我愛讀書作文(集錦10篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我愛讀書作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書，是人類文化的結晶。古人説的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。的確，我也愛書。

我最喜歡的一本書是《根鳥》，這本書的作者是曹文軒。一看到這本書，我就能想起當時我購買這本書的經歷。那天，我徜徉在書店的海洋中，突然發現了這本《根鳥》，我很奇怪，為什麼書的名字是鳥？看着它精美的封面，我驚喜地發現這本書是我喜歡的作者曹文軒的著作，瞬間我有了購買他的願望。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸欣然允許。帶着這本書回家後，我迫不及待地看了起來，到了吃完飯的時間，爸爸做了我愛吃的紅燒肉，喊我快來品嚐。

但這本書對我的吸引力實在太大了，哪怕我平時是個貪吃的小孩，可此時這本書的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個章節，才不舍地放下了它。也因為這本書，我得到了一個啟示，做事要持之以恆，不能半途而廢。

當然，我不單單隻喜歡這一本書，還有很多。我感謝它們讓我增長知識，開闊視野，我愛看書！

我原本是一個不愛讀書的人，自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書，我覺得書裏面的怪老頭很有意思，也很搞笑。於是放學回到家後，就纏着爸爸買了一系列《怪老頭兒》的書。

自從有了這些書，每天放學回家就和爸爸一起讀。漸漸地，我喜歡上書，爸爸説我簡直成了小書迷，因為只要有我的地方就會聽到郎朗的讀書聲，看到興趣之處還手舞足蹈，甚至哈哈大笑。

爸爸陪我讀書時，還給我講了很多名人從小愛讀書的故事，我也想成為像他們一樣的人，長大後做一個對社會有用的人。

父母生養身體，書籍鑄造靈魂。從這個意義上説，書籍好比我們的再生父母。

讀書賦予人的快樂是任何美食，棉衣和華屋決難比擬的——吃一道佳妙的好菜，美味一會兒；穿一件漂亮的衣，神氣一陣子；讀一本有益的書，受用一輩子。

人不讀書與人無朋友一樣孤單，也許是暫時的，人若不愛讀書，這和孤單貧窮將是終生的。

人的文學無窮，書中的事界最大。

頓悟是人在精神上升時的飛躍，而書籍便是保證飛躍的撐杆。

書籍是炎夏的涼陰，是嚴冬的炭火，是治狂醫驕的良藥，是靈魂的伊甸園。

但願天下無盡書，化作生生世世伴。

我很小就喜歡聽爸爸媽媽講故事 ，現在，我識字了，讀書就成了我的一大嗜好，從中我體會到了無窮的樂趣。

三、四歲的時侯，我讓爸爸給我講故事，爸爸講了一兩個故事就直喊困。鑽到被子裏很快就睡着了，我怎麼叫也叫不醒。只好猜着讀。可是讀着第一行就跑到第二行，讀着第二行就跑到第三行。唉!只好請媽媽了。可媽媽的事太多了，等開始給我講的時候，我都“呼呼”大睡了。

到五、六歲的時候，我認識一小部分的字了，當讀《玫瑰小姐》的時侯，“瑰”字不認識，就讀成玫鬼小姐，我問爸爸是什麼意思，爸爸一聽笑得前仰後合説：“我的兒呀!玫瑰不是玫鬼。”還説我：“識字不識字咬着半個字。”僅僅一個字就惹了這麼一個大笑話，還讓媽媽羅嗦了這麼半天，真不划算呀!

現在，我讀書流利，還有感情，不會的也不瞎猜，因為我現在會查字典了。我喜歡讀書。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我堅信這句話，因為我也愛讀書。

從牙牙學語時，我就成天捧着一本彩色注音圖書，坐在那裏靜靜地讀着，説是讀，其實也就是看上面的彩圖，因為我那時認識的漢字畢竟是有限的，我只能看着彩圖來理解意思了。上了國小後，我對書更是由衷地喜愛了。《水滸傳》、《紅樓夢》我是百看不厭的，唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的，還有很多書在等着我去發現呢。

俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”沒錯，只要你全身心地投入書中去，你就會發現、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學會了保爾·柯察金的堅強與勇敢;在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛的無私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立的國小生。所以，讀書是我最大的樂趣。

我小時候，有大多時間是空閒的，所以，我被我媽媽強制拉進來讀書的隊伍。就這樣，我的讀書生涯開始了……

今年放暑假的時候，我把所以的時間都用在看書上了。有一天我向媽媽懇求玩一會電腦，媽媽答應了，然後出去買菜去了。不一會，媽媽就回來了，並且買了七八本書回來了，我意識到了媽媽又要讓我看書了。

書既是我的好朋友也是我的老師。

現在每天寫完作業後，我就衝到我的書旁，拿起一本《三國演義》津津有味地看着：桃園結義讓我覺得兄弟情誼深刻；千里走單騎讓我覺得有情有義的人擁有勇者的氣概，才是真正的英雄；草船借箭讓我覺得智慧如同拂面之風，雖然看不到，但是無處不在。戰鬥中除了武力搏鬥之外，智慧的較量一樣精彩；三顧茅廬讓我感到古往今來，領導者都是求賢若渴，人才，是一個永恆的話題。因為，一切爭鬥最終比拼的都是人才。

書，是我人生中不可缺少的一件東西，我很愛書。

書，像一位循循善誘的啟蒙老師，把我們引向知識的海洋，讓我們盡情地遨遊其間;書，又如一位形影不離的好朋友，讓我們明辨是非，看到人世間的真善美與假惡醜……是書，給了我知識的營養，讓我認識了許多傑出的偉人，讓我瞭解了異國他鄉的風土人情，讓我品味到了人間的悲歡離合、酸甜苦辣，讓我明確了奮鬥目標，有了鞭策自己、鼓勵自己的力量……書中那恰當的比喻和精彩的描述，

讓我身臨其境：有時，我彷彿乘坐着宇宙飛船，在浩瀚的銀河中愉快地飛行;有時，我又好像漫步在法國盧浮宮內，欣賞着一件件瑰麗無比的藝術珍品;有時我會情不自禁地為“賣火柴的小女孩”的悲慘命運而傷心落淚;有時，我又會為主人公的豪言壯語而感動……我一字一行地讀着，眼前的畫面也在不時地變換着，這是一個多麼神奇的世界啊!

書不僅給我帶來了無窮無盡的樂趣，使我增長了知識，豐富了我的課餘生活。讓我們熱愛讀書吧!

“讀一本書，就是和許多高尚的人説話。”我就是一個愛看書的孩子。

什麼童話書、小説、作文書、漫畫書、雜誌等，在我的書架上應有盡有，但我特別喜歡看漫畫書中的《地震求生記》。這是一本科學漫畫書，講的是：毛毛一家人到日本享受温泉度假之旅，沒想到遇上了突如其來的大地震和恐怖的大海嘯。後來，他們住進了一幢樓房中。可第二天早上，強震又開始了，房屋倒塌了，他們被埋在了廢墟下面，在廢墟下的第三天，救援隊的人就把他們從廢墟中救了出來，在恐怖的`地震中安全脱險了。

這本書中不僅超好笑，而且每章內都介紹了一些科學或求生小知識。我在書中看到驚險的情景，感到恐怖、害怕；但每當看見後面的求生知識，而又使我感到安全、快樂；當我看到精彩的情節，又讓我捧腹大笑。

書中驚、險、趣，讓人讀來趣味盎然，就真的感到好像在和高尚的人説話。讀書不僅讓人增長知識，還讓人快樂，真是“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書真是樂而無窮啊！

人的愛好是各種各樣的，而每個人的愛好都是充滿快樂的，我也有自己的愛好——讀書。

一次，我偶然看見了一篇《八十天環遊地球》的簡介，看完後，我心急如焚地跑到書店，氣喘吁吁地問老闆：“您這裏有《八十天環遊地球》嗎？”“很遺憾，因為現在我們這兒的人已經不喜歡看了，所以我也沒有進貨。”老闆無奈地説。聽完後，我拖着沉沉的腳步回了家，但我仍不灰心，相信總會有的。功夫不負有心人，爸爸給我抱來了夢寐以求的《八十天環遊地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀着，不知不覺天已經拉開了夜幕，我還渾然不知，一直沉浸在書的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不捨地放下了書。

看了很多好書，也是有很多好處的，每當我寫作文時，都會想到很多題材，做閲讀題時也輕而易舉，語文成績也提高了不少。

書是知識的寶庫，裏面充滿快樂，所以我願意讀它，我愛它。

我是一個名副其實的“小書蟲”，什麼書都看，好多書都被我翻爛了，我還是愛不釋手，一遍一遍地翻看。

記得有一次，我費了許多口舌和媽媽爭論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點半回家。

我一來到書店，就直接奔向兒童專區。時間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個黑色的下午》，津津有味地看起來。我的心情隨着故事情節而上下起伏，時而悲傷，時而歡樂，時而憤怒……

接着，我又看了許多我最喜歡的探險小説。

天色越來越暗，只覺眼前的人多了又少，少了又多。

“王栩！王栩！”

一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。

“哎呀！”我心中暗叫不妙，媽媽來了。

我趕緊放下手中的書，可為時已晚。

“不是説好三點半的麼！”

“又遲了！”

“哪一次不看書看忘記了！……

媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。

我，就是新一代正宗的“書蟲”！