書香伴成長作文11篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的書香伴成長作文，歡迎閲讀與收藏。

曾幾何時，我還是個極不懂事的孩子。

我出生於一個依山傍水的鄉村。那裏有自由的空氣，自由的小溪，自由的鳥兒，也造就了我放蕩不羈的性格。

我極討厭別人來管束我。特別是上課，老師要我們把手規規矩矩地放在背後，讓我們跟她用拖長的調子念着我爺爺早教給我的知識，我厭煩地不得了，就用滴溜溜的眼睛直瞅窗外。那些枯操乏味的知識，哪有那些含苞欲放的花骨朵兒、剛露出小臉的青草漂亮?哪有悠揚自在的山歌好聽?

直到有一天，我一直這麼認為……

幾年前的一天，我記得是數學課。老師在講述極其簡單的題，在我認為。也許是我的“聰明”，這樣聽着多浪費時間，反正又不是不會。於是，我就把數學課本立在桌頭，擋着老師的視線，埋頭看起《西遊記》來。

當我沉浸於大鬧天宮那節，孫悟空洋洋得意地躺在玉皇座上，翹着二郎服，看着用它毫毛變的小猴與眾天將對打時，忽然晴天一個霹靂，老師嚴厲的斥聲落在我耳邊。我猛然驚醒，看到不知何時站在我身旁的老師。同學們齊刷劇的眼光射在我臉上，火辣辣地熱。我感到很慚愧，想站起來，向老師認錯。但是，那個扎着馬尾辮，娃娃臉，眼睛亮亮的女老師卻一把抓住我那倒黴的數學書，喇—，撕成了兩半，“你既然不想學，要書有什麼用!”她氣急敗壞地把可憐的書又甩在地上。這時，同學們中響起了寨牢的説話聲。我覺得，他們在嘲笑我，我的臉上火辣辣地燙，我的自尊心也隨着書甩到了地上。這回，我沒有想站起來，沒有想撿地上的書，只是瞪大眼睛，看着老師的眼睛，與她默默對抗着。足有幾秒鐘，她又氣呼呼地叫道:“下午，我要見你的家長!”説完，一拍桌子揚長而去。

自從我識字以來，書便成為了我最愛最愛的“人”。每當我在書的海洋裏，我就覺得自己像一隻自由自在的小鳥到處遊玩、飛舞，讓我的心靈開出絢麗的花朵。

對於書，我有着莫名的情愫，記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。

小時候，我特別愛看的書是《祕密像花兒一樣》、《格林童話》等，我一打開這些“好朋友”，就像一位嚮導帶我走進了一個五彩繽紛的世界到處翱翔，讓我的世界變得更豐富多彩。書中善良的白雪公主和七個小矮人，還有可愛的灰姑娘等，是它們充實了我的童年，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

隨着我漸漸長大，我的“好朋友”也越來越多，比如《十萬個為什麼》《安徒生童話》《冒險小虎隊》等等。我從這些書上學到以前從來沒有學到的知識，讀了《十萬個為什麼》讓我知道了我從來不知道的奧祕；讀了《腦筋急轉彎》讓我的腦筋更會轉彎了；讀了《冒險小虎隊》讓我知道做任何事都要細心，反覆探索才能得到答案，取得成功。精彩的故事就像色彩斑闌的畫筆，為我的童年畫上了五彩的顏色。

在書籍的世界中，我如蛟龍入海，盡情發揮自己的所有力量去享受書籍的魅力，還像一隻無拘無束的小魚一樣，在書籍的海洋中開心自由地遨遊着。不管外面的世界有多麼的煩燥，不管外面的世界有多麼的不公，只要一進入書籍的世界中，我就會忘記了自己，甚至忘記了世界。

書，像一盞指路明燈，為身處逆境的我們尋找正確的方向；書，像一片汪洋大海，只要進了大海，就會讓人無法自拔；書，還像一位智慧老人，在我們不懂時，他總會給予我們最想要的知識。

同學們，讓這縷縷書香，一直陪伴着我們……

每個人心目中都有一本書。比如：＂書是人類進步的階梯＂這是高爾基心目中的書；＂書是全人類的營養品＂這是莎士比亞心目中的書？？然後，在我的心目中，書是一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫；書是一隻小船，載着我，駛向知識的海洋；書是我的良師益友，告訴我一個個人生道理？？

書是一個佈滿彩圖的世界：白雪公主與七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑過來與我訴説她的不幸；小紅帽跑來興奮地告訴我她如何智鬥灰狼？？

因為受媽媽的影響，所以我才會喜歡看書。

小時候，媽媽沒事，總買些書，什麼樣的都有，我出於好奇也會跟着看看，可是，它們認識我，我卻不認識它們，我埋怨着説：“什麼東西嘛，一點也不好玩。”“你還太小，這些字你看不懂得，媽媽下次也買點你看的懂的。”媽媽答道。我沒想到第二天媽媽就買了幾本漫畫書。最初，我被漫畫書中的搞笑的人物所吸引，雖然我不認識漫畫書上的人物所説的話，但是我會被漫畫書上的人物的動作逗得哈哈大笑。就這樣，漸漸地我迷上了書籍。

有一次，媽媽買了一大袋零食回來，這時正好來了一個小朋友，媽媽把我最喜歡的薯片給了他，而且這是唯一的一袋。我頓時哭了起來，傷心的説：“媽媽你真壞！你給他什麼不好，偏偏要把我最喜歡的薯片給他，再説，這可是唯一的一袋！”“那個《三字經》你讀完了沒？”這時媽媽問。我大聲地説：“讀完了！”媽媽説：“那麼你把孔融讓梨告訴我們要學會謙讓和友愛。”我聽後，慚愧的低下了頭，羞答答地説了聲：“媽媽，我錯了，你給他吧。”

每一本書都有它的用處。《三字經》教會了我做人的道理；《十萬個為什麼》讓我增長了知識；《紅巖》讓我知道幸福來之不易？

正如劉湛秋所説，書是一隻不會沉的船，風浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光；書是一隻不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

在這隻船上，我變得越來越清醒，也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。

一杯帶有淡淡苦澀的咖啡，一片簡單帶有香甜氣息的麪包，一本邊角已泛微黃的老書，一束温暖和煦的陽光，微風輕拂，紅木桌上，那小小的人就那麼睡着，沒有一絲多餘的聲音，嘴角蕩着醉人的自由自在，那便是書給予人的快樂力量。

步履蹣跚，咿呀學語時。一個小小的肉嘟嘟的孩子便喜歡坐在牀上，纏着熟知的人講着動人的童話，臉上總洋溢着滿足的微笑，彷彿從這書中得到了什麼樂趣。初入書，便像稚嫩的嬰兒發現一朵極美的紅蓮，除了期期艾艾地發音，怎也描繪不出那驚駭世俗的美麗，那淳樸的快樂，至今還在腦海中揮之不去。

天真爛漫，無憂無慮時。樹影婆娑，微風習習，獨自坐在樹下的長凳上，痴迷地讀着手中那本書。這時的我總是格外天真，常常幻想着書中那完美的世界，嘴角輕彎，喜怒哀樂早已不屬於自己，已隨那主人公的心情不停起伏。空氣中帶着點點獨屬於草木與書本間的香氣。依然寂靜，只有那不停翻動的書頁與上下翻飛的樹葉相得益彰，演奏着獨屬於自然的優美樂章。

躊躇滿志，放手一搏時。昏黃的燈光下，筆影不停地閃爍着，如同那亮眼的繁星，不斷移動位置，來尋找自身的意義與價值。筆停，燈早已不像從前。我驚歎於三國帶來的英雄膽魄，水滸帶來的蕩氣迴腸。只是小小的一本，便已説盡了古人無上的智慧。當你氣餒不前時，那一本本書，像是通往成熟的梯子，帶來了前進的動力。從淺顯到複雜，從單薄變厚重，是這些美麗的珍寶讓我的生命不再毫無意義，是這些鑰匙讓我通往了知識的海洋。

從搖搖晃晃到健步如飛，從懵懂無知到滿腹經綸，是書給了我飛翔的力量，書香伴我成長。

從小到大我身邊總有書的影子，我每天堅持讀一篇文章，每月堅持讀一本書。讀書已經成為我生活中的一部分，缺少了它，我會覺得生活是蒼白暗淡的，是黯然失色的。

但你知道嗎？我小時候並不喜歡讀書，就是看書，就看個大概，什麼景色描寫啊，環境描寫啊，都不看的。以至於説話經常説錯，媽媽老説我用詞不當，説話有語病。記得在一個晚霞映紅天邊的黃昏，母親語重心長地告訴我：“苑苑啊！讀書其實也是一種學問，你首先要挑一本適合你看的好書，然後要在一個安靜的地方看，你會發現世界很奇妙。”説完她便遞給我一本《海底的世界》，那天我便在自家陽台上泡了杯奶茶，細細地讀了起來。

讀完後我受益匪淺，海底竟是這樣一個豐富的世界：有我認識的海龜、珊瑚，也有我不認識的海魚、海蝦。對茫茫大海有了更深的瞭解，對海底的生物產生了濃厚的興趣，凡是有關的海的科學雜誌我都要訂閲。如果發現同學們有好看的大海的書籍，我也會迫不及待借來看。更使我驚喜的是，有一次班主任宣佈要開展一次科普競賽，以每1個人為單位分組比賽。科普知識競賽開始了，第一組題航天類的；第二組題陸地類的，兩輪之後，我們組暫時落後，第三組題為大海類的，我一聽便樂開了花，踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學到的知識，踴躍舉手發言，經過一陣子的激烈爭奪，我們組最終以絕對的優勢獲得冠軍，比賽就在我們全組的歡呼聲中落下帷幕。

從那以後，我更離不開書了，它給我的生活增添了許多樂趣，它讓我增長了許多知識，它讓我明白了人生的真諦。我愛看書，我願聞着書香一路走來，聞着書香一路成長！

每天下午4點15分過後，沸騰的校園恢復了平靜。徜徉其中，感覺靜謐而美好！閲覽室依然開放着，而此時，我總是不急於回家，就像一隻快樂的小鳥找到了美食，三步並作兩步進入閲覽室，找到那個靠窗的位置，品味書香。

我最愛看《三字經》裏的故事。記得，還沒上幼兒園我就能背誦其中的一部分了，總感覺它琅琅上口，雖不知其中的含義，可就是喜歡。我總是被書中的故事所深深吸引，總是被感動。“香九齡，能温席，孝與親，所當執。”讀着這個感人至深的故事，我想起了遠在他鄉的父母。記憶中，父母總在過年過節才能回家。漸漸地我認為父母和我的距離很遠，就像天上那顆閃耀的星星，我根本夠不到。我多想像黃香那樣孝順自己的父母啊！記得有一次，爸爸回家了，我看到了他那憔悴的臉龐，我不禁傷感：英俊的爸爸竟然老了這麼多！為了這個家，為了能給我們更好的生活，他經常熬夜工作到很晚。那時候，我總在想：我能為他們做些什麼呢？

自從那次以後，我似乎在一夜之間長大了，我經常會幫媽媽做家務，搶着做自己力所能及的事情。學習自覺不讓他們操心，每次考試成績都讓他們為我而驕傲！爸爸做工回家，我會給他捶捶背，給他端泡腳水，讓他洗去一天的疲憊。疲勞的老爸經常在沙發、椅子上靠着就睡着，我會小心翼翼地給他蓋上小被子。爸爸媽媽總誇我是貼心的小棉襖，説他們的女兒長大了！每每此時，我的心裏總是甜滋滋的，我在想：我跟黃香差遠了，長大了我要更加孝順你們！

日子一天天過去，我漸漸長大了，我的夢想也在那充滿書香的校園中逐漸清晰起來，是那一本本書交給了我知識，啟迪了智慧，明白了做人的道理。

孤寂的童年，沒有想象中的芳草藍天，也沒有童話故事中的奇妙生活，唯有書籍伴隨着我成長給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。

初叩書香的大門是從淺顯易懂的童話開始，我領悟到了海的女兒的真諦，賣火柴的小女孩的悲慘和三隻小豬的聰穎。——讀書使我的生活變得多姿多彩。

“風蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復還”引吭高歌的荊軻成為易水河畔高大的雕塑引領着後來者前行；卧薪嚐膽三千越甲可吞吳不忘初衷的勾踐休養生息，終成一代霸主；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索行吟澤畔的屈原為國為民用自己的生命定格在歷史的畫面；本是同根生相煎何太急困境中的曹植七步成詩成就了一個文壇的傳奇佳話。——讀書使我的視野更加開闊。

閒暇時喜歡坐在昏黃的燈下，細品詩人的情懷：是李清照才下眉頭卻上心頭的閒愁；是蘇軾會挽雕弓如滿月西北望射天狼的豪放；是張繼姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船的深沉，是白居易時難年荒世業空弟兄羈旅各西東的直率。——讀書使我變得更加聰慧。

牆角數枝梅，凌寒獨自開梅花戰勝寒冬，笑迎白雪；更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心百合走出貧瘠，散發馨香；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅蓮花衝出泥沼，香遠益清；荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝菊花歷經風霜，頑強拼搏。——讀書使我明白了要像花兒一樣傲立枝頭，堅持到底。

邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，任思緒暢遊其中，千年的蒹葭散發着晚香，細品真摯的感情，楊柳岸曉風殘月的美景銘刻着分手的惆悵，一路走來，有書相伴，於是充滿羞澀的青春。

媽媽跟我説過一句話，書猶藥，善讀可醫愚。剛開始，我不懂這是什麼意思，但媽媽解釋給我聽：好的書籍像是一劑良藥，可以讓一個人由愚昧變得聰明；我還聽媽媽説過，腹有詩書氣自華這句話，用來指一個人只要多讀書，心靈豐滿了，外在氣質也隨之變得優雅不凡了。關於讀書的好處除了在媽媽和老師那裏聽到，書上也看到不少。總之，讀書，讀好書，那是對自己最有益的事。

記得在我還沒上幼兒園時，媽媽就每天堅持給我讀書講故事。每當臨睡前，媽媽拿起書把我摟進懷裏的時候，那是一天最幸福温暖的時光！一個個有趣動人的故事，從媽媽嘴裏蹦跳出來，或快樂，或憂傷，或驚險，或幽默……每一篇都像媽媽的乳汁一樣，滋潤着我；我感受着書裏小夥伴的喜怒哀樂，他們也陪伴我成長！

漸漸地，我長大了，慢慢學會了認字，媽媽就鼓勵我試着自己閲讀。雖然剛開始讀得磕磕碰碰，結結巴巴，但隨着讀書時間越久，閲讀也就越熟練，速度和理解能力都有明顯提高。書籍也由最初的圖片、短片小故事過渡到現在的長篇小説、科普讀物及校園雜誌等等。有時，我也會為自己讀了“那麼多”書而沾沾自喜，這時媽媽就會嚴厲地告誡我，讀書不是為了炫耀自己，更不是追求數量多少，主要看你從這本書中收穫多少。收穫得越多，你就會越來越謙虛。如果你驕傲自大——那隻能説明你讀的書還不夠。

我理解媽媽的良苦用心，可我有時還是難免淘氣，所以我仍要不停地閲讀。

感謝媽媽，感謝書籍，讓我的童年充滿樂趣。保爾、魯濱遜、小豆豆、安利柯、海倫、茫軍……那麼多的生命，給我那麼多的感悟和教育。我想，如果我從未讀過他們，我的童年該是多麼貧乏無味啊！

那淡淡的香氣，不是桃花香，不是桂花香，也不是梨花香，而是那伴我長大的書香。

——題記

此時悲傷書香飄

一直以來，都是那淡淡的書香伴我成長。有一次，因為一件小事，我和母親吵了起來。這一吵就是一個下午。父親下班回家後，看到家裏的情況，不管三七二十一就大罵了我一頓。此時的我很委屈，甩開門跑了出去，只聽見母親在後面大聲呼喊着我的名字，而我卻一點兒也不想回頭，只想跑，一直跑。終於，我在書店門口停下了腳步。這裏是我的樂園，書是能安慰我的最好的東西。走進書店，順手拿起一本《笑貓日記》，坐下認真閲讀起來。故事的情節吸引了我，吵架的事早已被拋到九霄雲外去了。一本書看完，我合上書，回想着故事情節，淡淡的`書香在我的周圍飄浮着，悲傷的影子早已不見了蹤跡。

書香陣陣暖心房

一直以來，都是那淡淡的書香伴我成長。閒來無事的時候，我總是喜歡拿起一本書，坐下來靜靜的閲讀，這是在我看來最享受的事情了。不記得什麼時候，也不記得那本書的名字，只記得那書中的故事讓我潸然淚下。那故事講的是關於一個大山裏孩子的事，他的家庭條件很差，母親去世的早，父親常年卧病在牀，家裏還有一個年僅四歲的小妹妹。家裏的一切都要靠他——一個十三歲的少年來打理。境遇的悲慘、生活的艱辛可想而知，但少年的堅強、孝順卻深深的感動了我，更温暖了我的心房。

書香更比百花香

一直以來，都是那淡淡的書香伴我成長。當有人問你，什麼最香？你的答案會是花嗎？但如果有人這麼問我，我的回答是“書香”。在我看來，再香的花也比不上那書香。那淡淡的書香，那一直縈繞在我腦海中的書香，那伴我長大，陪我一路走來的書香，那是一種別緻的香。像是融入了桃花、桂花、梨花，各種花的香，是一種無法形容的香，比百花更要香。

在我的記憶深處，永遠都有一縷説不出的氣息——書香，一直以來，都是那淡淡的書香伴我成長！

我是一個愛讀書的女孩，在我成長的道路上，書香“是我最親密的夥伴。説起我的讀書經歷，還真不平常呢！

我從小就以書香為伴。小的時候，爺爺奶奶在老家不能看我，爸爸早出晚歸的上班，媽媽還要下地幹活，我只好一個人在家，唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好夥伴陪伴我度過了那些無聊的時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的故事吸引着我，上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閲着，置身於幻想的世界，流連於夢幻之國，遐想着自己就是那一位位的主人公。

隨着時間的增長，我對書的渴求更高了，漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。於是小姨有又了幾本注音版的書送給我，有《魯賓孫漂流記》，《愛麗絲漫遊奇境記》，《一千零一夜》，《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來，第一件事就是放下書包去看書。在書中我認識了一個又一個鮮活的人物，知道了很多做人的道理。讀書時，有歡樂，有心酸，有歡笑，有淚水。

漸漸的，我進入了高年級，又有些新書竄了入了我的眼簾，《山羊不吃天堂草》，《青銅葵花》，《小船，漂吧》等。隨着我閲讀量的增加，使我獲得了很多課外知識，陪養了我良好的閲讀習慣，更提高了我的寫作能力。所以，我的作文也陸續發表在各網站和雜誌上，沒想到這，我心裏就美滋滋的，完全把體育成績不達標的警示拋在了腦後。

這學期，我又迷上了“哈利。波特”系列，我完全被作者細膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引，同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外，我又續寫了《哈利。波特與魂器》（以後我會發表在空間裏，有興趣的可以去看，不好的請多包涵）這是我的第二部小説了，真希望可以在文學的星空做最亮的星。

書香助我成長，與我為伴，我快樂，我高興。我的成長之路，書香為伴。

泡上一壺綠茶，品上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寧靜。陽光灑在雪白的書頁上，溢出的書香瀰漫在空氣裏。回憶起以前讀書的點點滴滴，我的心中不由得親切起來。

記得呀呀學語時，我在母親的懷抱中伴着一個個温馨的小故事甜甜地入睡。那時，書籍就進入了我的世界中。母親那温柔的聲音講訴着那些夢幻又甜蜜的童話，在我的心中卻是那樣的真實，幼小的心靈中便播下了渴望讀書的種子。

步入國小生涯的第一個學期，我就開始了我的讀書生活。我捧起那些伴我度過每一個夜晚的童話故事，在一知半解的情況下卻讀得津津有味。白雪公主與七個小矮人的相遇，是那麼夢幻；拇指姑娘的奇妙生活，又是那麼的美好；灰姑娘美麗的水晶鞋，我又是無比的嚮往……這些美麗又美好的故事，伴隨着我走進了書的世界，讓我在心底裏湧起了温馨的暖流，無知又空蕩的腦袋好像逐漸充盈起來了：讀書真好！

童話故事編織了我美好的夢，讓我在不知不覺中步入了三年級。這時的我已經粗識文章，能夠與故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的叢林王子斑比的心酸經歷讓我心疼；《遊子吟》讓我感到了母愛無邊；《十萬個為什麼》讓我在知識的海洋中尋找着智慧的寶藏……倘佯在書的海洋中，我感到了我的生活不再枯燥，書彷彿成為了我生活中一個不可缺少的部分。

如今的我已經五年級了，童話故事已經逐漸淡出了我的生活。我開始嘗試不同類型的名著：孫悟空的疾惡如仇，宋江的義薄雲天讓我稱讚；諸葛亮的神機妙算，劉備的鎮定自若讓我敬佩……書中永恆的香氣瀰漫在我左右，我感到了淡淡的墨香在空氣中擴散。書，讓我打開了智慧的大門，吸取了知識的源泉，讓我豐富了課外的知識，讓我的生活變得多姿多彩。

書籍，是生命永恆的香味，是伴着我度過九個春秋最真摯的朋友。我願意讓書香永遠伴我成長！