【實用】與為伴作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的與為伴作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】與為伴作文8篇

與為伴作文 篇1

莎士比亞曾説過:“書是全世界的營養品。”我是個小書蟲,從小就愛讀書。因此,也不乏一些好書陪我一路成長。

我的啟萌讀物便是爸爸從小攤上買回來的一些識字圖片和認字小卡片,媽媽把它們貼在家裏的牆壁上,手指着一幅幅生動形象的圖畫叫我認字,“火車”、“輪船”、“飛機”。。。。。。當家裏有客人來了,我還會很得意的指給客人看,這是什麼,那又是什麼,這時總會聽到“囡囡好聰明”的表揚,這就是我最初體會到讀書認字的快樂。

上幼兒園了,我已經不再需要那些識字卡片了。我開始接觸一些圖多字少的書。比如繞口令、簡單的古詩,我還經常學着那些詩人的樣,把兩隻小手反放到身後,搖頭晃腦得背誦古詩呢!

上了國小,爸爸媽媽便給我買了一些作文輔導書。不看不要緊,一看起來就沒完沒了了,因為那些作文實在寫得太棒了,使我忍不住一篇接一篇地看。都説寫作文在於積累,於是我也開始積累一些好詞佳句,以便在寫作的時候能夠有用武之地。

現在我已經讀五年級了,讀書的胃口是越來越大了。這個暑假我曾瘋狂的'隔天買兩本書,難怪爸爸封了我一個美譽:新華書店店長。我愛讀詩,因為它帶我發現了這世界的美;我愛看校園書,因為它能給我帶來捧腹大笑;我愛看偵探小説,因為裏面的情節環環相扣,撲朔迷離。在《世界的詩意》中,一首首優美的詩,展現了文字的魅力;在《女生日記》中,幽默的語句讓我感到輕鬆愜意;在《苦兒流浪記》中,故事情節生動有趣、跌宕起伏、扣人心絃。

書能帶我上天,瞭解宇宙的奧祕;書能帶我入海,與可愛的魚兒竊竊私語;書能讓我穿越時空,探訪古代的英雄;書能讓我翱翔未來,感受最先進的文明。

當你愛上書的時候,書就像呼吸一樣的自然。書已經成了我生命中不可缺少的良師益友。

與書為伴,真好!

與為伴作文 篇2

人們對手機的利用率越來越廣,但人們對書籍卻越發冷淡。那麼在這樣的“共享時代”中,怎樣讓人們放下手機,拿起已被拋棄的書呢?

為此,我們學校每年都會開展一次“共享讀書節”!每年的讀書節都讓我記憶猶新,但有一次卻讓我難以忘懷。

記得那次,我是班級的“小小售書員”。我一大早便來到學校,做着準備工作:我雙手抬起書桌,搬到操場上的指點地點。而後細心地把書分為幾類,堆放在書桌上。別班的售書員也陸續趕到,一起等待着“小書蟲”們的到來。

只聽司令台上的老師一聲令下,“共享讀書節”開始了!一大羣“書蟲”們如潮水般從操場入口處“湧”了進來。此乃推銷的大好時機!現在不喊,更待何時?我清了清嗓子,把手圍成桶狀,搭在嘴前,向“小書蟲”們吼叫道:“探案冒險系列叢書只要三張書券了啊!快來看,快來瞧!是的,你沒聽錯,只要三張券即可購買!”話音剛落,同學們都向我們班的書攤跑來,手裏的書券都被抓得皺皺巴巴了。

“這本書我買了,幾張券?”“我要這本!”“我挑好了,給你書券!”我一邊叫賣,一邊收着“顧客”們的“鈔票”,心裏美滋滋的。我們班的書原來這麼受人歡迎啊!

不久,書堆低了下來,竹籃中的.書券漸漸增多了。桌上還剩下幾本無人問津的書,我一看,咦?封面那麼精美怎麼沒人搶購呢?我翻開書的第一頁,原來都要六七張券啊!肯定是同學們買不起所以放棄了。那該怎麼辦呢?我靈機一動,腦海中浮現出衣服店門口“清倉大甩賣”幾個字眼。可以在這裏利用一下!

我再一次發出“獅吼功”:“由於本書攤要清倉大甩賣,所有書一律兩張書券,機不可失,時不再來!”果然不出我所料,同學們又向我的書攤擁擠過來……很快,我們班的書被換完了。我擦了擦額頭上的汗,長舒了一口氣。斜眼看看別的書攤。哈,售書員們都對着自己面前落落大滿的書不知該如何是好呢!

“共享讀書節”結束了,我們拿着自己換來的書閲讀起來,這是我們最快樂的時光!

一位哲人説過:“書籍,是你造就靈魂的工具。”來吧,讓我們在“共享時代”中共享好書,與書為伴!

與為伴作文 篇3

“書籍是人類進步的階梯”、“書是全世界的營養品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……從古至今,從中國到世界,有多少關於書的名言。由此可見,書對於人類來説,有多麼重要。

讀書可以增長見識,這是眾所周知的。如果是我們學生,就更離不開書了。我們現在正是急需知識的時候,對任何新奇的事物都充滿了好奇,而書恰好滿足了這些渴望知識的心。有時,我會為了琢磨某個句子的含義,思考上很久,每到自己想通的一剎那,一陣莫名的喜悦便會湧上心頭。

讀書可以使人平靜。當一個人心情煩躁,無所事事的時候,一本有趣的書,會使他靜下心來。讀書的時候,感覺不到時間的流逝,感覺不到周圍的風雲變幻,彷彿世界上只剩下了自己和麪前的書,在與作者字裏行間的交流中,突然醒悟,原來這世間還有這麼奇妙的東西,我也要多多留心。

“腹有詩書氣自華”,這句話是不錯的`。我們通常第一次見一個人,就可以判斷出這個人是否學識淵博。博覽羣書的人,那種書卷氣是由內而外地發散出來,讓人覺得神聖而不可侵犯;一個讀書少的人,則會讓人覺得膚淺。這是因為書影響着人的精神,讓人懂得怎樣約束自己,不做出出格的事,自然會受人尊敬了。

我們也可以把書當作是自己的朋友,書一定是最忠誠、最有益的朋友。在你孤獨的時候,書永遠在你左右陪伴着你。即使在我們窮困潦倒或悲苦之際,書也不會背棄我們。它待人和藹,始終不渝。它在我們青春年少之時給我們以快樂和教誨,在我們黃昏暮年之時給我們以慰藉和同情。

書是人類精神的產物,不論經過多少朝代的更換,不論時間怎樣流逝,書的思想與精神會與世長存,經久不衰。書可以讓古人與我們對話,讓偉人與我們交流。

所以,與書為伴,在書的海洋裏與智者的思想共舞吧!

與為伴作文 篇4

書,對我來説,它不是沒有生命的一頁頁紙,而是我生活中不可缺少的老師朋友,因為它讓我學到了很多知識,也給我帶來了無窮的快樂。

小時候,天真無知的我,看着桌上的書,便好奇地問道:“這個是什麼呀,怎麼這麼硬?”媽媽抱着我,教我認:“書。”“書?這裏面有什麼呀?”“這裏面有好聽的故事,聽我給你講……”看着書上美麗的圖案,聽着媽媽講着有趣的故事,我真是又驚訝又喜悦,連忙抱着書,好像發現了什麼寶貝似的,仔仔細細地看,就這樣,我愛上了書。

幼兒園裏總是有很多玩具,當然,也有圖書。我上幼兒園時,就喜歡待在圖書角,翻看一本本圖書。看完後,會想着書中的圖片,再用積木擺出來。每次一到故事時間,我就特別高興,坐得筆直筆直的,希望老師叫我去讀。老師每次提問,我都能答上來,並得到老師的表揚,這都是因為書呀!

到了國小,那些繪畫書,已經滿足不了我,我更喜歡看文學名著。現在,原先高高的書,我可以直視它,翻開第一本,細讀裏面的優美句子,與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時候,我只是記住了故事情節,現在不同了,我可以體驗書中的感情,受到某種啟發,還可以學習文中的寫作方法,嘗試着運用到自己的作文中去。因此,我的作文水平有了大大的.進步。

書,是我們的知識來源,是我們的精神支柱,在我們成長的道路上,它就像是我的老師,我的朋友。

書,人生路上,有你陪伴,真好!

與為伴作文 篇5

書是春天的新芽,帶給了我們無限的生機和希望;書是浩翰的海洋,讓我們的心靈得以淨化昇華;書是智能的巨人,引領我們走向無限寬廣的世界!

快樂小天地

置身書房,聞着窗外花草的芳香,思維在卷帙中流動,心花在墨香中開放。

我每每看《哈利波特》,就覺得哈利在和我談心事,他的悲歡離合常使我牽腸掛肚。我也會將自己的全部心事毫無保留地透露給他,因為他是我的知已,我們一起分享與承擔着彼此的喜怒哀樂。

讀《秦戈爾詩選》、《繁星》,我的心靈得到了淨化,得到了洗滌,得到了昇華,我再也沒有以前的鄙夷與傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感謝長輩的養育教育之恩,感謝花草樹木的綠色芬芳之恩,感謝課桌椅的默默奉獻之恩。在這個小天地裏,因為有你相伴,我快樂地成長着。

愉悦大綠洲

小小書房不足以表達我對你的愛,我又喜歡上另一塊綠洲——學校圖書室。啊!幾萬冊圖書!真叫人眼花繚亂,目不暇接。

在這塊綠洲上,有的同學喜歡《數學週報》,而我和《中國教育報》常常相約,因為我從她那兒汲取了新鮮的汁液。有的同學愛讀《青春男女生》,但我卻青睞於《特別關注》,因為我從她那兒敏鋭地洞察現實的世界;有的.醉心於親情小説,可我卻沉迷於科幻故事,因為我從她那兒領略到了未來世界風采。

這大片的綠洲磁石般吸引着我,因為有你相伴,我快樂地學習着。

神祕大殿堂

神奇美麗的大自然擁有世上無數的經典傑作,不知讓多少詩人、畫家沉醉,也讓我深深地融合在裏面。巍峨的羣山,奔騰的江河,遼闊的草原是大自然這個圖書館賦予我們的一本本圖畫書!小雨淅瀝瀝,北風呼啦啦,小鳥鳴啾啾,是大自然這個圖書館饋贈於我們的一部部充滿優美旋律的音樂鉅著!陽光燦爛,繁星點點,月兒陰晴圓缺,是大自然這個圖書館送給我們的天文著作。我慢慢地走進你那博大的胸懷,我的世界因你而精彩。

在這個神祕的大殿堂裏,因為有你相伴,我快樂地追求着夢想!

書,有一種動力伴隨着我們前行;書,有一種動力伴隨着我們起飛;書,有一種動力伴隨着我們輝煌!

與為伴作文 篇6

當我沉浸在魯濱遜的驚險航海時,弟弟跑了過來,拉了拉我的衣角要我給他講故事,我打開塵封了好久的抽屜,看到一摞厚厚的童話書時,又回想起小時候……

很小的時候,我也會纏着媽媽給我講故事,從《小蝌蚪找媽媽》到《猴子撈月》,就這樣,它們每天都陪我入睡……

大一點,我學會看小人書,也開始嚮往灰姑娘的馬車和水晶鞋,再後來,小人書變成了厚厚的.安徒生童話伊索寓言……

直到現在,我依舊與書為友,只不過,書讀得多了,感受也多了。從海倫凱勒的《假如給我三天光明》,我懂得了生命的價值,書讓我學到了好多,“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”,這是宗璞《紫藤蘿瀑布》裏的一句話,不是很有道理嗎?

其實,人生也是一本書,而這本書的作者就是我們自己,有的人一生坎坷,歷盡磨難,但他的人生之書卻引人入勝,令人百讀不厭;有的人一生平平淡淡,沒有跌宕起伏,沒有驚濤駭浪,然而他的人生之書卻也豐富細膩猶如曲徑通幽的祕密花園,同樣耐人尋味。

書讀的多了,懂的道理也就多了,一句句優美樸實的話語,流露出一點一滴生活的哲理。

相信每個人和我一樣,在成長的道路上,一路與書為友,從灰姑娘的美好憧憬到一個個刻骨銘心的人生感悟,從小女孩到亭亭玉立的少女,書見證了我成長的腳步。

與書為友,其樂無窮。

與為伴作文 篇7

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會到書的重要性,理解書的可讀性吧。我們應與書為伴,與知識為伴,讀好書,走好路。

與書為伴,這簡簡單單的四個字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅持。有一次,他被人邀請去參加一個活動,他一切準備就緒,剛踏出家門卻發現書忘了帶,便急忙回家翻箱倒櫃地找書,等找到自己喜歡的書,才心滿意足地帶着去參加活動。

與書為伴,哥哥也在行動。我的表哥,他已經上七年級了,雖然學習十分繁忙,卻依然每天堅持看書。有一次,他完成了功課,便去文昌書店看書。這一看就是四個小時,廢寢忘食,午飯過後還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團團轉。我們到處去找,結果被我在文昌書店找到了,看見他時他正在津津有味地看書,我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書給迷住了,也蹲在那裏和表哥一起看這本厚厚的作文選……

等到我們兩個媽媽來喊時我們才戀戀不捨地離開了書店。

看了上面的`兩個小故事,我們應與書為伴,開卷有益!

我願做一隻小鳥飛在書的天空,我願做一隻蜜蜂,飛在書的花叢中!

與為伴作文 篇8

書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好象大地沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

有人説,書為你打開一扇大門,讓你領略多了大千世界。有人説,書可以淨化人的心靈,塑造品格。有人説,書是為你打開智慧之門的鑰匙。

我愛書,愛她的精,愛她的純,愛她的真。讀書,讓我明白范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的曠達胸襟;諸葛亮“臨表涕零”的用心良苦;吳承恩筆下孫悟空的機智靈敏;海明威筆下老漁人的堅毅與執著。

讀書,讓我知道寬容是纜繩,連接你我的友誼;寬容是紗網,漏掉我們的不愉快;寬容是陽光雨露,哺育着和諧之苗。

讀書,讓我明白微笑是以自信建立起來的希望燈塔,不論陽光明媚,不論狂風暴雨,只要將嘴角上揚,與暴風雨戰鬥總有一天會見到彩虹。

讀書,讓我領略到春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的芳香;夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的.熱鬧;秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的豔麗;冬天“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯觀。

書,如春日的雨露,滋潤着我的心田,使我永遠茁壯成長。

書,如夏日的陽光,照耀着我的心靈,是我內心充滿光明。

書,如秋日的果實,填充着我的心海,使我的天堂永遠如春。

書,如冬天裏的風,滌盪我的心扉,使我的世界充滿嚮往。

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