【必備】滿分作文集合10篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的滿分作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

一縷陽光刺破了黑暗的縫隙，於是縫隙裏便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽讓心靈插上翅膀飛越了茫然，於是心靈便有了空靈與清爽。

曾經流浪在一個聽不見風聲，沐不着雲雨的角落，以為在天與地之間，日與夜之間，只聽得見自己的呼吸就夠了，於是拒絕了陽光。濕潤的空氣竟在一夜之間將我流浪的繩子斑駁上悠悠綠意，像是走進氤氲的夢境，無奈最終棉絮收容了温存的淚水。我記得很早很早的我像獅子般張開雙臂在細膩的煤渣跑道上狂奔，跑道像一條寬長的海藻發出古樸深邃的幽香。或許是自己的疏忽，一時間成績竟成了我唯一的救命稻草，被風雨肆虐了一季的操場如玻璃紙般迷眼，可我覺得它彷彿是一座孤島，而我也正在自己的路上頂着風，冒着雨，苦苦地走，所有的顛簸都在腳底打繭，所有的風雲都在胸中鬱積，所有的汗水都在膚上打皺。可結果呢？步步引出迷茫，似乎一路風塵僕僕而來，揚起的風沙掩埋了身後孤寂的腳印，而前方亦困惑，亦恐懼。

像一片飄零的樹葉在風中跳着別人自以為美麗的舞蹈，一向高傲的我第一次低下了頭。來到河邊靜聽流水訴説逝去的流光，可那水底潛走的魚兒再也無力撈起那些紛繁的記憶，於是蕭索的蘆葦在水中點出圈圈漣漪，水的流光已非昨日那般溢彩。

回到教室，夜的翅膀已經覆蓋了大地，老師拿着一支蠟燭走過來，我第一次發現原來她的笑容是那樣的甜蜜，就像咖啡一樣。剎那，我的空間像是被擊碎了些什麼。她坐下來給我講了許多。她告訴我扔掉那個所謂的光環才能融入集體，感受大家對你的愛，何必非要強裝起一副自強自立的神態而拒人於千里之外，有時候相信自己或許是自負的錯覺。

那夜無眠，我懂得了自己的疲憊憂傷，不得不承認是自己陷自己於暗無天日的洞穴之中，恰恰是老師垂下的一根藤索解救了自己。

我的心路歷程告訴我：有時在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中，別人垂下的枯藤或許就是你的救命稻草。握住它吧！

當你站在高山之上，俯瞰大地之時，你是欣賞它的高遠，還是感悟到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣；

當你面對廣闊無垠的大海之時，你是欣賞它的無邊，還是找到“海納百川，有容乃大”的包容胸懷；

當你看到秋日落葉紛紛而下之時，你是感傷它的凋零，還是學會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。

世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能從中體味到生活的真諦，從中發現無處不在的真理、成功和箴言。

有一位父親，給他的女兒做了這樣一個實驗：他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開後，得了一個有韌性的雞蛋。然後又將堅硬的胡蘿蔔放入水中煮，卻得到了一個柔軟的胡蘿蔔。最後他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：“生活就如這開水，平淡無奇，但當你經歷並發現其中的真理之時，生活就會變得豐富多彩，不再單調乏味，而是充滿了機遇與樂趣”。

的確，生活中有太多值得你去學習，去發現並利用的東西，它就像是一塊敲門磚，為你打開成功之門。

王勃從生活中感悟出了“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”的堅定信念；

蘇東坡從生活中感悟出了“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”的別樣人生；

李白從生活中感悟出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀的人生態度。

古人們旱已看到了生活的閃亮之處，他們從中學習、感悟，為生命贏得寶貴的財富。

當我們身處困境之時，不要氣餒、逃避，而是要追尋身邊可用之物，讓自己跨出困境，實現人生的價值。

就如那道爾頓、安藤百福與喬利一樣，善於發現生活中的真理，併為自己所用，終得成就自己的事業。

生活是隱藏起來的'寶藏，就看你是否能找到它，並充分利用它；

生活是那堆鑰匙中的金鑰匙，就看你是否能找到它，開啟成功之門；

生活是那開水與咖啡豆，就看你是否會利用它們，煮出醇香的、回味無萬的咖啡。

假期的結束，是一個學期的終點，又是另一個學期的起點。為上個學期的不足做個彌補與修正，同時去迎接，迎接又一個起點……

睡覺睡到太陽進房，無拘無束的奔跑、遊玩，自由自在的吶喊、翱翔，輕鬆地寫作業，放鬆的看電視……假期賜予我們的這一切美好，因它的結束，將要被它無條件的收回了。又要重新進入那種緊張的學習狀態，與同學競爭、與難題競爭、與考試競爭，卻又能打破假期的寂寞與無聊，和同學一起踏上發奮努力的學習之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑，我羨慕海中的魚，草原的羊，林中的鳥，它們是那樣的無拘無束，想在假期中我與它們一樣的自由，我各種心情都有。回想假期中一份輕鬆、一份無拘束、一份快樂、一份自由，便期望老天大發慈悲，給餘額不足的假期再充點值。又想起學校中的一次忙碌、一次收穫、一次開心、一次大笑，卻又期待老天，快點開學。又是不捨，又是期待，又是悲傷，可又是興奮。心情交雜在一塊，是喜、是悲、是哀、是樂……

假期不能充值。而我們，也是要為將來去努力了。是到了進入學習狀態的時候了，是到了調整作息時間的時候了，是到了為下學期學習做準備的時候了……

拿出書開始預習……慢慢地把晚睡晚起變為早睡早起。原來每天早上太陽叫我，現在每天早上我叫太陽；原來每天下午我在輕鬆地玩，現在每天下午我在忙碌的學；原來每天晚上我興奮地看電視，現在每天晚上我要讀書……因為我要去迎接這個新起點，我要為它準備。忙碌中夾雜着快樂，緊張中包含着興奮。每天都在努力，從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下，在雲朵的關注下，在陽光的照耀下，我不知不覺收穫了很多，不再空虛，不再無聊，依舊輕鬆，依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝，我看見了又一個起點向我走來，愈來愈近，愈來愈大。我笑着説：“我已經做好了迎接你的準備！”

又一個起點，讓我們珍惜這個起點，去迎接，去努力，去挑戰……國中萬歲。

我本是袋中白米一粒，今卻把我帶來給加壓力?!看着漂亮的主人端着我欣然將我放在黑乎乎的爆米機旁，看着這鐵製的傢伙，再瞧瞧那紅紅的炭火，我心顫抖啊!

“考試啦!考試啦!”晚自習上我大呼我狂叫。可誰不知道明天就考試呀!同學們都不予理睬。就像孫悟空負山前行似的，疲憊的我生怕自己倒下，我人不停地説着話，好像只有這樣，我的血液方能流淌。

突然，“嘭”的一聲，嚇得我心驚膽戰，隨之一陣白煙擴散開來，許多小朋友蜂擁上前……而我呢，則與其他夥伴被小主人毫不留情地一股腦倒進了大黑爐裏。隨之，啪!一聲脆響。果然不出我所料：黑爐子給了我黑色的眼睛!同伴們也如此，迷惘又迷惘，誰知道一會兒又將怎樣?

站在窗前，我翹首觀望，原本應是繁星點點、銀河漫天的迷人星空，卻被這繁華的城市燈火照的模糊。教學樓則燈火通明，照徹了校園的黑暗。

我們在熾熱的黑爐裏滾來滾去，這刻不知下刻的命，真是要多難受有多難受。再加上乾渴難耐，我的身體漸漸膨脹，兄弟們亦是如此，我們的空間急劇緊縮，大家難以呼吸下去。

夜晚，我坐在桌前，回想白天老師説過的話：“這次考試一定十分嚴格，過後我會把你的各科成績都排出來開家長會。”怎麼辦呢?我的思緒開始飛揚——假若有一雙天使的翅膀，假若能有“桃花源”，假若永遠不再考試，假若……

“難兄難弟們，我們生在這個時代真是不幸啊!想我們的祖輩，他們多麼幸福啊!”我們的大哥壓着嗓子説。“就是”，我也附和着：“人們都説世界在進步，難道真的進步嗎?若進步幹嗎還讓我們受這份罪!”

第二天，我靜靜地來到考場，輕輕地坐在座位上，等待着，默默無言的等待着。整齊的桌椅也靜靜的，給人以莊嚴的感覺。沉默啊，沉默……

火熱的感覺漸漸地緩了下來，“嘭”!爐蓋打開了，隨之，我們被一股強大的熱氣衝到了袋子裏。緊接着，光明來了!一羣小朋友又蜂擁而上，將我和同伴們抓起。我們互相瞅瞅，咦?我們怎麼變得如此美麗了呢?!為什麼我在稻田裏長不成這樣子?一個小朋友捏起我一聞：“真香啊!”

原來，沒有壓力，我是不會開花的!

在每一顆即將進入十八歲的心靈裏，我想，一個簡單的“早”字也是飽含千言萬語的。

流年似水，“早”字象徵着太多太多，我深深地體會過。

早是一天中最清幽的景緻。

一直喜歡“清晨早起，廣步於庭”的那份愜意。充滿希望的早晨，整個城市都在甦醒之中。或是鳥語花香，或是滿天朝霞，可有徐徐清風，抑或絲絲細雨？如此清幽的景緻，唯有在早晨，是那樣單純而令人感動，彷彿一杯淡淡的香茗，清香襲人。

早，亦是四季之中最獨特的神韻。無論是早春還是初秋，都有令眾生傾倒的風景。

還記得早春之時，河流破冰的聲音嗎？生命的力量，在新葉與花蕾中積蓄着。早春帶來了温暖的陽光，亦帶來了嶄新的年月。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”初夏之早，帶着活潑的氣息。看花謝去，可我不覺遺憾。立夏與香樟的氣息一起降臨，滿眼的綠海又怎會比那繁花遜色？畢竟是“夏木陰陰正可人”啊！

早的神韻，還在那秋初的第一片落葉，讓人莫名傷感；早的神韻，還在那冬季的第一場雪落，我們歡呼着看雪花紛飛。

一個“早”字，帶來如此美麗的人間之景，怎能不讓人心生感動，油然生愛？

然而，讓我最喜愛的，其實是生命之早。一天有早，四季有早，人生，亦不少一個“早”。生命之早，正是永遠活潑與寶貴的青春！

童年不是早，因為它是還未甦醒的嬰兒，青春年少，才是生命之早。

當我們開始意識到自我的存在；當我們開始用自己的眼光去看這個世界；當我們開始渴望獨立的生活……我們。叩開了青春之門，迎來了生命之早！

早，是十七歲的張揚；是理想與現實的矛盾；是淚水與成長的旋律；是拼搏與汗水的光輝！

我們站在生命這樣一個特殊的時段。樂觀自信，卻也倔強執著。我們的生命之舟已經出航，卻還未到達成熟的彼岸，茫茫大海，正是青春早的姿態與力量。

然而，我相信，終有一天，池中的蓮花會盛開，彼岸也不再遙遠。

勝利的光芒就在前方，我們在早中蜕變，張開雙翅，去擁抱渴望已久的夢想！

又是一年畢業季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但是卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感歎，時間過的如此之快，五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業了，就要開始一段新的人生里程。五年來，你們每一個人的成長都印在我的心裏。老師很榮幸能夠陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來，老師的表揚也好，批評也好，都是為了你能更加進步，更加優秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習慣，有良好的修養，有迎接新挑戰的能力。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節，國中畢業贈言作文。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收穫了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手歎息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

記得我的第一屆畢業生給我發的微信：“老師，你最大的成就感不是有學生當醫生，念博士，而是能夠讓我們多年後，依然能記得你，喜歡你。”希望多年後，當你在不經意間回想起國小的時光時，能發自內心的感歎：“我還記得我的國小老師，我有一點點想念她！”

這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子裏，希望你們每一人都能心懷感恩，認真、努力的去對待你的一切，做一個孝順，善良的人！希望你們能學業有成，勇敢的面對生活。我在這裏為你加油，為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航，祝福你們一生平安，一帆風順！

在這個清香裊裊的早晨，我走在路上，準備去寫作沙龍上課。

走在斑馬線上，我看見了一位盲爺爺，他也正在過馬路。紅燈了，可這位爺爺還在馬路上走着，突然，這位爺爺手上的木棍打到了一輛車，這輛車的車主馬上下了車，看見車有一個地方被打得有點凹了，車主起得張口就罵，可盲爺爺還不知道是什麼情況，還拿着木棍亂晃，還把車主給打到了，在旁邊看好戲的人都捂着嘴偷笑，車主更加氣憤了，一拳下去，差點把這位爺爺打到了！

這一幕，正好被一位叔叔看見了，他從人羣中出現，問：“怎麼了？”“他把我的車弄凹了，你看怎麼辦吧！”“這的確是他的錯，但你也不能他是吧！這樣吧，多少錢？我給你。”“這怎麼也要七八百吧。”“好，我給你，拿好了！”

車主走了，這位叔叔轉身對這位爺爺説：“來，這位爺爺，您家在哪？我送你去。”“哦，六十米大街。”“好，來。”

我不禁感歎：“這位叔叔，您的行為我給滿分！”

這是一個漫長的下午，坐在書房裏，慢慢地收拾書，整理舊物、過去的信件，翻看昔日的相片。

這些物件上面會騰起灰塵，在一室夕陽的映照下裊裊升起。

旁邊隱隱約約傳來老舊的音樂，或者是蔡琴，或者是《憶故人》。

我總是喜歡把以前的信件交到三兩好友處保管，這樣輾轉這麼多地方，這麼些年份，在自己手上留存的，就沒幾封了。

1998年，我在以前單位的那排施工房前，找了個搪瓷的臉盆，燒掉了好幾盆的信件。

火光輝映中，在旁邊並不相熟的同事突然深長地歎氣：就這麼燒掉了啊……

以前的我們，是多麼喜愛信件往來這種方式啊。

那時最愛去的地方就是傳達室，在一堆信裏急切地扒拉，看到自己的名字或是認識的人的名字，都一樣興奮。

最愛做的事情就是把桌子收拾乾淨，攤開信紙，用一支自己最喜歡的筆，或者純藍墨水，或者藍黑，把所有的心事娓娓敍來。

旁邊有時是收音機裏傳出的音樂，有時是燭光搖曳。

那時寫信近乎儀式了，信封、信紙、鋼筆、郵票的貼法，無不講究。

信封裏面，裝的也不一定就只是信，一張相片，一頁明信片，甚至一枚樹葉，都能從信封裏面意外地掉出來。

青春期得憂鬱症的時候，大楠曾經給我寄過一張小而精美的五月的月曆，她説希望你這個五月能過得快樂……她還給我寄過幸運星賀我的生日，後來又急急的來道歉：不好意思，我好像算錯了你的年齡所以多疊了一顆星星……

失散了七年的燕又聯繫上了。

我們恢復了中斷了七年的通信，我們都寫得很長很長。

燕説：我是在芙蓉湖邊讀你的來信的，這封信我等了七年。

燕説：我們都經歷了怎樣的七年啊，可為什麼苦難永遠只是冰山一角？

後來我也到了芙蓉湖，我在湖邊一圈一圈地走，體會着她在湖邊讀信的心情。

現在我手上有的信，只有不多的幾封了。

陸離的字永遠像個認真的學生，字跡小而清晰，喜歡分很多段，喜歡寫長長的“又及”。

她在我考研期間説：我想給你買點吃的補補腦子，等我這次的差旅費報了，我就立刻買了寄給你。

我在夕陽裏淚流滿面。

鄧子是我到現在也沒找回來的昔日知己。

她在石家莊寫信給我，在太原寫信給我，在介休寫信給我，在南寧寫信給我。

她是充滿靈性思考的人，因此在現實的環境中飽嘗孤寂。我們不斷地給對方打氣，在怎樣的環境裏也要堅持自己。

這一封裏，她手抄了一篇喜愛的文章給我；

這一封裏，她附了一篇複印的文字；

這一封裏，是一張“亭亭淨植”的蓮花的相片；

這一封裏，有她自信甜美的笑靨。

鄧子，你現在在哪裏？

我們現在，是不是已經失去這些了？“想給遠方的姑娘寫封信，可惜沒有郵遞員來傳情。”

小狼毫，雲母箋

信封淡藍

內容不限，字數不限

開頭問好，見字如面

青花瓷盞裏倒映着浮年的流生碎影，拼湊出一張張熟悉的面龐，習慣捧起一杯茶，將舊人舊事摻着古木茶香一同攬入杯中。

在舊年月裏，在舊城古巷裏，有許多茶鋪。梆子剛敲醒五更的睡意，茶鋪夥計們便開始一天的生計。匆匆吃完三兩個饅頭就着一杯淡茶水，就匆匆換上夥計行裝，不忘將一張舊布巾搭在肩頭。天微微亮時，將一豎酒幌斜掛杆頭，就開始喲喝：“來來往往都是客，吃杯茶水再走嘞。”

茶鋪不只賣茶。常和鄰家的發小去城外找“外快”，春天摸魚，夏天採蓮子，這些東西拿到集市上都能賣個好價錢，有了錢自然是要好好享受的。至今還記得的是西巷茶鋪的老茶幹。那裏的老闆很和氣，夥計見了我們來，都知道我們要什麼，直接端上三五碟茶幹。這是茶鋪經常給客人準備的小吃，西巷茶鋪的茶幹其實是一種特別的豆腐乾，因為經常伴着茶吃，所以叫茶幹。豆腐出淨渣，用蒲包包好，碼在小蒸鍋裏，疊放得整整齊齊，再加上抽油和其他香料，上面全用石頭壓實，文火煨煮，聽説要煮很長時間，夥計們一大早就開始弄，要到中午才能吃上。喜歡他家的茶幹不是因為別的，而是茶幹實在好吃，價格又十分便宜，平常家孩子都能吃得上。

有茶幹自然不能少了茶。茶，青青的茶，叫“嘉木”，這個叫法是後來才知道的。舊城有茶莊，便叫“嘉木秀”，取自“嘉木秀而繁陰”，紅檀木匾額，其上是明晃晃的綠字。小時候便聽過許多茶的名字：苦丁、龍井、鐵觀音、毛尖、雀舌、碧螺春……每到來新茶的時候，茶莊夥計就勸那些新茶客們嚐嚐，老茶客吃茶吃得久了，自然知道什麼時節有什麼茶，抿一口便知茶的好壞優劣。品茶講究一個靜字，心不靜是品不出什麼所以然的。也因為這個，城裏幾乎所有上檔次的茶鋪都空出幾塊地方，用簾子隔開，叫雅座。一般只有老茶客會去，過路的自然沒那個必要了，只是討杯茶水解渴而已。

茶是最乾淨的，長在雲霧裏，舒展在杯盞中，泡茶的水當然也要講究，就見過許多人自帶着水去煮茶的。城裏老書生説，泉水，雨水，雪水，甚至梅花水，統統都能用來煮茶。“寒燈新茗月同煎，淺甌吹雪試新茶。”“一片青山入座，半潭秋水烹茶。”煮茶的學問可多着呢。

舊城早已不在了，茶鋪也未曾再見過，是茶乾的味至今仍不能忘掉，我只記得小時候嘗過雪，卻還未吃過雪水泡的茶。雪下了有一天了，特地在房頭上取了一杯雪，用青花瓷盞泡了這杯茶，只是芒草白了青山頭，一切都變了，老了。

雪水承載着一世的浮沉，水汽氤氲着過往的點滴。當最後一縷茶香飄離舊城的古樓，只留下一個念字悠悠縈繞在心口。

曾經，與你為鄰讓我在成長的路上撒遍了委屈、心酸的淚水;曾經，因為與你為鄰，我身心俱疲而幾近要停下追夢的腳步;曾經，我以為，與你為鄰，讓我白白浪費了太多太多的汗水;所以，曾經，我極端厭惡與你為鄰，甚至認為上天對我太不公平。可是，隨着年齡的增長，你卻固執地在我身旁，絲毫沒有離去的意思。漸漸我接受了這一事實，才慢慢發現，其實與你為鄰，我學會了堅強，學會了如何奮鬥，也學會了靠自己成長……所以，挫折，感謝有你為鄰。

莎士比亞曾説：“昇平富足的盛世徒然養成一批懦夫，困苦永遠是堅強之母。”所謂“逆境鑄就人才”也是這個道理。從古至今，匡衡、司馬遷、洪戰輝這類在困境中奮起勃發的人有很多很多，他們讓我明白，與你為鄰，可以讓我向成功更近一步。

與你為鄰，我學會了堅持。記得九月初九年級剛開學的時候，我曾豪情滿懷，發誓要讓老師同學都刮目相看，有一段時間發狠地不顧一切去學習，每天攻克到十一點多。很快期會考試迎面撲來，我本以為可以取得很好的成績，可是，結果卻偏偏因你的存在而消失了。那一刻，我真的幾乎要向你低頭認輸了，可是，我的內心卻有一個堅定的聲音告訴我：一定要堅持下去!有了心中的那份信念，我堅持着，並終於在期末考試中極其漂亮利索地打敗了你。

那一刻，多日付出的辛酸和努力湧上心頭，心中瀰漫着酸、甜、苦、辣，眼淚倒流回心底，滴在在心中的那汪泉水中，漾起了一圈圈漣漪，它的名字叫“喜悦”。

如果説我是一隻嚮往遠方的海燕，那麼，你就是那猛烈的暴風雨，我不會在暴風雨中沉淪，也不會向你低頭，而會堅定地向你挑戰，並且戰鬥到底，直到迎來夢想與光明的那一刻!

與你為鄰，我一直會堅強地追求夢想，因為有你為鄰，我已學會不再放棄。我會一直相信，挫折是打開成功之門的鑰匙，有你教會我的堅強、努力相伴，我總有見到雨後的彩虹那天!而且，經過磨礪的彩虹將會是永恆的耀眼!