八年級以傾聽為話題的作文範文

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級以傾聽為話題的作文範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

八年級以傾聽為話題的作文範文

八年級以傾聽為話題的作文範文1

作曲家説:聲音是小曲;畫家説:聲音是色彩;舞蹈家説:聲音是舞步;而我説:聲音是成長。

——題記

“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打着我的鼓膜,那雨連續下了一個星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我鬱悶地用被子捂着頭,想讓自己的世界裏沒有一絲聲音,卻怎麼也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。

“早晨的降落的雨露緊閉的窗户的時間已經完結天空中雲彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細胞,撥動着我的神經,讓我放鬆了自己,我放鬆地躺在牀上,想要更仔細地聽這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細細地聽着……忽然我發現那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優美的歌聲,讓我覺得這下雨天似乎變得不那麼討厭,不,應該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲,它沒有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動人。

我用我的全身來感觸,來傾聽這美妙的大自然,大自然的每個角落都在歌唱,每事物都向我發出邀請,邀請我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。

這曲從開始到高潮再到結局,都是那麼扣人心絃。一曲終落,天空折射出明亮的陽光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸着雨後的氣息,是那麼清香,窗上的吊蘭花是那麼精神。眼前的景象讓我眼睛崇明瞭彩色,不再是那灰色的瞳孔。

我在今天這短短的一場雨中我學到了很多,學到了以前從未了解的——傾聽。我發現傾聽似乎是一種成長,是一種快樂。傾聽能讓人快樂,能讓人學會成長。

讓我們來傾聽自然,傾聽生活吧!

八年級以傾聽為話題的作文範文2

有人這樣説過,耳朵是第二顆分散的心。如果把兩隻耳朵合在一起就成為了一顆心,那麼,這顆心一定能感受到愛的`聲音。

從小,我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。

爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量,他沒次回到家前出電梯時,我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時,他會紅着臉向我們説到,對不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時很馬虎,可他工作起來很認真,他力求做到最好,來為我們做好榜樣,他在家裏慢慢走動時,就會顯出他那穩重的腳步聲,聽上去讓人感覺到很舒服,他的腳步聲是獨一無二的,在我心裏也是最好的。

媽媽的腳步聲總是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的時候,我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來來回回的做家務,整個屋子裏等能聽見她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺到家的温馨。

放假了,回到了自己多年未見的外婆家,又聽到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會慢,一會快。比如説,她做家務是,看似乾淨利落,可是仔細一聽,她的腳步聲卻一點也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

能每天聽到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情!用心去傾聽愛的聲音,將會收穫到歡樂和意想不到的驚喜!

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