和同學們卻無精打采。你的臉漸漸漲紅了。在同學們嘰嘰喳喳的談笑聲，一聲刺耳的吼聲爆發出來。“安靜！”同學們立刻意識到自己錯了，也便安靜了。我們深知：你是愛我們的。

節日中，你每當收到你以前的`學生的信或禮物時，你總是微笑着，興奮地和我們一起分享。中午吃飯時，你經常會把自己的飯菜端來和我們一起分享，跟我們談心，原本活潑好動好動的我們笑了，教室內頓時熱鬧起來。

今天想來，我們的語文基礎好，都是你的功勞啊。

課堂上，老師你與其他語文老師一樣，喜歡教我們如何讀誦詩歌，不同的是你愛用唱歌的音調教我們讀詩，直到如今升上國中，我們現在依然能記得你教我們讀詩的場景：你在講台上，用粉筆在黑板上輕輕點着，同學們在台下全神貫注地看着。整個教室靜靜的，中間那細微的聲音，只有你嘴中的讀詩聲與寫字聲。看到你那種陶醉其中的表情，聽到你抑揚頓挫的聲音，我們也入神了。

老師你是多麼無私，有時下課，別的老師都在休息，你卻經常把幾個病才好的同學叫去補課，默默地奉獻着，不僅如此，你還時常把退步的同學找出去談話，不斷鼓勵着他們，讓他們重新振作起來。又一次，一位同學調皮，被你叫到辦公室。你輕輕地拍着他的肩膀，和藹地對他説：“學習上要認真點，好嗎？”後來那位同學知道自己錯了，點了點頭。老師，那時你是多麼無私啊！

我們班與其他班級一樣，有一部分同學成績不好，萬老師你並沒有像其他老師那樣乾脆就放棄了，而是用愛不斷鼓勵我們，堅持着，從不放棄。同學們和我都被感動了。我至今還記得你對我説過的那句話：不論發生什麼，都有用自信。這句話我至今還記憶猶新。

有一天下午，天好像要下雨了，朦朦朧朧的，閒着無聊的同學們於是三三兩兩的在教室後玩了起來。過了一會兒，有兩個淘氣包子還玩起了摔跤。這時，你走了過來，眼看着其中一位同學有可能摔倒在桌角上，你急忙跑過去，捂住桌角，多虧了你那一捂那位同學沒有受傷，可是你的手已經被撞紅了，但是你也並沒有生氣，而是把他叫到一邊，嚴肅地對兩位同學説：“下次小心點，千萬不能在教室裏皮鬧了，剛剛要是真撞上了，那可怎麼辦啊！”那兩位同學的臉唰的一下紅了。於是他們低下頭，對老師説：“對不起老師，我們以後不會在教室裏皮鬧了，請你原諒。”此時老師你笑了，我們也笑了。

上課了，窗外正下着小雨，老師您正津津有味地講着您那令人陶醉的課文，娓娓動聽。同學們聚精會神地聽着，唯獨我此時感覺臉上火辣辣的，很想打盹，眼前的景象時而模糊，時而清晰，彷彿有一股莫名的霧，籠罩在我眼前。後來我的頭漸漸低下了，撐着書的手再也沒有了力氣。在琅琅讀書聲中，細心的你發現了我，並向我走了過來，用關心的語調在我耳旁輕輕地對我説：“怎麼了，不舒服嗎？”我挪動着我的腦袋瓜，點了點頭。心裏暗想道：不好，今天爸媽不在家，我可怎麼辦呢。這時，你走出教室，接着，接着只聽到你在和誰打電話，過了一會兒，你走了進來，幫我收好東西，下課鈴響了，你一手撐着雨傘，一手扶着我走到了校門，説：“我送你回去吧，你爸媽不在家。”我搖了搖頭，伸手想接過你手中的傘。你依然堅持一邊走，一邊扶着我。路上，你還不停地把傘往我這邊靠。到家時，我才發現你的衣袖已經全濕透了，當時我的眼睛就濕潤了。

老師，我們不是畫家，無法描繪出您的善良無私；老師，我們也不是歌唱家，無法歌誦您的平凡和偉大，但是請你允許我向您説一聲：“老師您好，您永遠是我們的好老師！”