【精選】讀後感的作文8篇

來源:文萃谷 2.36W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的讀後感的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀後感的作文8篇

讀後感的作文 篇1

“多年過去了,人們説陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因為往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去的二十六年裏。自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。”

有人説這是一部需要相信靈魂的人才有必要讀的書。半信半疑,翻開書的第一段,便知道這故事並不輕鬆。人性,救贖,忠誠,愛,各種情愫交織成密密的網,讓人透不過氣來。

主人公阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭裏,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的僕人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什麼,他總是一味的信任跟包容。可是,在阿米爾的內心深處卻清楚的感覺到,自己並沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當作自己的朋友。故事直到一次鬥風箏的習俗,阿米爾將對手通通打敗,然而要贏得勝利,必須要追到最後被他割斷的風箏。哈桑是當地追風箏的高手,於是承諾幫阿米爾追到風箏,卻在追到風箏後被富家少爺猥褻欺凌,軟弱的阿米爾蜷縮在陰暗的角落裏默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑。可命運的指針並沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最後甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。

故事只需要幾百字就可敍述,但內心的波瀾起伏怎麼也説不盡。忘不了,那個兔脣圓臉名叫哈桑的少年。

他説,為你,千千萬萬遍。

像是死忠一樣守着這個承諾。每讀一次,腦袋裏都在回想阿塞爾刺激哈桑時説過的話,“但在你獻身之前,你想過麼?他會為你獻身麼?你什麼都不是,只是一隻醜陋的寵物,別以為你意味着更多。”從阿塞爾身上抽離出來,又像是把阿拉爾模稜兩可的思想用更醜陋的語言説給哈桑聽,善良單純如哈桑,愚忠如哈桑,卻還是義無反顧地捍衞藍風箏,只為你,阿米爾,可是你在哪?

故事的後來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終於回到家鄉的阿米爾,目睹了家鄉的變化,戰亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞着中年的阿米爾……,一場救贖再次開始。故事的最後,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有説起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來。

然而,贖罪並不必然等同於幸福。

二十六年,深深的負罪感如同枷鎖在阿米爾的身上,如影隨形,反反覆覆對靈魂的拷問,珍貴的感情,鄙夷的沉默,默默的付出。哈桑所做的一切,都像是一把鋒利的刀,削去阿米爾的粉飾面具,削去阿米爾的道德底線,一刀刀,深深淺淺,把他雕刻成自己所百般厭惡的樣子,卻又是不得無力承認的真實。所以最後才會奮不顧身地去救哈桑的兒子索拉博,這是阿拉爾對良心的回答,對近乎殘酷的人性的救贖。

“一個成年人在一羣尖叫的.孩子中奔跑,但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。”

“我追。”為你,哈桑,千千萬萬遍。

也許結局並不完美,就像人性本不完美一樣。人的一生,也許就是在犯錯,錯過,救贖中來來回回。人性無需置疑,相信靈魂就好。

來回摩挲書封面。殘陽如火似血,長長的線穿過無垠天空牽着風箏,沒有放風箏的人,也沒有追風箏的人,也好,全留在心裏,自己追自己的風箏。

讀後感的作文 篇2

《沙漠中的綠洲》主要講的是,沙漠之國—迪拜是怎樣誕生的。迪拜原來只是一片荒涼的沙漠。後來,迪拜人挖去板結的泥土,從國外買來的泥土,栽上買來的花草樹木,為樹木澆上水。真是功夫不負有心人,現在迪拜已經成為了一片綠洲。在那兒迪拜人民把綠色看做生命,把水源看做生命的源泉,迪拜人民一生都不會去損毀一棵樹木,一生也不會去浪費一滴水。 我認為,我們因該和迪拜人民學習。我們不應該認為我們所在的地方是水源豐富的—江南水鄉,就去亂砍濫發花草樹木,浪費水源。

學完課文後,我終於知道了,因為有了樹木的綠色呼吸,地球才有了生命的脈搏律動。有了樹木,我們才有了氧氣,有了樹木我們才有了果實,我要檢討我以前爬樹的行為。我以後要多植樹造林,我以後我還要多多節約用水,要想到還有多少山區裏的孩子還沒有水喝呀。大家一起齊聲呼籲吧:“一個木誕生了樹木,兩個木就成了樹林,三個數繁衍了森林”。愛護樹木,就是愛護我們的地球。

讀後感的作文 篇3

在一個下雨天,我坐在陽台上,手中拿着《保姆狗的陰謀》,輕輕地翻開了它······這本書主要是講了,臘腸狗和牧羊犬----帥仔,臘腸狗是帥仔的保姆狗,帥仔把保姆狗當作了自己的親人,十分依戀它。保姆狗很嫉妒帥仔,因為帥仔很漂亮,人們把對保姆狗的愛,全部轉移到帥仔的身上。

於是,保姆狗想盡辦法害帥仔,不知情的他它,依然那麼愛保姆狗。我想,它應該感謝笑貓和地包天,如果不是它們,帥仔早就死了幾千幾萬次了。最終,保姆狗被自己親手製造的“交通事故”害死了,臨死前,保姆狗吐露了自己的真實情感-------因愛它,而恨它。讀完了這本書,我明白了,愛的越深,到頭來恨得越狠。保姆狗因為嫉妒,而付出了自己的生命作代價。其實,每個人的頭上都有自己的一片天空,保姆狗就是因為帥仔頭上的天空太美了,想要奪走它,才會如此。

啊!窗外的雨停了,出現了城市裏少見的顏色絢麗的彩虹,我看着它笑了,因為,我看見了最美的“天空”······

讀後感的作文 篇4

這是一本既讓人捧腹大笑,又讓人淚腺失控的書。我一開始就被題目深深的吸引了。作者是“惻惻輕寒”,大家知道為什麼我最崇拜的人裏面也有這個筆名了吧!

主角元音在暑假的一天早上去買早飯經過一片建築工地是,也就是在19歲那年的7月21日上午8點30分,發生了她人生的”重大轉折”!……她看見了一條蚯蚓般大小的龍!那龍叫龍燁,是個“宇宙超級無敵霹靂“大帥哥,(呵呵)元音的傳奇暑假生活就這樣開始了。此書用了很多現代幽默風趣搞笑的語言,令人看了就想沒事偷着樂。大家如果想看更多的內容,暑假再見!多發評論,本人好提高水平,謝謝!

讀後感的作文 篇5

20xx屆湖南衞視“快樂男生”如期舉行,在最後三強的選拔賽中,魏晨與歐豪的表演無人匹敵,在“誰是偶像”的環節中大放異彩。這不禁使我想起不久前在《讀者》雜誌上看到了那篇袖珍小文《我不是誰的偶像》(魏晨)。

浴室裏,剛剛還在頒獎台上拿下萬眾矚目的大獎的他,卻像落湯雞似的冷冷注視鏡子中的自己,殘沫滑膩的黏在自己身上,亂髮好似章魚須般軟軟的趴在頭上,而身體,赤裸滑稽,已失的是色彩斑斕的外表,這便是褪下藝人華麗包裝後的落差。

然而他卻説:“生活就是這樣,給我機會表演,也會時不時地忽然一盆冷水把我從頭澆到底,提醒我有喜劇就有悲劇,有好夢就有惡夢。”這是他對自己的忠告,我不是誰的偶像。

所謂“明星”,即明亮的璀璨之星。而在現今的這個圈子裏,這星必有一技或幾技之長。或華麗的外表,或絕妙的歌喉,或精妙的演技,或矚目的才華……而魏晨,只不過在花花世界裏佔了一席之地。雖道中國一句古言“一技長,百技長”。但破屏之眼就是這一技是否足以讓把希望寄託在其上的主人百技長。這就取決於觀眾的反應。

事實上,你把他或她當作偶像,肯定的其實並不是這一整個人,或是這張臉,或是這部戲,或是這首歌……,也或許是你在他或她身上找到了那麼一點點兒熟悉的影子,別人的或自己的,就像小時候,當老師問道你的偶像是誰時,你會毫不猶豫地答道:“我爸爸。”因為他是你的啟蒙者,是記載了你滿滿童年憧憬的相冊,如同幼鳥稚嫩的趴在巢中嚮往地望着在高空盤旋不止的成鳥,因為,他做到了你做不到的事。

人無完人,21世紀的我們,已不能再完全肯定或否定一個人。你可以因為他們炫目外表而喜歡他,但並不能將他推向人氣榜的首列。你可以因為她與專業歌手相比而略處下風的歌手而捂住雙耳,卻不能強制命令你的雙眼不再看她的劇。他們爭的不過是劇場中的回眸一笑,演唱會上的座無虛席,觀眾的首肯才是證明他們存在的必要。

因此,魏晨會説:“不管人們喜不喜歡你,只要一日在公眾目前出現,你就永遠都在面試。”

我們似乎都在試圖贏得別人的認可。考場上,運動會上,文藝比賽上,這些都是我們展示自己的舞台。但,沒有人站在舞台上是為了表演給自己看,即使他並不是自願走上去的,我們都需要獲得認可來證明自己的存在,即使那存在是那麼那麼的渺小。而這認可,首要的便是自己認可自己。

人人都可以把自己當作偶像,這不是誰的夢想。

而書裏的那句“我不是誰的偶像”,怕是已將平日裏為了獲得認可的行為當成了工作,當作了一種生活方式。他不需成為任何人的偶像,因為他只做自己的偶像。

終究,還是平凡人做平凡人的偶像。

讀後感的作文 篇6

剛看到《拆掉思維裏的牆》一書的時候很驚喜,雖然我們都或多或少知道潛在意識會對生活產生影響,但是那究竟是我們心裏的一堵牆還是一道光,卻未曾去思考辨別。今天我想與大家分享此書的第三章:心智模式決定我們的命運。

我們大多都有過這樣的經歷,一篇文章一段讀閲前後兩個字寫反了,就像剛才那樣,你發現了嗎?我們的大腦依然會將“讀閲”讀成“閲讀”。很神奇,我們看到的並不完整真實,而是常常由於我們的思維慣性構建成了另外一個世界。就像書中所説:你永遠只能看到真實世界中你想要看到的那一部分。聽起來很神奇,但仔細回想,當你開始打球,你會發現你遇到揹着球包的人變多了,當你對烘焙感興趣,你的世界裏出現了很多烘焙愛好者。樂觀的人總能看到一個充滿希望的世界,悲觀的人常常發出就只剩半瓶水的感歎。這些隱形的意識時時刻刻在影響我們的思維,最後影響到行動。

書中舉了一個例子,很長一段時間人們認為4分鐘跑完一英里是人類的極限,但班尼斯特在科學論證後把時間縮短到了61秒,停滯不前後,他忽然意識到他的潛意識一直在限制他,最後他成功突破了60秒大關。這往往就是現實中的我們,遇到一項工作,若要先設定了一個我不會的框框,我們就會永遠停止不前。也會有些人努力奮鬥過後遇到了困難,此時若你的潛意識是放棄,結果就會草草了事,但若你的潛意識裏是遇到事情不退縮,而是去想去做去嘗試,不把自己設置侷限,我相信事情的結果會出乎我們的意料。

若想要自己的世界變好,就要修煉自己的潛意識,這會讓我們變得更強大更具有正能量。同時我們也要知道世界會隨心境改變,但不會隨意改變,就像60秒人跑不了四英里一樣,人是有極限的,但這極限往往要比我們所想的厲害的多,所以引用書中的一段話與大家共享:願賜我一顆平靜的心,去接納我所不能改變的事物;願賜我勇氣,去改變那有可能改變的東西;願賜我智慧,去辨別這兩者的差異。

讀後感的作文 篇7

讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級大多數是快樂的。當然,也帶給了別人快樂。比如:義賣會上,“我們” 和蜥蜴進行了一次“伸舌頭大賽”;竟選班長的時候,“我”異想天開地竟選班主任;“我”成立了一個“快又好”作業公司,幫助大家解決頭疼的作業難題;為了幫助蘇拉減肥,“我”用醬油,醋和媽媽的頭油、香水製做了一瓶“神奇減肥藥水”。

“小屁孩”的日記雖然大多數都是快樂的,但也惹了不少麻煩。比如:流動的“笑臉”這一章,“小屁孩”一不小心説錯了班級,使四年二班扣了很多分,最後好不容易得到的“笑臉”又被拿走了;“小屁孩”上台發言,卻把他們班養兔子的事説了出來;“小屁孩”考試又沒有及格,但是,“小屁孩”無論怎麼把這個分數抹掉還是會回來。最後,爸爸發現了,把“小屁孩”吵了一頓。

你們覺得這本書好看嗎?

讀後感的作文 篇8

在這個暑假裏,我看了許多有意義的書,其中讓我印象深刻的是《我的雀斑會跳舞》這本書,因為這本書讓我知道了愛是可以創造奇蹟的,還教育了我要從小樂觀地面對生活,從國小會獨立自主。

這本書主要講了一個十歲女孩名叫劉戀,綽名“雀斑”,她擁有一雙笑起來就會跳舞的雀斑。她和她的雀靈外婆和阿拉蕾姐姐還有木納的老爸共同演繹了一場活力四射的“家庭故事派對”。主人公“雀斑”,她與眾不同:兩個耳朵特別大,任何細小的聲音,都逃不過她那靈敏的大耳朵;臉上長了很多雀斑,像一粒粒小芝麻,又像餅乾屑屑那麼大。這兩大特點讓別人看了很難忘卻。

在這位十歲女孩身上我看到了數不盡的優點:樂觀向上,不依賴別人,有主見,誠懇,永不放棄……當小姑娘雀斑正在享受着大耳朵帶給她快樂時,卻招來別人的疑問,連最親最疼愛自己的爸爸也不相信她了,但她並沒有沮喪,而她卻用自己的“超能力”戰勝了別人對她的偏見,而她的“超能力”是來自於她能樂觀地、快樂地看待每一個並不完美的人。

“雀斑”臉上的雀斑,是爸爸媽媽留給她的寶貝記號,從小媽媽就扔下了她和爸爸,獨自去外國闖天地,所以她從小失去母愛,但她並不依賴別人,爸爸、外婆以及任何人,堅強地、快樂地活下去,她依靠自己的力量用與眾不同的方式幫爸爸找到了完美的另一半和她自己天底下最好玩的媽媽兼玩伴……記得書中有一句話:“你得學會不依賴,一個再健康的人,老是拄着枴杖,他真的會變成一個破跛子的。”這句話像一條鞭子般時時鞭策着我。記得暑假的一天,有的暑假作業我不會做,其中有一篇作文是給地震災區的人們寫慰問信,我一時想不出頭緒,便向媽媽請教,媽媽説:“那我問你,地震的時候你有沒有看到電視中的地震節目?如果有,你肯定寫得出。女兒啊!你不小了,該學會獨立自主啦!將來出來社會才會有立足之地。”聽了媽媽這番語重心長的話語,我試着根據地震的節目去寫。就這樣,居然寫出了一篇自己滿意的作文。從此,我痛下決心以後再也不依賴別人,學會獨立自主去做好每一件事。

也許,很多人都會討厭雀斑,但文中的主人公卻不會這樣想,而且還把這一臉生動的雀斑,當作爸媽送給自己的寶貝,因為雀斑能讓父母的愛隨意地浮在臉上!讓我們也珍惜父母愛的贈予吧!當然,別忘了還要嚴格要求自己從國小會獨立自主啊!

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