享受快樂作文(集合15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的享受快樂作文，希望對大家有所幫助。

每個人都想成功，只注重結果，而忽略了更重要的，那就是拼搏。拼搏遠比成功要收穫的多得多。拼搏的人生將會更加精神。拼搏，使人優秀。拼搏中揮灑的汗水是幸福的。享受拼搏的愉悦，成就絢爛的人生。

人生中會有迷（mi）藥，會經歷失敗，會有過沮喪。那又怎樣，因為拼搏過。現在有很多人都在為別人的成功而感到自己的渺小。與其等待機遇的垂青，不如享受拼搏的喜悦。

著名作家韓寒説過：“拼搏的人生不一定絢麗多姿，但沒拼搏過的人生，註定暗淡無光。”這句話是他親身經歷。可以説，他的人生是拼搏的，是為寫作而拼搏。

同樣的例子比比皆是，世界冠軍郎平，她並沒有太高的天賦，只有每天日復一日，年復一年的苦練，不懈的拼搏走上了世界冠軍的道路。

在生活中，我們必須拼搏。在學習上，就更得拼搏了。現在不玩命，將來命來玩，現在的學生就缺少這種拼搏精神，對學習抱着任由天命的態度。有的還以為自己那麼笨努力拼搏也不能與那些聰明的學生比較啊，大錯特錯。無論你再怎麼笨，只要勇於拼搏，就能使自己優秀。大音樂家貝多芬雙耳失聰，不就是靠着這種拼搏精神嗎？

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒。人，只有通過拼搏，才能成為棟樑。

拼搏中的點點滴滴，都洋溢着幸福。人只有拼搏向上才能使得自己成功，才能擁有輝煌的過去，拼搏的足跡一步一個腳印，深重而且爍大。

享受拼搏，享受成功。只有拼搏才能讓我們更加重視人生。拼搏，是一面堅不可摧的城牆，守衞着我們炫目的人生。

書，一個令人快樂的源泉，我最親密的朋友。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”這樣的比喻一點兒也不誇張。我酷愛讀書，每當捧起一本書，我都欣喜若狂。每當我翻開書頁，字裏行間的點點滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。

書是一位博大精深的智者，他可以教會我許多在課堂上難以學到的東西。走進童話世界，白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱；我時而會陪着賣火柴的小女孩一同流淚，又彷彿穿着水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界裏，我會與李白醉酒當歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進文學寶庫裏，我慨歎足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個角落，歷經人世間的喜怒哀樂，收穫人世間的真善美。

親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！

無數次，我攜帶着低落的愁緒，一個人在他鄉彷徨，星眸中的淚花浸濕日益憔悴的臉頰。

身邊沒有一位可以給予我愛的朋友，不，有一位，那便是這可以與我走到生命終結時的快樂天使——大自然。

我總愛與他在田野間相遇。相遇時她總是一臉燦爛的笑顏。朵朵綠瑩的小花蕾，那便是他即將暫放的笑臉；而那可以舞出一段段馨香的夢幻般的花，則是她與我相見時的微笑。

求學之路上，我總是磕磕絆絆，跌倒，流淚，傷心。然而，每次看到她，眉宇間的愁緒瞬簡便消散。

清晨，我昏昏從牀上爬起，走到宿舍窗前心中便泛起傷痛的漣漪：為什麼我的目標還不實現？為什麼我的成績仍在原地？昨日淚已流過了臉龐，今日……募地，一陣晨風飄來，與對面的楊葉共舞，銀鈴般的樂曲譜成，緩柔而又急促，那片片瑩透了的新葉舞動輕盈的身姿，在空中飛翔，遨遊！緊鎖的眉宇緩緩舒展開，陣陣晨風伴着紅日的光輝撫摸我被淚水沾濕透了的臉頰，我輕輕閉上枯蛾般的雙眼，深深吸一口氣，讓那些滿了快樂的自然之風灑遍我全身，帶走我心間的的煩悶，清刷我腦海間的落寞，留下無限的希望與快樂，與我共同打開邁向成功的大門！

風輕拂，耳畔回想着大自然為我奏響的勝利樂章，手輕觸潺潺溪流，任清流從我指隙間穿淌過，我知道，他們也要努力奮鬥。

此刻，我獨自一人在青春舞台之上書寫着我的樂章，大自然則在窗外為我送來微笑與那用不消逝的快樂。

耳邊，回縈着大自然為我奏響的歡樂頌。

快樂，快樂是什麼？我曾經有無數次這樣問過自己，得到的答案每次都不同。

小時侯，我總覺得快樂就是和小夥伴一起做遊戲。如果某一天得到了一個玩具或一個小禮物，我也覺得快樂無比。這是我尋找到的第一個答案。

上幼兒園時，老師經常發小紅花，我又覺得這個世界上沒有比得到小紅花更快樂的事了！可是，這種快樂的享受時間並不長，到了三年級的時候，就被另一種快樂取代了。

上國小三年級時，我迷上了書藉，無論是吃飯時還是睡覺前；無論是空閒時還是上廁所時，我都會手那一本書，如飢似渴的看着。讀書使我懂得了許多知識，所以，我覺得看書是一件快樂的事。

直到五年級，一句“成功屬於自信者和有志者。”開啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己，超越自己，成為心中那個自信，成熟的我。只要我為我的夢想而努立了那我就會覺得快樂。

快樂總是在改變，在成長的道路上，在漫長的人生道路上，有數不勝數的快樂，不過，在享受這個快樂的同時，要想一想，這個快樂有意義嗎？

在放暑假的時候，我們都躲在空調房裏，遠離外面的酷暑。而又有誰曾想過，在那些偏遠的大山裏，那些因偏僻和窮而買不起空調、電風扇的人，正在接受高温洗禮的人呢？

那是一個炎熱的下午，吃完飯後，我正在空調房裏看手機。突然，一篇新聞吸引了我，標題是：偏僻大山裏因炎熱有50餘人中暑。我點開一看，真是慘不忍睹，老人、小孩都暈倒在地，邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過的一個城裏人拿出手機，打給醫院，它們就全完蛋了！看到這裏，我不禁想：要是他們有空調就好了。對呀！我可以吧我自己的零花錢捐給他們呀！這樣，他們就可以有空調吹了。

説幹就幹，我先去問爸爸媽媽的意見，他們同意了，我拿出了壓歲錢的十分之八，雖然有些不捨，但是，為了大山裏的人我花的多一點也沒事。

我又叫了幾個小夥伴一起去捐款。我們來到捐款處，把錢捐了過去，邊上還有幾個大人也是和我們一起的，看到我們捐了很多錢，就説：“小朋友，你們捐錢都是為了什麼呀？”我們異口同聲地説：“為了大山裏的人捐款做好事。”大人們説：“小小年紀就捐款，長大一定是好人。”

幾個星期後我收到了一封信，上面有空調房，有人的笑臉，還有一張紙條，上面寫着：謝謝你，你是眾人之中捐款最多的，現在我們這裏有了個大大的公共空調房，而且還有電視呢！而且每户都有了一台電風扇，謝謝你，你幫助了我們。

看到這，我笑了，原來助人為樂自己也這麼快樂呀！

上次的春遊，五一班的茶農們在茶樹林裏採摘了茶葉，已經做成了茶。我們期待已久的“品茶會”，終於如願以償了。

在我們教室裏，老師看是把茶葉放在我們的杯裏，“鈴鈴……嗒嗒嗒。茶葉落入杯底，幹茶葉綠油油的嫩茶葉大有不同，幹茶葉已經卷着身子，在呼呼大睡，原先嫩綠的茶葉被火的烘烤已經成了墨綠色，一陣清風飄來，清香味兒撲入了我的鼻子。

開始泡水了，熱氣騰騰的開水就像鬧鐘，把幹茶葉給喚醒了，茶葉伸展了它輕柔的手臂，在水裏歡快地跳舞，冒出來的熱氣多像飄出來的音符。教室一片歡 呼，同學們都望着自己的擦哈也變魔術，瞧，墨綠色的茶葉成了青綠色，誰被染成了綠色，教室瀰漫着茶香味道，我真想快快嚐嚐茶水的味道。

十分鐘過去了，茶水已經變成微熱的了，可以品茶了，我用手握住茶杯，慢慢地放在鼻旁，深深聞一聞，清涼的味道進入我的鼻裏，我禁不住吸上一口，一種 微苦的味兒，但清涼冰爽縈繞我的口裏，我真想大聲説：“好茶！好茶！”一不小心，一片茶葉進了我的嘴裏，一種淡淡苦的味道兒，心裏，各種地方都迷漫着茶香味。

品香茶當然也要配上美食。

我們小欣，別看他肥肥胖胖，可他做的涼拌菜，真棒，用黃瓜，醋醬油……黃瓜片綠綠的，上面金黃佐料小雷的水果拼盤，用橘子、火龍果、西紅柿。切好拼成的水果。做的不當美觀，而且味道還很棒。有人大聲説：“走偏天下無敵手，嚐遍世上打美食。”

我們班上開的這品茶會，茶葉是自己摘的，美食是自己做的，是我的品出了勞動的快樂。

書香縷縷，情意悠悠，在夕陽餘暉下，捧一本書，品墨香縷縷；在古道長亭邊，捧一本書，品書香悠悠……

唐風輕輕翻開陳舊的《唐詩》，我看見了李白“我輩豈是蓬蒿人“的壯志豪情；我看見了杜甫“朱門酒肉自，路有凍死骨”的感歎……安能摧眉折腰事權貴地，使我不得開心顏！他們，是官場上兩個微不足道的小人物，看不慣官場那黑暗的腐朽，終是拂袖而去；他們，卻又是詩壇中的詩仙和詩聖，一個浪漫，一個現實，兩顆明星在盛唐的夜空中煜煜發光，照亮了整個星空！也給《唐詩》這墨香濃蔭的頁裏，添了一抹濃重的色彩。我品《唐詩》，享快樂！宋雨捧一杯菊花茶，品茶香縷縷，昏黃的燈光照在頁已泛黃的《宋詞》上，我看見了李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈；我看見了蘇軾“明月幾時有，把酒問青天？”的孤寂；看見了李清照那“簾卷西風，人比黃花瘦”的悲痛。一個是帝王家無情的犧牲品，終歸淪為階下囚；一個是官場失意的豪邁詞人，終歸借酒消愁愁更愁；一個是史上第一女詞人，卻用自己婉約的筆調，書出了自己對國愁家恨，失去丈夫的無奈……在這悠悠悲傷中，我讀出了《宋詞》的無奈……我品《宋詞》，享快樂！

書香縷縷，情意悠悠，感受着唐風宋雨的壯烈，我把內心的`情感傾注在濃濃的墨色之中，我品味着書香，享受着快樂……

有人説，書是我們的精神食糧；有人説，書能讓我們見多識廣。我説：書能給我們帶來無窮無盡的快樂。

還記得剛拿起書本時，我並沒有太多的感受，只是為讀書而讀書；而後的一本《淘氣包馬小跳》，突然讓我對書有了新體驗。書中動人的情節一下吸引了我。河馬張達奉行“君子動手不動口”，像猴子一樣機靈的毛超，廢話多得十籮筐裏就有九籮筐廢話，唐飛挺出來的肚子像企鵝……然而他們各個身懷絕技，後來居然都成了“小英雄”！我被他們的一舉一動牽引着，我為他們的喜而歡，為他們的憂而緊張，為他們的義氣而叫好！不知不覺，我走進了“瘋丫頭”的世界，認識了一對“同桌冤家”，和“四個壞小子”成了朋友……我的生活開始變得多姿多彩，有滋有味。

自此，我愛上了書，因為它不但豐富了我的生活，還讓我增長了不少見識。《魯迅全集》，讓我走進了他大文豪的故鄉，瞭解了他家族衰敗的歷史，感受到了他“為別人想得多，為自己想得少”的胸懷，看見了他用筆做武器的戰鬥英姿。《科學小品》讓我有了探索生命奧祕的興趣，使我明白了“人只能生活在大自然的懷抱裏，絕不能騎在大自然的背上。人不能以自然界的主人自居，為所欲為，只能與之平等對話。”“開卷有益”給了我更多讀書的樂趣。

時間久了，考試卷中的課外知識不再讓我“無從下手”，寫時，我的語言日漸豐富。 “少壯不努力，老大徒傷悲”讓我倍感時間的珍貴；“堅持就是勝利！”會讓我坦然面對挫折，最終露出勝利的微笑！

現在，我的生活快樂無處不在，因為我享受到了讀書的快樂，我感謝書，感謝書能成為我成長路途中的一個夥伴！

________—題記

微冷地輕風拂過樹梢，已無葉片如潮般搖動，淡紅的晚霞掛在天邊，拋下人們崩山般呼喚。

那麼，捧一卷書，去細細品味學習的快樂吧！去書中尋一份質樸與純真吧，忘卻煩惱，即可迎來清淨。

曾幾何時，一本魯迅的雜文集便飛到了我的手中。翻一翻，油墨氣息便撲面而來，衝擊着我的內心，不錯的，魯迅的雜文直指社會陰暗面，幾句挖苦與嘲諷，誰不叫絕；幾句評議與感慨，誰不歎息？

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，閒暇時，我怎會忘了它？那尖鋭的指責，力量便油然而起，看一看它對社會的指責，便為我點起了報國志。

讀書讓我享受了學習的快樂，誰説不是呢？仍記得是他對國人劣根性的分析，自從那句“學醫治不了中國人：起，他便步入文壇，抨擊種種醜惡現象，踐行着自己救國的理想，揮灑着滿腔報國志。

風越刮越猛，雲亦壓低，城似欲摧。

風雲變幻的時代裏，還有多少人能捧起書本？我不禁自問，只要堅守自己的心靈就夠了，抓起一本書，又讀下去，我翻着書本，思量着收穫，慢慢地最顯著的一點便浮上心頭——讀書讓我享受到了學習的快樂。

原先的我，鮮有閲讀，便也覺學習無味，生活也如是，像烏雲籠罩下的大地，洪水咆哮着摧殘着一切，花草、樹木、樓房。電閃雷鳴下，我別無選擇地度日，渾渾噩噩地學習，心中如陰霾不散。

是讀書讓我享受到了學習的快樂，把原先的我託上岸邊，又有一絲光亮，指引我向上攀登，催我奮起。

讀書吧，你會享受到學習的快樂！

人生的道路上有很多種快樂，有喜悦的快樂，有戰勝困難後的快樂，還有一件事物帶來的快樂。但就在那時，我真正地感悟到了快樂的真諦，享受到了成功帶給我的快樂。

在去年的十一長假中，同學們約定好了去爬平頂山，而我卻從來沒有登上過頂端，這次決定去試試。早上八點，大家在充滿陽光的小路上向平頂山出發。一路上，我們歡聲笑語，一路嘻嘻哈哈。而我卻不曾料到，後面的路卻很長很長，結果把體力耗費掉了一大半。終於到了平頂山腳下，剛開始登上去還興致勃勃。過了十來分鐘就沒力氣了，儘管有人幫自己拿包，但還是覺得很累。坐下歇一會兒後，恢復了體力，又繼續上前去爬。抬頭望望天空，真可謂“藍藍的天上白雲飄，白雲下面我登山”呀。陽光好像在和我捉迷藏，時而看得見，時而看不見。

我走在最後面，好不容易趕上了隊伍，過了一會兒卻又差了一大截。我邊走走歇歇地一步一步往上挪。

終於，我看到了久違的陽光，這時的陽光好像灑在腳下，形成一片海洋；灑在身上，暖暖的；灑在頭頂，甜甜的。它似乎是在鼓勵我，在支持我，在讚揚我。這時的淚水是酸的，是苦的，是辣的，更是甜的。因為這是成功的淚水，是勝利的淚水，更是喜悦的淚水。因為心中有一種信念“我要爬上去，我一定要爬上去”。所以我成功了，感悟到了快樂的真諦，享受到了成功的快樂。

相信自己，你會成功，因為沒有什麼是不可以的！不管遇到多大的困難，也絕不能向困難低頭，一定要選擇勇往直前，戰勝困難，因此真正地感悟到了快樂的真諦，享受到了成功帶給我的快樂。

自然像琴上的琴絃，能走出悠揚的音樂；自然像天邊的彩虹，有着多姿多彩的美；自然像翠綠的葉子，呈現出一派生機勃勃。

春天無聲無息的邁向了我們。來到田野裏看到小草勇敢的鑽出地面，看到害羞的花兒含苞欲放，看到光禿禿的樹杈上終於長出了新葉，看到冰峯的小河開始流動，我們才知道春天來了。

來到草地上，蹲下身子，，閉上眼睛。深吸一氣——青草的香味。微風輕輕的從臉上拂過，温暖的陽光灑在臉上。頓時，心中的憂愁全都煙消雲散了，我的新有豁然開朗了，我又變成那個常常把笑容掛在臉上的陽光女孩。

在我上國小時，常常和同學去學校後面的一個廢棄的園子裏玩。我們把那裏當成我們的樂園。那裏長滿了茂密的樹和芳香撲鼻的花，我們常常在那裏玩各種遊戲，因此，我與大字讓也越來越親近。暑假間，和家人一起去旅遊，看過了一望無際的大海，滿是綠色的草原，高大險峻的山峯……我更加喜歡大自然了。

在我傷心時，走到田野裏，看着生機盎然的景色：藍天白雲、綠樹紅花、鶯歌燕舞。我的煩惱便隨着這些美麗的景色隨風而去。

是大自然給了我無窮無盡的歡樂，是大自然在我傷心無助時給了我一個温暖的依靠，是大自然讓我知道了面對人生要充滿微笑。

夕陽西下，那不斷帶給我歡樂，給我安慰的那一片翠綠的田野在大然的影集裏留下了永不磨滅的痕跡。

一個朋友是做醫療器械的個體老闆,幾年前迷上了京胡,還正兒巴經地拜師學過一陣子.於是從不會到會，從熟悉到流利,她的京胡拉奏水平很是不一般.夏天傍晚的廣場上,嗚嗚咽咽的京胡聲吸引了不少飯後散步的市民駐足觀看，竟成了小城一道亮麗的風景.

有人建議她報名參加某個電視台演奏賽,獲得個名次什麼的,説不準會名利雙收。不料她衝那人擺擺手：“我閒來無事拉胡，不為名不為利，只為心中的那份喜歡。我之所以拉胡，只是因為我喜歡那種迂迴飄蕩、柔腸百轉、悠揚空靈的感覺。如果讓我去參加比賽，心中必然會多了一份功名的壓力，煩惱自然接踵而至，也違背了我拉胡的初衷”。

自己閒暇時刻喜歡讀幾本閒書，寫幾篇閒文。在一個個陽光敲開窗户的時刻，泡一杯清茶，翻開一本文集，任思緒隨着文字跳躍，竟心也明朗，氣也順暢；或在一個個靜謐的夜晚，把塵世間的一切煩惱統統拋於身後，伴着柔和的燈光，擁書而坐或卧而讀，悠然自得。讀過一些書，心中總會有一些感悟，便隨手錄下，稍作整理後投於報刊雜誌，久而久之，竟也有不少文字變成鉛字。因為讀書寫作只是我的業餘愛好，有感而發，沒有壓力，沒有負擔。因為喜歡，所以堅持。我充分享受業餘閲讀寫作帶來的快樂。

如今社會處處充滿了挑戰和壓力，想要保持一份淡泊的心境實屬不易，無形之中，人們做任何事情都或多或少地帶上了一份功利色彩，已經很少有人為了某種樂趣而去做某件事情。我和朋友不為名所累，只是

堅持了心中的那份喜歡，同時也享受到了業餘帶給我們的快樂。從這個意義上説，懂得享受業餘，才會真正懂得享受生活。

又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快樂的時候。

早晨，不管是陰天還是晴天，我都會早早地起牀，坐在桌子前，看一些不知名的小説。看到滿意了，再去吃早飯吃完飯呢？坐在電視機前，看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節棍》，聽張韶涵温柔地唱《隱形的翅膀》。之後，鑽進我的快樂天地——房間，在錄音機裏放入SHE的磁帶，捧起雨果的《笑面人》，在哀傷的音樂中，為可憐的主人公哭泣。

有時，我會去圖書館看書。一看就一早上，看巴金的《家》，看小仲馬的《茶花女》，一遍有一遍地看，不會有人打擾我，安靜是我最好的朋友。

這種簡單的快樂比任何東西都要美麗，雖然很平淡，卻很充實。我喜歡這種淡淡的生活，猶如一杯香茶，只有細細品味之後，才能嚐出真正的味道。

快樂有許多種：刺激的快樂、瘋狂的快樂、玩耍的快樂……而我喜歡的快樂，是那種很特別的、充實的、簡單又平淡的快樂。

在夏日的陽光下，在音樂與知識的交匯中，我沉醉在這份簡簡單單的快樂中……

週末，天氣晴朗，讓人忍不住想出去走走。於是我和爸爸收拾好釣具，來到小河邊釣魚。

嘿！放眼望去，今天來釣魚的人還真不少。看那架勢，有的人應該是早上天剛亮就來了。我與爸爸分別找好位置釣了起來。

一開始感覺還真不少，釣一放下去，就有魚兒來打探。我看準時機一拉，釣起今天的第一條魚。雖然與前幾次相比小了許多，可還是令我的信心頓時增加了不少，於是我趕緊拋出地二竿。

稍作休息，只見竿子下面的浮標又動了起來。這次，可能是時機不夠好，魚兒跑掉了。我看着旁邊的爸爸已經釣了不少魚，便在心裏催促自己趕快放出下一竿。

就這樣我連續釣了六七天魚。可之後的一段時間裏，浮標幾乎紋絲不動了，這可把我急壞了，在岸上不停地跺着腳。此時的太陽照得讓人睜不開眼睛。我盯着那一動不動的浮標，真像鑽到水裏，把它釣在魚鈎上。

浮標終於動了一下，我用足了勁，誓死都要鈎住着條魚的嘴巴。可是，因為提竿的力道過大，不僅魚沒有鈎到，還把魚鈎甩到後面的樹枝上掛住了，看着周圍的人們，不停的鈎起一條條魚，我的心彷彿在被太陽灸燒着。我趕緊換了一副魚鈎，捲土重來。

可是，到了後來，我越是着急，就越是一個也釣不到，看到別人不斷地把魚拉出水面，動作是那麼從容，鎮定，我不禁又鼓起勇氣，開始釣魚。這一次，我也不再那麼心急，看着看着，魚簍子中的魚越來越多，我的心裏越來越開心。

我想，不只是釣魚，做任何事情都是一樣。只有慢慢學習，去摸索從中的經驗，才能享受其中的快樂。

學習是一種享受，也是一種快樂。的確是這樣，有時我們覺得學習緊張、學習忙碌，其實在現實生活中學習是知識的充電。學習不是用來填滿時間，而是用來充實心靈。“只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經這樣説過。學習是享受。要是你對此一笑了之，你就感受不到學習的快樂。

雖然我們無法否認學習的辛勞，但是隻有認真地學習才能享受學習的甘甜。長期的勤學苦練才能有所收穫，才能換取巨大的回報；才能在攀登和追尋中找到快樂，才能獲得自我超越，這就是最大的享受。因為那是一種發自心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。當你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當你失敗時,你也能嚐到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到：我們在學習中的每一天都在感受，都在盡情地享受。

我們在窗明几淨的教室中盡情地享受、盡情地學習，在學習中探求更多、更好的知識，同時也讓心靈沐浴於書香，讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求，在學習之中領悟，在領悟之中萌發喜悦，在喜悦之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學習的快樂。

同學們,我們要在學習中把握好方向，讓自己學得快樂，不要再抱怨學習沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學習就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求；她讓你用心地去體會；她讓你心中充滿機智和希望，所以只要你充滿學習的積極性，你就能體會到學習是一種快樂，學習是一種享受。