感謝半命題作文（通用36篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感謝半命題作文，歡迎大家分享。
感謝半命題作文 篇1
在我們人生中，有許許多多值得我們感謝的人，例如養育我們的父母；傳授我們知識的老師……但是我要感謝的是我們的老師。
老師，這個名稱可真好聽啊。還記得我1年級的時候，我彷彿來到了一個陌生的環境，陌生的教師；陌生的老師；陌生的學校；陌生的馬路……我一開始是一個很膽怯的人。開學時，你緊緊的拉住我的小手，讓我感覺到了老師您對我的温馨，你的手是多麼的温暖，你是我的另一個母親。
慢慢的，我什麼也不會。但是您沒有説什麼，只是默默的教我。拼音，日記在你教了之後，也算是我很拿手的一個東西了吧。但是我剛剛學會日記你叫我寫一篇200字的作文，雖然我不會寫，但我把老師教我的東西運用上去，原來作文時一件SO easy的事情啊。
還記得我小時候是一個很調皮的學生。有一次我去馬路上玩耍，玩着玩着，我不會回家的路了，剛好老師您經過那使我不在焦急，老師立馬給我爸爸打了電話，還告訴我不用害怕一會你爸爸就會來接你了，在那我就想着一定要好好學習，將來不會辜負你對我的期望。
老師，正如人們常説隨風潛入夜，潤物細無聲。謝謝您老師，您讓我懂得了很多知識。
感謝半命題作文 篇2
記得我在那個初春認識了你。你端莊可愛，善良熱情，當你微笑時特別迷人。之後，我們成了無話不説的朋友。我們談理想，談學習，談生活……
在學校上我們更是無話不説的朋友。“考試的日益臨近，讓我萬分緊張，因為我不想敗下陣來，我還想考好的名次呢！但卻無能為力，而且怎麼也下不了決心。你説我該怎麼辦呢，兄弟？”我鬱悶地向朋友傾訴着我的顧慮，“沒問題的啦，我相信你，世界上沒有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來的。”朋友語重心長的説“不倒翁不摔跤，是因為它連一步也不會走，所以你要勇敢的邁出第一步。”經朋友的一番教導我茅塞頓開。讓我以不再是那麼的害怕考試了。
開始來了，也許我急需一場考試來證明自己，證明的的確確在他的教導下努力過、拼搏過。但考試似乎很不近人情，並沒有讓我出色的表現自己。這時，我有點灰心了：以前的努力不是白費了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿，他，只説了一句話，“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成？上蒼不會照顧任何一個人……”
是啊，他説的很有道理啊，顧及結果只能使自己沉湎於痛苦之中。
現在雖然和他闊別半年之久了，但不知怎地，我還時時的想起他，我認為在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時，當我在黑暗中艱難地摸索時，是他為我點燃了兩旁的道路。
他就是我的鐵哥們——劉博通
感謝半命題作文 篇3
在7班一年的時光就這樣過去了，算一算我們7班存在過的人，一共是59位，當然，十多位老師沒包括在內。這裏，在這分別之際，我覺得真的得感謝伴我走過高一的59位同學及老師們。你們不僅教會了我知識，還教會了我為人處事之道。這些是人生路上的無價之寶。感謝！
首先是我的同桌，2位，都是女生，一位是胡敏，一位是李婧琳。胡敏，説真的，她對學習的那股認真勁在我看來幾乎無人能敵，實實在在，一步一個腳印，在今年的期會考試裏她實現了自己的目標，讓我真正感受到付出就會有回報，讓我真正的覺醒。另一位是李婧琳，她是一個很能和別人談得開而且樂於助人的一個女孩。她教會了我大度，無論是考試失敗還是怎樣，她都能自我鼓勵，加油再來。
再就是我的兄弟們，他們的率真真正打動了我。其中魯帥是個代表吧，雖説看起來不正經，但只要和他相處時間長了以後，就會真正感受到他內心散發的“真”。朱傑，我們在第二期才接觸比較多，他的一種正直的內心，着實打動了我。鄧彬彬，雖説在7班的成績處於中下游，但是他教會了我只要對一件事感興趣，那麼成功的機會就大的許多，事實就是他對物理的一種認真勁，成就了他的物理高分。雷源，或許是遺傳吧，他繼承了他作為老師的父親的基因，挺聰明的。我要感謝的是他對人的態度，和別人相處從來都沒發生過口角，我打心底裏佩服，也從認識他開始就學習着。還有許多兄弟沒有一一列舉，因為他們屬於教會我一樣東西的一類人，他們教會我的是“講義氣”。這裏，我也不好細説。
班上的女同學們也教會了我不少，最突出的一點是：對他人的關心。這對我的為人都有很大的幫助。
當然，老師也是必須要感謝的。班主任，沈老師，多年的教書經驗也改變了我不少。幾次的單獨談話，把我從迷霧中拉了出來。數學老師，沈老師，因為我是課代表，所以接觸的時間也比較多，其實我要感謝的是那次和他的談話，數學的分數不理想，沈老師沒有抱怨什麼，其實我以為老師都會對課代表的分數很在乎的，他只是告誡我要仔細一類的話。還有許許多多的例子。還有就是地理老師、化學老師和英語老師對工作的一種負責的態度也樹立了一種為人師的姿態。
這一年有許多甜蜜的回憶，是我一生的財富。總之我感謝你們，希望10號我們能夠再見。
感謝半命題作文 篇4
有人説，人生匆匆，一逝如風，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步，在閒暇之餘，我看到了搏擊長空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動着翅膀在天空中自由地翱翔。望着雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由迴盪着一種聲音：做鷹，真好！
飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠的夢想！為了實現這個夢想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因為它是鷹，是天空中的王者！
因為有夢，因為堅持，才會有遠方，才會永世為王！有了夢想，有了追求夢想的努力，你還會比別人差嗎？心底的聲音在迴盪：不會！我不由長舒了一口氣，望着那遼闊的藍天，我想對着鷹説：“鷹，謝謝你！”
只有在今天付出了努力，才會有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個新的起點。我堅信付出了努力，就一定會有收穫的！
跑吧，在漫長的跑道上奔跑。長長的跑道似一條白色的帶子，向前延伸着。上面打滿了一個個死結，無時無刻地羈絆着我。但我知道，在跑道的終點，腳步的終結點，那裏會有我所追求的。
懷着一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍。可是，卻忘記了感謝自己！
感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見日出日落，花謝花開！
感謝我的勇氣，不論今天有多麼不順利，我都將勇敢地去面對！
感謝太陽升起，使我全身都充滿了希望的光芒！
感謝半命題作文 篇5
有的時候，人與人之間的相處真的是特別的奇怪，過一段時間你會覺得和一個人有着特別親密的感覺，就是無論做什麼事情？總覺得想要和他分享一些事情，可是過一段時間你就會覺得無論做什麼事情都是帶着情緒的？
所以最後結果就導致，可能有一些不好的情緒在裏面吧！
其實説到人與人之間的情感問題，大家都在説，你應該感謝傷害過你的人，因為他讓你懂得了堅強，可事實上，自己更加想感謝的是，那些給予過自己幫助，帶領自己走過一段路的人！
雖然就是人生的道路上導師特別的多，但是總有一兩個就是讓你比較記憶猶新的，有一種是對你特別好的，然後讓你無論什麼時候想起來，心裏都特別温暖的，也有一種就是以一種另外的方式鞭笞着你，讓你想起來的時候是感激，現在可能就是他的方法並不是特別的對，但是多年以後，當你真正的理解到他的良苦用心的時候，你會發現，事實上，你對他的感覺也是特別的多！
所以就是無論兩個人是以什麼樣的方式相處，最後，以什麼樣的方式結束都不重要，重要的是在這一段過程中，你們經歷的過程，更加重要的是，你從中學到的一些做人的道理！
因此就是無論多麼美好的開始，最後就是無論多麼平淡，甚至帶着感傷的結局，都應該帶着一顆感恩的心，感謝生命中的遇見，感謝她給予你一段距離鐘的温暖！
所以在這個世界上，自己並不感謝那些傷害過自己的人，真正想感謝的是，經過一路風，一路雨走過之後，剩下的心中依舊是滿滿的收穫和感動！
所以不管怎麼樣？不管最後的結局是自己多麼不願意見到的，可能更多的時候應該是反思自己的能力不夠吧！
至於心中的那份感激，應該始終存在！
感謝半命題作文 篇6
開學了，所有都變得不同了。
今年分班了，原本約定好“新學期一同努力”的朋友都相隔甚遠了，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。 雖説在這個班級中以前的朋友也有幾個，但由於許久不曾見面，彼此之間也看上去十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。
我呆在教室裏，等候着老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是不是能適應這個新的班級?回答是無奈的：不管你能否適應，都還是得適應，這邊是學校，沒選擇，它只是一個必選答案，你要在它裏面學常識，掌握與人交際，適應了它，你才能好好的走到一個更大的學校——社會。
老師來了，不是我想象中嬌小漂亮的女教師，而是一個看上去和藹，實則嚴厲的男老師，看來將來的日子不好過了。語文老師則是一個短髮的女教師，常佈置一些抄詞彙之類的作業。這點我是極討厭的。她怎麼樣確定大家考試肯定會錯呢?但細想一下，其中好像又不無道理，只好作罷。
新學期了，作業的困難程度也加強了，數學同步練上的有的題我也不會做了，即便是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不只有一些着急，生怕落在其他人後頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細細看着。
雖然以前的同學都不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心裏總算好些，再看看班上的同學，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學習也更用心了一些，學校學校，學習的地方，這裏不只要學習常識，還要掌握與人和諧相處。算了，加油吧!
再見了，以前的班級。你好，目前的班級!
感謝半命題作文 篇7
署假立刻就要結束了，我將以新的精神面貌跨進國中學校的大門。進入國中，一個完全陌生的學習環境，再加上目前社會的竟爭這樣激烈，為了儘快適應新生活，並且迎頭趕上，為自己提什麼時間需要，作為國中的學習計劃：
一、做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致弄清楚。把第二天老師講課當作複習，着重聽還不算非常理解的重點難題，並記好應記筆記。
二、要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、儘可能抽出時間複習老師所講的課程，温故而之新，只有學會好老常識才能為今後的學習打下更好的基礎
四、要使用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富我們的常識。多發揮我們的強項，即便再繁忙的國中生活，也不可以丟了自己原來的專長，而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的常識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。不可以“似懂非懂”，更不可以“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學習計劃需要，但想完全做到也並不是易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提升我們的學習水平和班級google關鍵詞排名，爭取向最好的成績奮進，創造一個是我們的國中三年。從一年級開始，我就打心底的喜歡上了體育課。在那裏，我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那裏，我擁有是我們的一片天地;在那裏，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那裏……
感謝半命題作文 篇8
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被母親那熟知的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不能我的寒假生活。
大家又迎來了新學期，在每個全新的起點，大家每一個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我肯定在對美好將來的憧憬中，展示着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，如此就打造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和激勵下，我必須要在新學期獲得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目的——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知曉了成功不是靠夢想來達成，而是靠我們的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並非一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且需要做好的事情，同時學習一定會有負擔。沒苦累的過程，就不會有進步和提高，無論是過去，還是將來不都是如此的道理嗎?我把我們的喜悦，悲傷都化作前進的幫助和動力，就會因此不斷克服困難獲得新進步。成功中是大家的喜悦，成功背後是大家辛勤的汗水，沒耕耘就哪有收穫，沒付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着我們的目的，奮力前進!新的'一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的國小日常，認真學習，這是衝刺，面向新的征途，或許會有坎坷、艱險，我肯定會戰勝所有困難避過所有些淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與開心的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
感謝半命題作文 篇9
在以前，有個農夫從一口邊經過，忽然聽見裏有呼救聲，發現有一個小男孩掉進了裏，他便不假思索的跳進裏把那個男孩救了起來。
第二天，小男孩的父親找到了這裏，他是一個富豪，他看見農民家境貧困，便主動邀請農民的兒子去城裏深造，費用全部由他出，農民欣然同意了，農夫的兒子便跟着這位富豪去了。
後來，農夫的兒子成為大名鼎鼎的醫生，他發明了青黴素！他是誰？他就是英國細菌學家弗萊明；這位富豪的兒子那時卻身患一種怪病，但最終被治好，治好他的東西是什麼？那就是青黴素。
這個富豪的兒子是誰？他就是二戰時期赫赫有名的英國首相丘吉爾。因為富豪感謝了農夫，使得讓農夫的兒子發明了青黴素，因為富豪感謝農夫，使得在發明出青黴素之後治好了自己的兒子，因為富豪感謝農夫，使得以後造就了流芳千古的英國首相丘吉爾。由此可見，感謝是多麼有用。
有一次，小光請小青幹一件事，事成會好好的感謝小青（不是壞事），小青如期將事情辦好了，而小光卻沒有實現自己的諾言。
從此，小青便和小光不再是朋友了，原因是小青認為小光沒有誠信。由此看來，感謝也是一種朋友間相互的信任。所以，去感謝以前幫助個人你的人吧，因為這些人是關心過你的。當你有了一番成就後，不要忘記他們，記住一定要去感謝他們，那怕是一句親切的問候，一首甜美的歌，一條朝氣蓬勃的小花，一份精美的小禮物，那麼，已經足夠了。
著名作家詹姆斯。米契納為了參加高中老師的宴會，連總統的宴會也拒絕了。而我們，只需要簡單的送上祝福就可以了。
感謝半命題作文 篇10
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑.
生活中，媽媽的微笑給我無限的動力.有一次河馬嗎一起去放風箏.媽媽拿着風箏，我在後面拉."1，2，3，放"我大聲喊，媽媽一放，風箏迎風飛起了一點，可風一吹，卻掉在軟綿綿的草地上.我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對我温和地説：“小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風範哦.”看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看着在天空飛翔的風箏，我有一種説不出的興奮和感動.如果沒有媽媽微笑的鼓勵，就不會有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑.
老師的微笑讓我改過自新.有一次在上語文課，我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜裏看，無意間向上一望，老師剛好站在理我不遠的地方，我馬上座端正，認真聽課.下課後，老師果然叫我到辦公室.我的心忽然好像全身的血管都停止了流動.進了辦公室，老師並沒有嚴厲的批評我，而是和風細雨的微笑着對我説：“你看課外書是好，老師當然表揚你，但是不可以在上課時間看，我希望你把看課本和看課外書的時間分配好.”我點點頭.我要感謝老師的微笑.
我要感謝微笑，因為它像一杯薄荷茶，讓我感受到春天的清涼;我要感謝微笑，因為它像冬日的暖陽，讓我感受冬日的温暖;我感謝微笑，因為它像一盞路燈，讓我在成長的路程中踏出堅定的一步;我要感謝微笑，因為它像一股強烈的動力，推動我前進;我要感謝微笑，因為......
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑.
感謝半命題作文 篇11
風--停了，時間凝結在瞬間；天--晴了，雨後的天空原來如此潔淨，透徹……用45度的視線審視人生，懷着感恩的心，對待世界；懷着感謝的心，感謝身邊的人----感謝你，我的媽媽：
十月懷胎是你忍受着劇痛把我帶到這美麗的塵世；是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴父般的愛彌補了我缺失的父愛；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透着的全是慈愛，您笑了，那麼滿足，那麼幸福！
感謝你，我的老師：無論是春蠶到死絲方盡的責任，還是蠟炬成灰淚始乾的付出。是您教會我要修身，齊家，治國，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對不起自己”；是您讓我發現原來每個季節都有屬於自己的斑斕……而自己總是缺少發現的眼睛，感悟的心！
感謝你，我的朋友：人生苦難中是你告訴我要堅強；是你在我對生活心灰意冷時重新點燃了我對未來的希望；是你在我頹廢時罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收穫一絲春光時卻給了我整個春天！
最後，要感謝你，我的對手：是你的存在讓我學會了努力，學會了超越自我；是你讓我體會到社會的複雜與現實的殘酷；是你讓我學會了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價值。
生活中，我們的抱怨與責備總是太多，讓人憂愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時候，為什麼不換個角度，學着用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦……
這，難道不是最重要的嗎？讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨後天空透徹般的心去對待每件事，用一顆感恩的心對待每個人！
感謝半命題作文 篇12
是誰在我生病時不怕寒冷酷熱為我熬夜守護？是誰在我痛苦時給我安慰？是誰陪我複習入深夜？又是誰讓我快樂成長？更是誰讓我擁有受之不完的財富？是你我的媽媽。
記得去年一個暑假，我得了感冒，久久不好，每天都得去醫院掛瓶，手上可真所謂是“千穿百孔”，而且每一次掛瓶都掛半天，而媽媽也總是什麼事都不做，只陪我。而我吃什麼都會吐，您總是要天沒亮就跑去買菜，日積月累下來，您面容蒼百，臉皮粗糙，身體也直線下降。每當那尖尖的針頭插進我的手裏，您的心如同刀割般疼痛，我的淚水也禁不住一直想往外流，可我總是止住了。因為我知道，我的淚水換來的是您的心痛，我不原再把我的痛苦放在您的身上。當我一邊掛瓶一邊熟睡時，您卻不敢近入夢香，生怕我一個不小心，把鍼口處給壓了，手腫了；當我不願掛瓶時，您總會對我説：“沒事，疼一疼就過了。”您的種種舉動，讓我心中的淚水止不住，一直想往外流。
記得有一次您也得了感冒，可是您卻堅持還帶我去掛瓶，正當我走出家門，外面下起了大雨，我忽然停住了腳步，我想往回走，可媽媽卻一下子把門關了，我對媽媽説：“媽！今天就別去了，”媽媽對我笑了笑，帶着我走出家，一路上，媽媽總時不時問我：“冷嗎？”當媽媽問我這句時，媽媽那瘦骨如柴的身子也已是發抖了。突然，下起了暴雨，媽媽一下子停住了車，把她身上的雨衣脱下給我，生怕我又生病，看着媽媽的背影，我不禁地流下了淚水，一顆顆如同水珠般的淚，讓我深深地瞭解了母親的偉大。
媽媽我永遠忘不了您對我辛勤的養育，我會用我的好成績來回報您，謝謝您，我的媽媽。
感謝半命題作文 篇13
風停了，時間凝結在瞬間；天晴了，雨後的天空原來如此潔淨，透徹……
用45度的視線審視人生，懷着感恩的心，對待世界；懷着感謝的心，感謝身邊的人，感謝你，我的媽媽：十月懷胎是你忍受着劇痛把我帶到這美麗的塵世；是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴父般的愛彌補了我缺失的父愛；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透着的全是慈愛，您笑了，那麼滿足，那麼幸福！感謝你，我的老師：無論是春蠶到死絲方盡的責任，還是蠟炬成灰淚始乾的付出。
是您教會我要修身，齊家，治國，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對不起自己”；是您讓我發現原來每個季節都有屬於自己的斑斕……而自己總是缺少發現的眼睛，感悟的心！感謝你，我的朋友：人生苦難中是你告訴我要堅強；是你在我對生活心灰意冷時重新點燃了我對未來的希望；是你在我頹廢時罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收穫一絲春光時卻給了我整個春天！最後，要感謝你，我的對手：是你的存在讓我學會了努力，學會了超越自我；是你讓我體會到社會的複雜與現實的殘酷；是你讓我學會了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價值。
生活中，我們的抱怨與責備總是太多，讓人憂愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時候，為什麼不換個角度，學着用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦……這，難道不是最重要的嗎？讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨後天空透徹般的心去對待每件事，用一顆感恩的心對待每個人！
感謝半命題作文 篇14
看到過這樣的文章，覺得不錯就想拿來與大家一起分享來着。，説的是在生活中要習慣感謝，慷慨地表達心中的感謝，和大方地接受別人的感謝一樣，都是生活中很珍貴的美德。表達感謝和接受感謝的雙方，都將會因此而生出更豐盈的生命能量，並且讓四周的人，也從中獲得正面的力量。
它説，不懂得感恩和不表達感謝，情況都一樣糟糕。也許，對方並不期待回饋或報答，但並不表示受惠的人就可以因此而忽略對方的付出。長期辜負別人的付出，其實是自己的損失。沒有道謝，就無法體會彼此的好意在互動之間是多麼幸福的滋味。也可能因而無法再繼續得到對方的幫忙。
提到了這樣一則小故事，説的是一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。有一天，她問丈夫：“如果我死了，你會不會買花向我哀悼？”她丈夫驚訝地説：“當然會啊，不過，你在胡説些什麼呀？”婦人正色説：“等到我死的時候，再多的花也都已經沒有意義了，不如趁我還活着的時候，送我一朵花就夠了！”
有時候，一朵花就可以表達謝意，給對方喜悦和希望。很可惜的是，有些人並非不願意表達感恩，而是天生木訥害羞不好意思大聲説：“謝謝！”或是不懂得如何適當地向對方表示。其實，表達自己的感謝或接受對方的感謝，都需要練習，並且將它培養成自自然然的習慣。
“大恩不言謝”只是客套話，恩惠不論大小，寧願相信“點滴之恩當還報以湧泉”！為了感恩，一句“謝謝”，一張卡片，一封信，一通電話，一次拜訪，一份禮物……都因為彼此真誠，而變成人間甘泉。
感謝半命題作文 篇15
感謝是什麼?感謝是寒冷的冬天裏的一線陽光;感謝是黑暗的小徑上的一盞明燈;感謝是廣闊的沙漠裏的一泓清泉;感謝是在你悲傷時別人一句鼓勵的話語……感謝是世界上最美好的東西，我們每個人都要學會去感謝，感謝朋友，感謝老師，感謝父母……只有感謝，才會讓這個大千世界變得奇趣多彩，充滿了善良與愛。而我要感謝的是大自然。
冬天，寒冷的梅花在風中搖曳，雖然它長得小巧又不起眼，沒有綠葉的襯托，在白茫茫的冬天裏是顯得多麼矮小，但是，梅花有着十里飄香的本領，雖然沒有牡丹的高貴，玫瑰的珍貴，蓮花的姿容……它不需要別人的讚美，也不需要別人的誇獎，它默默待在一旁發出清香，古往今來有無數篇讚美梅花的詩句，梅花不炫耀自己，事事收斂，就像王冕的詩句：“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”;梅花就算是被風雪打落到地上，就算是被層土掩蓋，但還是：“只有香如故。”;梅花可以生長在各種地方，就是懸崖也不在話下：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”……我們要感謝梅花，感謝大自然，感謝這種崇高純潔的品格。
冬末，當第一縷陽光照進房屋時，人們已經知道，春天到來了，她邁着輕盈的腳步，有陽光為她開路，春姑娘的身後，是灑滿了陽光的毯子，春姑娘將陽光撒向人間，使得萬物復甦，一派生機勃勃的景象，太陽將自己的温暖撒向人間大地，自己默默的做出貢獻，不求回報，這難道不是我們該學習的精神嗎?這種無私，甘願奉獻不求回報的精神，我們應該向默默無聞的太陽學習。
感謝自然，帶給我們許多歡樂，比歡樂更重要的，是那無窮無盡的自然大道理。
感謝半命題作文 篇16
從我們懂事開始，就有兩句話深深銘刻在我們心中，一句是“滴水之恩，當湧泉相報。”另一句是“一日為師，終身為父。”回望過去數年，感謝您的一路陪伴。
您生了一雙好看的大眼睛，明亮又温柔，彷彿裝得下星辰大海。笑起來好似春風一般，會關注到每個人。
第一次跨進班裏，是很久以前的事了，只記得我全身都繃緊了。是您温柔的目光才讓我逐漸放鬆，逐漸適應班級。我一向沒有積極發言的習慣，性子比較內向。那次，您出了一道題，班裏幾乎每個人都舉手了。我雖也知道答案，卻遲疑着不肯舉手，您似乎知道我的心思，轉過頭來對我微笑。穿過眼神，我好像聽見您的鼓勵和安慰，蜻蜓點水般地將手舉了起來。
您把所有的精力和希望都寄託在我們身上，視我們為自己的孩子，教給我們知識，更教會我們如何做人，做事。您很負責，大大小小的事都處理得井井有條。一次，兩個同學起了矛盾，一個不小心磕傷了。您又是往醫院跑，又是向學生家裏趕，手機鈴鈴地不停在響，電話也沒停過往外打。晚上十點，您才拖着疲憊的身子回到家裏，飯都來不及吃，就要忙着備課，批作業。
如果説我們是一輪初升的太陽，您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們，為的是我們照亮更多的人。一次偶然，我清楚地看到您的一頭烏髮己摻入了幾線銀絲。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”如果每次的再見都如初見一般，那又怎麼會有悲傷呢？再見您時，希望就像那年秋天我們初見一般，您只是單純的花季少女，我們只是您的小小少年。
再次審視心中的情感。對您，除了感恩，除了感謝，好像還多了些什麼……
感謝半命題作文 篇17
從我出生到現在，有許多人給過我關愛，給過我幫助，給過我教導。比如：善良、慈祥的奶奶，疼愛呵護我的父母和温和、愛笑的外公……這些人都關心過我，幫助過我。
記得有一次，父母帶我去醫院檢查身體。雖然沒有檢查出疾病，但是我被查出患有“自閉症”。在醫院，我想起了每當我被父母責備時就會去屋裏把自己關上一會兒，在心裏和我幻想出來的朋友玩一會，然後就默默地睡着了。媽媽進來發現我睡着了，便輕輕把門關上讓我睡了一覺。然後，媽媽問醫生：“醫生，有什麼辦法可以讓孩子的自閉症消失嗎？”醫生告訴她：“可以，但是你們要讓他心情別激動才行。”
以後的日子裏，爸爸媽媽小心地注意，讓我的心情穩定了下來。幾天後，我的自閉症就沒有了。可是，有一天父母又讓我的心情激動了。接着，我的自閉症又出現了。我回到自己房間大哭一場，哭着哭着就累得睡着了。媽媽進來看我哭累後睡着了，就關上門悄悄走了出去，想讓我好好地睡上一覺，因為睡醒後我的心情就會變好。
沒想到，幾天後，我的自閉症又開始出現了，這一次我從早上八點把自己關在房間裏直到中午十二點多才出來，因為我沒過多久時間就睡着了。到十二點多的時候出來把飯吃完，又進自己的房間接着睡覺，一直睡到晚上七點多才出來和我的妹妹玩一會。吃完晚飯，我開始玩平板電腦，一直玩到晚上十一點多才睡覺，直到第二天早上十點多才起牀。
我的父母為了讓我的自閉症不再出現，他們每天逗我開心，讓我高興。後來，我再去醫院檢查的時候，結果很讓人驚喜——我的自閉症被我的爸爸媽媽治好了！從此以後，我的自閉症就消失了。
父母的關愛有時像醫生幫助病人，讓人感覺温暖！
感謝半命題作文 篇18
我們每個人都要學會感謝。當別人幫助你的時候，你要向別人説一聲“謝謝”，這是對別人的一種禮貌，學會感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動物，困難中一點一點的幫助，也會讓我們感激涕零，可是平淡中，我們就什麼也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我怎樣做人，這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母對我們永遠是關愛的，有些苛刻的“嚴”也能表現出父母對我們的“愛”所以我們要用行動去感謝父母。
我們感謝老師，老師不僅為我們傳播知識，讓我們成為國家的人才，而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風，如果不是秋風將種子吹下莖枝，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風把葉子介紹了根鬚，使它找到了延續生命的母體。是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個萌生春天的温牀，是秋風把果實領進了一個個温暖的家，使它保存了生命的胚胎。
我們應該感謝生活，生活是一部百科全書，包羅萬象；生活是一把六絃琴，能彈出多重美妙的旋律；生活，是一條河，奔騰不息，陶盡人間善惡。
我們應該學會感謝，感謝別人為我們付出了許多，無論是大還是小，我們都應該時刻銘記在我們的心中。俗話説的好“滴水之恩當湧泉相報”，不管別人對自己的幫助多麼微不足道，都要真誠地向他們説一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠説不完，因為對我好的人太多了。總想説：謝謝大家。
讓我們用實際行動來感謝我們身邊的每一個人，讓我們的世界變得更加美麗、光明。
感謝半命題作文 篇19
風--停了，時間凝結在瞬間；天--晴了，雨後的天空原來如此潔淨，透徹……
用45度的視線審視人生，懷着感恩的心，對待世界；懷着感謝的心，感謝身邊的人---- 感謝你，我的媽媽：
十月懷胎是你忍受着劇痛把我帶到這美麗的塵世；是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴父般的愛彌補了我缺失的父愛；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透着的全是慈愛，您笑了，那麼滿足，那麼幸福！ 感謝你，我的老師：
無論是春蠶到死絲方盡的責任，還是蠟炬成灰淚始乾的付出。是您教會我要修身，齊家，治國，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對不起自己”；是您讓我發現原來每個季節都有屬於自己的斑斕……而自己總是缺少發現的眼睛，感悟的心！ 感謝你，我的朋友：
人生苦難中是你告訴我要堅強；是你在我對生活心灰意冷時重新點燃了我對未來的希望；是你在我頹廢時罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收穫一絲春光時卻給了我整個春天！ 最後，要感謝你，我的對手：
是你的存在讓我學會了努力，學會了超越自我；是你讓我體會到社會的複雜與現實的殘酷；是你讓我學會了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價值。 生活中，我們的抱怨與責備總是太多，讓人憂愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！
當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時候，為什麼不換個角度，學着用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦…… 這，難道不是最重要的嗎？
讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨後天空透徹般的心去對待每件事，用一顆感恩的心對待每個人！
感謝半命題作文 篇20
鮮花感謝雨露，正因雨露滋潤它盛開；樹木感恩陽光，正因陽光給予它温暖；高山感恩大地，正因大地讓它高聳；而我感恩老師，正因老師偉授給我知識。
有人説，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人説，老師像辛勤的園丁，培育着一代又一代祖國的花朵；有人説，老師如明光，為我們指引前進的方向；有人説，老師是人類靈魂的工程師……古時，春秋魯有子路，因尊其師孔子而受人稱讚。秦有呂不韋，一句“古之聖王，未有不尊師者也”一句話，卻居然影響了中國歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東，作為主席後依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個個動人的故事，怎樣會不折射出他們這種精神難道不值得我們學習嗎？
唐代著名文學家韓愈説：“師者，因此傳道授業解惑也。”過去稱老師為“先生”。意思是説；“先我這生，年齡長，知識更新博。”此刻稱老師為園丁，人類靈魂的工程師。老師為我們作出了巨大發奮，我們就應以優異的成績報答老師，這就是我們送給老師最好的禮物了。
老師們為我們這些祖國的未來接班人做出了巨大的發奮，難道我們不就應以優異的成績回報為我們付出發奮的“園丁”嗎？下方，我代表天底下所有的學生向老師吟誦一首小詩――《園丁頌歌》：萬里春風催桃李，一腔熱血育新人。辛勤培育棟樑，嚴於律已報師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大發奮，他們無私奉獻，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業。在他們心中只有一個目標，那就是讓我們都成為棟樑之材，為我為科技作出貢獻，啊！教師的事業多麼崇高！古今中外，天南地北，沒有一個人的成就離開老師，讓我們高呼一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝半命題作文 篇21
開學了，回到學校，校園依舊那麼美麗動人，散發出陣陣誘人的香味。看到教學樓，我不禁緊張了起來，“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開學典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞着我的心，使我手腳發抖。
“一班，二班，三班……”體育老師和校長有着響亮的口號一班一班的叫着“七班到場!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了，那是，我已經光榮的戴上了“文明示範生”這幾個五個的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎。
每個人的臉上都洋溢着笑容，每個人的心裏都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個字錯雜在一起，自信的力量越過了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學年開始了，我已經踏上了成功之路，就表明我再次做一名優秀的少先隊員。
父母和老師的期望不斷向我們送來，又給予了我們信心百倍，我又一次領悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時的陰影，而不是永遠的雨季。
只要你有新目標，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會飛過大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經歷風雨怎能見彩虹呢?，站起來吧，不要輸在起跑線上!
我們再度向主席台、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心裏，以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。
感謝半命題作文 篇22
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入校的新生，今天，我竟要含淚説這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。
在這五年的國小生涯中，我從啟蒙老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。 母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您説再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
我們輕輕地揮手，再見了，母校！
感謝半命題作文 篇23
世界總是在忙忙碌碌，再怎樣兜兜轉轉，終日所奔波的，也無非“利益”二字，眾生為利而生，為利所趨，為利而死。忙忙碌碌幾十年，曾經努力奮鬥的所有物質，在我們死去的時候都換了主人，我們所進入天堂的，只是是我們的靈魂罷了，再帶不行了得其他物質。如此看來，擁有一個高尚純潔的靈魂很有價值，也很有意義。
稻盛和夫先生説過：“所謂今生，就是一個努力提升靈魂，磨鍊心性的場所”。今生我們努力奮鬥的應當是為了一個更好的靈魂，就是我們常説的要正直，不要貪婪，要有感恩的心，也要誠實……
擁有一個更好的靈魂的意義在於當別人有困難時，自己可以以極大的力量去幫助，即便在自己的利益與他人的利益相沖突時，在追逐自己的利益時，也應當有“利他”的思想，也在於他人幫助自己，自己也應當極力的去感謝。總而言之，便是利他與感謝。
稻盛和夫先生説：“利他就是最大的利己，所有的一切都是因果循環。今日所種的因，將來會報什麼樣的果，我們竭盡所能去利他，或許他有可能竭盡全力地回報，“投之以木桃報之以瓊瑤”。即便沒有，我們的精神上也會得回報，我們會更受到他人的愛戴與尊重。而且，當我們告別這世間的時候，帶着的是一個更加高尚純潔的靈魂去見上帝。
稻盛和夫先生説：“活着，就要感謝。”時刻懷揣着一顆感恩的心，對他人，對自然所給予我們的點點滴滴都應表示感謝。
無論是擁有一顆利他之心的人，還是有感恩之心的人的人，這樣的人總是更美好和優雅的，也是最歡樂而知足的。無論何時，急他人之所急 ，幫助需要幫助的人，在接受了他人的幫助後，要抔揣一顆感恩的心去真心的報答。這，對於我們的往日餘生，都具有極大的幫助。
只有迴歸本真，才不會為利所趨。
感謝半命題作文 篇24
父親，你的手是那麼粗糙，頭髮也沒以往富有光澤，可那炯炯有神的雙眼仍透露着智慧，仍用雙手撫育我們成長。
還記得那天，傾盆大雨直泄而下，山路是那樣崎嶇、窄小，凸起一程凹進一陣。您昨日之前便已上山。還記得當時，我以一天沒見到您，總顯得無比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣，總忍不住鼻尖一酸——淚如雨下。我日日夜夜盼着您，我可從沒有離開您呀！
半夜三更，隱隱約約的月光照着我的臉，我在抽泣中睡熟了。您來了，我親愛的父親。只見您頭髮上還留有閃爍着的雨珠，衣服也全部濕透了，面色如發燒般紅潤。可您毫無怨言，仍移動着自己強勁有力的身體。您一聲不吭地來到我身邊，俯下身子，用那温柔的目光看了我一眼，朝我微笑，我心裏別提有多高興了！你們可知道，此時下山有多危險。四季豆那時12元一斤，我更是垂涎欲滴。那晚，我卻見餐桌上翠綠一片，啊，是四季豆！只見父親滿頭大汗，喘着氣，説：“你爺爺和我種的，它成熟了，我們就帶給你們吃。”您望着我們的表情，又説，“我們還沒吃，先帶給你們嚐嚐，還不知道味道好不好。”您説着，還摸了摸自己的頭，尷尬地笑了笑。父親，我當然領會您的心意，令我感動的是，您總是以我們為中心，突出您那如山的父愛。
又過了一天，只見家中放着幾顆雞蛋。那天您已經去工作了，可是雞蛋不可能從天而降，可想而知，它們便是您帶來的，您向來把最好的留給我們。
父親，我要感謝您，感謝您對驕傲的我潑冷水，使得我更加努力、堅強；感謝您的付出，讓我們一家充滿了温暖；感謝您對我的肯定與贊同，讓我對學習更加喜愛。感謝您對這個家的一切努力！
父親，我愛您，我更感謝您。
感謝半命題作文 篇25
今天，我的心情很複雜，感觸良多。主要因為最近這兩天，我經歷了很多事情。
上週五，我校開展了大隊幹部竟選活動，我作為二年級五班唯一代表，參加了年級長競選，我感到非常自豪和驕傲，這是我班班主任張教師及全班同學對我的信任和支持。在競選比賽上，我盡了自己最大的努力，表達了我能勝任這一職務，並願意為全體二年級同學做出自己最大的努力的承諾。但是，能否當選，最終結果尚未可知。但我堅信，無論當選與否，我都會一如繼往，儘自己最大的努力，配合老師工作，為全班同學做出自己最大的力量。
今天上午，我又代表我校二年級參加了全市數棋比賽，但比賽結果不很理想，在比賽開始後，順利進入第三輪後（共五輪）慘遭淘汰。一方面因對方實力太強，最關鍵因自己重視不夠，訓練太少，缺少實戰經驗。比賽結束後，我覺得很懊喪，覺得自己對不起全班同學及對我信任的老師們。我把自己的想法對爸爸述説後，爸爸鼓勵我説：失敗乃成功之母，你一定做到勝不驕，敗不餒，要從失敗中吸取經驗教訓，今天你能參加比賽，就是你最大的收穫，爸爸和媽媽為你感到驕傲和自豪。雖然爸爸這樣説，但我心裏暗下決心，下次我一定要努力，失敗不屬於我，我一定要取得好成績。
在我心裏，我最感謝的是我的班主任張老師。在她的幫助和鼓勵下，我從一個膽小怕事、害羞的女孩，逐漸被培養成一個充滿自信、敢登比賽“大堂”的班幹部。我今天的一切成績，都是在張老師母親般的呵護下取得的。今後，我一定不會辜負老師對我的厚愛，在學習上我要更加努力，取得好的成績，同時，要積極配合老師的工作，以身作則，帶動全班同學努力學習。
感謝半命題作文 篇26
今天，我父親出差了。放學後，媽媽告訴我，她的腰扭了，站着都疼。我們打車回家。我上樓的時候讓我媽幫我拎包。我媽説，不行，你的包夠重的。我調皮地衝媽媽眨了眨眼睛，説：“小時候，你把我抱上樓。我比這個包重多了。”。媽媽笑着説：好的，謝謝！我提着兩個包艱難地爬上樓，但我很樂意幫助媽媽。
我一進屋就趕緊把媽媽扶到牀上，讓她平躺。我對她説：你好好休息。平時你照顧我。今天，我們改變角色。我會做媽媽，我會照顧你。我媽笑着看着我説：雖然我今天不太舒服，但是我心裏很開心。謝謝你，我的寶貝。
我先給我媽倒了杯水，然後插了一根吸管讓她躺着喝。然後我趕緊去廚房做飯，我説：“媽媽，請你快點吃頓熱飯，好好睡一覺。你明天會好很多。”。我做飯的時候，我媽一直在感慨：你真是我媽的小棉襖！你那麼愛我，我現在感覺好多了！他還跟我説：寶貝，小心別燙着了。我説：媽媽，你放心吧，我已經長大了，會好好照顧你的。
我給我媽做了西紅柿炒雞蛋，香腸炒青椒，豆沙包加熱。當我把好吃的端到媽媽牀邊時，媽媽含着淚看着食物，動情地盯着我看了很久。我催促媽媽趕緊吃飯，媽媽卻把我拉進懷裏，一遍又一遍的吻我，用顫抖的聲音説：媽媽沒有白傷害你！你照顧好你媽媽，我媽媽很高興。多虧你的關心，我媽媽很快就會好的。謝謝！
看到媽媽開心我也很開心。父母為我做了成千上萬的事情，我卻沒有感謝他們。但我只做了這一件事，讓我媽感動成這樣，不斷感謝我。其實我做的還不夠。
我會一天天長大，我的父母也會一天天變老。我小的時候，他們給我吃，給我穿衣服，幫我走路，教我説話。等他們老了，我就這樣照顧他們，報答他們的恩情！
感謝半命題作文 篇27
當滿滿的感謝都表達在一句“謝謝”裏的時候，這世界該有多美好。
今年過年前，我們就搬到了新家住，這所公寓共有十多層樓，住的人很多，而進出的門就只有小花園的門口和正門。為了方便，所以我每天都把自行車停在花園的空地那裏，進出就走正門。但有時這扇門很另人厭惡，每次進出都需要用很大的力氣去推或拉，而且有的孩子和老年人根本拉不開。關門的時候還會發出震耳欲聾的碰撞聲。所以我每次經過這裏的時候都很困難。但有好幾天的早晨裏，都會有好心人幫我推着門，讓騎着車的我出去。那時我並沒有説出任何關於感謝的話，因為“謝謝”這兩個字總會讓人難以開口説出來。
在上學日的一個早晨裏，我一如既往的推着車往那扇門走着。當我準備動手去開門的時候，門對面的一位阿姨先開了門，我以為她會拉着門讓我過去，於是我迅速地推車出去。可沒想到的是，卻沒有。而那時，車的前輪已經有一半在門的另一邊了，如果我不快點去推着門，車就有可能被門重重的夾壞。於是我迅速地用一身子硬撐着門，接着再用左手把門撐着，另一隻手扶着快要倒下的自行車。在最後準備出來的時候，我的腳後跟被門“捶”了一下，害得我整個星期都要媽媽搭去學校。
在接下來的日子裏，我明白了，原來為別人推一下門，也許就幾秒，都變得那麼重要。並珍惜着每一次獲得別人幫助時的幸福，感受着幫助別人時的快樂。當笑着説“謝謝”“不客氣”的時候，我們每個人的心將會變得多麼甜。
原來説聲謝謝是那麼的簡單快樂！
感謝半命題作文 篇28
以前我總是自以為是，每當別人幫助我是因為一時的害羞就沒敢説出“謝謝你“直到現在。
在我的腦海裏有這樣一件事他是我改變了點吧，記得在星期六的早晨我起了個大的媽媽讓我下地去買早點，然後給了我20元就到了樓下我看見有一家賣餅的攤子，許多人都排着隊像一條長龍，有人説這家餅子吃着不錯，我便到後面去排隊，不知過了多久，終於輪到我了，因為大多數都是媽媽去買早餐，終於輪到我了，我不認識這位賣餅老漢，看了上面的標價0.6元一個餅。
這家餅子不僅價格實惠，而且作出的餅子非常好吃，看樣子老漢應該是年過花甲了吧，它脖子上繫着着一條黃色的毛巾，穿着一條退了色的過時布衣，問我：”孩子要幾個餅呀“？“五個“我連聲答道。我看見老漢多給我拿了兩個餅，我沒吭聲拿出三元錢給老漢。
於是我拿着餅回家，走到樓道的時候，我一摸口袋，呀！怎麼會少了五塊錢！難道該不會是……唉！“畫龍畫虎難畫骨”“知人知面不知心"回去該怎樣向媽媽解釋？我繼續往前走，彷彿聽見有人在叫我，可能是幻覺吧！接着聲音愈來愈大，我張望地回頭，原來是那位賣餅的老漢，他累得氣喘吁吁、汗流浹背，我簡直無法想像
我望了望他那個攤子，沒有一個人守着！老漢用粗糙的手指把錢遞過來，語重心長地對我説：“孩子，你走的急，錢被扔掉了，以後多加小心呀！”頓時一股暖流湧上心來，我鼻子一酸想他説聲”謝謝“！他卻匆匆忙忙的走了。於是這變成了永遠遲到的感謝。
希望有一天能親口對他説聲謝謝！
感謝半命題作文 篇29
生活中感謝無處不在，有的感謝爸爸媽媽，有的感謝爺爺奶奶，有的感謝老師同學，但很多人都不知道，感謝也有無奈的。
記得有一次，我去遠方的表姐家玩，但我卻因為作業沒做完，而把作業帶到了表姐家。那天，我正做着作業，表姐卻神不知鬼不覺地偷走了我一支鋼筆，我急忙向表姐討回鋼筆。可誰知她不但不給，還準備要踢到河中，我對錶姐説：“表姐，第一，我沒打你；第二，我沒欠你；第三，我沒得罪過你，你為什麼要踢我的鋼筆呢？”表姐壞笑着説：“沒什麼，就想踢着玩玩，反正也沒幾個錢。”就在她抬起腳要踢的時候，媽媽正巧來了，表姐一看情況不妙，假惺惺地撿起鋼筆，責備地對我説：“杜子豪，都説了多少次了，鋼筆不要掉在地上，弄髒了怎麼辦？”我苦笑着説：“剛才不知道是誰要把我的鋼筆踢到河裏，現在怎麼回心轉意啦！”剛來的媽媽被我説糊塗了，竟還要我感謝表姐，本來我是很不情願的，但一想到媽媽在這兒，我只好遵守命令，萬般無奈地感謝表姐。
還有一次，我到文具店挑選鋼筆。挑了半個多小時，都沒有看中一款合適的，連營業員都看不下去了，對我説：“看了這麼久都沒看中一款合適的嗎？如果實在沒有，那你就去其他店，如果沒有錢，那你就走吧。”正好這家店的老闆來了，營業員見了，立即陰轉晴，微笑着對我説：“小朋友沒挑中合適的，慢慢挑，總會有一款心儀的。”我聽了阿姨的話，拿了一盒畢加索鋼筆，付完錢就走了。營業員阿姨站在門口，不情願地説：“謝謝光臨，請慢走。”我笑了笑，無奈地説：“希望你是真心的。”
看來生活中無奈的感謝還有很多，值得我們發現。
感謝半命題作文 篇30
美好的時光總是在我們身邊行色匆匆的離去，給你留下遺憾；而值得悔恨的時光卻一直刻在心底總是忘不了。時光啊時光，你説你怎麼能這樣子呢？的確，你也能做到這一步了，關鍵是看人的情誼，今天，我要來感謝你，時光！
感謝你伴我成長了12個月，我們一起共度的歡喜和傷痛不計其數。其中在我歡樂享受時光帶來的歡愉，我們一起分享；在我被悲傷附身的時候，我們一起分擔。時光啊時光，你是我最為知心的朋友。
感謝你在我的生命中，是你和我的父母一起照料着我，讓我從嬰兒長成如今的自己。同我伴隨着時光生活的，歷經颳風下雨；電閃雷鳴。在我的美好時光中，讓我明白時間的可貴。和對未來生活的憧憬的真正意義。
時光啊時光，你總是這樣的公正嚴格。你在對待一些勤奮好學的人總時把希望灑在前面，只因他們走向希望和成功。而對待一些一天總是遊手好閒貪圖享利不學習而又懶惰的人，總是把失敗放在他們前進的道路上，讓他們已無法回頭時來回悔。
時光啊時光，你真會藏頭露腳，在人不注意的時候，一溜煙地就跑了，讓人們轉眼就過了幾個春秋，但是你始終還是會被一些注意的人所抓住，並利用起來。
感謝你教會我們大家在生活中該怎樣懂得珍惜周圍的一切，讓我們懂得時間重要，讓我們懂得珍惜每一分每一秒。
啊！時光，我知道你一去不復返，所以從現在起，我要好好利用你，把我的學習成績一把提上去。
啊！時光，你行雲流水，當對我來説，你依舊是周圍時間流逝的一條溪流而已，我要找到源頭來努力奮鬥、拼搏。
時光，這一生中，你們永遠也是這樣公正、，但也是我正是要感謝你教會大家如何珍惜時光。
感謝半命題作文 篇31
那是一個夏天，我和媽媽來到了欽州市三娘灣。三娘灣的風景特別美，而我在那美麗的風景中收穫了另一份美麗。
早上，我和媽媽來到了集市。那裏擺賣的東西可漂亮了，都是用貝殼和海螺製作而成。瞧，各種各樣的動物造型：爬行的烏龜、展翅的小鳥、長鼻子的小象……精美極了！一條貝殼手鍊把我的目光吸引住了，我看了又看，喜歡得不得了，真想馬上擁有它！當我轉身想開口讓媽媽幫我買下來時，看了看媽媽的臉色，卻欲言又止，很快就打消了這個念頭。因為，我猜到了媽媽將要對我説的話：“你在家裏的東西還不夠多嗎？還要買？不行！”我只好戀戀不捨地離開了那個攤子，跟着媽媽繼續往前走。
人雖然離開了那條手鍊，可心卻沒辦法離開，在我眼裏，其他的工藝品全都變成了那條手鍊。我感到很沮喪。忽然，有人拍了拍我的背，嚇了我一跳，轉身一看，是媽媽。我看到媽媽手裏拿着一條手鍊，難道……難道是我喜歡的那條？我不敢高興得太早，低聲問：“媽媽，怎麼了？”媽媽把那條手鍊遞到我眼前，笑着説：“看，這是什麼？”“就是我想要的那條手鍊呀！”我大喊一聲，還以為自己在夢中，連忙掐了一下自己的手臂，疼！我歡呼着，結結巴巴地對媽媽説：“我以為，我還以為……”“你以為什麼？以為我不會給你買是嗎？”媽媽笑着説：“沒關係的，既然是來旅遊的，不帶點東西回去也不行，對吧？況且，媽媽看到你這麼喜歡就給你買下了。喜歡嗎？”我開心地抱着媽媽説：“當然喜歡了，謝謝媽媽！”
現在，我天天戴着這條手鍊。這條手鍊在陽光下不停地閃爍着耀眼的光芒，像天上最美的星星，而我最大的收穫，不是這顆美麗的星星，而是媽媽的那份愛。那份愛我一直保存着，永遠不會動搖。
感謝半命題作文 篇32
感謝的話有時很容易説出口，也有時不好説出口，前者是因為誰幫助了你或是幫你做成了什麼事，那時是發自內心的感謝。而後者則是特殊情況，我只知道一種，那是你和那個人不熟悉，你有困難了，好朋友不幫你而幫你的人卻是那個人，第二種我不知道，卻是體驗過，那是很難説出來的感覺。
我要感謝的是我的姐姐，她對我的照顧難以言表。
我上學時，學校裏有專用電話，用於學生缺什麼了，或是作業什麼的忘在家中，給父母打電話。我姐特地給我記了他的號碼讓我有事打給她，因為爸媽忙只能給她打。她説過，如果不是忙的話肯定一月來一次。上學之前，在家裏姐忙一年有時只回來一次，每次回來之前都問我想要什麼。我記得有一次是夏天(只有這件事我記得很清楚)在田裏打電話給我媽説她要回家看看，又問我想要什麼，我説我想要玩具(因為村裏玩具很少，很落後，城裏的玩具，花樣多品種還多)，下午我姐回來了，帶回兩個有汽車輪胎那麼大的袋子，裝得鼓鼓的，裏面全裝的是玩具，讓我很驚訝。但那些玩具，後來我也不知道弄哪裏去了。
六年級後，我姐來看我的次數多了，每次都帶一些零食來，並給我些零花錢，其實我每次來都是她給的。
我所要的東西，比如：筆和本子所有工具，還有所要的買卷子和試題工具書都是她掏錢給我買的！
我姐結婚後有了小孩兒，照樣對我很好，但總是説我，損我，把我的種種不好説的無法落下。
我想感謝，卻怎麼也説不出口，那是一種很奇怪的感覺就像是説出來了，聲音沒有了的感覺。
感謝半命題作文 篇33
國小生活中，我們總是能看到那一個熟悉的身影——警察叔叔。他個子不高，但是有着一雙堅強而深沉的眼神，神態裏透出一種嚴肅的面孔。他每天都盡職盡責出現在我們國小門口指揮交通。我們過馬路時也會加倍小心地護送我們過馬路。
他每天都站在那裏等待着我們過馬路，而我們也非常感激、敬愛着他。我們順利通過馬路後，他的臉上顯出一種驕傲和自豪。無論是颳風還是下雨，他都會任勞任怨、恪盡職守地。站在那裏等待着我們過馬路。我國小時候每次都能和他順利回家，他和我在一個小區內。他把我送回家之後，順便回家吃飯;然後又去工作，直到11點才回來。每次回來，他都會先巡視小區，然後再回家。
一次回家的路上我的作業本掉到了路上，第二天上學把書包全找了一遍，都沒有發現，匆匆忙忙地跑去學校，他突然喊住了我，你的本子昨天掉在路上，我給你撿回來了。我急忙的跑過去拿住了我的作業本。然後就往學校跑。他説路上一定要小心，要走右邊。我説我知道了，他的臉上又顯出高興的面容。一次放學回家的路上，我遇到了幾個高年級的學生，他們把我圍在了一個衚衕裏，跟我要錢，還説如果不給錢就打我。幸好那個叔叔來了，把他們幾個嚇跑了，急忙跑過來問我又沒有事。我説沒事兒，隨我又去了診所幫我包紮了腿，原來我跑的時候腿掛到了樹枝上。包紮完之後又跑着回家，沒有去説謝謝。他又説，路上小心。我沒有去搭理就趕緊往家跑。
第二天下午回家的時候他一直跟隨着我，生怕我再受傷。他每天都是這樣悄悄地跟着我。
我在一次偶然的機會中，想對他説謝謝我，卻沒有説出口，望着他工作的身影，心裏不禁有點難受。
感謝半命題作文 篇34
陽光照在窗櫺上，兩個淡黃色的光斑，在白色的瓷磚上游離着；花前，兩隻斑斕的蝴蝶，在空中留連戲舞；水中，兩條青白相間的魚兒，在石旁遊動玩耍。腳步聲傳來了，光斑閃瞬不見了，蝴蝶飛離了，魚兒遊走了，樹下，搖晃着兩個人影。
那個身穿紅衞衣，下穿黑褲的便是你。
我們曾一起在這棵樹下談天説地，完美詮釋了什麼叫“從幼時糗事談到婚嫁理想”，你，是那個自戀，有趣的你，你曾坐在這棵樹下，信誓旦旦地説出自己“宏偉”的理想，你那無厘頭的“嚮往生活”，不知為何，竟讓人不想譏諷與嘲笑，反而更是興致勃勃地跟着編下去。你那件紅色衞衣，竟讓人覺得親切，“嚮往”中像灌了酒一般，讓人有一種微醺感，思緒，也便沉浸在這一樹，兩影之間了。
那是一個黃昏，那個小潭旁，兩條魚，幾片雲，一羣人，在夕陽之下奔跑，金色的餘暉照在身上，暖暖的，望望如血一般的晚霞，我加快了腳步，殊不知，前方正潛伏着危險，我摔倒了，膝蓋擦破了皮，獻血直流，抬起頭來的第一眼，不是別人，而是那抹紅色，那抹如朝霞般熟悉的紅色，輕輕地將我扶起，帶我離開那小潭，來到醫務室，熟悉的聲音再次響起，在餘輝下輕聲在我耳畔……
那間熟悉的房間，那包“超值分享袋”，那隻同款的筆，沒錯，我和你，在寫劇本，你曾將我一句多餘的話語刪去，我也曾將你一句煽情的話補上，一盞燈，兩個人，那本“拙劣”的劇本，在窗外繁星點點之下，安然地躺在月光之中。
那棵樹，那個小潭，那片星光旁的那兩個人影，也許會被遺落在某一個角落，但我定當將它珍藏。畢業之際，未曾説出的感謝，希望在這片星光的另一個角落，你能聽到我呼喚你的聲音。
感謝半命題作文 篇35
每當我看着老師在黑板前專心地説講，我會想起這個人；每當看着自己的成功，我會想起這個人；每當我耳旁響起那一首首感謝的歌，我會想起這個人。
我有空常常去母校，因為那是我六年童年的生活之所，當我在回想，那上課鈴響起時，我們那慌忙的手腳；當下課鈴聲響起時，我們愉快的心情。往往在我沉迷之際，後邊無疑有着某種聲音在呼喚着我，這聲音好像是……是……是老師！是她嗎？，我猛地一回頭，真的是她！是她！這些年，她變了許多，變憔悴了！這也許是離開了我們的緣故吧！不過，看到是我，她好像又回到了以前。
對不起！多想説聲對不起！感謝你！多想面對天面對地跟你説聲感謝你！小時候，我困惑着；老師像媽媽一樣嗎？
對不起！這些年來，給你惹麻煩了；對不起！那些年來，惹你生氣了，惹你流淚了；對不起！那些年來，讓你在我們的生活裏受了折磨，使你本不坎坷的道路上長滿了荊棘。
有您的時候，您為我們上刀山下火海，教會了我們許多許多，希望以後的日子裏也有機會讓我們為您披荊棘，斬破浪。那時候，我埋怨過您的嚴苛，我厭惡過您耐心的勸導，認為您説有説無。到頭來，您還不都是為了我們。
在這裏，我給您“披荊請罪”了。對不起，國小畢業時，我認為已經解放了，中學階段沒了您，我才覺得，還是您好。希望一句對不起，能得到您的原諒。感謝您，您給我的學習打下基礎，您無私地把全部的知識傳授給我們。希望一聲感謝您，能彌補這永久的遺憾。
這幾年，我很心塞，沒有勇氣當面對您説聲對不起。這一句不夠，一千一萬句也不夠，因為，這是我欠您的。
老師，我特別特別感謝您！
感謝半命題作文 篇36
席慕容曾説：“人的記憶像是無花的薔薇，永不敗落”。你的愛就像踏破歲月，望斷秋水，是那一個等待的身影，是那一個即使相隔千里也依然守望的眼神，你的愛從未走遠，而我卻未曾説出感謝。
那一張老藤椅是我們的記憶，上面承載了你的愛。
從前你與我一起躺在那張老藤椅上，耳邊似又響起你的温聲細語，而今它佈滿了塵埃，輕輕撫摸有硌手的微疼。你温柔提醒，一遍又一遍撩撥着我的記憶，告訴我，你的愛從未走遠，我多想回到那時，對你説一聲謝謝。
那一條顏色不再亮麗的圍巾是我們的記憶，上面編織了你的愛。
曾記否，在某個午後懶懶的陽光下，一團細線在竹籃裏歡快的跳躍，你的手輕輕一挑便將原本毫無交集的線融合在一起。小時候，你總説要大一點，再大一點，拿你那雙温暖的手上下比劃着，我説以後再織不就好了，你微微一笑默不作聲，我戴着你織的圍巾，它雖不如商場裏的昂貴，卻總是讓我的眼淚緩緩流下，圍巾的温度一次又一次温暖着我的記憶，告訴我，你的愛從未走遠，只希望時光倒流，讓我對你説聲謝謝。
那一座瓦縫參差的老屋是我們的記憶，裏面裝載了你的愛。
猶記得曾經的聲聲呼喚，都會換來聲聲應答，只不過那回答只是從響亮到現在的悄無聲息。那裏到處都是你的身影，到處都是你的愛，彷彿看到你在小院子裏細心打理花花草草，在廚房裏忙碌奔波，手忙腳亂，在卧室裏小憩，眼眶的濕潤浸透着我的記憶，我只後悔未曾説一聲謝謝。
時光荏苒，歲月變遷，你的愛從未走遠，在每一個夜晚，我都會靜靜想念，如水一般，親愛的奶奶，我只後悔未曾説出感謝。
