【熱門】寫感受的作文彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫感受的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫感受的作文 篇1
放學了，終於能回家了！
走在回家的路上，心想：不是隻有人類的學校才開家長會嗎？為什麼動物學校也開家長會呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打籃球了。
回到家後，寫完了老師佈置的作業，想趁還沒到開家長會時間的時候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門，爸爸早已去開家長會了。對了，可以讓媽媽陪我玩！
“媽媽，陪我玩吧！”我問媽媽。
“不行不行，小猴濤濤，你都那麼大了，媽媽要陪妹妹。”媽媽立刻回答。
“每天除了寫作業，就是學習；除了學習，就是看書；除了看書就是寫作業；今天剛想到要跟爸爸下象棋的時候，又要開家長會，而且為什麼動物學校都要開家長會……？”
説着説着，我就去陽台看星星了。
突然，一顆流星往我家的'方向飛了過來，完了，我家要被炸燬了！於是我趕緊去叫媽媽，“小猴，不要跟媽媽説，我不會傷害你的……”我聽到了一陣聲音，猛一回頭。發現那顆流星已經變成了一個機器人。
機器人向我彙報情況，原來它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派來陪我玩的，聽説它的夥伴ONE、TWO也去陪小動物玩去了。
我把ZERO領回我的房間，陪它下了幾局象棋，幾局軍旗，幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那麼強勁的對手，使我很開心。
“咚咚咚。”原來爸爸回來了。
ZERO突然消失不見了，就感覺，爸爸就是ZERO所説的宇宙星神——宙斯。
寫感受的作文 篇2
我用潔白的紙記錄下我們的笑臉，然後看着她們隨着白紙的發黃而漸漸模糊，我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰，還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離，光陰的彼岸，曾經的我們都在等待一場絢爛而盛大的聚會，把在濟南的璇映在心裏，永不落幕……
時間流逝，誰無聲歎息？
我一直都在猶豫是不是真的要寫下這些曾經的曾經，我怕自己的筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷，我在生活中認為自己已經很堅強，只有我知道堅強的背後卻是一個比誰 都脆弱的我。
只讓夕陽看到我的淚
姐姐一直説我是個孩子，一個擁有孩子脾性，卻沒有他們簡單的快樂的孩子。
我無語，呆呆的地看着已經漸漸消逝的夕陽不敢回頭，我害怕讓他看到我眼裏莫名的晶瑩。我想在夕陽温暖的餘暉裏大哭一場，只讓夕陽看到我隱藏的傷，它會跟我一起悲傷的哭泣嗎？
請給我方向
天空拉上了黑色的幕布，孤單伴隨着夜晚的.寒風襲來，冷漠的長街，只有我不停地徘徊，我想做的只有徘徊，我能做的也只是徘徊，昏暗的路燈下，搖曳的影子對我説：“請給我方向。”
自己遠去
發黃的白紙已經變得脆弱，它寄託了對誰的想念我已經遺忘，我看着水中的自己漸漸遠去，消失，最後只剩下一場龐大而沒有落幕的風景
在這個沒有風的季節，我們揚起最純真的笑容，燦爛整個季節。
寫感受的作文 篇3
轉眼之間一個漫長、快樂的暑假結束了。終於迎來了一個新的學期。在新學期裏，我很高興，有了新的老師，有了新的同學，也有了新科目。
第一天重返校園，心裏特別激動。我揹着新書包，走進新教室，坐在嶄新的課桌旁，這些讓我的學習興趣提高了很多。一會兒走進來一個個子高高的.、戴着一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師，她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴着眼鏡、文質彬彬的男老師，他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級，老師管的更嚴了，所以，我的作業更應該認真寫，把字寫工整，上課認真聽講。我們上了三年級，代表我們長了一歲，以前在課上耍小聰明的學生已經認真聽講了，這説明他們長大了，懂事了。在三年級裏，我要努力學習，取得優異的成績，報答曾經教過我們的宋老師、武老師。上了三年級，我們就進入了中年級，應該幫着一、二年級的小朋友，以前，那些哥哥姐姐幫助我們兩年，我們應該學習他們助人為樂的精神，幫助那些弟弟妹妹。
今年，在同學們的選舉下，我還是班長。作為班長要有耐心、決心，還要經常幫助同學，還要把老師交給的任務好好完成，主動做一些力所能及的事情，做好老師的小助手。
新學期，新感受，新生活。
寫感受的作文 篇4
星期三中午，我們學校舉行了火災逃生演習，讓我有了非常大的感受。
在老師的正確指導逃生路線和注意事項後，隨着一聲警報聲，緊張的逃生演習開始了！我拿着一條用水衝濕的毛巾捂住口鼻，衝出了教室，井然有序地跟着大部隊跑向東樓梯。可是事與願違，我前面一位同學不慎摔倒，我也隨之絆倒。就在這混亂的時刻，我突然冷靜下來，心想：老師不是説過嗎？萬一摔倒，就要趕緊站起來，避免發生事件。於是，我趕緊扶起那位同學，然後跟他一起快速走下了樓梯。
到三樓時，紅色的煙霧瀰漫了整個樓道，只是模仿火災現場的煙霧彈。我沒太注意，一下就衝進了煙霧中。沒想到的是，令人窒息的煙味立刻發瘋似的竄進了我的鼻子，使我感覺到就像有一個孫悟空鑽進了我的喉嚨，亂踢亂打，讓我直咳嗽。我由不得多想，馬上捏住了鼻子，讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導的一樣，彎了下去。
二樓終於到了。幸好我戴了眼鏡，不使煙霧鑽進我的眼睛，讓我勉強能看見前一個同學的身影，而其它的，只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。
終於，一樓像天堂的門，為我開啟。迎接我的是一陣清風，迴盪在我的嘴邊。原來那和平、美好的'世界又回到了我身邊。我當時的心情，就像關在籠裏的鳥兒重新獲得了自由。
這次演習讓我明白了要學好消防知識。讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！
寫感受的作文 篇5
大自然，是萬物生息繁衍的之地。人們常把自然比作最純淨、最原始、最真實的東西，然而，這種真正的自然又還剩多少呢?
現代人早已習慣了水泥鋼筋，早已習慣了燈紅酒綠，早已習慣了汽笛喧囂的生活。大多數人們的主要休閒方式也就是看看電視，上上網，亦或是埋頭於書海中使勁往腦子裏灌東西......於是，久而久之，人變得麻木了，變得疲憊不堪，再也沒有發自心底的快樂與歡笑。因為世事繁忙，因為學習、工作的壓力如同大山，壓得我們無法抽身嘛!
可是，若是在週末呼朋結伴的，或是隻一個人到農村去享受寧靜，我相信，你的心情會暢快很多。
在這裏，不會有汽笛聲，不會有嗆人的尾氣，你只會聽到雞鳴犬吠，聽到小鳥的清脆悦耳的歌聲，聽到腳踩落葉“咔嚓咔嚓”的脆響......這一切，會讓你無比輕鬆。當你走過田間小路，你會發現這些房屋、這些人、這些笑容，還有你......彷彿與這山、這水、這片天融為一體，一切都是那麼和諧，那麼美好。在這樣一個真實得不能再真實的世界，你是不是會流連忘返呢?
俗話説：“男人是泥做的，女人是水做的”，踏上這黃泥小徑，遊戲於這清清小河，你真的會感受到人與自然是如此緊密。
站在山林中，聽鳥兒歌唱，聽樹葉舞蹈，置身麥野中，看蜜蜂勞作，與蟋蟀一同縱身跳躍；駐足於小路上，呼吸這不曾污染的空氣，捕捉這沁人心脾的.花香，感受汩汩清流的輕撫，感受這歡悦、自由的心跳......
這一切，令人怦然心動，令人不得不忘記所有的煩惱，如同我們最親密的朋友，我我們緊緊閉鎖的心靈，打開了一扇窗。
可是，快樂之後，許多人卻忘了我們的朋友。於是，她的身體上壓上了更多的高樓大廈，她的純潔被惡臭的污流給取代.....我們的朋友被傷得遍體鱗傷。她給予我們的是快樂，而人類又給了她什麼呢?哼!知恩圖報的人類給她的是一條條無法治癒的疤痕!
於是，海嘯狂風來了，泥石流地震也來了，這些大自然的哥哥姐姐們來幫她了!在他們面前，人類又顯得無比渺小，在人們眼中的自然災害又成了人們抱怨自然地一大理由。有人説：“這是自然在報復人類!”那語氣是何等肯定!殊不知，有個成語叫做“人定勝天”，人所做的一切都決定了人類的未來，不是還有一句話叫做“惡有惡報”麼?人類啊，為何不為自己，為世界播種一顆“善”的種子呢?
當每個人都熱愛自然地時候，我們的朋友，就會帶給大家更多的歡樂了。我們一起努力吧!
寫感受的作文 篇6
八月十八號，我們再次了來到少年軍校展開為期三天的入學教育與軍訓活動。一切都沒有改變，一樣的教官，一樣的建築，一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份，悄然已從一名國小生升為了一名光榮的中學生了。
第一天，天空陰沉沉的，給炎熱的夏日帶來了一絲久違的涼意，同時也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適，但訓練絲毫沒有鬆懈。站軍姿仍是個老問題，都有種腳掌撕裂的感覺;中學生的廣播操實在太難了，四肢完全跟不上節奏。
第二天，對我們來説真是“天公不作美，”火辣辣的太陽曬得讓人睜不開眼，汗水濕透了軍服。想想以往五年級的隊列訓練和今天的隊列訓練簡直是兩個級別啊，不但每個動作要重複好多遍，主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過我又反過來一想，這不正在鍛鍊我們嗎？
明天軍訓就要結束了，雖然只有短短的三天，讓我結識了許多新的朋友，也讓我明白了國小與中學的`截然不同。國中是人生中一個重要的階段，我必須以一箇中學生的要求來要求自己，以嶄新的面貌來迎接四年的中學生涯。
寫感受的作文 篇7
又到了一年一度的軍訓了，説是很我真的很不想去，我相信大家都知道是為什麼。
軍事是很苦，因為它是對於我們這些常常在家裏衣來伸手，飯來張口的孩子來説，但軍訓又是顯得那麼的微不足道，因為我們學會了堅強，所以相信，我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悦，因為穿着一身亮麗的軍裝，跟着隊伍走在人羣中總會成為一道絢爛多姿的風景線，在新的學校，結識了很多新的同學，突然感覺自己不再那麼孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的教導，同學的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。
聽着一二一的口號，同時做出相同的動作，可能有時候會出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會有提高的。白天的艱苦訓練，也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的'回想，頓時又感覺自己成長了好多。
軍訓中的快樂也是無窮無盡的，班級的對歌和教官教的歌，現在想起還時常會揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會顯得那麼的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。
軍訓在我們的心中已經不再是那個可怕的魔鬼訓練營，它是我們體質提高的保證，它是我們培養健康身心的必要，都説陽光總在風雨後，那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢?
七天的軍訓時間讓我們明白了自我的價值，即使有點皮肉之苦又何妨呢。
寫感受的作文 篇8
同是生活在一個社會上的人，為什麼人與人之間的貧富差距那麼大呢？---引言
每天上學的路上都可以見到他們---兩三個乞丐。冬天他們卻還穿着單衣，腳上穿着一雙破鞋。每次見到他們我都覺着他們很可憐，但同時也覺着他們很可恨。
有些乞丐是因為天災使其家毀人亡，迫不得已出來乞討；但有些乞丐卻是因為懶惰，最後不得不踏上乞討之路。前着還值得人們用情，但後者只會讓人們對他所不齒罷了。
我不明白，他們既然有時間站或坐在街上，為什麼不去找點事做呢，哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話，他們得到不是恥笑譏諷，而是敬仰之情，因為他吃的是自己勞動得來的，而不是乞討來的。
看過一篇文章，內容就是説一個獨臂乞丐去一家乞討，這家女主人卻讓他先幹活，最後給了他20元錢，説：“這是你用勞動換來的。”幾年後，這個乞丐成為了一家大公司的總裁。
同樣是乞丐，為什麼有的就能出人頭地，而有的卻低人一等呢？確切的.説，原因在於他本身，在於他是否懂得“只有付出了，才會有收穫。”
我們生活在21世紀。眾所周知，21世紀的社會是一個人才競技的社會，沒有知識是無法在社會上立足的。到時候我們是貧是富就要看我們現在是否好好學習了。
朋友們，努力吧，為了將來我們能立足於社會，能夠有碗飯吃，好好學習吧。！
寫感受的作文 篇9
兩個月快樂的暑假成為了昨天，跨進今天，迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學校。雖然，從國小裏的大哥哥到國中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴着措手不及還有一絲絲的.好奇與喜悦。
走進學校，暖暖的陽光灑在身上，灑在學校裏的一切事物上，一片輝煌。在課室裏，一張熟悉與陌生的面孔相互交錯，讓我興奮不已。新學校，新教室，新的同學，新的老師，這學校裏的一切都是新的。我猶如一個誤闖於神祕森林裏的人類，心裏洋溢着熱情與好奇的海浪，彷彿立刻就要像火山噴發一樣射出來，灌溉我的全身。
當然，學校裏的一切東西都非常有魅力，吸引着我。最大的不同就是國中裏竟然有小賣部！渴了就可以去小賣部買瓶水喝，既方便，又快捷。接着就是書本給我的滿足感了，七年級的科目增加了好幾樣：歷史、生物、地理等等，這樣，我們就能從書本里獲得更多的知識與力量，來加強我們的思想……
啊！新學期的感受就像一個個跳動音符，譜成一支支歡樂的樂章，讓我們去發掘，去歌唱，去渲染。因為，這就是我們的學校，我們的求學之校。
在我們的求學之路中，我們一定會有許多悲歡離合，也會有許多喜怒哀樂，所以，我們會把它們串連起來，串成一個七彩的未來，一個七彩的明天。
寫感受的作文 篇10
今天我讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書的第九章，這篇文章的題目是：失蹤的'果醬餡餅。這篇文章主要講了：愛麗絲來到了這裏的法庭，興奮的看着這裏的一切，國王讓白兔嚴肅地念着起訴書，這時，他們傳了第一個證人，這個證人是帽匠，他不小心説錯了一句話，嚇得丟掉了茶杯和麪包，這時，他們傳了第二個證人，她是那個女僕，她什麼都不知道，一眨眼便不見了，他們傳了第三個證人，竟然是愛麗絲。
從這篇文章我懂得了：我們不能見人不説話就出去，這樣沒有禮儀。
