【必備】讀後感的作文400字集錦八篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀後感的作文400字8篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】讀後感的作文400字集錦八篇

讀後感的作文400字 篇1

寒假裏,我閲讀了奧斯卡·王爾德寫的童話—《自私的巨人》。我們學過的巨人的花園也是出自這一篇文章,這一篇文章讓我再一次懂得了能和別人一起分享的快樂才是真正的快樂的道理。

從前,一個巨人有一個漂亮的大花園,孩子們每次放了學都會跑到這裏來玩。有一天,外出的巨人突然回來了,他厲聲呵斥,孩子們嚇壞了,紛紛逃竄,巨人在花園周圍砌起圍牆,豎起了一塊閒人莫入,違者法辦的告示牌。

不久,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花,巨人孤獨的度過了漫長的嚴冬。春天終於來了,村子裏開滿了鮮花充滿了鳥叫,但巨人的花園裏仍然是冬天。一天早上,巨人看見,一道陽光從窗户外射進來,花園裏鮮花盛開,綠樹成蔭,孩子們在歡樂的玩耍,巨人又發脾氣,孩子們看到巨人便紛紛逃竄。只有一個孩子在桃樹底下,桃樹的葉子也沒有掉落。這件事讓巨人突然明白了是孩子們帶來了春天這個道理,是自私讓春天遠離了他。

這篇故事讓我知道了能和別人一起分享的快樂才是真正的快樂,像我們學過的給予是快樂的,保羅讓小男孩坐了車,他們兩個同樣得到了快樂。像在地震災害中,如果沒有那些勤勞的志願者,我真的想象不出來我們的祖國將會變成什麼樣。

讓我們好好學習吧,長大後為祖國做出無私的奉獻!

讀後感的作文400字 篇2

星期三是閲讀日,老師佈置了閲讀《一年級的小蜜瓜》,這是由明天出版社出版的,作者是商曉娜。

這本書的第一篇文章是《事情最多的一天》,講的是小蜜瓜入學第一天發生的事情。第一件事情講的是小蜜瓜認識從家到學校的路;第二件事情是瞭解校園;第三件事情是老師發了課本,媽媽囑咐小蜜瓜在課本上寫上他的名字,這樣子就不會和小朋友弄混了,他在書本上端端正正地寫下了王世澤三個字,又在王世澤後面補充寫下了小蜜瓜三個字,這樣他的書上就有大名和小名了。發完課本後大事情就很多了,比如上課一節課連着一節課,他發現每節課的老師都不一樣,小蜜瓜就拼命的去記,可是記得太多了。

通過小蜜瓜第一天上學,我也想起了我第一天上學的情景,我乘着班車到了學校門口,有一位小哥哥把我領到了一年級十班,我看到了温和的老師,還看到了很多可愛的同學。我也向小蜜瓜一樣在老師帶領下參觀了學校,我看到了大大的操場,還看到我們教室所在的那棟樓叫啟智樓。老師給我們發了很多的課本,但是老師沒有要求我們寫名字,讓我們帶回家包完書皮再寫。我那天想,今天是我上國小的第一天,真開心呀!

讀後感的作文400字 篇3

聽老師介紹説,《第七條獵狗》是一本不錯的書,好奇心吸引着我,回家便買了這本書。

要提起這本書,我可是有説不完的話題。在人們心中,狼是邪惡兇殘的化身,什麼“狼狽為奸、狼子野心、狼心狗肺”等等都是形容狼的殘暴、奸惡和兇險。起初,沈石溪竟然突發奇想,混進狼的生活裏。紙終究是包不住火的,母狼使勁朝沈石溪的脖頸咬去。此時此刻,我彷彿就是他,心砰砰直跳,我從心底裏為他擔心。令人驚訝的是,母狼突然想到沈石溪用槍打走金貓的場面,要不然,三隻狼崽早就命喪黃泉了。她心軟了,這時又來了一羣狼,這下可沒辦法了,就算神仙下凡,也未必能救得了他。可母狼左擋右擋,拼了命把獨眼狼往外攆,終於救了沈石溪。

最令我感動的是這本書的重點——《第七條獵狗》,講述了老獵人闖蕩山林40年,終於得到了一條稱心如意的獵狗——赤利。可是在一次狩獵中,遇到了一頭野豬,在生命懸於一發之際,赤利卻藏在草巢,幸好野豬被榕樹卡住,他才躲過一劫。老人痛恨膽小的赤利,準備把它吃了。但是他的孫子捨不得赤利,悄悄把它放了。其實,老人冤枉了赤利,赤利是在和草巢裏的毒蛇搏鬥,替老人化解了潛在的危險。後來當老人遇到兇猛的豺羣時,赤利奮不顧身的撲向豺羣,用自己的生命救了老人和他的孫子。

這本書使我明白:任何動物都有感情,只要我們善待他們,他們會成為我們的朋友。

讀後感的作文400字 篇4

“慈母手中線,遊子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”多少詩人在筆下歌頌了母愛的偉大。今天,當我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大。

《地震中的父與子》這篇課文講的是1994年,美國洛杉磯發生大地震,一位父親安頓好自己的妻子後跑到自己的兒子的學校,三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那裏挖土救兒子,救火隊長和警察來勸那位父親放棄,而那位父親不聽。那位父親挖了8小時、12小時、24小時、36小時,最後挖到38小時時聽到了兒子的聲音,兒子告訴父親這裏有14個同學活着。路人過來幫助父親開闢出了一個安全的通道,父親叫兒子出來,兒子卻對父親説先讓同學出去,同學出去後他才出去,因為父親對兒子説過:“不論發生什麼事,我總會跟你在一起。”

曾有這樣一則報道:有一位母親買菜回家,突然看見自己五歲的兒子正從自家六樓的陽台上摔下來。這位母親一下子從很遠的地方跑過去,居然接住了小孩。後來,消防隊員做了一個實驗,讓這位母親從同一地點、同一時間跑過去,這位母親卻接不住一個沙包。這是為什麼呢?是因為了不起的母親瞬間爆發了超常的愛的力量,避免了慘禍的發生,拯救了孩子。

愛的力量是多麼的偉大啊!

讀後感的作文400字 篇5

學習《弟子規》讓我受益匪淺,其中一些道理很簡單,但平時沒有真正去領悟。因此,在學習了《弟子規》之後,我才真正理解了它的真諦。

《弟子規》讓我的智慧得到增長,使心靈受到震撼。在學習了《弟子規》之後,我有了三個新的領悟。

  第一,做人應當心存感恩。

作為一個人,我們首先應該回報父母的養育之恩。因此,《弟子規》的第一章是關於孝道的。感恩體現在“孝順”這個詞上。“父母呼應勿緩父母命行勿懶”、“父母教須敬聽父母責須順承”,想想這些都是我們作為兒女孝順父母的基本要求。但是,對比一下,我為父母做的並不多。通過這次學習,我希望在以後的學習和生活中能夠加倍努力,希望能給辛苦養育我的父母創造幸福的生活。

  第二,做人要恭敬和謙虛。

恭敬和謙虛是分不開的.,沒有內心的謙虛怎麼能做到待人恭敬呢?“滿招損謙受益”、“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,雖然我從小讀過很多這樣的名言警句,但我沒有意識到謙虛也是一種品質,反而常常感到驕傲和自滿,為人爭強好勝。

  第三,找到自己的人生目標。

《弟子規》教導人們要善良,要培養自己的品格,目的是讓人們過一個有意義、有價值的人生。通過對《弟子規》的學習,我明白了很多做人的道理。人生是一個漫長的過程,這個過程過得怎麼樣很大程度上取決於你選擇什麼樣的人生目標。

讀後感的作文400字 篇6

這個國慶節我讀了一本書叫我的山野朋友——會説話的脖子。

大家聽到這個名字一定很奇怪,會問脖子怎麼説話,脖子當然不會説話,在這裏指長頸鹿的脖子,因為長頸鹿沒有聲帶,只有用脖子表達意思,比如用頭輕輕的拱,代表在撒嬌;

用頭拱耳朵,代表叫他説話;這本書不僅寫了長頸鹿,也寫了獅子、河馬、鴕鳥、蛇等在非洲的一些動物。作者與一起去考察動物的李老師認識了一個非洲的兒童叫曼哈拉,他們之間只能用肢體語言和簡單的英語交流。曼哈拉帶他們躲過了蛇的攻擊、食人蟻的攻擊,還帶他們坐了鴕鳥,還介紹了自然保護區。他們還看到了帝王花,還見到了一個長頸鹿在危急時刻趕走花豹救另一個長頸鹿,最後在一起談情説愛,的感人事蹟。還見到了大河牛救小河牛和河牛的另一面。我們在中國不可能見到這些自然的動植物,只有意識到這一方面,才能做到,還要設立自然保護區,才有這些自然的東西。我們以後要植樹造林,不要殺害動物,不要濫砍濫伐,最好是自然保護區裏的東西是是野的不是家養的,讓人類不要侵犯破壞,也能從上空觀看他們的活動。

心動不如行動,我們每年都去植幾棵樹吧!

讀後感的作文400字 篇7

《愛的教育》是由意大利著名兒童文學作家亞米契斯耗時近十年完成的一部名著。全書以日記的形式記錄了小男孩埃瑞克在一個學期內所發生的點點滴滴……雖然學校是故事演繹的一個舞台,但透過它,我們不僅看到了埃瑞克成長的故事,也看到了家長是如何教會孩子關心他人、互相友好、真誠合作的,其中“愛”這一主題貫穿全書,表現得淋漓盡致,極富感染力。

埃瑞克筆下的同學們都是那麼性格鮮明,日記裏充滿了埃瑞克對同學的關心和友愛。媽媽教會了埃瑞克助人為樂,而更令埃瑞克感動並欽佩的是克洛西,他不僅不因為貧窮而自卑,反而在困境中仍然堅持學習。自強不息的克洛西是我們每一個人都應該學習的榜樣。

這本書讓我懂得了:每個人無論富裕或貧窮都要用功學習,只要學習好了,再憑藉自己勤勞的雙手好好工作,總有一天能夠成為國家棟梁。這本書是為人父母者、為人師長者、為人子女者一生中必讀的經典佳作。

童年是一曲難忘的旋律,愛是其中的主旋律,這曲躍動着的旋律將一直伴隨我們,在人生的每一個驛站留下歡樂的音符!

朋友們,讓我們一起奏響生命的旋律,走向一個新的開始!

讀後感的作文400字 篇8

我讀了一篇《厄運打不垮的信念》,讀完後給了我很大的啟發。

《厄運打不垮的信念》寫了談遷經過20多年的努力,在他50多歲時完成了《國榷》。但《國榷》在即將付印前被偷了。這對他來説是致命的打擊。談遷不屈不撓,決心寫出新《國榷》。經過4年的奮鬥,新《國榷》誕生了。

有一次,爸爸讓我學騎自行車,我剛上自行車,就跌倒在地上。我又坐上去騎了一小段,又跌下車來。但我毫不氣餒,爬起來又跌,爬起來又跌,不知摔了多少次,我漸漸地學會了。那時的我高興極了。那時我才知道,克服困難後是多麼高興呀!我憑着這種不怕困難,堅持不懈的精神學會了爬雙杆,修時鐘,換燈泡……

古今中外,許多名人不也是這樣的嗎?司馬遷繼承父親的遺囑寫史記,每天十幾頁,被打入地牢後幾次想血濺牆頭,但是他都忍住了。《史記》就這樣誕生了。張海迪5歲時胸部以下全部癱瘓,失去了知覺。可她憑着驚人的毅力自學了國小、中學全部課程以及大學英語專業,學習日語、德語、和世界語。海倫。凱勒在一歲時被病魔奪走了她的視力和聽力,又喪失了語言表達能力,但她後來竟學會了讀書和説話,成為了知識淵博的人……他們不都是靠這種毅力取得成功,成為名人的嗎?

讀了《厄運打不垮的信念》後,我有了很大的收穫,在困難面前,只要你勇敢地面對,你就會成功。正如書中所説:“只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲。”

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