【精華】讀後感的作文8篇

來源:文萃谷 3.08W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀後感的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀後感的作文8篇

讀後感的作文 篇1

最近我讀了一本令我受益匪淺的書——《楊家將》。

這本書講述了楊繼業一家浴血沙場、世代盡忠、抗遼保國的故事。楊家父子智勇雙全,一心繫國,無奈卻屢屢被奸臣陷害。“金沙灘”一戰,楊家的男丁幾乎全部戰死疆場,僅有楊六郎一人倖免遇難復返楊家。儘管如此,他們那精忠報國的心願卻絲毫沒有被動搖。在這些人物中,我最欽佩穆桂英,她熟讀兵書、德才兼備,打破了封建社會中婦女緊守閨閣的傳統,19歲掛帥,統領千軍萬馬,對抗遼軍,大破“天門陣”,讀後感《《楊家將》讀後感——我有一個建設強國的夢想作文》。楊家將不論男女,心中都有一個共同的夢想:希望他們的祖國宋朝能夠繁榮富強、百姓能夠安居樂業,保衞好邊關不讓鄰國來馬踏中原!正是有了這樣的夢想,他們才會浴血奮戰、捨生忘死!反觀自己,我作為一名和平年代的國小生,雖然我們沒有受到戰亂的困擾,可是我們的國家還不是特別強大。最近,我從報紙上也看到了周邊的一些國家總是挑釁、無事生非,想要挑起戰端。保衞祖國人人有責,雖然我是女孩子,不需要我到前敵奮勇殺敵,但穆桂英的故事激勵了我,我知道她之所以能統帥三軍是跟她長期刻苦學藝有着密不可分的關係。

這讓我也產生了一個夢想——珍惜每一天、認真學好每一門功課,努力做最好的自己,從小打下紮實的基礎,長大了做個對國家有用的人,認真履行自己的職責,把我們的祖國建設得更富強、更繁榮!

讀後感的作文 篇2

最近,我看了動物大王沈石溪的《最後一頭戰象》,裏面有12個小故事,最吸引我的是《棕熊的故事》。

故事講的是“我”和強巴去山裏觀察野麗。快晚上的時候,他們回去觀察站,意外的發現一隻還沒有睜開的雌性小熊仔,經過考錄,“我們”將小熊崽帶回觀察站,因為“我們”覺得母熊出了什麼意外。十二天中的一天,熊崽睜開眼睛了,她把“我”當成媽媽,“我”也給熊仔起名為小麗麗。

一個風交電閃的晚上,母熊出現了。原來,十二天前,母熊被獵人抓住,他心裏惦記着小熊崽,恨不得一巴掌拍碎拍碎籠子,可獵人看守極嚴,在晚上,電閃雷鳴,獵人回屋了,這是個好機會,她打碎籠子,粗暴的向“我們”要回她的小寶貝,“我們”只能將小麗麗還給母熊,可是小麗麗不認識媽媽,母熊將小麗麗強制帶回家。

這幾天裏,小麗麗接連二三的回來找“我“,而母熊也接連二三的攻擊”我“。終於有一天,母熊保護小麗麗而受重傷,找”我“將小麗麗終身託付給”我“,而且,讓”我“賭咒發誓:照顧好小麗麗。

她是一位多麼偉大的母親啊,在身命中的最後一刻,將後代給託付給了“我”。還讓“我“發誓:要保護小熊。多麼偉大的母愛啊!

棕熊雖然暴躁,但作為母親的她,對小熊卻是如此的關懷。這讓我想起一個故事:有一個年輕的媽媽,她得了癌症,她不讓兒子知道,也不去做化療,堅持邊賣冷飲邊培養孩子,一年過去了,兒子落榜了,她也活了下去了。第二年,兒子終於考上了大學,她也長舒了一口氣,倒下,去世了。

我們的父母不就是這樣的嗎?可憐天下父母心。他們為了一切都為了孩子,他們的愛是無私的,不計回報。我們要好好孝敬父母,感謝他們為我們所做的一切。

讀後感的作文 篇3

《護寶記》是講少諜隊保護寶藏的故事。他們把寶藏藏起來,不讓人發現。

一羣像星星般純淨的孩子,有為護寶而生的神聖的使命感。艱難的處境讓他們變成了原始人,但他們無所畏懼。因為他們始終堅信:只要北斗當空,就永遠不會迷失方向。他們的名字叫:超清、允中、月照、萬邦、同伢、承碌、有根、三發、南秀。

他們的堅強有堅持不匯的精神,是一羣活潑精靈!他們這種精神令人敬佩。

他們在莽莽林海中,沒有食物沒有刀槍,為了一個純真的信停飛,他們與自然抗爭,與敵人周旋,與花草為友,堅持不向自然和敵有一絲的退縮。

他們的信念是護寶!!

讀後感的作文 篇4

時代廣場的蟋蟀讀後感近期我看過的小説中,最欣賞的是《時代廣場的蟋蟀》。居住在鄉下的蟋蟀柴斯特跳進了野餐籃,被意外地帶到了時代廣場的地鐵站。幾番周折後,居然交了兩個好朋友。後來,他在兩個朋友的支持幫助下,一夜間變成了家喻户曉的演奏明星。但是,因為柴斯特日夜思念自己的家鄉,他們兩個好朋友又幫助他順利地返回了鄉下老家。讀了這篇文章,我感受最深的是當一個人遇到困難時,只有真正的朋友才會幫助你。真摯的友誼給人温暖、給人力量、給人幫助!真摯的友誼時刻給人温暖。我國著名詩人李白曾寫過一首詩《贈汪倫》,裏面有這麼兩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”在李白的心目中,桃花潭水縱然有一千尺那麼深,也比不上朋友汪倫送別時的一片真情。這讓我想到:無論你走到哪裏,哪怕是天涯海角,朋友的温暖總是伴隨着你。真摯的友誼也給人力量。第二次世界大戰時,美國的飛行教官陳納德將軍組建了“飛虎隊”前來中國支援中國人民抗擊日本侵略者。

有一次,飛虎隊員的飛機在浙江上空被日軍擊落,飛行員跳傘逃生。中國的老百姓冒着生命危險全力救助美國飛行員。江山縣有兩個村莊被日本鬼子認為藏有美國飛行員,極其殘忍地殺害了27名村民。但是,老百姓沒有屈服,之後歷盡千辛萬苦把飛行員送到了安全地帶。美國飛行員不遠萬里來到中國,給中國人民帶來了戰勝黑暗的力量。而中國老百姓寧死不屈,積極幫助美國飛行員。友誼的力量是多麼強大啊!真摯的友誼還給人幫助。讀完書,我還聯想到了我家的鄰居安安和小徐。因為小徐成績不理想,作為好朋友的安安看在眼裏,急在心裏,利用休息時間認真地教小徐。而小徐也倍受啟發,更加勤奮學習,一下子成績提高了很多。真摯的友誼能讓朋友克服困難,增強信心,取得進步。真摯的友誼萬歲!

讀後感的作文 篇5

從前,有一户人家,生了兩個兒子,阿大驕傲自大,愛小做事堅持不懈。有一天因為阿小與他吵了幾句,他就捲走了家中的所有財產,而阿小隻有在家中與母親相依為命,艱難度日,沒辦法,阿小隻好獨自去打魚。把母親託付給了鄰居。

阿小從未打過魚,所以很小沒人要買,他只好眼睜睜看着小魚爛掉但他並不放棄他想向幾個老頭請教,後來,魚越來越大。阿小出海去打魚,但海面上沒有一個人,他覺得奇怪。但他也不覺得奇怪,反倒開心因為這次只有他一個人沒人跟他搶,便獨自出海去了,海面上海浪越來越大,終於他的.漁船被打翻,但他死裏逃生,回上了岸。

漁民見他能回來便很驚奇,告訴他;“我們並不是天天去打魚,這也要看天氣。”阿小又誠懇的向漁民請教,他打魚的技術越來越高,因為他脾氣好,生意越做越大。一年後他回到家鄉,與母親過上了好日子。

阿小憑着堅毅的精神,終於過上了好日子,我們也要向他學習。不管遇到什麼困難,也要堅持下來,不為了別人為了自己的結果和努力。

我正在學古箏,每週六都要去,剛開始學的時候,只見有二十一根弦其中有四根是綠的,夾雜在十七根白色弦中,煞是好看。那些弦纖細的彷彿可以用嘴來吹。但當我每撥動一下都得用吃奶的勁來彈。剛彈出來的聲音很刺耳別説是他人就是我也很難受,很輕,彷彿一隻蚊子在我耳邊叫,一天下來,我的手都抬不起來,當我想放棄時阿小的精神支持我,我堅持了一個學期。

現在,我每當想放棄時,我都會想起阿小,難道為自己奮鬥一下嗎?我堅信自己能夠行,就這樣我堅持下來了。過了一個學期,我發現自己的手指在弦上像小精靈一樣。發出的聲音圓潤動聽,媽媽也很開心,説,“這次肯定行,好聽極了!”。不久我參加了學校組織的音樂會,“我一定好好把握這次機會,不讓老師失望。”我對自己説。一曲終了,台下發出了雷鳴的掌聲。我更加堅信阿小是對的,自己不斷地向他學習。

在今後的日子裏,我在學習生活中遇到困難就對自己説:“堅持一下,沒什麼事情你給過不去。”

讀後感的作文 篇6

讀這篇文章,剛一開頭便被天鵝的美吸引在裏面。我不知道為什麼,感覺天鵝在布豐的筆下就是很美,我卻説不上來它美在什麼地方。

我只能將布豐的形容詞一個一個劃出,原來天鵝的美可以這樣形容的:天鵝是“優雅的”,“妍美的”,“高貴而柔和”的,“妍麗”的,“俊秀”的,“圓潤”的,“皎潔”的,“宛轉的,傳神的”,“雍容自在”的,“百看不厭”的;“忽而興致勃發、忽而悠然忘形”。

如果我要描寫天鵝,我可能只會看到天鵝的白,不光是我,我想大部分人也會這樣。畢竟天鵝給我們的印象就是白。

作者也將天鵝比作船,這令我非常驚訝。“天鵝”和“船”雖説都在水上“航行”。可外表差別太大了啊。不過作者卻將其和船的相同點合理的舉了出來:

天鵝=船,頸子,胸脯=船頭,腹部=船底,

身子翹起來時像船舳;尾巴=舵,腳=寬掌橈;

大翅膀就是帆了。

我看得心服口服,腦袋裏浮現出正在游泳的天鵝,彷彿是一艘乘風破浪的船,只不過這艘“船”不受人控制,卻更為自由罷了。

在任何社會裏,不管是禽獸的或人類的社會,從前都是暴力造成霸主,現在卻是仁德造成賢君。地上的獅、虎,空中的鷹、鷲,都只以善戰稱雄,以逞強行兇統治羣眾;而天鵝就不是這樣,它在水上為王,是憑着一切足以締造太平世界的美德,如高尚、尊嚴、仁厚等等。它有威勢,有力量,有勇氣,但又有不濫用權威的意志、非自衞不用武力的決心;它能戰鬥,能取勝,卻從不攻擊別人。作為水禽界裏愛好和平的君王,它敢於與空中的霸主對抗,它等待着鷹來襲擊,不招惹它,卻也不懼怕它。它的強勁的翅膀就是它的盾牌,它以羽毛的堅韌、翅膀的頻繁撲擊對付着鷹的嘴爪,打退鷹的進攻。它奮力的結果常常是獲得勝利。而且,它也只有這一個驕傲的敵人,其他善戰的禽類沒一個不尊敬它。它與整個的自然界都是和平共處的:在那些種類繁多的水禽中,它與其説是以君主的身份監臨着,毋寧説是以朋友的身份看待着,而那些水禽彷彿個個都俯首帖耳地歸順它。它只是一個太平共和國的領袖,是一個太平共和國的首席居民,它賦予別人多少,也就只向別人要求多少,它所希冀的只是寧靜與自由。對這樣的一個元首,全國公民自然是無可畏懼的了。

天鵝的面目優雅,形狀妍美,與它那種温和的天性正好相稱。它叫誰看了都順眼。凡是它所到之處,它都成了這地方的點綴品,使這地方美化,人人喜愛它,人人歡迎它,人人欣賞它。任何禽類都不配這樣地受人鍾愛:原來大自然對於任何禽類都沒有賦予這樣多的高貴而柔和的優美,使我們意識到它創造物類竟能達到這樣妍麗的程度。那俊秀的身段、圓潤的形貌、優美的線條、皎潔的白色,婉轉的、傳神的動作,忽而興致勃發、忽而悠然忘形的姿態,總之,天鵝身上的一切都散佈着我們欣賞優雅與妍美時所感到的那種舒暢,那種陶醉,一切都使人覺得它不同凡俗,一切都描繪出它是愛情之鳥在古希臘傳説裏,美女海倫是勒達和一隻天鵝孕育的,那隻天鵝是宙斯的幻形。,一切都證明這個富有才情與風趣的神話是很有根據的。

讀後感的作文 篇7

今天,我讀了一篇《火把的啟示》的文章,文章的大意是這樣的:

一個商人在翻越一座山時,遭到了一個攔路土匪,商人立即逃跑,土匪猛追不捨,於是,商人逃進了山洞。可是,也未能逃脱,黑暗中,他被土匪一頓毒打,身上的一切東西都被土匪拿走了。於是,這兩個人開始尋找出路。土匪很慶幸自己搶來了火把,便把它點燃,土匪藉着火把的光亮在山洞中走着,繼續尋找着出路。可他仍然走不出去,死在了山洞裏。商人失去了火把,在洞中艱難的走着。可是,商人的眼習慣了黑暗,感受到了洞口的光,最終,他成功的走出了山洞……

其實,每個人的路都不可能是平坦而陽光的,否則會被眼前的光明迷失了前進的方向,最終於成功無緣,文中的土匪就是這樣。他雖然得到了火把,可以讓自己不再磕磕絆絆,可是他卻因為火把而看不見洞口的光芒,最終死在洞裏。而商人雖然沒有火把,卻練就了一雙好眼力,敏感的感受到了洞口透進來的微光,最終成功地走出了山洞。人的一生,往往就是磕磕絆絆,舉步艱難,可是這樣即鍛鍊了自己,又讓自己學會了新本事,最終走向了成功。

讀後感的作文 篇8

《哈利波特與死亡聖器最後一戰》這一部電影就是有點太嚇人,如果……嗯……如果你們不怕的話呢,也可以到電影院去觀看哦,記得要做好心理準備哦!

如果沒有做好心理準備就去看這一部電影的話,別怪我沒有提醒你哦!

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